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感受幸福 初三作文

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感受幸福_初三作文

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的感受幸福_初三作文,歡迎大家分享。

感受幸福 初三作文

感受幸福_初三作文1

老師讓寫一篇關於“幸福”的作文,真讓我不知從何說起。幸福,當我第一次聽說這個詞語時,心裡有無數的疑惑,幸福是什麼東西?能吃嗎?它在哪裡?當時,爸爸對我說:“等你長大了就明白了。”

過了一段時間,我上網查了一下,眾說紛紜,網上的說辭讓我更加疑惑。有的說:“幸福是一種生活水平,以該家庭的經濟狀況來決定。”可是,馬上有人跳出來反駁,說:“幸福是無處不在的,並不是靠經濟狀況決定的,而是由自己的心態決定的。”再下面的我就看不懂了,都牽扯到什麼主義裡去了。不過,什麼是主義?太讓人費解了。我一氣之下關上了電腦,還是自己思考吧,網上的種種說法都離我太遠,也不是我想要的答案。我決定問一下爸爸媽媽,可是他們說得我似懂非懂,還是讓我自己去想吧。

幸福是什麼呢?弄不清楚概念,怎麼著筆啊?但是老師留的作文我還是念念不忘,只是不那麼好奇了。

過了一段時間,我生病了,躺在床上,這時,媽媽端著一碗親手熬的白粥進來了,她把我扶起來,一勺一勺地餵我。我聞到白粥的清香,喝進嘴裡,香在舌尖。突然,我好像察覺到了什麼,興奮地對媽媽說:“媽媽,我好像知道什麼是幸福了。”媽媽什麼也沒說,只是溫柔地摸摸我的頭,轉身又去忙別的事情了。

聖誕節前夜,同學們紛紛買了平安果,趁課間他們一個一個走進了老師的辦公室。可是早晨我因為貪睡了一小會兒來得匆忙,結果把這件重要的事忘到腦後了。怎麼辦?怎麼辦啊?門衛又不讓出去,再說了,我們學校又在郊區,出去了也買不到。正當我犯愁之際,班長走過來說,“張哲良,陪我去地理老師的辦公室吧,我一個人不好意思去。”當然沒問題,我是地理課代表呀。“哦,謝謝你們啊,一起送來的聖誕果更有意義!”啊!我恍然大悟,羞澀和感激之餘,頓時感到一股幸福的暖流流遍全身。

這些大概就是幸福吧?幸福,可以是一幢價值千金的豪宅,也可以是一座能為你遮風擋雨的小房;可以是綾羅錦緞的華麗,也可以是一件粗布大衣的溫暖;可以是一桌豐盛的筵席,也可以是一碗冒著熱氣的白粥;可以是名貴花草的爭奇鬥豔,也可以是自家門前的無名小花。

只要你有一雙善於發現的眼睛,有一顆敏感的心,就不難尋覓到它。

不是嗎?這就是我——一箇中學生感受到的幸福。親愛的同學們,你們的感受呢?

感受幸福_初三作文2

也許你可以用某些東西比如金錢來解決人與物、人與人之間的關係,但終究解決不了與自己內心之間的關係。有的時候,做一些無用的事,便和內心很近了。做無用的事,就是為了讓自己有一顆更安靜的心,就是安心。

——題記

我喜歡讀書。閱讀,不僅讓我開闊了眼界,增長了知識,更讓我感悟人生,感受到了幸福。

最近,讀了《白巖鬆:活著做無用的事》,閉眼沉思,思緒萬千。現在,我們生活在一個快節奏的社會當中,習慣於過著被父母、老師安排好的生活,時間被安排得滿滿的,日復一日,年復一年,似乎一切都那麼衣食無憂,順理成章,以至於我們沒有精力,也沒有時間,停下腳步,思考一下活著到底是為了什麼,欣賞一下沿途的風景,做一些無用的事。

在我們奔波的途中,寫詩、作畫、聽音樂,偶爾做些無用的事,讓內心得到安靜。但我們現在所處的年齡和社會環境,卻不容許我們用過多的時間去做無用的事,去揮霍青春。我們現在有自己的事情要做——學習,儘管有著沒完沒了的作業,有著三天兩頭地考試。但這不是隨波逐流,不是世俗的眼光,而是一種使命,一種責任。我們現在學習也就是為了將來有時間來做無用的事。有時間品一杯香茗,坐在長椅上,或讀文學名著,或聽著悠閒的音樂。如果我們現在不珍惜時光,發憤學習,將來只能每天想著明天吃什麼、住在哪兒,還有功夫享受生活、做無用之事嗎?

