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精選初三暑假作文彙總5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的初三暑假作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初三暑假作文彙總5篇

初三暑假作文 篇1

要上高中了,我在假期要做到勞逸結合,養成良好的學習生活習慣,注意加強自理能力。 下面是我制定的暑假數學學習計劃:

1.拓寬知識面,培養對數學的興趣,獨立思考初中階段感興趣的數學問題,在沒有任何壓力的情況下享受其中的樂趣,去挖掘並體會數學中的美。

2.多儲備知識,具體從兩個方面做起,一是進一步深入學習初中有關知識,比如:分解因式、二次函式、一元二次方程、平面幾何部分等都是高中學習中常用的知識;二是關注數學思想方法的進一步學習。

3、真閱讀高一數學課本,仔細揣摩字裡行間所蘊涵的玄機,最好能帶著疑問入校,激發入校後的求知慾。同時從整體上把握高一數學上學期主要學習的內容,提前認識,彼此之間不再陌生,儘快地讓數學成為你的知心朋友。在此提醒對數學尤其對數學競賽感興趣的同學,利用高一開學前這一個月的時間多研究一些有關競賽的相關書籍,多積累一些競賽基礎知識,為你的高中數學競賽打下良好的基礎。

初三暑假作文 篇2

我初三了,寫下這句話,心情很沉重,快樂的生活少了,我的生活也越來越忙,老師為了我們明年中考取的好成績,暑假給我們開始上課。雖然每天上下奔波,但是我們似乎很享受,其中也有很多歡樂。

今天我與阿璇來到學校,我們的教室在四樓,我們在只有兩步之遙就可到達頂端時,突然不走了

“你先走,我累了。”我說。

“你先走!”絲毫毫不退縮的說。

“要不然就不走,誰怕誰?”

“好呀!”

“有本事退下去!”

說著,我們真的從四樓退到了一樓,

“我們是不是神經病?”

我們又上去,正好碰到跟我們一起上去的陳紫薇,

“我還納悶,怎麼那麼久了,不見你們兩人的影?”聽了我們的敘述,她“感嘆”道:“這是人才中的天才!”

“上樓風波”隨著時間的推移過去了。

第二節課件,發生了一件搞笑的事,劉康跟李龍凱在“高速運動”(其實就是打鬧)中,李龍凱一招“九陰白骨爪”揮了過去,“嘶……”劉康躲閃不及,衣服被撕了一個30cm左右的口子,我們在座的看了,都笑了,真是一對“活寶”。當然,劉康的衣服光榮犧牲了。

無聊的物理課,班裡同學聊天的時間到了,我“一本正經”的對劉康說:“我錯了,我學了政治以後,我決定以後你欺負我,我絕對不會騙呂璇你說她壞話的!”

“真的,我謝謝你八輩子祖宗!”劉康感激的說。

“以後你欺負我,我直接告訴呂璇說你欺負我。”說完,那一片的人都笑了,我也笑了起來,之間劉康瞬間石化了。

“小鴿子!”劉康喊我旁邊的李龍凱,

“為什麼叫他小鴿子?”阿璇“好奇寶寶”。

“有三點,第一:他很白,第二:他全身上下只有眼睛最好看,第三,忘了。”

我們又討論鴿子了,高宇也來插話:“我怎麼沒見到過‘鴿子’”

“哪都有養的?”

“哪都有養的。”我回答道。

“我說的是動物園動物身上的跳騷!”

哈哈哈哈哈!一字之差。

“李龍凱的一世英名因為你的理解的錯誤就這樣毀了!”阿璇一邊笑著,一邊看著在風中石化的李龍凱總結到。

“這隻能說明中華文化博大精深!”我感嘆道!

“這是人外有人,天外有天,真能扯!”

“鈴鈴鈴……”動人的下課鈴響起來了,我們放學回家……

坐在電腦前,寫著今天發生的一切搞笑事,在勞累又繁重的學習生活中,有一股甘甜滋潤著心田,我想:青春應該就是這樣的吧,苦中有樂,拋開了一切苦惱,總會有很多歡樂。我突然心中有了那麼一絲頓悟:努力追求的快樂,不就在我身邊嗎?遇到這樣的快樂,可是千金難求的呀!

雖然每天上下奔波學習,沒有一絲一毫的休息時間,但是快樂這味調劑加入了我們的生活,給我們枯燥的學習生活有了歡樂。

我的暑假生活多麼快樂呀!

初三暑假作文 篇3

帶上帽子,悲傷旅行包,踏上單車,好了,全副武裝完畢!準備出發。

一路上,我在陽光的沐浴下踩著單車,哼著不知名的小曲兒,路邊的鳥兒嘰嘰喳喳的在為我伴奏,它們是否也在為我今天的單車之旅助興呢?我感覺一股快樂的氣息在我周圍飄散著,草兒頂著金銀剔透的露珠,在晨光的照耀下熠熠生輝。涼風習習,風中夾雜著荷花的清香,它像慈愛的母親一般,輕輕的撫摸著我的臉。

許久,風息了,陽光也變得灼熱,不覺腳竟出奇的酸,於是便在路邊的大樹下歇息。

我摘下帽子,無暇顧及它此時已經沾滿汗水,立刻把它當做扇子使勁的扇,我大口大口地喘著氣,從未感到這麼累過。我望望四周,湛藍的天空上幾朵白雲慵懶的漂浮著,巍峨的大山屹立著,大山下有個小村莊,但路上卻不見有行人,只有那田野裡的農民伯伯不辭勞苦的在工作著,不禁令人嘆曰:“力盡不知熱,但惜夏日長”呀!

