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有關小學二年級作文300字10篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學二年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關小學二年級作文300字10篇

小學二年級作文300字 篇1

每當我看到同學們像一隻只小鳥在操場上自由自在地滑旱冰時,我就覺得特別羨慕,所以我一直纏著媽媽給我買一雙旱冰鞋。

週末,媽媽帶我來到了旱冰場學滑旱冰。我興致勃勃地穿好旱冰鞋,就迫不及待地走進了旱冰場,那裡有許多小朋友和我一樣在學習滑旱冰,所以我心裡鬆了一口氣。可是剛邁進旱冰場,我的身體就開始不聽使喚,弄得我重重地摔在了地上——好痛呀!

在媽媽的幫助下,我才好不容易站了起來,可是我的心止不住地緊張,無法再向前滑動。“寶貝,別害怕。抓住媽媽的手向前滑,你一定行。”媽媽陪著我一圈圈地滑著,我也不再覺得那麼緊張。

漸漸地,媽媽累了,而我依然想繼續滑下去。於是媽媽放開我的手告訴我讓我試著自己獨立地滑旱冰。我照著媽媽說的做,嘗試著向前滑去。終於,我也能獨自滑冰了。

我也會像小鳥一樣在旱冰場裡自由自在地飛了,好高興呀!

小學二年級作文300字 篇2

當樹上的葉子由青變黃,風兒輕輕一吹,地上已經悄悄鋪滿了落葉,秋天就不知不覺的來臨了。

秋天是收穫的季節,也是丹桂飄香的季節。每當你漫步在街頭,徜徉在公園,總會有一股清香撲鼻而來,使你陶醉其中。

你看,桂花那一朵一朵潔白的小花,四片花瓣中間,是一粒粒小米粒似的小黃蕊。桂花不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高潔,更不像牡丹那樣高貴,然而桂花雖經歷日晒夜露,風吹雨打,卻依然散發濃郁的芳香。

在桂花的點綴下,我們整個小村彷彿是一幅畫,一幅透著香氣的畫,我想這樣一幅畫哪怕是世上再高明的畫家也無法把它畫下來。家鄉正以自己獨特的方式展示著秋天的美麗,而這一切都是因為有了你桂花。

哪裡有圓月的笑臉,哪裡就是秋天,哪裡有桂花的芳香哪裡就是秋天。一陣風輕輕吹過,一陣熟悉的香氣就把我包圍了。我喜歡秋天,更喜歡秋天的桂花!

小學二年級作文300字 篇3

在一個風和日麗的早晨,小紅帶著小狗狗在公園裡散步。正好遇見好朋友小明帶著風箏來公園放風箏

小紅也很想放風箏,小紅輕聲地對小明說:“小明,我很喜歡放風箏,但我不會放,你能教我嗎?”小明爽快地回答:“沒問題,跟我來吧!”

小紅高興地跟著小明來到了空曠的草地上。小明先向小紅細心的講解了風箏的基本組成和放風箏的基本操作要領。小紅認真的聽著並在心裡記下。

接著,開始實踐操作了。小明拿著風箏線,讓小紅拿著風箏。小明大叫一聲:“跑!”小明帶著風箏快速的跑起來,突然,小明又大叫一聲:“放!”小紅馬上放掉風箏,小明拉著風箏線跑了起來,小紅也跟著小明跑著,小狗狗也跟在後面跑起來。隨著小明的一放一拉又一放一拉的熟練操作,風箏飛起來了,小紅高興的叫起來:“飛起來了,飛起來了,再高點,再高點,呵呵……”“再高點,好!”小明又是不斷的拉放著,風箏真的就慢慢的飛高起來了。小紅高興地直拍手叫好。笑聲一片,多麼活潑,多麼開心的時光啊!

小學二年級作文300字 篇4

一天,爸爸去了柳州出差了,媽媽又去了外婆家,我只好一個人呆在家裡看電視。我開啟電視機,用遙控器換到了少兒頻道。哇,正在播放動畫片《海綿寶寶》,這個卡通動畫正合我意,我便坐在沙發上津津有味地看起來,正看到精彩之處,突然傳來一陣敲門聲。我皺起眉頭,說“是誰呀?這麼掃興。”

我拿起板凳慢吞吞地放到門前,脫掉鞋子,站在凳子上,從貓眼洞裡,我看到了一位身穿黑色衣裳、眼睛上戴著一副墨鏡、嘴裡叼著一支菸的叔叔,在門外不停地敲,一邊說“有人在嗎?”