人,活著,到底是為了什麼?看完這篇文章,又一次想到這個問題。不過現在似乎有了答案:人活著是為了心中的一份信仰,為了心中的安靜。

《藏地密碼》一書中描繪的畫面時常浮現在腦海:那些藏袍著身,揹負負行囊的朝拜者三步一叩首,五體投地地拜下去,就那樣一直千里朝聖,去他們心中的聖地拉薩,聖山岡仁波茨。一些不幸的人,死於沿途的荒野中,那近似苦修的行程,數萬次重複如一的動作,卻是那般單純與執著,只為心中的信仰,為了心中的安靜。

當你在精神上有了追求,不管你追尋的是什麼,也許是一些無用的事,只要你堅持是對的,就去做。就算被歷史和時間遺忘,只要你做的事能讓你得到心靈的,能讓你安心,那就足夠了。

活著,先做該做的事,再做無用的事或者是喜歡的事,這樣,才能讓心靈更安靜、幸福更長久。這是閱讀的啟示。

閱讀,讓我感受幸福。

感受幸福_初三作文3

生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。

——題記

小時候,媽媽告訴我:書籍是人類進步的階梯,於是,給我買了一本《安徒生童話》,我便走進一個純淨而美麗的書的世界。我會為了賣火柴的小女孩的悽慘命運而難過,也會為了讓白雪公主最終得到了幸福而高興,這些童話,猶如一幅幅優美的風景畫,讀來是一種美的享受,是一種幸福。從此,我便與書結下了不解之緣。

讀古詩,我懂得了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的視死如歸、大義凜然的英雄氣概;我瞭解到了龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私奉獻;我體會到了王績“相顧無相識,長歌懷采薇”的孤獨抑鬱之心;我體味到了劉禹錫“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的積極樂觀;我看到了王維“大漠孤煙直,長河落日圓”中塞外風景的奇特壯麗;我感受到白居易“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”中西湖早春優美迷人的景色。

讀名著,我認識到了樂觀純樸的小茨岡,正直的老工人格里戈裡,獻身於科學的知識分子“好事情”;我見證了自尊好強、吃苦耐勞的祥子經受三起三落而失去對生活的信心,變成麻木潦倒、好佔便宜、自暴自棄的行屍走肉的過程;我看到了保爾身上凝聚著獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮鬥的高貴品質;我感受到了曹操挾天子以令諸侯的奸詐,劉禪樂不思蜀的庸碌,諸葛亮舌戰群儒、“玩”空城計的聰明才智。

閱讀,是一種精神沐浴,是給心靈保養。每當我鑽進浩如煙海的書籍中,就如同魚兒遊進了大海,自由、幸福,忘記了時間的流逝。我離不開書籍,就像魚兒離不開大海一樣。慢慢地,我也越來越懂得媽媽為什麼教導我說:書籍是人類進步的階梯了。

書,給了我生活的樂趣和美好的享受,叫我去思索人生,是我從幼稚走向成熟,我從閱讀中感受幸福!

感受幸福_初三作文4

幸福是什麼呢?我常常坐在臺燈下思考。是你在寫完作業很勞累的時候,媽媽給你削一個又大又紅的蘋果嗎?是在你傷心的時候,朋友一句親切的話語嗎?是在你考試考得不理想時,老師的一句鼓勵的話嗎?是在你衣服髒了的時候,媽媽不怕水涼,親手給你搓衣服嗎?幸福到底是什麼呢?我要親自去發現幸福,感受幸福。

在班裡,我發現了幸福。每天,我們班都有人在為班級默默地奉獻著,如果垃圾桶裝滿了,不用老師提醒,有的同學會趕快提起垃圾桶,把垃圾倒在三年級教學樓的前面的大垃圾桶裡,倒完垃圾後,再快速地趕回教室。下課時,如果值日班長忘記了擦黑板,有的同學看見了,會毫不猶豫地拿起抹布,把抹布用水洗乾淨,然後把黑板擦得一乾二淨,讓老師上課時在黑板上寫題很方便,我們也能看得清清楚楚,。我覺得,當這些同學為班級做貢獻時,一定很幸福,因為,為別人做好事,是最幸福的。

在家裡,我也發現了幸福。每時每刻,媽媽都在為我付出著。每天從早上起床,媽媽就一直忙碌著,給我做早飯,給我檢查作業,陪我練快板、小提琴……一直到晚上睡覺,媽媽才能休息。雖然媽媽這麼累,這麼忙,可是媽媽卻沒有一句抱怨的話,默默無聞。這就是偉大的母愛呀!但是當媽媽看到我的進步的時候,卻好似忘記了勞累,因為為別人付出,是最幸福的。