這裡離目的地還遠,怕是時間不夠,我便立刻啟程。

雙腳無力的蹬著,太陽無情的直射,清晨神采奕奕的草兒,如今卻無精打采的,不知這趟路會這般累人,之前滿懷的好心情早就被陽光蒸發掉了,我心情逐漸變得低沉,內心沮喪十分,不知道如何是好。看到前面的.一個陡坡,放棄的念頭油然而生,失落感從腳底一直蔓延到心裡。驀然,一片淡紫色映入眼簾。仔細一瞧,那是爺爺常常向我提起的牻牛兒苗,也叫太陽花,在烈日下,周圍的花兒草兒早就奄奄一息了,可它卻昂著頭,精神抖擻的綻放著自己的光彩,它敢於向太陽挑戰,毫無恐懼之感。看著這般堅韌不拔的太陽花,我頓生羞愧,遇到一點點困難我就準備向命運屈服,難道我就這麼沒用嗎?不!我也要向太陽下挑戰書,我相信我會戰勝困難的。

於是乎,在空無一人的大路上,出現了一個少女拼命蹬著單車的背影。。。

終於到達了目的地——青雲山。高山上的樹木鬱鬱蔥蔥,山下泉水泠泠作響,如鳴佩環,我飽覽了這個依山傍水的寺廟的怡人風光,體會到了成功的喜悅。

我想,在我回去的路上一定不會忘記跟那牻牛兒苗說聲謝謝。

這場單車之旅,意義非凡。

初三暑假作文 篇4

初三,沒有那麼多意淫,唯有更多踏實和努力。

題記

暑假,在忙碌和歡聲笑語中度過。踏上了初中三年最後的一輛末班車,讓我感到莫名的興奮與惆悵。

回首,自己成為了一名初三的學生,即將面對的是明年的中考。過去兩年在有說有笑、磕磕碰碰中成長,現在想起來還挺不容易的。初中的快節奏生活,從未被打破,初三的到來,更是讓我把生產的心拉成了一根緊繃的弦。

我清楚的知道,初三撲面而來的是說不清的繁重思緒,沒有任何多餘的時間去開小差,因為我有上萬名競爭者,他們都在努力著。但我依舊堅信,只要自己用心,一切都是有希望的。還剩下不到九個月的時間,說長?不長。說短?不短。在這趟不能反悔不能下車的旅行中,定會有萬般艱難險阻等待著我們,但披荊斬棘後的奈斯喜悅,一定會讓努力過的自己感到欣慰。

對於初三的生活,期待與恐懼像是密不透風的蜘蛛交雜在一起。我也牢記著父親曾跟我說過的一句話:如果初一,是不懂裝懂;初二,是實事求是;那麼初三就要,是懂裝不懂。認真的對待每一道題目,每次測驗。初三的生活肯定少不了無奈,但我相信更多的會使精彩。我要勇敢地向初三生活招手,大聲地告訴自己:一定堅持下去,努力下去。

初三,給自己一個承諾,一步一個腳印地踏踏實實地向他前進,一切就不僅僅是夢想。初三,你好!

初三暑假作文 篇5

一提到暑假我就有無限的嚮往與回憶。心裡盤旋著那份輕鬆與愉悅,禁不住深吸一口氣,雙目微閉,滿面陶醉地感慨:“那真是神仙一般的日子啊!” 7月23日,星期二。早晨,我懷著愉悅的心情來到了青城山。 雖然天公不作美——下起了瀝瀝細雨,但我還暗自慶幸,因為我想在雨天登山應該另有一番情趣吧,再說有這些細雨陪伴著我登山,我才不會覺得寂寞呢,再有,你可以不打雨傘,任憑雨點的滴落,讓它替你洗去旅途的疲倦。 “ 野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。”可以說,青城山包含了前兩個特點。在上山的幽靜的小路旁,有數不清野花,她們猶如色調淡雅的村姑一般。山上最不會缺少的就是樹,這青城山上的樹比通常都高大魁梧。乍一看去,好像是守護自己心上人的玉樹臨風的騎士。我一路上邊走邊欣賞風景,便覺得旅途彷彿一下子縮短了似的,不一會,我就到達山頂。站在“青城第一峰”的石碑旁合影留念時,我聽到一個人說:“雖然我費了很大的力氣才登上山頂 ,命都差點丟了一半,但我覺得此時此刻的我最自豪。”是的,此刻我心中也升起了一種“山登絕頂我為峰”的自豪感,因為青城山是我平生第一次完全靠自己的力量登上的山。站在山頂臨空鳥瞰:群山環抱,霧氣迷漫,景色迷人,讓人一下子想到,“環滁皆山也”的意境。正當我被這仙境般的景色吸引的時侯,媽媽催我趕緊下山。唉,雖有些捨不得,也真希望我能與這動人的景色完全融為一體,但我也沒辦法,只有離開了。 當我們到達山腳時,那陪伴著我上山下山的瀝瀝細雨停了,天邊出現了美麗的彩虹,先前被烏雲遮住的太陽露出了他那火紅笑臉,好像是在迎接我們。於是,我們踏著夕陽的餘暉離開了青城山。