二年級作文6篇(精)

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

昨天晚上，一個震耳欲聾的炮聲把我從屋裡引了出來。

走進一看，噢！原來是李萌，齊齊、毛紅瑤他們。我在那皎潔的月光中發現他們正準備放一個體積稍大一點的炮，名字叫“黑旋風”，只見李萌用一根細香把他點燃了，這時，炮裡冒出了一點青煙，從炮管裡刺出了黃色光芒，然後，整個炮都旋轉起來了。旋轉時，它配著美麗的黃色、綠色、藍色在翩翩起舞，如同一隻有著花翅膀的`蝴蝶在五顏六色的花草地上舞動呢！

我也不甘落後，便把我的“太空人”拿來放，只聽“嗖”的一聲響，太空人飛上了天，它飛得很高，足足幾十米。在這期間，放射了許多彩色的絲線，身體也在閃閃發光，美麗極了！

最後，齊齊點燃了氣哨子，剛一鬆手，氣哨子便如離弦的箭飛了出去，在美麗的夜空中劃過，形成了一道彩色的拱形橋，最後，隨著“砰”的一聲響，氣哨子消失在夜空中。

媽媽常講放煙花的危險性，但我認為：放煙花雖然危險，卻給我們的童年帶來了無限的樂趣！

二年級作文 篇2

今天，我去舅舅家和兩個妹妹玩。

妹妹的床是雙層的，所以我們就玩起了海盜船的遊戲。我們爬到床上，想選一個人當船長，誰都不原意當。我們就把書裝在書包裡，找來三根繩子，一人一根，等會兒拉寶藏能用上。我們開始玩，航行了一會兒，我說："下面好像有寶藏。"三人就戴上用廢紙做的救生圈，假裝在搜尋。我們發現了寶藏，可太重了，所以得用上武器--繩子。我們三個把繩子拴在寶藏上的'繩子上，都往自己的懷裡拉，可是寶藏老是不動。舅媽看見了，對我們說："你們怎麼不往同一個方向拉？"我們覺得很有道理，就都往船上拉，寶藏很快就上了船，我們都很高興。

從這件事中我知道了：只有團結的力量最大。

二年級作文 篇3

小語是一個愛冒險的孩子，有一天下午，小語和幾個好朋友打球，累了就在樹下休息。

忽然，小語的面前出現了一面鏡子，小語不知不覺的被吸了進去，小語到了一個陌生的地方。他看見三個招牌，第一個寫著怪怪國，第二個寫著顛倒國，第三個寫著甜甜圈國。小語順著第一個招牌走過去，看到了一間好大好大的'房屋，就走進屋裡。他看見屋裡的人把鞋子掛在耳朵上，寫字是用腳寫，更妙的是走路倒立著走，真奇怪呀！小語趕快跑出這間房子。

他走出怪怪國後，又跑去顛倒國。一走進屋子，他看見男生穿著裙子，女生穿著西裝，他們看書都是拿顛倒，從最後一頁看起。小語又跑了出來。

接著他走進甜甜圈國。一看，河流是果汁，屋頂是餅乾，門是巧克力，路燈是棒棒糖。小語摘下了一片軟糖樹葉來嚐嚐，真是香甜得不得了。

他忽然聽到：“起來吧！”的聲音。小語睜開眼睛，原來剛剛做了一個夢。

二年級作文 篇4

星期天，小紅在寫作業。突然，窗外傳來了叮咚，叮咚的聲音，好像是誰在彈奏一首歡快的樂曲。小紅想：“是誰在彈琴呢?真好聽，呀，不會是下雨了吧?”想到這，小紅急忙去開啟窗，哇，真的下雨了。但雨還不是很大。這雨滴像一個個淘氣的孩子，跳來跳去，好像在玩蹦蹦床，一回兒雨沙沙沙，變大了。小紅看到窗下嫩綠的小草好像在說：“謝謝你，小雨珠，你來了我就能使勁的`往上鑽，我又可以看到更多美好的事物了。”旁邊的小花也著急的等待小雨珠的洗禮，好像在說：”小水珠，快點往我身上落吧，你落到我這裡，我就能變得更加美麗，就能參加選美大賽了。”

小紅看著心裡感嘆道：“真是一場及時雨呀”。

二年級作文 篇5

中國春節放鞭炮這一習俗延續至今已經有2500多年的歷史了。最初放鞭炮主要是用於驅魔除邪，現在更多的是吉祥，喜慶的意思。

今天水晶老師就給我們上了一堂製作鞭炮的手工課。在水晶老師詳細講解了製作步驟後領到材料的我雀雀欲試想著就5個步驟簡單的，不過做了才知道別看步驟簡單，做起來還是挺需要耐心的，我不是打孔打錯了，就是貼膠帶紙貼錯了，要不就是卷圓柱體的時候卷太小了把打孔的地方遮住了。下面我把水晶老師講的步驟告訴大家吧！

