實用的高二作文500字合集8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的高二作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
高二作文500字 篇1
總喜歡讓平淡的生活激起一些清亮亮、藍瑩瑩的波浪，於是乎，我便看清了生活中的一把雙刃劍。
減肥之美——心動
女孩子嘛，愛美之心必然不可少。可我是個胖女孩，減肥的念頭早已在腦子裡“輪番轟炸”好幾回了。幾回迴夢到變美女，有讓人羨慕的身材，是“增之一分則嫌長，減之一分則嫌短”的完美。這樣，能不讓我怦然心動嗎？減了肥，我便可以不“滿臉通紅”地去游泳；減了肥，我便可以大包小包逛商店，各式衣服隨我穿；減了肥，便可以擺脫男生的諷刺，什麼“你不僅有豬的形象，而且有豬的氣質”之類的臭話，幾次氣得我差點吐血。男生們總愛大聲叫喊：“你的一笑，狼都上吊；你的一叫，雞飛狗跳；你不打扮，比鬼難看；你一打扮，鬼都癱瘓。”然而，等我減了肥，這些都會煙消雲散。
減肥之惡——心痛
減肥行動立馬開始！吃飯的時候，奶奶又夾紅燒肉給我，我婉言拒絕：“您吃，我減肥。”打掃房間的時候，媽媽把拖把給我，我欣喜接過：“保證完成任務，我要減肥呢！”鍛鍊的時候，爸爸把秒錶給我，我毅然保證：“兩分鐘一圈，我減肥！”一星期下來，“肥”減了，人卻進醫院了。醫生說我營養不良，疲勞過度，要休息。可惡的減肥！讓我能長的身體不能長，能睡的時間不能睡，能吃的零食不能吃……哎，減肥這個傢伙，原來它也是讓青少年不能健康成長的凶手！看著自己的辛苦煎熬隨著“一江春水向東流”，我不免痛心了。
減肥是一把雙刃劍，於是乎，奉勸諸君，少碰為妙。人們要始終相信——我們的點滴都是一粒沙，於是便有了撒哈拉——而這些，都不會因為肥胖而改變。
高二作文500字 篇2
天，黑了；夜，深了。我卻依然沒有睡意……
發現大門沒關，便搬來凳子，靠在門邊。合上眼，想聽聽這夜有多靜。不，它一點也不靜。蟈蟈不停地鳴叫著,彷彿在告訴即將入睡的人們，不要忘記它。再細聽，那潺潺流水猶如不知疲倦的人們，永不停息地奔波著……
忽然又聽到一陣“轟隆”聲，是雷嗎？它不是才剛停歇嗎？難道它還是不願放過這些許寧靜的夜？不，這不是雷聲，這“轟隆”聲比起雷聲確也有些渺小。抬頭望去，原來是飛機。它身上的紅燈一閃一閃地移動著，好像一顆奪目的星星。看著飛機越飛越遠，直到消失在山的那邊，這才發現，天空中已經有了閃爍的光芒，是星星。天空中的烏雲慢慢散去，這才讓人覺得今晚似乎有些格外亮。是月亮，是滿月，今天是農曆十五。月亮一定是剛剛才擺脫烏雲的束縛的吧！
起風了，風呼呼地響著，吹得樹枝咯咯地響，吹得樹葉沙沙地落，卻又把烏雲吹得愈加濃重，星星越來越少。一陣寒意襲來，我不禁打了個寒戰，是要我離開了嗎？不，我不甘心吶！風兒為何如此不解人意！我起身回屋披了件外衣，風終究還是拗不過我，漸漸停歇了。
這夜彷彿沒有半刻停歇，忽地，眼前一閃，轟隆聲接踵而來。雷公和電母一塊兒來了，難道暴風雨又要來了嗎？連它也不肯放過這夜。
罷了，我也厭了！蟈蟈永遠只有一種聲音，聽久了，便煩了；月亮又被烏雲遮住了，儘管在它的周圍還有弱光；而星星，只要面對烏雲，就什麼都不是了；風兒再大，除了樹會搖擺，還有什麼會屈服呢？雷電交加，再響、再亮，也只會引起剛剛入睡之人的唾罵而已。
天，變了；夜，更深了。我卻依然如故。
高二作文500字 篇3
起風了，吹動了我的心絃。
窗外的嫩葉忍著颶風的吹打，無所畏懼，好像是風在為他們伴奏，隨風而拂，好輕鬆。霎那間，忽然想起老師講的在苦難面前要無所畏懼，這不是風兒所具有的嗎？搖動著內心的大樹，起風了……
有時想想，起風的日子也挺美。沒有磨難洗禮的人生是不完美的，那年夏天，你我跨入校門，初次相識，心頭激動，環顧四周，滿堂學長，心潮澎湃，你我初識，侃侃而談，遂兒深交，矛盾亦入，水深火熱，起風了的我卻逃避著一切，害怕起風，害怕這一切。現在想想好傻，當初為什麼沒有勇敢面對，大風過後讓我徹悟，原來是上帝的磨礪。謝謝起風的日子。
是呀，起風啦。
起風讓世界充滿著色彩；