在我自己的世界中,我感到無比幸福。因為我有一個愛我的媽媽,天天為我檢查作業,為我洗衣服,為我付出了很多。我有一個愛我的爸爸,雖然爸爸常在外地出差,可是他卻天天給我送來親切的問候。我有一個優秀的班級,這裡有我形影不離的好朋友、敬愛的老師,我有一個負責的班主任,那就是趙老師,雖然趙老師天天都非常勞累,但還是堅持認真地給我們批改作業,如果哪個同學考試沒考好,趙老師會用親切的話語去鼓勵他下次爭取取得好成績……

幸福雖然無處不在,可是隻有我們仔細體會,認真思考,才能發現生活中一點一滴的小事中都包含著幸福。現在我終於明白,原來,幸福就是勞動,原來,幸福就是付出。

感受幸福_初三作文5

今天陽光明媚,微風拂面,我和媽媽爸爸來到洛陽王城公園遊玩。公園門前車水馬龍、人山人海,買完票後我們隨著人流進入公園。

王城公園內分為三個區域,分別是遊樂場、動物園、燈展。首先我們來到遊樂區。此時,我被一陣瘋狂的迪斯科音樂所吸引,急忙跑上前去,那是一個大型迪斯科遊樂設施,媽媽幫我買完票後,我坐了上去。遊樂設施開始慢慢的旋轉起來,隨著迪斯科音樂聲遊樂設施旋轉的越來越快,正當我越來越緊張的時候,它顛簸了起來。頓時,所有人都像喝醉酒似的東倒西歪,控制不了自己,全部被顛到了遊樂設施的中央,有跪著的、躺著的、歪著的…我也狼狽的趴在它的中間,想爬也爬不起來。頓時音樂聲、歡笑聲、尖叫聲想成了一片,由於非常好玩,我玩了兩次才下來。接著我又去玩了豪華轉椅,隨著鈴聲響起,轉椅也旋轉了起來,轉椅越升越高,速度越來越快。我坐在上面微風拂面,飄飄欲仙,就像飛在了空中,就在我浮想聯翩的時候,轉椅開始慢慢下降,停了下來。我意猶未盡、無可奈何地從它上走了下來。接著我又去玩了太空漫步、激流勇進、驚濤歷險…

接著我們又去了動物園遊玩,我們看到了頑皮的猴子,美麗的孔雀,威猛的老虎和獅子,並去餵了長頸鹿和大象。但令我印象最深的是參觀熊貓館。一進熊貓館,只見熊貓住在一個別致的.花園裡正抱著遊人給的新鮮竹子津津有味的吃著。只見它用手把竹葉率下來放進嘴裡,接著用牙齒把竹竿劈開吃竹芯,它那憨態可掬的樣子引得遊人拿起相機紛紛拍照。

下午,我們又去參觀了燈展,有巨集偉壯觀的天安門廣場微縮景觀燈,有栩栩如生的獅子滾繡球燈,還有十二生肖拜年燈,看得我眼花繚亂,流連忘返。這時,夕陽斜照下的王城公園像披上了一層節日的盛裝,顯得格外美麗。

此時聽到一個小朋友對他的爸爸說:“這是我最快樂的。

感受幸福_初三作文6

昨天,爸爸媽媽帶我來到了鄭州。這幾天,媽媽的嘴邊總是掛著”廟會“這個詞,讓我饞得直流口水,想到那兒有美味的小吃、有趣的遊戲、畫糖人,還有各種民間藝術·····,我真想快點去逛逛呀!

今天,我們終於來到了鄭州城隍廟會。進了大門,這裡可真熱鬧呀!有的人在玩套圈、打氣球等遊戲,有的人在小攤前買東西,有的人在燒香拜佛······我興奮不已,一會兒跑到這兒,一會兒跑到那兒,不一會兒,就來到了畫糖人的攤前。

畫糖人的叔叔正在給別人做糖人,他可以做出十二生肖中的每一隻動物。我想都沒想,就要了我的屬相——馬。只見叔叔舀起了一勺糖稀,胳膊在木板上左搖右晃,不一會兒,一匹可愛的小馬就大功告成了。我高興地拿起了我的小糖馬,邊吃邊想:做這匹馬看著很簡單,但是做起來可真不容易,是需要一定的技術的,這個叔叔做得這麼好,這麼快,一定練了很長的時間。我吃著糖馬,還明白了一個道理,真是一舉兩得。

