有關幸福的初三作文錦集九篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的幸福的初三作文9篇，希望對大家有所幫助。

幸福的初三作文 篇1

在我的書櫃上，絕大部分是給學校卷子等物品的，而在書櫃的頂端，我給課外書留了地方。

對於我，最幸福的時光莫過於讀書的時光了。翻開書，在微刺眼的檯燈燈光下一頁，一頁地讀。

因為有這樣一件事：中午廢寢忘食苦讀，差點遲到，所以讓我明白了我自然不能從早讀到晚。而後來父母更贊成複習學校功課而不是讀課外書時，我也對書越來越喜愛，可讀書的時間越來越少。那怎麼辦呢？自然是自己早點回來，趁父母未到家的時候讀幾頁了。最後，大概幾個月前，父母回來的時間比我還早，更沒有辦法讀書了。

為此，我想出了三條方案，而它也是屬於我的小幸福。

一，持久戰。我們家睡覺早，一般十點就都睡了，而我就裝作一直寫作業，複習，等父母扛不住，去別的屋子休息時，就讀一會兒，這個方案我用的次數不多，但這也算我的小幸福呀。

二，“明寫作業，暗中讀書”。作業一般情況下夠我寫兩個小時的了，我就寫一部分，看十分鐘書，有限迴圈下去（次數為到我作業寫完為止）。等到作業寫完，看書的環節也就結束了。而看書的時間，自然也被作業填充上了。

這兩個方案是一起被廢的，具體時間是我的屋裡搬進來一面鏡子。

最後這一招，自然也是最常用的一招，我簡稱“多書齊下”，需要有提前準備，準備幾本書，找到幾個較隱蔽的地方，一本書放一個地方，在這兒看幾分鐘，去那兒看幾分鐘，這樣下來，既要記住藏書的位置，又要記住看書看到哪兒了。基本最後每次收拾屋子時可以發現一摞書。

雖然這在父母那兒說不過去，但這是我的小幸福。

幸福的初三作文 篇2

我有一個美麗的媽媽，她有時很嚴厲，但也有是很好笑，媽媽長得很好看，也很聰明，據說媽媽小時候在學校，因為媽媽學習很優秀，所以媽媽學校的老師，都搶著讓媽媽當他們班的學生。媽媽經常會給我買玩具、冰激凌。

但也時常催促我趕快寫作業，我媽媽非常和氣，她一星期給我定兩天無電子日，我很苦惱，但這也是為我好。我還有一個好玩的爸爸，爸爸同我的愛好一樣，喜歡踢足球，喜歡藍色，喜歡吃冰激淋，我爸爸很健康，是因為他吃素，並且不吃辣椒，我也一樣，爸爸會陪我下國際象棋，陪我玩捉迷藏，當然，我也會陪爸爸玩植物大戰殭屍，陪爸爸去打高爾夫。爸爸學習比媽媽跟好，爸爸四歲多就入學，四歲多就會讀報紙，爸爸從小學到高中，一直都是全校第一。

我有一個爺爺，爺爺是退役軍人，可是我還沒見過爺爺，爺爺就去世了，聽說爺爺很勇敢，也很帥氣，所以我很佩服爺爺。我還有一個和藹可親的奶奶，奶奶是中學校長懂得很多，奶奶年輕時很漂亮，對那所中學的學生很嚴厲，奶奶上次還去見了一個四十多歲的叔叔呢!我很喜歡奶奶，奶奶經常會從老家帶一些兔肉來，很香的哦!我還有一個，非常疼愛我的堂姐馬雨諾，爸爸說，我們就像親生姐妹一樣。

堂姐學習很好，在六萬多人的考試中，考了前四百多名呢!她經常考我一些非常難的奧數，我都打不出來。因為堂姐比我

幸福的初三作文 篇3

家庭和睦幸福就像一鍋甜湯，稍有火候、甜度和食材的變動，都會對口感有所影響。不知你是否品嚐過這幸福的味道，不過我可是嚐出了比蜜甜，比花香的愛的味道，使我一天的好心情都在空氣裡自由盪漾。

