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【精選】到了二年級作文彙總7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的到了二年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】到了二年級作文彙總7篇

到了二年級作文 篇1

秋天到了!秋天到了!

樹葉黃了,大樹披上了黃色的外衣,小草也換上了金黃色的秋裝。夏天的月季花,大梨花,太陽花等都已經凋謝,只有菊花在風中亭亭玉立,開得鮮豔奪目。黃的、白的、正在悠然的搖曳在枝頭,爭奇鬥豔。

田野裡稻穀黃了,豆子黃了,玉米也黃了,遠遠望去,象是鋪了一地金子。農民伯伯正在忙著收割。一陣風吹來,香味撲鼻,果樹向人們獻出了香甜可口的果實,紅紅的蘋果象一個個大燈籠,小小的紅棗甜在心裡,笑在眉梢,一大串一大串的葡萄,有綠的,有紫的,象瑪瑙,象玉石在綠葉下若隱若現……

秋天裡,小朋友們穿上了鮮豔的毛衣,小鳥換上了新的羽毛。秋天真是一個收穫的季節,一個美好的季節,我愛這美麗的秋天!

在不知不覺中,夏天已經過去,秋姑娘已經悄悄地來到了我們的身邊,為我們帶來了無數迷人的景色。

快看,秋姑娘來到了果園中,她輕輕地一揮袖子,把果園中的水果全部變熟了,果園中的人見了,馬上開始採摘。當人們採摘完後要感謝秋姑娘時,秋姑娘已經到別的地方去造福別人了。

秋姑娘又來到田野中了,她又是一揮袖子把田野中玉米、穀子變成了金黃色的,農民伯伯看此,臉上露出了豐收的喜悅,忙收割,高興的合不攏嘴。當農民伯伯們有要感謝秋姑娘時,秋姑娘又邁著它那輕輕的腳步離開了。

這時,秋姑娘來到街道、公園中,她搖身一變,把路旁樹上的葉子全變成了黃色,一片片黃色的樹葉翩翩起舞的向下飄,不一會兒,邊鋪成了一條金黃色的路,讓人們都捨不得踩。

秋姑娘在一小會兒的工夫內,把世界變成了一片金黃,讓我們置身在一個金黃的世界,不過,在此時,秋姑娘完成了她的任務,要回到媽媽身邊去了。人們是多麼捨不得她啊!

秋天到了,蘋果紅了,像一個個小燈籠掛在枝頭,黃澄澄的梨也熟了。

田野裡稻子笑彎了腰,好像在跟我們打招呼;遠遠望去,一片片稻田像金色的稻海,只要有風輕輕吹過,稻田裡就翻騰起金色的波浪。棉花白白的,就像潔白的雪花;黃豆也熟了,一個個豆子都快要把豆莢脹破了。

花園裡菊花開了,桂花也開了,發出淡淡的清香。草坪上有綠綠的小草,草坪邊上有幾棵葉子黃了的白楊樹,就像穿了一件金黃的衣服,一陣風吹來,葉子就會飄來飄去地落到地上,就像一隻只蝴蝶在飛舞。

秋天真美呀,我愛秋天。

到了二年級作文 篇2

一年一度的植樹節又到了,我們學校組織了植樹活動。

同學們都早早地來到了教室,我們排好隊便去郊外植樹。

來到了郊外,同學們幹勁十足,意氣風發:只見孫虎掄起鐵楸使勁的往外挖土,他累得滿頭大汗,汗水浸溼了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水,水濺溼了他的衣服,他也毫不在乎;還有的同學喊著響亮的號子:嘿咻,嘿咻,加油,加油!……不一會兒,在同學們的共同努力下,樹很快栽完了,看著這一行行嫩綠的小樹苗,我們彷彿看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

植樹節已經到了,讓我們一起去植樹,為美化我們的家園貢獻一份力量吧。

到了二年級作文 篇3

昨天下午,老師佈置我們帶針線、布料和鈕釦,明天要舉行縫鈕釦的比賽。

今天上午,我們排著整齊的'隊伍來到了操場上,老師當裁判。只聽老師喊:“縫鈕釦比賽現在開始!”,我們從穿針引線開始,大家各忙各的。開始縫鈕釦了,我一開始從上往下穿針,可是這辦法不行。我又從下往上穿,“成功了!成功了!我終於成功了!”我按耐不住心頭的喜悅。接下來,我又從下往上穿……看著一個又一個同學已經完成了,我心裡更加著急了,我也終於縫完了!