起風讓人生煥發光芒。
曾經的偉人也是駕著起風的巨帆才站到了頂峰，穿越時空去看看，孟子“生於憂患，死於安樂”，韓信胯下屈辱，司馬遷成一家之言。一切都在起風的鞭策下駛向了成功的彼岸，現在溫室的我們在小災小難面前總是屈服，沒有一點向風挑戰的勢頭，總是隨遇而安，我們讓苦難主宰者我們的世界，好懦弱。讓我們學學古人的力爭上游，駕著風駛向自己的彼岸，讓自己的世界煥發著絢爛的光彩。
起風的日子好美，我們會讓那些苦難屈拜在我們面前俯首稱臣，起來吧，在自己的主人。
起風了，好美好美。
高二作文500字 篇4
當一切都成為過去，我只希望在夢中看到你的容顏。——題記
櫻花飛舞的初春，半空中落英繽紛，藍色的桔梗似將畫面停頓，樹林間遺失茂盛，風夾雜著寒冷，靜靜的石凳，揮散不去餘溫……
很久沒有看到你了，很久，很久了。
可你的身影時常在我的窗前燈下晃動，於是早以淡忘的往事在你甜甜的酒窩裡凝聚，凝聚成一朵紫色的笑靨很美，很美，就像那種紫色的桔梗。
我一直都不明白，時間為什麼是這樣算的，一天天，一年年，全都這般閒適又總在某個不經意的瞬間盪漾開去。假如時光可以為我們停留，那麼，那桔梗遍開的花海便是屬於我們兩個的童話。可是，時間的海是那樣的波瀾不驚，它輕而易舉地帶走一切。
有種東西叫純真，我不知道我是不是把它遺忘在童年的夕陽裡了。
公園裡桔梗花的香味散了一地，而你是不是像我一樣，像我一樣的守望著這纖細而又孤傲的桔梗呢？——在另一個世界裡。
桔梗花開了，你說，在我的夢裡。
那單薄的紫色讓我有種不可名狀的衝動，真想——真想折一枝桔梗寄給你。
可是，我該怎麼寄給你呢？天堂裡的你從未給過我的址，是怕我會擾了你的清夢嗎？
秋風吹過，摻雜著淡淡的桔梗香，我開始明白有一種憂傷是淡淡的，就像秋日裡拂過桔梗的風。
在詩般的.暮色中，我眺望遠方，如一位鍾愛的年輕詩人所想——如果有來生，我願與你一起化作原野上的果樹，守望著一片深深的棉花田。清晨有濃霧和露水，夜晚有星辰和月光。我們將等待並愛戀著如歌四季：春花、夏草、秋風、冬雪。
高二作文500字 篇5
同往年一樣微涼的秋風正悄然吞噬著盛夏殘留的餘溫，秋季還是帶著它獨有的韻味如期而至，不同的是我步入高二。
剛開學的時候，感覺那群跟自己同窗的同學依舊有些陌生，兩個月的暑假不算太過漫長，但足夠讓人在不經意間淡忘。於是帶著那份雲裡霧裡的迷茫，我站上了高二的起跑線。高二的課時明顯要比高一安排得緊湊，面對老師生疏的臉多多少少有些不習慣。但無論如何這都是個嶄新的開始，而我要做的是打起精神用最短的時間去適應周圍的變化。突然意識到自己也需要改變，做些成長的改變，學會懂事、學會長大。
學校的學習讓我們遨遊在知識的海洋不斷充實自己。曾經以為只要那樣便能使人變得睿智，卻孰不知跳開這片浩瀚無垠的海洋外面是更為廣闊無邊的天際，自己原來引以為傲的能力相較之下簡直是自慚形穢。我們能夠識別花市中的玫瑰和鬱金香卻惟獨分不清農地裡那片綠油油的芽兒到底是冬瓜還是南瓜；我們能夠動動筆桿子寫些不入流的文章卻惟獨拿不了鋤頭鐵耙下田耕地；我們熱忠於西洋的聖誕節和愚人節卻惟獨推算不出中國古代的農曆節氣；我們稱自己是新世紀的主人翁但一旦脫離了父母生活就開始雜亂無序，完全沒辦法自理……
處在這樣的大千世界我們所學會的真可以算是少之又少，短短的七日我彷彿對自己又有了更深層次的瞭解，站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。如果說人生的缺憾是種美，那麼人生的意義大概就是不斷學習和進步藉此來填補自生存在的漏洞，將缺憾至最低吧！
高二作文500字 篇6
前段時間在微博上看到一段很簡單的話，配上很簡單的圖，但我卻覺得從中看到了我自己。圖說的是在認識某個人之前，你身邊有一堆朋友和異性朋友，但是認識這個人之後呢，你身邊只有朋友沒有異性朋友，在這個人離開後，你身邊可能連朋友都沒有了。我不知道為什麼，突然深有體會。