吃年夜飯對於中國人有重要的意義，它象徵著團圓。我們一家雖不常分開，卻也能體會相聚的不易。今年的年夜飯與往年有些不同，我們將舅舅一家和爺爺奶奶外公外婆都接來了，好不熱鬧！我看著爺爺與外公把酒言歡，看著奶奶和外婆用不同的方言嘮著家常，看著作為過來人爸爸給將要買車的舅舅一些建議，看著弟弟妹妹和諧地玩著遊戲，最後看到舅媽和媽媽在廚房忙得不亦樂乎的身影，心裡充實輕快的心情也油然而生。一隻只白白胖胖的餃子端上來了，聽外婆說，這麼多隻餃子裡，只有一隻裡包著一角錢，誰吃到了這一角錢，誰就吃掉了這一年的好運氣，將會是這一年中最幸福的人。聽外婆這麼一講，我起了勁兒，一下扒了好幾只餃子在碗裡，我吃的很仔細很小心，可前兩隻餃子裡空空如也，沒有我希望出現的東西。我有些不甘心，一臉怨氣狠狠咬下了第三隻餃子，於是疼痛通過牙齒傳到牙床疼了好長一段時間。是硬幣嗎？我激動起來，一點一點地將硬硬的東西叼了出來。“是硬幣！”我向家人大聲宣佈。我也悄悄許下願望，我想……就當它是個祕密吧！

隨著春晚開頭曲的響起，爸爸放下了手機，我不再低頭只顧餵飽我的肚子了，弟弟妹妹不再為了玩哪個遊戲而爭吵，外公和爺爺不再舉杯了，外婆和奶奶不再嗑瓜子了，媽媽舅舅舅媽也都放下了手中的事情。爸爸摟著我，舅舅舅媽分別摟著弟弟妹妹，我們享受著一起擠在沙發上看春晚的喜悅，誰也不講話，誰都不搗亂，因為誰都不忍心打破這其樂融融的氛圍，這是最平凡也最幸福的，只屬於我們一家人的時光。

就像糖吃多了會蛀牙，甜食吃多了會長胖。我們保持著適度的甜味，適時地醞釀，用真心呵護又可以隨時品嚐。這愛不濃，需要用大把時光品嚐也需要用心品嚐。品嚐藏在樸實裡的美好，在細節中的微妙。時光雖易逝，但我們可以將美好收藏，留下燦爛的回憶和一張張明媚的笑臉，就好像烏雲永不會來臨，天空一如既往的在放晴一樣。

幸福的初三作文 篇4

幸福是一株小草，它是碧綠的，青翠欲滴。幸福是一片楓葉，它是火紅的，耀眼刺目。幸福是一泓山溪，它是透明的，清澈無比。幸福是那麼的普通，潛伏在我周圍，散發出耀眼的光芒。

幸福就是一株碧綠的，清脆欲滴的小草。每當我和小夥伴在操場上瘋跑嬉戲，玩大人們看不懂的遊戲，在被太陽炙烤的大地上，在我們逐漸拉長的影子裡穿梭時，在碧綠的草地上流汗休息，流汗休息時，我發現這就是友誼，這就是幸福的顏色，是碧綠的。

幸福就是一片火紅的，耀眼刺目的楓葉。依然清晰的記得那一次，那一天我發現我的鞋已經壞了，只要稍微一使勁，鞋底就會脫落，鞋也會“飛”出去。可是，男孩子總是淘氣的，調皮的心理又促使我來到了球場，激烈的賽事使我把一切拋到了腦後。一進場我就來了一個瘋狂的射門，結果，鞋子飛了出去，我尷尬極了，似乎變成了一隻皮球，在大家嘲諷的目光中躲來躲去，卻依然逃脫不過厄運，被猛踢了幾腳。當我踢踏著走進教室時，老師看出了端倪，在瞭解了情況之後，給了我一雙嶄新的，印有火紅的“v”的鞋，這一堂課，我都沒怎麼聽，那“v”上似乎有一股暖流，流淌在心裡，我發現這就是師恩，這就是幸福的顏色，是火紅的。