老師宣佈,我得了小組第三名,全班第六名。嘿嘿!我還算可以吧!

這次比賽,我們班第一名是宮易飛,第二名是田智慧,第三名是解佳雨。

今天我雖然很累,可是我體會到了成功的喜悅!

到了二年級作文 篇4

今天爸爸媽媽都去上班了,等我睜開眼的時候已經九點四十分了,我趕緊換衣服、刷牙洗臉、吃過飯就騎著自行車飛快的去上課了,剛到補習班,老師硬體開始讓同學們被“be”動詞的用 法了,我趕緊拿出書去背。

因為我用心背了,所以我背的十分快。叮鈴鈴,放學了,這是我聽得最認真的一堂課。

到了二年級作文 篇5

春天來了,大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。

校園裡,到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴滿了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鑽了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠;花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮豔的春裝;小鳥們從家裡飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!

春天真的來了,在池塘裡,在田野上,在天空中,到處都煥發著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天裡,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,既溫暖又舒服;在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。

春天的景色太美了,春天裡人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園裡又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱裡,流連忘返。

春天裡人們更忙了。俗話說:一年之計在於春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉村的田地裡,農民們在播撒著希望的種子。教室的牆壁上貼著新學期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們去採擷。

我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望!

到了二年級作文 篇6

人人都希望得到表揚,我每天都希望得到表揚,得到家長、老師、同學和陌生人的表揚,但是可惜的是——我一直都沒法得到,甚至認為它是一個奢望,自從那次音樂課以後,我不再認為得到表揚時多麼難的事情,而且經常得到表揚。

那一次音樂課,老師要進行音樂測試,音樂沒有信心的我,知道自己的音樂細胞很差,唱起來一定會讓大家笑話的。雖然我不想唱,但老師一直鼓勵我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。我感覺自己從來沒有發揮得這麼好,彷彿我那優美的歌聲吸引住了老師。我唱完了,又要該下一個的了,我能考多少分呢?

過了一會,成績出來了,我是99。65分,我是班裡的第一名,第二名李澤98。78,第三名是……太棒了!我得到了音樂課的表揚!

接下來所有的課我都沒注意聽,一直在想老師的那幾句表揚,可以說在上課期間,我簡直都快蹦起來了!而且我有一個想法:飛快的跑回家,把這個訊息告訴全家。

終於放學了,在回家的路上,我一邊走,還一邊哼著《茉莉花》,這首使我獲得表揚的曲子,而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀!在路上,誰跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。

回到家,我開開心心對媽媽說:“媽媽,上音樂課,老師讓我上去唱歌,我得了99分,在班裡是第一名,音樂老師為此表揚了我。”媽媽只是豎起了大母指,還摸摸我的頭誇我真棒!

得到表揚也不是那麼的難,只要我們做的好,有了這個經驗,從此,幾乎每天都能得到表揚。

到了二年級作文 篇7

春天來了,萬物復甦,我和爸爸一同去莫愁湖找春天。

一進門,我就看見在湖邊散步的人們已經脫下了厚重的冬裝,換上了輕便的春衣,個個臉上露出的是春天般的笑容,流露出愉快的心情。

你看,湖面上的寒冰早已融入湖水中,杳無蹤跡,只剩下更加溫暖的綠。湖水中的小魚三五成群,正在愉快的嬉戲玩耍,彷彿在歡呼春天的來臨。

湖邊上沉睡著的小草也被春天喚醒了,他們打著哈欠,伸著懶腰,穿上了嫩綠的新衣,在微風中擺動著他那輕柔的身子,好像也在歡慶春的到來。柳樹姑娘散開了她那長長的秀髮,嫩綠色的髮梢在微風中輕輕起舞,遠遠望去像一團團隨風飄蕩的煙霧,正在傳遞著春天的訊息。

漫步在樹林間,我發現青苔已經悄悄的爬上了地面,野草、野菜也從各地冒了出來,如同一個個嫩娃娃,可愛極了!

雖然冬天是寒冷而蕭條的,可是因為春天的腳步正在走近,為莫愁湖送來了溫暖和美麗的綠衣,使得莫愁湖顯得生機勃勃。啊,我愛莫愁湖的春天!