第一步簡單把大紅紙裁剪這24張小長方形樣的小紙片，第二步是給小紙片打孔，記住了是要打在小長形靠近一個長邊的中間哦！我第一次就打錯了打在靠近一個短邊的中間了。第三步就是給小紙片貼膠帶紙了，一面的兩條長邊貼上金色膠帶紙，反面的.一條短邊上貼上雙面膠，注意了剛才打孔的位置不要貼上膠帶紙。第四步就是把紙片捲成一個個圓柱體，發現了第三步雙面膠的作用了吧？對就是固定用的，一定注意貼有金色膠帶紙的那面要卷在外面！最後一步就是準備一根紅繩對摺打個節，把卷好的圓柱體一個一個從剛才打好的孔裡穿起來，從外向裡穿。

就這樣一串紅紅火火的鞭炮就製作好了，小朋友們趕緊回家也做一串用來裝飾房間吧！

二年級作文 篇6

大家好！我叫小白，是一隻京巴狗。再說從我的名字就可以看出，我是一隻小白狗。我的主人是個美麗勤勞的女孩，她叫小薇。

3年前，小薇的媽媽把我送給小薇做生日禮物。小薇對我愛不釋手。那時我才兩個月大，也許是我從小就聽著人話的緣故吧，我聽得懂人話！

這個暑假，小薇的爸爸媽媽回老家過了，小薇留在家裡，並要求把我也留下。照顧我的任務，自然而然地落在了10歲的小薇頭上。

每天，小薇一起床就給我添食物，然後才去照顧自己。望著小薇忙碌的身影，我決定學一種本領，來回報小薇。

老師是誰？我想到了瑪麗，瑪麗是一隻貓，是小薇的同學小飄的寵物。那天我和小薇一起去公園散步，途中遇到了小飄，她和小飄聊得開心，我也和瑪麗聊了起來。

我聽了一會她們在聊什麼，然後告訴瑪麗，我們兩家住同一個小區。剛才我聽到她們在交換地址。瑪麗羨慕我能聽懂人話，我羨慕她會認字，於是我們約定，只要聽到暗號“瑪麗蓮夢露”就應一聲“精彩”，然後去大榕樹下集合。回家後我看見小薇通過窗子向小飄喊話，才發現小飄家就住在隔壁那棟樓裡，只要走過大榕樹的樹枝，我就可以到達小飄家，去找瑪麗了。

我跳上窗臺，向瑪麗喊：“瑪麗蓮夢露！”那邊立刻傳來一聲：“精彩！”我輕輕跳上樹枝，走到了瑪麗家窗臺前面，再一跳，嘿！進去了。

我找到了瑪麗，簡單向她說明情況後就向她拜師了。見瑪麗猶豫不決，我就把小薇如何照顧我和我的打算告訴了她。瑪麗聽了終於答應教我認字。我欣喜若狂，所以學得特別認真。一星期後，瑪麗對我說：“小白，你已經認會了不少字，可以畢業了。我今天教你查字典，以後你不認識的.字就問字典吧！”我連連答應，瑪麗也教得很認真，還教會了我怎麼認拼音呢！

最後一節課結束了，我懷著激動的心情回家了。回家後，我迫不及待地向小薇展示我的本領。我叼著粉筆，在地上寫了幾個字和幾個拼音，然後把字和拼音連起來。大功告成！我看著大吃一驚的小薇，心中得意極了！

晚餐時間到！我吃著香噴噴的肉骨頭，喝著酸酸甜甜的番茄奶昔，好一個愜意！小薇吃完了，在收拾碗筷，我喝完最後一滴番茄奶昔，伸了一個懶腰。小薇把碗筷放進消毒櫃，去浴室了。

一會兒，小薇出來告訴我一個驚喜：她今天幫我洗澡！我一聽，跑進浴室，撲通一下跳進水裡，哈！水溫剛剛好！小薇進來了，手裡還拿著兩個棉球。哎，我怎麼把這茬給忘了？如果不在我的耳朵裡塞小棉球，我的耳朵就會進水的呀！還好水還沒浸到我的耳朵，不然我就死定了！

這下好了，我舒舒服服的泡在溫水裡，許多泡泡圍著我，小薇用手輕輕地揉著我的身子，舒服！

洗完澡了，我抖抖毛，小薇拿來大毛巾幫我擦身子，爽斃了！

月亮升起來了，我躺在舒適的小窩裡，漸漸滑進了夢鄉……