精選保護青蛙二年級作文彙編八篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的保護青蛙二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

保護青蛙二年級作文 篇1

青蛙是人類的好朋友，是田間滅蟲衛士。青蛙的兩條腿粗壯有力，是一位跳遠高手。眼睛豉豉的，像兩個銅玲，視覺很敏銳，能迅速發現飛來的蟲子。嘴裡有一條靈活的長舌頭，上面有許多粘液，舌根生在下頜端，舌尖分叉，只要有小蟲子迎面飛來它就像離弦的箭，能百發百中的把蟲子吸入口中。一隻青蛙每天大約可以吃120只害蟲，一星期就可以吃掉840只害蟲，一年就可以吃掉近30萬隻害蟲，這是多麼驚人的數字，所以人們稱它為“莊稼保護神”。

由此可見，青蛙對人類和莊稼是多麼重要啊!如果人們僅僅為了飽口福，就殘忍地大量捕食青蛙，稻田裡的害蟲就會迅速繁殖，農作物的生長會受到影響，莊稼就會顆粒無收，最後受害的還是人類自己。“春捕一隻蛙、秋少一擔谷”說的就是這個道理。

青蛙是人類的好朋友，讓我們一起保護青蛙吧!!!!!

保護青蛙二年級作文 篇2

大家都知道青蛙是我們人類的好朋友，它們可以幫人類捉害蟲。可是有一天我看見在菜市口的旁邊有一個人在賣青蛙，青蛙呱呱地叫著，彷彿在說：“救救我吧!”“救救我吧!”看到這個現象我感到很心痛。

青蛙是出色的“莊稼衛士”。青蛙主要吃蚊子，飛蛾，蒼蠅以及稻飛蝨和蝗蟲之類的多種害蟲，青蛙一天能吃840只害蟲，一年能吃幾千只害蟲，青蛙的幼蟲——蝌蚪在水裡一天能吃幾百只孑孓，就等於為人類消滅幾百只蚊子一樣，孑孓是蚊子的幼蟲，它們長大就變成了蚊子，看，青蛙把它們消滅在萌芽階段，這是多麼大的功勞啊!

所以我們要保護青蛙，不要再去捕殺青蛙了，因為青蛙是我們人類的好朋友。

保護青蛙二年級作文 篇3

一天，小明想吃青蛙。媽媽不給小明買，小明想自己去捕。

於是，小明晚上做了個夢。小明夢見了自己在捕青蛙。可是，蚊子在咬小明。小明在夢裡哭了。媽媽問小明怎麼了?小明說：“我夢見蚊子在咬我。”媽媽微笑著說：“青蛙專門吃蚊子，你還要吃它的肉嗎?”小明不好意思地笑了。

小朋友們，你們一定要保護青蛙呀。

保護青蛙二年級作文 篇4

夏天，太陽像個大火爐。一大早，整個大地就好像一個大蒸籠，被熱氣籠罩著。小電和彤彤去菜市場裡買菜，菜市場可熱鬧了，熙熙攘攘的。吆喝聲、叫賣聲、討價還價聲，響成一片，猶如交響曲。在菜場在轉悠著，突然，小電發現一位阿姨在賣青蛙。

那些青蛙睜著大眼睛，在袋子裡呱呱地叫個不停，好像在說：“救命呀！救命呀！”小電和彤彤連忙跑過去，對阿姨說：“阿姨，青蛙是益蟲，請把它們放了吧。”阿姨扭頭看了一眼他倆，小電又說：“青蛙是保護莊稼士兵！”阿姨大叫：“小毛孩，走走走，一邊玩去。我好不容易才抓到這麼點青蛙，想賣點錢，我管他什麼益蟲、衛兵的，只要能賣錢就好，你要買就買，不買走開，不要妨礙我做生意。”

小電和彤彤站在那裡，望著青蛙那求救的眼神，急得團團轉。這時，小電說：“我們把買菜的錢拿出來買青蛙吧，然後再把他們放掉。”“好！這個辦法不錯！即使回家被媽媽罵，也是值得的。何況，我們是做好事，媽媽也不會罵我們。”彤彤笑著說。說著，他們就拿出了全部買菜的錢，買下了全部的青蛙，並把他們放回到田野裡。青蛙們歡快地蹦回到田裡，呱呱地叫著，好像在說：“謝謝小朋友！”

小電和彤彤回家的路上特別開心，他們商量著要和工商局的叔叔說一聲，要他們把賣青蛙的壞蛋抓起來！

保護青蛙二年級作文 篇5

一天，我到集市去，忽然聽到一位老爺爺高聲喊道：“賣青蛙嘍！賣青蛙嘍！活蹦亂跳的青蛙。”之後就聽見幾聲悽慘的蛙鳴，我順著聲音走過去，只見幾隻青蛙被老爺爺用一根繩子綁在一齊，前腳向外伸著，想逃脫。可總然而被老爺爺拉出去，竹簍裡也裝著青蛙。老爺爺眼裡然而大把大把的鈔票，而不然而滿天亂飛張牙舞爪的蚊子。我望著這場面，聽著慘叫，我的心不禁揪緊了。