幸福就是一泓透明的，清澈無比的山溪。記得那一次，我高燒不止，父親急得滿頭大汗，翻箱倒櫃的幫我找藥，把一塵不染的房間弄得一團糟，連他那整齊的頭髮，也一縷一縷地貼在她的前額上，父親也不管不顧，任豆大的汗珠肆虐的低落下去，我發現，這就是父愛，這就是幸福的顏色，是透明的。

幸福是碧綠的，正如那“碧連天”的小草，它象徵著友誼。“幸福是火紅的，正如那“紅於二月花”的楓葉，它象徵著師恩。幸福是清澈的，正如那“石上流”的清泉，它象徵著父愛

幸福的初三作文 篇5

我的媽媽是極為嘮叨的人，不論大事小事，自己的事還是別人的事，對的事還是錯的事，她都能拿來說上一番，其肺活量大得簡直令人嘆為歡止，但我對他的“優點”是極為討厭。

今天早上，爸爸告訴我明天媽媽就要去外婆家了，而且是整整三天。我聽了高興極了，因為我終於有沒有媽媽的嘮叨的清閒日子了。出發前，媽媽按老規矩照例嘮嘮叨叨的叮囑了一大堆，好不容易送去了媽媽，晚上躺在床上，我興奮難眠。

第二天早上，耳旁沒有了媽媽的嘮叨，睡得很舒服。可我一覺醒來，時針已指向七點了，嚇得我從床上魚躍而起，臉也不洗，牙也不刷，提著書包就往學校衝。上課鈴聲在我衝進教室的時候戛然而止。謝天謝地，我總算沒遲到。可一坐定，肚子就咕咕叫著，毫不客氣地提出抗議。

上了一上午的課，我拖著疲憊地身子回到家，一開門就習慣性地喊：“媽媽，我回來了，我好餓，有沒有什麼吃的”。沒有人回答我，屋子裡冷冷清清的，沒有了往日裡媽媽的嘮叨，桌子上有沒有了往日裡可口的飯菜，我一下子像洩了氣的氣球。

晚上，我躺在床上，翻來覆去，卻怎麼也睡不著，腦海裡不斷浮現逝去的一那幕幕：春天上學時，媽媽邊嘮叨邊把一把傘塞進我的書包裡，當天下午放學時我沒有被淋溼，因為有了那把傘。冬天晚上時，媽媽每次睡覺前都要嘮叨一番，叮囑我一定要蓋好被子，而在半夜，她還是不放心的進來幫我掖好被子……還有好多好多，直到現在，我才明白媽媽的嘮叨中，包含著許許多多對我的關心愛護。對我來說，擁有媽媽的嘮叨才是幸福的。

幸福的滋味是甜的，就像阿爾卑斯棒棒糖一樣，一直甜到我的心裡；幸福的味道是香的，就像可口的飯菜一樣；幸福的感覺是暖的，就像冬天裡媽媽為我掖好的被子。

初三:中招必勝

幸福的初三作文 篇6

記得在讀初二的時候，有一回上體育課，我們正在玩跳馬，一不小心，我的腿‘叭’地一下撞到了木柱上，接著便是鑽心的疼痛。心想：不好。疼得站不起來了，我被心急的同學們送到了醫院。在醫院裡，我見到了我的同學們，他們七嘴八舌。地對醫生訴說著病情，醫生始終用他慈愛的笑容看著我，說：“等一下給你做個小小的手術，就好了。”出院那天，爸爸媽媽趕過來了，我的鄰居毛毛也來看我了，樓上的王爺爺，李奶奶也提著蘋果來了……我知道，很多的人都在關心著我，那一刻我真的'好幸福！

