高中記敘文隨筆600字

相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其是佔有重要地位的記敘文，記敘文根據寫作物件的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。優秀的記敘文都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的高中記敘文隨筆600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中記敘文隨筆600字1

“放暑假了，一天到晚吃、玩，你能不能做些有意義的事？”媽媽又嘮叨開了。“行！要我幹什麼？”我衝到媽媽跟前，爽快地答應了。“好！就讓你去照顧外婆，第一項任務是棗洗衣服。”媽解下圍裙說：“小兒科。”我滿不在乎地接下了任務，蹦著來到外婆房裡。

首先是把髒衣服放在肥皂水裡浸泡一會兒，接著便是使勁地搓洗……不多久便幹完了，衣服洗得蠻幹淨的。聞聞還有香氣呢！

我樂滋滋地向母親大人“報告”成果。媽說：“有兩下子嘛！好，宣佈第二項任務棗幫外婆洗澡。”“撲”我剛喝的可樂全噴了出來。“老媽，不會吧！很累人的！”“快去，是你自願要做有意義的事的。去。”無奈，我只得遵命了。唉！

我把外婆“請入”浴室。打開了熱水器，調好水溫，放滿了一池水。又把外婆“請進”浴缸讓她先泡一會兒。接著便是塗肥皂，又沖洗乾淨，還要幫外婆搓背……這麼一“折騰”外婆是滿意了，可我的身體卻軟得像棉花，骨頭快要散架了，整個人輕飄飄的。幫人洗澡的滋味我算是“領教”了。

我剛在沙發上躺了一會兒，媽又來了，真煩。“外婆說你挺行的，這澡洗得挺舒服。”“那當然。”心想：別人幫她洗澡，一分力氣不花，累了才怪呢。“第三項任務棗刷馬桶！”媽突然大聲說。我嚇得差點從沙發上滾下來，馬上一咕嚕爬起來，走到媽跟前說：“老媽，你太狠心了吧。讓我去……去刷馬桶？”

這馬桶又舊又臭又沉，我拎著它走路一斜一斜的。好不容易到了公廁的糞池，我拎開蓋子，一股難以形容的臭味直向鼻孔襲來。我只得緊閉雙眼，捂緊鼻子往裡倒。由於平生第一次倒馬桶，所以直嘔清水。又要硬著頭皮去水池刷洗。我只得睜開雙眼，屏住呼吸，刷了三遍。終於，活幹完了！萬歲！

拎著那該死的馬桶回到外婆家，外婆還誇我乖，我只好衝她“微笑”。

我哼著小曲，心想：我還蠻行的，有點兒自理能力了，日後要自強……

高中記敘文隨筆600字2

雷雨過後，萬里無雲，天邊隱約出現一道五彩繽紛的彩虹，夏天悄悄來臨了。

樹更綠了，給每座大山都披上了一件綠色的外衣；天更藍了，藍得好似蔚藍的大海；水更清了，清得能看見水底的沙石和歡樂的小魚。

小草一個勁兒地伸展著身子，它綠得似翡翠。風雨中，豆大的雨珠打在它們身上，狂風摧殘著它們，它們也不怕。這讓我想起一首詩：野火燒不盡，春風吹又生。夏天的草有種令人敬佩的頑強的精神。

花兒們也等不及了，爭先恐後地開放著。那裡一朵火紅的雞冠花，這裡一片純白的荷花。走進花叢中，閉上眼睛，享受著一陣陣花香，靜下心來，彷彿還能聽見花兒們正在低聲細語地交談。夏天的花有一種說不出來的美感。

烈日炎炎的夏天，能享受到陣陣涼風，那一定是特別的享受。陣陣涼意向你襲來，趕走那炎熱。看！風吹動著那柳條，柳條像女孩的小馬尾一樣左右擺動，顯得活力四射。

樹林裡，鳥兒們像開演唱會似的，在樹林裡歡唱起來。蟬兒們也來湊熱鬧，“知了――知了――”地叫個不停。池塘裡，蜻蜓們也開始了熱烈的“比舞大會”，它們個個神采奕奕地在水面上一點又飛上天空，振動著翅膀翩翩起舞。在夏夜裡欣賞“青蛙合唱團”為我們帶來的優美的歌曲也別有一番風味。這邊的高音剛落，那邊的低音又唱和起來，彷彿整個池塘變成了青蛙們歡慶的舞臺。

在夏天吃上一根是冰棍兒也十分享受。那冰爽中夾雜著各種水果的味道，讓人回味無窮。

夏天如同一個淘氣的小孩，充滿活力；夏天如同一幅彩色的畫卷，充滿生機；夏天又是一名經驗豐富的.設計師，它使世界更美麗。

高中記敘文隨筆600字3

那次冬天，雪花如鵝毛般飄飛。清晨，我漫步在大街上，感覺到很冷。我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。無意間，我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那裡小心翼翼地撕著那些紙，因為市上剛發下一條公告，讓清潔工門把牆面打掃乾淨。看來，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷，然後再用手細心地撕。