青蛙的本領很多，它能預報天氣，我國有不少的農諺也然而反映蛙鳴雨天氣的關係的，如“雨後蟾蜍叫，不久大雨到。”青蛙還然而捕食昆蟲的健將，當青蛙尚處在幼蟲的時候，它一天就能吃掉一百多隻孑孓，而長大成蛙後，用它靈巧的舌頭，平均每一天可吃掉七十多隻害蟲。青蛙還能預報豐收，南宋詩人辛棄疾在西江月中寫道“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”。

我們學過《狼與鹿》一課，人為了保護鹿卻過渡的捕殺狼，鹿成破壞森林的禍首，然而鹿和凱巴伯森林走向滅亡。這篇課文告訴我們：自然界的各種事物然而密切聯絡的，不能隨意破壞生態平衡，不然會產生無法想象的後果。賣青蛙的老爺爺您想想吧：如果您抓了一隻青蛙，就會放掉七十多隻害蟲，難道您想看到漫天耀武揚威的蚊子和被蚊子咬的遍體鱗傷的我們嗎？

人類啊！快醒醒吧。不要讓害蟲再猖狂了！我提出倡議：讓我們和動物和平共處，保護人類的好朋友―青蛙吧！

保護青蛙二年級作文 篇6

“賣青蛙嘍，賣青蛙嘍……”隨著叫賣聲，我來到了市場的一個角落裡，看見一位不法商販正在賣青蛙。只見藍子裡的青蛙掙扎著，還拼命地“呱、呱”地叫著，好像在說：“救救我吧，救救我吧！”看到這些即將被賣掉的青蛙，我十分心痛。

青蛙然而昆蟲界的“捉蟲能手”。青蛙一小時大約能吃30只蒼蠅、400只蚊子。青蛙最愛吃小昆蟲。有一年夏天，我和媽媽一齊回老家，媽媽帶著我來到田野裡，正巧看到一隻青蛙趴在一個小土坑裡，後腿蜷著跪在地上，前腿支撐，張著嘴巴、仰著臉，肚子一鼓一鼓地等待著什麼。這時一隻蚊子飛過來，在青蛙面前晃來晃去，青蛙猛地向上一躥，舌頭一翻又落在地上蚊子不見了。它又原樣坐好，等待下一個昆蟲的`到來。

青蛙然而莊稼的好朋友，我們要保護“捉蟲能手”━青蛙！

保護青蛙二年級作文 篇7

放假了,我和幾個要好的朋友去強強鄉下奶奶家玩.

我們看見田邊的池塘裡有很多青蛙在跳來跳去,強強對我們說:"不如我們捉幾隻小青蛙回去養吧?"我們聽了,高興地點點頭.

回到家,媽媽看見我帶了小青蛙回來,對我說:"清蛙是人類的好朋友,它們可以幫助農民捉害蟲,保護莊稼."媽媽說完.就去書房找了一本有關青蛙的書給我看,我看了對媽媽說:"我要把青蛙放回池塘裡."媽媽說:'這才對了."

保護青蛙二年級作文 篇8

我發現有些小朋友喜歡捉小蝌蚪。他們拿著瓶子， 把蝌蚪裝在瓶子裡，搖著玩，我一想：“小蝌蚪離開水，一會就晒死了，想到這兒我感到非常痛心，因為小蝌蚪長達後變成青蛙，青蛙可以捉害蟲，讓害蟲變得少一些，所我感到非常痛心。

青蛙不僅能捉害蟲，還能在水裡游來游去，真是一個蛙泳小能手。青蛙沒有頸，頭和身體直接相連，它的頭是尖尖的三角形，頭頂的兩側長著一雙靈活透亮的大眼睛，眼泡向外突出，眼睛下面有一張顯得特別寬闊的大嘴。青蛙背上披著一件淺綠色的外衣，上面還長著幾道金黃色的條紋;腹部白色，好像穿著幾道金黃色的條紋;好像穿著白色的襯衫。青蛙的後腿強健有力，縮在一起，前肢直立，支撐全身。他的每隻腳有五個腳趾，趾中間有一層薄皮一 ，便於划水游泳。在地面上，它的腳趾叉開，看上去有點像小鴨子的腳。

小青蛙為了捕捉害蟲，常常一動不動地趴在地上。飛蟲在空中穿梭似的飛來飛去，他裝作沒有看見似的，等飛蟲飛得低一些，小青蛙就一蹬後腿，縱身一躍，張開大嘴，把舌一伸，把飛蟲吞吃掉了。人們還稱青蛙為“除害大將軍呢”!

保護我們的“除害大將軍”青蛙吧!