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關於展望高一作文4篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的展望高一作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於展望高一作文4篇

展望高一作文 篇1

8月18日,我將會進入一個全新的環境開始不一樣的高一生活.我期待.我向往.我喜歡.三中,儘管比較破舊,但它一直是我的一個夢想,這次,終於實現了.

高一,我不知道我是否能用一個好的心態去面對,我想去努力學習,提高成績,可我知道我沒有這樣的毅力,難道說我永遠都是失敗的.還是不甘心,所以還是要正確面對高中的學習.我知道到了高中學習會很緊張,尤其是我這樣的美術特長生,雙休日都會被佔用學習美術.我已經做好了打仗的準備!讓暴風雨來的更猛烈些吧!

高一,面對新的同學,我茫然.我膽怯.我不知道我可不可以放開了心去和他們交朋友.初中失敗的交友經歷讓我害怕和任何人做很好的朋友,因為在和他們交友之前,我最會想總有一天我們會成為最熟悉的陌生人.可曾經也聽過來人說過,高中是真正能交到好朋友的階段.恩!我相信!忽略那些經歷,相信人和人是不一樣的.畢竟高中大家都大了,好多事情也都可以靜下來去想了.

我最近讀一本名為<同窗的緣分>的書.上面教我們怎樣和朋友交往,我學到了很多,也希望這些在我高中交友上可以幫助我.

三中,我來了!

展望高一作文 篇2

高中生活展望晃晃悠悠,一路走來,中學時代的第一年已經結束,此時此刻,我的心裡,或高興,或憂傷,或留戀,抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學,回味著過去一起學習的點點滴滴,我用心地儲藏著那溫馨的記憶。以前看到高年級的師哥師姐,從我眼前飄然而過,心中充滿對未來美好的希翼。多夢的我此時已是百感交集。揮手之間,我們已跨過青春第一個門檻,收穫著紛飛的思緒,回首一下過去,展望一下未來。過去的初一,我們與老師攜手並肩,風雨同舟,經歷著從未品嚐過的苦辣酸甜,少年的歡欣悲喜。

未來的初二,畫滿問號,想象著從那門縫裡,鑽進耀眼的陽光,我充滿期待的,小心翼翼的推開門,精彩繽紛的初二連同無際的學海上傾盆的陽光與我撞個滿懷。我驚訝地張大嘴巴,睜大眼睛,四處張望措手不及間充滿著欣喜與嚮往。我的初二,定會有繁重的學習任務與壓力,而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢想。我要在胸前別上屬於自己的鮮豔的團徽,要在文學社中盡情享受文字的魅力,要在科學之旅中開拓出一片物理新天地,體驗著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神祕的初二里,我可以盡情揮灑至純至美的童真,也可以美美地體味激情莫測的青春。正是七月,小暑的陽光醒目而燦爛,抬頭眼望向窗外,滿目的鬱鬱蔥蔥,一排排高大的樟樹正葉茂枝繁,鋪滿新綠的葉子,在夏風中颯颯作響。總有一天,我們也會象這樟樹一樣,舞出最美的風采,實現心中最美的夢想。而現在,我們所要做的就是踏踏實實走好每一步,用智慧裝點青春,用信念支撐自己前進,如此,便能看到雨後彩虹、雪後陽光。這個美麗的夏天,揮揮手,我們走過青春第一站,更要滿懷豪情地向下一站邁進,從現在開始,裝扮屬於我們的未來。 8月18日,我將會進入一個全新的環境開始不一樣的高一生活.我期待.我向往.我喜歡.三中,儘管比較破舊,但它一直是我的一個夢想,這次,終於實現了.

高一,我不知道我是否能用一個好的心態去面對,我想去努力學習,提高成績,可我知道我沒有這樣的毅力,難道說我永遠都是失敗的.還是不甘心,所以還是要正確面對高中的學習.我知道到了高中學習會很緊張,尤其是我這樣的美術特長生,雙休日都會被佔用學習美術.我已經做好了打仗的準備!讓暴風雨來的更猛烈些吧!

高一,面對新的同學,我茫然.我膽怯.我不知道我可不可以放開了心去和他們交朋友.初中失敗的交友經歷讓我害怕和任何人做很好的朋友,因為在和他們交友之前,我最會想總有一天我們會成為最熟悉的陌生人.可曾經也聽過來人說過,高中是真正能交到好朋友的階段.恩!我相信!忽略那些經歷,相信人和人是不一樣的.畢竟高中大家都大了,好多事情也都可以靜下來去想了.