我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心裡有火。

她很認真，連續清除了好幾張紙。她又走到另一張跟前。

但是，我看到，她的右手舉起來，這隻手卻停在了空中，似乎定格了。又見她身子往牆面靠近了些。接著，我又看見她微微地搖了搖頭。

怎麼了，發生了什麼事？我奇怪。只見她專心看了一會兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。

為什麼不清除它？她忘了市裡的規定嗎？她不怕失去工作嗎？一串串的疑問在我腦中浮起。

那好吧，我倒要過去看個究竟，我想。

我正要起步，卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中；微微地搖了搖頭；專心地看一會兒，緩緩地離開。我更加疑惑了，下定決心去看看。

過了馬路，來到那堵牆前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。那上面寫著：趙潔，女，14歲……

恍然大悟，我終於明白了一切。

感動是什麼？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。

感動，如燻人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純淨而又寬敞。

感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。

當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。

朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！

高中記敘文隨筆600字4

父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書裡卻充滿知識。

我的父親是嚴厲的，但深愛著我。記得有一次，我叔叔給我買了一塊滑板，當時我興沖沖的和爸爸媽媽一起來到廣場練習滑滑板，我先把一隻腳放到滑板上，另一隻腳在地上使勁地蹬，可是怎麼也站不穩，越不會滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學了，就對爸爸媽媽說：“我們回家吧。”爸爸大聲地說：“不行，還沒有學會呢？怎麼就能回家，做任何事情都不能半途而廢。”我心想：何不讓我媽媽扶著我來學呢？我正要實行我的計劃時，爸爸好象看出我的心事，就對我說：“學什麼都要靠自己，這樣才能學得更好、更快，依賴性太強了學不好。要不這樣，我倆比比，看誰先學會，行嗎？”我敢怒不敢言，不高興地說：“行，比就比。”心想：不信，你能學會，年齡一大把了。

看著爸爸笨拙的身軀，不停滑著那不聽話的滑板，可笑極了，“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時，只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會兒，爸爸踩上了滑板，一隻腳掌握著方向，左右搖擺著，另一隻腳用力的滑著，慢慢的身軀變得那麼輕巧、那麼優美了。“我會滑了，你來看。”爸爸高興地喊著。我慚愧地下了頭，覺得爸爸都能學會，我還有什麼不能學會的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終於也學會了。

還有一次，我在學校不小心扭傷了腳，爸爸看到我一拐一瘸的樣子，心疼極了，忙扶著我坐下，關切地問我：“怎麼了。”聽完我的述說後，他趕忙從藥箱裡拿出紅花油，幫我邊搽著傷口，邊用嘴吹著疼痛的地方說：“你忍著點，開始會有點痛，當血慢慢的散開後，就不痛了。”在爸爸的“治療”下，漸漸的我覺得好多了，腳也不痛了……

啊！爸爸，我想告訴你，我也愛你。

高中記敘文隨筆600字5

轉眼步入高中，時間驟然變緊。自恃有幾分才氣的我想大展拳腳，不料高手如雲。於是，看似活潑開朗的我，總會莫名的惆悵。

十七歲的年華，是一支小夜曲，幽遠、綿長；十七歲的年華，是一幅山水畫，明麗、奔放；十七歲的夢，插在記憶的相簿裡，朦朧、年輕。時間如倒在手心裡的水，無論你把手攤開還是握緊，水總會從指縫中一點一滴地流淌乾淨。渾渾噩噩地度過那麼長時間，我聽到自己的生命同寂寞咬合的聲音。

不管生活是酸、是甜、是苦或是鹹，看一看美麗的大自然，我的生活便充滿情趣；細細品味自然，我發現一切是如此色彩斑斕。

郭敬明說，與文學沾上邊的人都是不快樂的。我是決不敢說自己有什麼文學造詣的，但我的快樂卻總在不知不覺中被笑聲“拐”跑，我只能選擇孤獨的回憶來尋找快樂留下的餘味。

其實，寂寞的孤獨並不淒涼，它淡雅而不失魅力，沉靜而不失哲理。我愛孤獨，愛它如驛外斷橋邊竹籬般清靜，愛它如小橋流水般淡泊，愛它如梅蘭竹菊般高潔，愛它如高山流水般激越，愛它如飛簷迴廊般玲瓏。孤獨洗滌了我的心靈。

青春是一首唱不盡“明天會更好”的歌，是一幅塗滿“赤橙黃綠青藍紫”的畫，是一首寫著“喜怒哀樂、悲歡離合”的詩，青春更像器樂的合奏，婉轉動聽，但也帶著一絲悽美的雜音。

巨大的壓力讓我措手不及，同時也激起了我不甘寂寞的心緒。是的，我無法預測未來，但我可以把握現在；我無法延長生命，但我可以拓寬見識；我無法改變失敗，但我可以屢敗屢戰。

人的生命中只有一個最大的阻力，那便是自己。用一顆堅定的心去面對人生，讓汗水留下足跡去換取明天無怨無悔的記憶。