還有一次，媽媽住院了。我和爸爸很焦急，爸爸每天燉好湯送到醫院去。這時侯，媽媽總是用溫柔的眼神望著我們——她也知道我們在期待她早日出院呀！在我們的關心下，媽媽的病不久

好了，提前出院，那天，媽媽激動地說：“看到你們父女，我也幸福。”每次想起，我都是激動不已。

中考前的那一天晚上，我希望媽媽能幫我加油，可那天晚上八點多，一直不見在醫院上班的媽媽的身影，夜裡我生氣地準備睡覺的時候，媽媽出現在我的身邊，正當我高興的時候，才發現媽媽是回來取東西的，我正要和媽媽說些什麼，可她聽都沒聽清楚便走了出去。我沒有了睡意，開始埋怨媽媽，沒有想到在這關鍵的時刻媽媽卻一點也不在乎我。正在我左思右想的時候，又響起了敲門聲，推門一看，媽媽回來了，手裡還提著為我買的不少食品。當時，我流下了激動的淚水。

生活在這個家裡，我時時感受著幸福。

幸福的初三作文 篇7

有你，真的很幸福！這是最近一直隱藏在我內心深處最深，一觸控到暖暖的，充滿幸福感的感概。在茫茫人海中，何其幸運，讓我遇到了您，我的班主任兼數學老師。

小學畢業後放假的日子裡，聽到媽媽聊天時講得最多的就是小學的關健是養成良好的生活學習習慣，而初中最關健是能遇到一位嚴格負責的老師。我半懂不懂的聽著，也沒思考過這話的含義。隨著初一學習生活的開始，從最初的陌生，迷茫到手忙腳亂，不知所措。新的環境讓我難以適應，學習的壓力壓得我喘不過氣來，有時真的很想很想逃得遠遠的。加上我性格內向，很難在陌生的環境中活躍起來，但慢慢的，您，我的數學老師讓我慢慢來改觀起來，有了參與其中的興趣與信心。數學，一直是我的弱項，但上學後的第一堂數學課刻在我腦海中的是站在講臺上神情嚴肅的您，以繪聲繪色新鮮的講課風格吸引著我慢慢的進入一個從沒體會過的新奇上課之旅。看著平時一看就頭痛的難解的一道道難題，在你有聲有色的開講中漸漸變得思路清晰，明瞭。讓我原本一遇到難題就往後縮的腳步慢慢的向前靠近，內心產生了絲絲興趣。是您，讓我第一次學會並有了對難解之題有了探索的勇氣與信心。是我，幸運的遇到了您！

隨著課程進度的加快，難度的增加，對於接受知識較慢的我，深深的感覺到心累。細心的您似乎靈敏的感覺到了我的退縮。在校運動會有限的休息時間中找到我，用最普通但卻最誠摯的話語婆口苦心的鼓勵著我，感覺灰暗並沮喪的內心再一次感覺到了您深切的關懷，暖暖的，很幸福！

上課走神一直是我的毛病。特別是下午上課時，感覺自己就象一隻在暖陽下睡夢中的小貓，懶懶的。講臺上的您與講臺下的我，一個正孜孜不倦的向我們傳授著知識，一個正身在教室，心卻不知不覺飄到了昨晚看到的課外讀物的故事情節中。一個不小心，一回神剛好對上您那質疑的目光，心一驚，人整個一下子清醒了，感覺到你警告的眼神，我的三魂終於歸位了，立馬集中十二分精神聽起課來。老師，真象我肚子裡的蟲蟲，我的所思所想所動完逃不出您的火眼精精，小小的眼神象鞭子一樣時時提醒著我的失誤。有你，真的很幸福！