展望高一作文 篇3

不知不覺,高考已過去一月之久,但我卻仍認為我是一名高中生,從極端的壓力中瞬然解放出來,我仍有一些不習慣。

回首過去,我那在高考考場上奮戰的場景至今仍記憶猶新,我甚至經常以為高考昨天才剛剛過去,這種錯覺已經陪伴我許久了。

猶記高中生活,同學們既是戰場上針鋒相對的對手,也是大海中同舟共濟的兄弟。大家三年同窗,共同學習,共同進步,共同分享快樂,雖然偶爾也會有一些小摩擦,但這並不影響我們之間的感情發展。可轉眼間大家就要揮手告別,各奔東西,這談起來多少會有一些傷感。

此時的我多麼希望再接到一條通知“過幾天開學,大家準備好學習用具,我們講高考試卷。”雖然我知道這是不可能的,但有多少同胞目前有和我相同的想法?我想這應該不在少數。

剛進高中時老師對我們說的那一番話如今仍印在我的腦海裡“高中三年是艱苦的,它是對你們毅力的考驗,是對你們軀體的摧殘,有的人會被它擊垮,但也有的`人會在逆風中不斷飛翔,到達成功的彼岸。”沒錯,高中三年的確艱苦,但我認為這必將成為我們人生中最美好的記憶之一。

高中生活雖已結束,但這並不意味著我們的奮鬥生涯結束,它只能說明我們要接受更大的挑戰。因為我們要進入一個更大的平臺——大學,大學生活會比高中生活更加漫長,我們要付出更多的汗水來奮鬥,我認為大學是我們通往成功的必經之路。

在大學中,我們接受的是高等教育,收穫的是經驗和個人能力。無論如何,我認為我們都不能在大學生活中浪費時間,因為這浪費的不只是時間,更是青春,更是未來的希望!

大學之門已經為我們開啟,我們要背好行囊,帶上自己的理想與希望,整裝待發。我相信,在大學的新生涯中,我們必將收穫更大的成就

展望高一作文 篇4

高一,為尊嚴而戰!

潘老師:“痛並快樂著,青春因奮鬥而精彩,try harder,and you will succeed。”

人生的每個階段,我都活得精彩,我知道我要的是什麼,該屏棄的是什麼,從剛來上海的陌生,又到初中的淡定,如今高中了,我又從一個自大的不知天高地厚的小毛孩轉為了穩重。記得我剛進光明的時候,就被同學排擠,因為我們性格不同,因為我成績卑微,因為我那張滿臉青春逗的可笑和那雙呆滯的眼神,因為他們喜歡的吹噓我不好,他們的出口成“髒”我不崇拜,所以我們格格不入,所以你們是天我是地,所以我總是與你們對立,你們的籃球打得出神入化,我卻只能用背影與你們道別,那羨慕的眼神凝視著校門,暗想:“加油吧!成績好了就好了!”

“tryharder,andyouwillsucceed。”這是週記本上潘老師給我留的話語。她對我很好,第一學期我成績那麼爛,三門總分都沒100名,她卻想讓我拿獎學金,當時我拒絕了,因為幾個很呆的原因。可是,在她的激勵和幫助下,我總分得到了提高,雖然她細心耐心得教我英語,可是我英語就是沒進步,真是的!好在數學爭氣語文運氣,我得到了獎學金,不容易!記得有一次,她叫我們做一本聽力,可是我沒聽,就抄了答案上去,誰知道她檢查的時候卻對我說:“我相信你!”看也沒看就走了,當時我暗自內疚……這也就是我英語沒提高的原因,我太不自覺了!

高一畢業的時候,集體婚禮我與這位新娘老師合影,我穿著白色的校服,與她的禮服相當融洽……

戰高二,無怨無悔!

陳老師:“目標,效率,紀律!”

我以為憑藉著高一的基礎可以在高二輕鬆的過一回,也就是因為自信到自傲的轉型,我從年級前30墮落到了269名,違背了潘老師在陳老師面前對我的評價“我從來沒見過這麼好的學生!”我的自尊再次受到打擊,我自卑開始作祟。我向陳老師發誓,我要好好學,“既然目標是地平線,那麼留給世界的只能是背影!”隨著態度的轉化,我變得自信,謙虛,有規律,漸漸領悟了“目標,效率,紀律”的道理。終於從269名到32名的凱旋,又從32名到達前7名的顛峰。大起大落,讓我深知傲必自斃的慘劇。陳老師給了我極高的評價“自信和堅持就是一切力量,就像你“269——32——6”的軌跡,還是那句話,你是老師最想獎勵的人!”走兩次一樣的路,我便知道,傲是再所難免的,成績的起伏不定更是不可預測,所以我高二的最後一次考試也遺憾地以72名收場……

回顧高一高二,起伏不定,但也從一個年級倒數的無名小輩走到了年級上有些許知名度的小鬼,有同學甚至忌諱我的語文,哪怕語文只是運氣的化身。無論是高一“為尊嚴而戰”,還是“戰高二,無怨無悔”,我都對得起這2句口號,唯一不同的是高一勝的輕鬆,高二卻要以遊戲做犧牲罷了。

回顧高一高二,我無悔!

再次感謝2位班主任的栽培,同窗的幫助,讓我們一起面對高三的衝刺吧!