關於能力-高一作文

能力是內生的，一廂情願的灌輸，沒有對準問題的根本。

這並不是強調先知先覺，無師自通的神性，而是說能力如一粒種子，藉著土壤水分和陽光的空間，靠自身的力量生長出來。

因此，一個人要開拓發展自己的能力，必須紮紮實實清清楚楚地拷省自己：自己的生活在哪裡？自己的熱愛和希望是什麼?什麼東西能燃起自己對生命的熱情？人生要有夢，愛拼才會贏。熱情是成就理想的羽翼，找到自己的所愛和嚮往，應該是能力得以產生的基石。考察每個成功人士的奮鬥歷程，都有這麼一條或愛或恨的感情紅線貫穿其中。

能力的本質是指向自由。

牛不喝水，按不下頭；人不信邪，鬼神能奈何？適合自己，滿足自己，尋找一條讓自己感受幸福的道路，才能使自己的生命空間折射出光影和諧的極致。駝走大漠，雁排長空，虎嘯深山，蝶舞春光，那才是自由的境界。

能力需要培養，正如種子的發芽，需要一個環境。讀書，不管是有字書還是無字書，對於一個人能力的作用，只能用影響來說明，儘管有時這種影響還是決定性的。應當把書本看成奴隸，它是為我們驅使，為我們服務的，書只是一種參照或印證，它任何時候都不可能代替建構一個人能力的主體因素。

因此，在教學活動中，確立學生的主體地位，正如農民的播種一樣重要。至於種子將來長成一株怎樣的穀穗，則要看它的土壤與調和的天時了。

勝人者力，自勝者強。不滿是向上的車輪。不斷地開拓自己的身心，發揮自己的聰明才智，去構築人類幸福的天堂，正是能力的形象。

關於能力，是否可以這樣說：

能力，一朵鮮花，綻放的是自己的色彩；

能力，一片禾苗，鼓盪的是自己生命的綠蔭；

能力，是一個獨行者，走一條自己的路；它以完善自己的願望，達到自由美滿為歸宿。