有關二年級六一作文300字3篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的二年級六一作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級六一作文300字 篇1

今天下午，我連一口飯都沒有吃就去學校了，我打的時候凌丹等人都在那裡了，我那時我們聽到了廣播說：“跳舞的女老師快去活動室化妝，那時我們正在化妝，我畫完妝了，就慢慢地下去了.

開始了，一開始是演講，葉校長等人演講完了，開始表演了，節目有：星空，讀書郎，大家一起來…….

第一個節目是一（1）班的，樹的後面是一個人，我看的.津津有味，真好看！

到了第三個節目，也就是星空，我在看哪個是羅歡，我忽然找到了羅歡，笑到我肚子疼，她像一隻豬一樣.

很快就到了第五個節目，我們去準備，有人問老師：“我們怎麼進女更衣室？”老師沒有回答，到了第七個節目了，也就是我們班的大家一起來，我們大家一開始就慢了一點，到了最後的亮相都慢了.

第九個節目到了，是老師們的動作很好笑，小朱老師看到我們模仿他們的時候，她也哈哈大笑.

最後，我們回學校擺好凳子就回家了！

今天真令人難忘啊！

二年級六一作文300字 篇2

今天是“六一”兒童節，我到錦州動物園去過節日。

我坐在去往錦州的車上，發現車上有許多小朋友。他們有的在玩兒成語接龍，有的再算數，有的在說英語……連我都情不自禁的玩了起來。到站了，我和媽媽又迅速坐上計程車來到動物園。我們首先來到一群猴子面前，小猴子見到我們又抓耳、又撓腮，好像是見到我們很陌生，不知道怎樣打招呼，可愛極了。我們有又來到了一個大山的對面大山底下有一個洞。我站在高處什麼也沒看見，聽別人說：“這是一個老虎洞”。我想：現在，老虎一定是在睡覺。之後，我們又分別看到了鱷魚、蛇、魚、烏龜、鴿子等動物。其中，我最喜歡的就是熊了。我把薯條在它的頭頂上來回轉，它也跟著薯條來回轉，我看它轉的.搖頭晃腦的，就把薯條扔了下去，它抱著書調好像在對我說：“謝謝！”

這是我過的最好的一天節日了，我永遠不會忘記。

二年級六一作文300字 篇3

六一節，我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。

我們去了“快樂老家”玩，其中有一個專案讓我很難忘，是過繩子做的吊橋，下面讓我來講講吧。過那個吊橋要排隊，爸爸媽媽和我一直排了一個多小時，才走上吊橋。剛開始我還以為那條橋很堅固，誰知，離開了吊橋的開頭，我在走的時候就覺得有 一種吊橋在下沉的感覺。

本來我想走回去，但想到我已經走上吊橋了，而且是個“領頭羊”，怎能走回去呢？？我就跟著媽媽走吊橋。當快走到中間時，我就發現：吊橋在一個勁兒地搖晃，好像要把我們甩下去似的。

到了中間，我的心情就更害怕了 ，心想：怎麼辦啊我會不會掉下去啊然後我乾脆大聲地問媽媽：“媽媽！我們會不會掉下去啊？”“不會的，剛才我們看了這麼多人走上去都掉不下來，我們也不會掉下去的。”媽媽說。然而我就時不時看看後面，看離開頭有多遠。一直這樣，我終於走到了終點。

離終點還有幾步時，我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對面的'橋頭上，那時我的心就踏實了，這時候回頭一看，心就想：剛才我真的走過了這條繩子吊橋了嗎？