我一邊吃著糖人,一邊往城隍廟裡走。剛進去,我們就被耍猴表演吸引住了。三隻猴子都很有趣,尤其是那隻猴媽媽,只要耍猴的叔叔一發令,它就會按照叔叔的話去做。它會騎自行車、高空接飛刀、接籃球····。它不僅多才多藝,而且把每個動作都做得很好。高空接飛刀:叔叔每次都把刀扔得幾米高,猴媽媽每次都會準準地接住。騎自行車:只要叔叔一說”上“,猴媽媽就趕快坐上自行車,開始一圈一圈地騎著跑,它還會聽叔叔的口令”左拐彎“、 ”右拐彎“,而且騎得特別好,從不會摔倒。接籃球:每當球從幾米高的空中掉下來,猴媽媽就一定能跳起來接到。對了,還有一隻調皮的猴寶寶才有意思呢!它趁叔叔不注意,就跑去翻叔叔的包,叔叔回過頭,發現了這隻猴寶寶,就讓它罰站。一會兒等叔叔回過頭去了,小猴子又去翻叔叔的包,叔叔一訓它,它就拿出了一把刀,準備去打叔叔,叔叔看見了,又把刀搶了過來,小猴子又隨手拿起了旁邊的木棍去打叔叔,真是太有趣了,這些小猴子給大家帶來了很多樂趣······。

中午很快就來到了,我的肚子有點餓了,於是就來到了小吃街。哇!這裡的小吃可真多呀,讓我眼花繚亂。我先用2元錢買了一盒狼牙土豆,嗯,不錯,好吃!之後,又用6元錢買了兩盒炒涼粉,吃在嘴裡滑溜溜的。一會兒,我又買了一個煎餅果子,這個餅雖然小,但裡面放的東西可多了,有:蔥、雞蛋、生菜、鹹菜····,吃在嘴裡香香的、甜甜的、酸酸的,美味極了。

品嚐了美味的小吃,看了精彩的節目,玩了有趣的遊戲,我依依不捨地離開了城隍廟會。

感受幸福_初三作文7

我們的社會,應該是一個互幫互助的社會。互相幫助,有利於形成和諧的社會氛圍,使每個人都感受到幸福的存在,領悟幸福的真諦,品味幸福的味道。

被別人幫助是幸福的。

那天天氣陰沉沉的,烏雲佈滿了天空,好像是天公打翻了墨水瓶一般。我急著到街上去買東西,隨手拿了個褂子便出去了。過了一會兒,豆大的雨點從空中潑灑下來,人們頂著衣服往家裡跑。沒一會兒,原來熱鬧的大街上,連一個人影都沒了。我的衣服也溼透了,我冷極了,再加上風颼颼地吹著,我不得不蜷著身子順著牆,蹲在牆角,也只有這樣,才有可能讓我暖和些。這時,一個老人從我身邊走過,他見我冷得厲害,說道;“小姑娘,外邊冷,到我家裡暖和一下吧!”我抬頭望見一張陌生的面孔,黝黑的面板上留下了歲月的痕跡。我害怕他是壞人,也就沒有搭理他。一會兒後,他又過來了,他遞給我一瓶熱水和一件棉衣還有一把傘讓我先回家。我抱著熱水瓶,心裡熱乎乎的。那一刻間,我感受到了幸福。

同樣,幫助別人也是幸福的。

集市上人山人海的,吆喝聲,講價聲,混做一團。我們一群孩子們擠在一起,圍著賣金魚攤,看著金魚在水裡自由自在的游泳。我想買幾條回去,可身上又沒帶多少錢,就只能在這看了。賣魚的男人看出我們很喜歡,就允許我們離得近一點兒,逗逗它們。男人到那邊去招呼客人,一個小男孩索性把手伸進魚缸裡,想要摸摸那可愛的小傢伙。可是,被他摸過的那條魚沒過多久便死了,他問我們是誰幹的。我們都不敢說一句話,盯著那小男孩。他眼裡噙著晶瑩的淚珠,眼看就要掉下來了。“沒關係的,我要這條金魚了。”男人笑呵呵地把魚裝好,遞給我。我的一個朋友說道:“這明明不關你的事,再說了,你如果要買,也可以買一條活潑的啊!”那個小男孩兒也跟了過來,說道:“我沒有承認錯誤的勇氣,謝謝你幫助我!”我笑嘻嘻地說道:“沒什麼。”那一刻間,突然覺得我長大了不少。

或許,在你的生活中有過許多這樣的小事,你也許並不在意它們。我覺得在幫助別人和被人幫助的同時,你都會收穫快樂,收穫幸福!