小胖在什麼時候一次次強調我會失去她的呢，是在他出現以後吧，他出現以後我的話題永遠只有他，畢竟在我身邊的朋友也只有小胖與他接觸地最多，所以我那無處可逃的思念只能寄託在講述我們之間故事上，最後小胖變成了這些故事的垃圾桶，最後因為他的話題佔比越來越多，使得我不斷壓榨其他話題的聊天時間，再後來，有時候我想認真說一些事的時候，她就不願意認真聽了，而只要我一提到他，她也會躲得遠遠的。多麼像微博上說的那樣呀，然後我異性朋友，真的因為他將其他本來可以做好朋友的異性都拒之門外了。lj是一個，我也感受到了我在失去他。
所以挺害怕我也失去他了，然後我真的就應證微博上的經驗總結。昨天晚上自己因為白天喝了太多茶，一直到兩點還沒睡著，他因為舅舅喝醉了得起來收拾，後來兩點多了，我催他去睡覺，不用管我了，後來再聊了些他才說我哄他睡，我說好，然後就哄他說周公喊他去約會了，如果遲到的話夢裡的人會生氣的。“我只要你，好不好。”他這麼說，這又何嘗不是我想說的。如果是平時，自己肯定很強勢地說想得美，但昨天真的想到那邊有點困又強硬逼著自己和這邊失眠的我聊天，想起之前視訊裡困困的他的模樣，忍不住心軟說好。
只是，最後我們都得做好收拾物是人非殘局的準備。
高二作文500字 篇7
有一種草，有像蘆葦一般的花絮，然而很小；有像狗尾草一樣的身姿，然而更纖細。它像那些卑微的草，而它本身也同樣卑微。
這一種我們不知名字的草，大人們說它叫茅。
記得小時候，每當河裡的冰化了，燕子回來了，我便喜歡牽著羊去放。而往往，羊在草地上撒歡地跑，我和夥伴們卻在草地上睡覺。這個時候，我們身邊便長滿一種鵝黃的芽，像所有草一樣昭示著春帶來的希望。他們是童年的茅。
當繁華的夏天來到的時候，因為它們的穗能在孩子的嘴裡嚼出甜美的汁，所以那時候的它們備受我們的歡迎。快樂的人們，常常一人一把茅穗，甜過整個夏天。
這樣看來，茅似乎很普通。春生，夏榮，和所有其他草一樣。然而，到了秋天，它卻不同了。
秋天的茅，穗都黃了，它開始飄飛自己的花，像荻花。那輕盈的穗是那樣易燃，而且那莖稈在燃燒時會有“噼啪”的響聲，於是我們有了新的樂趣——燒茅。
那時對生命的敬畏感少之又少，所以我們常聽到茅草的“呻吟”而拍手稱快，然後看著黑色的地面，滿足地離開。我們只知道，春天，它們還會長的。
在我最後一次燒茅後，我突然問爺爺：“為什麼茅被燒後還會長？”爺爺沒回答，他彎腰拔起一根被燒過留下的茬，是莖的一段。他把它從中間撕開，我驚異地發現，那黑色的莖竟有一根鵝黃的芽，春天裡的那種，帶著希望的色彩。
“你燒掉它的一部分，但它真正重要的一部分卻仍然是鮮活的，那是它的心。只要心不死，明年春天它們便會鋪滿大地了”。
當長大後的我再回想起這些話，突然感到了一種前所未有的震撼。是啊，對於一根有著鮮活的心得茅草，大火算什麼？只要心還在，明年它還會芳草萋萋，依舊將整個生命的力量與希望鋪滿大地。
高二作文500字 篇8
我認為，最大的原因恐怕還是社會不良風氣使然！
如今的老師，很少去指出學生所犯的錯誤，否則“給學生心理造成了陰影”這個責任，老師承擔不起；如果學生，不做作業，老師要求學生做作業，沒準被好事之人說成是“變相體罰學生”，這可是師德問題！一旦和師德問題沾上邊，教育行政部門肯定要“行使一票否決的權利”，或許，老師就離被解聘不遠了！
而如今的社會輿論，，處於一種奇怪的狀態。本來老師讓學生多抄幾遍課文，這是極其普通的事情；老師讓沒有完成作業的學生，做完作業，是職責所在，；讓學生在操場上跑兩圈，這也無可厚非……但是這些事情一旦被一些喜歡作秀的媒體將加以報道，如果再添油加醋扭曲事實，總會在社會上掀起一場軒然大波，總會有一批人“血淋淋”中槍。
社會上的不良風氣，給老師這個職業帶來了難以承受的壓力。
我知道，要讓我們的下一代健康的茁壯成長，這和正確的合理的教育是分不開的。我們經常說，“十年樹木，百年樹人”，在教育問題上，我們絲毫不應該馬虎，也不應該任性。畢竟，如何教育好下一代，事關我們的國運，事關於我們國家和民族對的未來，也和每一個家庭的幸福和未來息息相關！
古人云：“師者，傳道授業解惑”。老師不但要傳授學生文化知識，更重要的老師還要教會學生做人。怎樣教育學生，老師最有發言權，而且也只有老師的批評不會無極放矢。
師訓徒，是天經地義只是，因無所阻，無所擋！
