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實用的二年級湯圓作文300字四篇

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在平日的學習、工作和生活裡,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的二年級湯圓作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的二年級湯圓作文300字四篇

二年級湯圓作文300字 篇1

今天跟姥姥學習做湯圓,做我最喜歡的紫薯湯圓。帶著激動的心情,我一早就催著媽媽去姥姥家。去姥姥家之前,我和媽媽到超市買了紫薯、白糖和糯米粉。到姥姥家之後,我迫不及待的要求姥姥教我做法。

工作開始了:先把紫薯煮熟,姥姥把糯米粉像和麵一樣活成一團,我把煮熟的紫薯切開,然後用木杵搗的稀爛,然後往稀爛的紫薯裡新增白糖,大約放進去三分之一袋的白糖後,將白糖和紫薯攪勻。之後姥姥讓我戴上一次性的手套,把紫薯做成一個個的`小球狀,同樣,姥姥把活好的糯米也做成一個個的不規則形狀。完畢之後一個紫薯球和一個糯米球合併,將紫薯球包進糯米的不規則形狀裡,搓成圓的,一個紫薯湯圓就做成了,其實很簡單的。

把所有的湯圓都做成以後,姥姥把我們的勞動成果煮了,真是好吃極了。自己動手做出來的東西果然別有一番滋味,我給媽媽留了一碗。晚上,她回來吃著我做的湯圓,滿口稱讚,弄得我滿是幸福的感覺。

二年級湯圓作文300字 篇2

電視上經常放炫彩小湯圓的廣告,可媽媽說那些都是添加了色素的不健康食品。我突發奇想,問媽媽能不能用蔬菜汁把麵粉變個色,這樣就可以做成彩色湯圓了。媽媽說:“我們可以試試啊!”

我有些等不及了,馬上拿出了榨汁機,準備好各色各樣的蔬菜。我跟媽媽分工合作,她負責洗菜,我負責切菜、榨汁。不一會兒一杯杯蔬菜汁就榨好了。綠油油的是菠菜汁,紅彤彤的是西紅柿汁,橘色的是胡蘿蔔汁,紫瑩瑩的是紫甘藍汁,五彩繽紛,漂亮極了。

媽媽把菠菜汁倒進麵粉中,揉啊揉,麵粉真的變成綠油油的`麵糰了,像是換上了一件綠色的新衣裳。我們用同樣的方法將其他麵粉都換上了不同顏色的衣裳。

隨後,我們一邊燒水,一邊把麵糰搓成一個個小圓球。不一會兒五顏六色的湯圓寶寶們做好了,水也正好煮開了。湯圓寶寶們爭先恐後地進了“泳池”,在裡面各顯身手,自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳……真好玩。

等了一會兒,我的彩色湯圓出鍋了!看著一個個晶瑩剔透的湯圓,紅紅的像瑪瑙,綠綠的像翡翠,口水都快流出來了。我迫不及待地嚐了一口,哇!又香又糯,非常美味!

媽媽說:“我們的彩色湯圓是世界上最健康的食品。”

二年級湯圓作文300字 篇3

今天,我和媽媽路過湯圓餐館,一陣陣香氣鑽進我的鼻子,透過玻璃窗,只見顧客來起一個個潔白湯圓往嘴裡送,我就吵著吃湯圓。

回到家裡,我要媽媽教我做湯圓,首先把米放在盆子裡,再把米粉揉成團。別小看這麵糰,可做起來卻不容易。十分鐘過去了,我的額頭上滲出黃豆般大的汗珠,兩隻手臂都發酸了。我心想:“還是到外面去買吧。”這時,媽媽彷彿看透我的心思,搬了張小凳子,讓我休息一下,幫我擦汗水,然後笑著說:“世上無難事,只要肯攀登。”聽了這白話,我又開始揉麵團,果然,一個光滑的麵糰揉好了,這時,媽媽燒開了一鍋滾湯的熱水,我立刻把麵糰搓成一個個小湯圓,象趕鴨子一樣放進了沸騰的鍋裡,不一會兒,湯圓浮起來了,我連忙盛了一碗,又加了點糖。我有半信半疑的目光看著我親手做的湯圓,這能比餐館的湯圓的`味美嗎?我夾起一個湯圓往嘴裡送,啊,真是香甜不膩,自己做的湯圓味真好。

通過學做湯圓,讓我懂得了做事要想信自己,同時也體會到親自動手中的快樂。

二年級湯圓作文300字 篇4

一年一度的元宵節到了。這天下午,我們學校組織了包湯圓活動。

每位同學都帶來了包湯圓的食材,有糯米麵,有湯圓餡……坐在我後面的同學竟然帶來了生面,他在那兒壓來壓去,最後給壓榨了,弄了他一臉的麵粉粉,簡直就像個小雪人似的,全班同學都被逗得開懷大笑。看到其他同學開始做湯圓,我也不善罷甘休,立刻飛快地動起了雙手。包湯圓並沒有我想象的那麼簡單,一開始連麵糰都揉不成,於是老師過來教我說:“把麵糰放在手裡搓圓,雙手合起來把麵糰壓扁,緊接著把餡放在被壓扁的麵糰中間,用手輕輕捏緊,再換另一個方向再輕輕捏緊,然後在手心中滾一滾搓圓就好了,最後把包好的湯圓放在飯盒裡。”“真是聽師一席言,勝讀十年書啊!”於是,我按照老師的.說法做了起來。果不其然,一個像乒乓球似的湯圓就包好了。我興奮極了!一刻都不想停下來,接連又包了好幾個。其他同學包的湯圓,真是千奇百怪!有笑臉,有哭臉,甚至還有鬼臉……

這次包湯圓活動真讓我難忘啊!