對於您來說，這也許是一個微不足道的一句話，一個小小的眼神，一個平常的動作，對於我來說是我求學過程中難能可貴的動力，求學路上那最亮眼的那盞明燈。最最想對您說的一句話：“甘老師，有你，真的很幸福，我會好好珍惜我的初中時光，力爭做一個也讓您感覺到有我，也很幸福的，您的學生。

幸福的初三作文 篇8

在這個朦朧的季節裡，金秋的陽光恬靜溫馨，鄉野的秋風和煦輕柔，藍天白雲飄逸悠揚。我漫無目的地望著窗外，思緒又像柳絮揚花飛舞起來！今天，讓我在這張樸素的紙上痛快淋漓地抒發感情吧！

放學的鈴聲“叮叮”響起，我收拾好書包獨自在這美麗的校園中徘徊。突然，後面有人猛地一下拍了我肩膀，然後對我和藹打了一聲招呼“Hello”我聽見這熟悉的聲音，才恍然大悟：“哦！是語文老師呀！”

語文老師他幽默風趣，知識淵博。雖然頭髮有幾根已經蒼白了，可性格卻像一個老頑童。他戴著一副圓框金絲邊的眼鏡，顯得他格外活力。他不像別的老師那樣死氣沉沉，枯燥無味的給我們講課，他會用一種笑中樂，樂中學的獨特教育方法去指導我們——“煩死人了”在一次上語文課中，我困惑地說。那個時候，剛睡醒，全班人都無精打采。語文老師看見了，臉色一沉像似在思考什麼，我們以為老師生氣了，我們每個都不再敢哼聲了。誰知道，忽然老師很體貼地對咱們說：“你們困，我也困，現在我來給大家講一個笑話吧！”一下子，教室的氣氛活躍起來，班上的每個人眼睛一亮，耳朵一豎，似乎都在期待老師會用什麼樣的語言去“勾引”我們的靈魂，讓我們專心聽講不再分神，就這樣，老師繪聲繪色，滔滔不絕講了出來：“有一天，公交車上人才擁擠，一個人踩到了另個人，另一個人說‘你有帛那個人說‘你有藥嗎？’……”現在回想起來還有幾分可笑。

跟語文老師打過招呼後，無意間經過了班主任的辦公室，班主任見了我也放下了手頭的筆向我微微笑，點了點頭，我立即回個禮，小聲地說：“老師好！”雖然老師聽不清，但他看明瞭我的“脣語”，接著，又拿起筆埋頭苦幹起來。哇，老師的笑容是多麼溫柔，使每個見到的覺得很窩心。

在開學的第一天，班主任就述說他是一個怎麼樣的人：常對學生凶，嚴格要求班裡的每一個人，會定許多許多的班規。哼，原來不是的，他這麼說可能只是嚇唬我們，要我們遵守紀律而已，班主任想讓自己擔當丑角，我們則是主角。和班主任相處的這段時間，他總帶給人一種很明朗的感覺，對任何人或事都是笑眯眯的去面對，笑不露齒，可見是個有修養的人;該生氣時一點也不凶狠，還帶著幾分笑意。在一次吃飯過程中，班級有點事務須班主任處理，班主任坐在教室中呆呆的看著眼前的一切，他左手托起下巴做成一個“V”字的手勢，右手握著筆在不停的撰寫，當時的樣子也真帶有幾分傻氣，真令人可笑。

友誼又似濃濃的咖啡，只要你細心的品嚐，咖啡的中苦澀都會被甜蜜的香氣給沖走。

在這短短的日子中，我結交了許多朋友，這些朋友如晨一樣清新，如午一樣熱情，如夜一樣靜謐美好。你會疑惑為什麼我會這樣說？我這麼說是因為我很感激我們班的同學——10月11日的前一天，我們將肩負重要的任務代表鎮參加比賽。就在那天，我們進行了一連竄的魔鬼式訓練，不管有多艱辛，但也要熬下去，畢竟過了幾個月的時間，經歷過這麼多的事情，為了就是這一天，所以不能放棄，不可以白費心機……直到傍晚，我們這8位同學拖著疲憊的身軀走進教室，準備拿起本子登記作業時，“哇”我們都愣住了。班上的同學竟幫我們每人抄好了一份作業，我拿起紙條看著這上面抄滿了字的紙張，這整齊的字跡，令我感受到了班級中那團結的精神，他們做到了一個優秀班集體中必備的條件：團結友愛，和諧相處，互幫互助……