感受幸福_初三作文8

幸福其實就在我們的身邊,感受幸福,感受那份溫暖與美好。

幸福很簡單,每天親人們一句安慰的話,一個細心的小動作,這些傳遞出來的愛都是幸福。就算是每天早上,媽媽為我們準備的那一杯白開水,雖然無色無味,但是當我們喝下去了後,幸福就溫暖了我們整個身心。感受幸福,因為幸福就在我們身邊這些看似微不足道的小事上。當我們留意了,細細感受了後,我們就能找到這份美好。

感受幸福,與家人一日三餐,這溫馨的一幕也就是幸福。生活中有不少人還在尋找著幸福,但是真正的幸福不是你找出來的,而是你感受出來的。幸福就如同春日裡絲絲飄雨,潤物細無聲。悄然之間就已經將我們包圍,我們置身其中,很多時候都身在福中不知福。

感受幸福,感受幸福停留在我們嘴尖上的滋味。一日三餐,菜是奶奶一早去草市場買的新鮮的蔬菜,飯是爸爸從超市裡扛回來的大米,最終上了餐桌則是多虧了媽媽的手藝。簡單的日常,再平常不過的一日三餐,可餐餐裡都有這些愛的味道,有著幸福的影子。我們要懷著一顆感恩的心來感受這份幸福。

一家人能夠坐在一起,能夠每天晚上一起說話閒談,這就已經是幸福了。在我們追求幸福的時候,你就該反思一番,你所要尋找的幸福是否就是你手中的平淡。幸福不是那種轟轟烈烈的想全世界展示,吶喊,說著我是幸福的!真正的幸福是歸於平淡的,就在我們的日常生活之中。

幸福也就是一種快樂,當你感受到了幸福後,你的心是溫暖的,你的嘴角是上揚的。你的幸福從你的內心裡散發而出,當你感受到了幸福之後,你的生活也是美好的。

感受幸福_初三作文9

楔子

一條線段兩個端點的距離有多遠,從你下定決心的伊始,到你的成功,要昂首闊步多久?除了你,再也不會有別的人知道。在奇蹟面前,你不僅僅只是一個見證者,昂首闊步,你也可以幸福。

你幸福嗎

整天的碌碌無為,敷衍著別人與自己的心,自己一個人縮在教室晦暗的小角落,看別人的勤奮、別人的成功、別人的汗水、別人的喜悅。你,幸福嗎?你會隨意的說出一句可笑,可是他們很幸福,你呢?老師的苦勸你不思悔改,在別人鄙夷的或視若空氣的目光中。你,幸福嗎?其實你偶爾的不甘心,並不是空穴來風,你知道你也可以或比他們更加幸福,不是麼?你並不比他們差,加油!

昂首闊步,感受幸福

昂首闊步不一定會成功。可以在失敗後藉口自己沒有努力,但這樣的藉口只會讓別人更加瞧不起你,你真的比別人差嗎?如果他們只是盡力,那你就要抬起頭,看看這天,看看蒼穹的雄鷹,看看鳥兒,麻雀也在天際翱翔,它飛得不高,但是它們盡力了,難道你連麻雀也不如?昂首,你只是起點沒他們高罷了,要知道金字塔的頂端,不是隻有雄鷹,還有蝸牛。你的潛力,你的不屈,你的堅忍不拔,讓你昂首,從未向命運屈服,昂首啊!昂首啊!你的血性支撐著你,你的恩師,你的父母都在期盼著你,看到他們的目光了嗎?你要有勇氣,戰勝困難的的勇氣。

你昂首,就離成功與幸福邁出了最難邁出的第一步,加油!闊步,用你的行動,用你磐石般的意志、用你昂首的勇氣,用你的竭盡全力,推翻別人對你舊日的目光,扼住命運的喉嚨,與他搏鬥,將它踏在腳底。不是三分鐘熱度,你的鬥志與激情來自你的靈魂的不屈。每天三點一線的生活固然無趣,但是你告訴我你很幸福,對嗎?要有必勝的信心,要有堅定的信念。成功是不變的,你的成功就是昂首闊步後的幸福。

吶喊

這些來自內心的吶喊,只是為了驚醒那些與我同樣的存在,不甘屈服的存在,那些有著鬥志與激情的存在。昂首闊步,我已將我的生命澆鑄在每天的不留一絲遺憾中,我感受到了幸福,汗水的幸福,拼搏的幸福,昂首闊步的幸福。同樣的,你,昂首闊步,也會幸福,加油!