啊！友誼原來又似如春的溫暖;如夏的灼熱;如秋的美麗;如冬的純潔……

別人常說“幸福就在自己身邊”我也這麼認為。師生之間的情誼是幸福;擁有學習的權利也是幸福;在這個優美的環境中學習更是一種幸福。

我漫步在這個美麗的校園中，小草翠綠，樹影婆娑。微風吹過，我不禁打了幾個顫抖，但是一看見眼前的事物是那麼得美滿，冰冷的心立即變得溫和起來，我永遠都會記住這裡的一角一落。對生活充滿憧憬的我，希望明天會更好，希望友誼的咖啡繼續延伸……

幸福的初三作文 篇9

難以忘懷一家人聚在餐桌前聊家常，感受一家團聚的幸福；難以忘懷聽見鞭響、見到紅包時內心的湧動；難以忘懷感受到暖暖的愛時的幸福……

那一次次暖人心扉的的幸福與又從何而來？是因為我們內心的渴望，這些正因為有了節日的歡喜才令人倍感充實，節日如同永不休息的機器記錄著每一次的幸福。

是否還記的母親臨行前的關懷；出門在外時仍在耳邊縈繞著母親的叮嚀；想回家的日子，眼前母親的白髮，曾為我們操碎的心，她日夜勞作的身影多少次浮現在眼前。

元宵節，團圓的日子，回家的渴望越來越濃，想再感受母親已起了老繭的雙手所擁有的溫暖；想再梳梳母親已經慢慢變白的髮絲；想在孩提一般賴在父母身邊；想再感受家的溫暖，被人關懷的幸福。

那份情永不褪色；那份愛永不磨滅。就任由那暖暖的幸福再一次衝擊我們的心，讓節日捎來這一次又一次的幸福。

愛我們的節日，因為它如同歲月之中一條發亮的紐帶，承載了太多。

愛我們的節日，在和煦的陽光下，望著初春剛剛栽下的樹苗，盼望它嶄露頭角的那一抹新綠迎著陽光生長，枝丫還掛著的水珠在陽光下折射的五彩斑斕。嶄新的春日陽光穿過葉尖落在地上投下一片不大的綠蔭，植樹節我們一起努力，保護我們的家。去大自然聞聞泥土的味道，嗅嗅花兒的芳香，聆聽鳥兒呤唱的旋律，感受指尖碰觸嬌嫩葉片的清新。

愛我們的節日，曾經青澀，曾經不敢言語，默默的享受著那份愛，心中洋溢著感動，卻沒有勇氣說出那句我愛您。沒有機會為他們做事，但是母親節、父親節那天我們會鼓起所有的勇氣對父母喊出一句“我愛您”，讓他們體會到他們的付出多麼的偉大，曾對我們的關懷多麼溫暖。心底的那份愛不會再被埋藏，那一刻，我們會表達發自內心的心聲。

難忘建黨時的成就，那改寫中國命運的一刻；難忘建軍時的巨集偉；難忘那句“勞動者最光榮”；難忘兒時的記憶那麼美好、純真；難忘那一件件民間故事；七夕節在視窗尋找牛郎星、織女星，望一望鵲橋是什麼摸樣？難忘重陽節時見到父母的白髮和早已皺紋滿頰的臉龐。

難忘的太多太多，而這一切的幸福只因有你，我們的節日曾有多少幸福捎來，我愛我們的節日，因為你的感動。