我感覺他象是一個壞人,心裡緊張起來,我說,“你是誰啊?來我們家又找誰呀?”“我是你爸爸的朋友,是來找你爸爸談點事情的。”我心想,爸爸去了出差,身為他的朋友,怎麼會不知道呢?哈哈,狐狸尾巴露出來了。我喊到“爸爸正在房間睡覺,不方便見你,你回去吧。”那人見自己的計劃行不通,就灰溜溜地逃走了。媽媽回到家,我把這事一五一十地告訴她。媽媽輕輕地對我說,“你呀,什麼時候變得這麼聰明瞭?”“這都是你教我的呀”我高興地回答到。

小學二年級作文300字 篇5

老師說,人一但有了夢想,就有了追求的目標。我的夢想並不大,就是希望我的.字能夠得到老師的認可。

一年級的時候,我寫字很不認真,每次寫作業的時候我心裡就特別著急,很想快點兒把作業寫好,然後去找朋友玩,久而久之就養成了壞習慣,所以現在的字寫得歪歪扭扭,好像一條條小蟲子在紙上爬,我自己看了也覺得挺慚愧的。

記得又一次,老師佈置的作業很少,我就耐著性子認真地寫。這一次我回憶了一下老師教我們寫字的方法,要多觀察,然後找對筆畫的位置,一筆一畫寫就可以了。於是,我認認真真地寫字,寫到一半,我拿起本子仔細端詳著我的字,咦,原來我寫的字也不賴嘛!我頓時信心大增,我就再接再勵,爭取把字寫得一個比一個好。第二天,講評作業的時候,老師當著全班同學大大表揚了我:“我班學生寫字進步很大,獎勵三顆星星,下次繼續加油!”我的心裡真是樂開了花,終於得到老師的表揚了。我明白了,認真努力地付出終將得到回報,我要繼續努力。

小學二年級作文300字 篇6

小年來了!小年來了!我們都去外婆家過小年。小年可熱鬧了,去的人有很多:母親、父親、阿姨、哥哥

今天的天氣還不錯,我和母親一大早就去外婆家了,上午哥哥還沒來的時候我就跟小妹妹玩,她長得可愛極了!我們一起放碟子看動畫片《小牛向前衝》,內容可精彩了,我們看啊看,不知不覺已經快到吃飯的時間,可我見哥哥還沒來,就坐在那等他,過了一會兒,哥哥終於來了,我們開心極了,一起玩遊戲,快樂的時光過得真快,轉眼就到了晚上,我和哥哥、妹妹嘴饞,就到餐桌上看看菜好了沒有,過去一看,果然有一盤我們喜歡吃的菜,就你一塊我一塊的吃起來,啊,真香!這時被母親看見了,她說:你們真是一群小饞貓。我們調皮地笑了。

這個小年我過得很開心!你們呢?

小學二年級作文300字 篇7

一個陽光明媚的下午,小力寫完作業,心裡非常高興,他順手拿了一個香蕉邊吃邊向外跑,想找小朋友們玩“老鷹捉小雞”的遊戲。走到樓梯口時,香蕉也吃完了,他就把香蕉皮扔在了地上。

正在這時,小蘭端著水迎面走來和小力擦肩而過。小力只聽“哎喲”一聲,緊接著,一盆涼水從天而降,澆在了小力的身上,澆得小力象只“落湯雞”。小力生氣級了,他急忙回頭一看,原來是小蘭摔倒在地。

小蘭急忙站起來,走了過去。小力對她說:“你是怎麼搞的,為什麼把水澆了我一身?”小蘭忙對小力說:“對不起,我不是故意的,不知是誰把香蕉皮扔在了地上,我走到那裡,正好踩上,就滑倒了,所以水澆了你一身。”

小力低頭一看,原來那塊香蕉皮正是自己剛才扔的。於是,他連忙對小蘭說:“不,這是我的錯,香蕉皮是我扔的。”小力邊說邊彎下腰,把香蕉皮撿起來,扔進了垃圾箱。小力心想:“我以後再也不能亂扔果皮了。”

小學二年級作文300字 篇8

我有兩道彎彎的眉毛,眉毛下有一雙水汪汪的小眼睛,眼睛下面有一張櫻桃小嘴。我愛扎一個馬尾辮,愛戴一個漂亮的壓髮圈。

我很喜歡讀書,每天晚上,我都要看半個小時的書才睡覺。如果有一些事情耽誤了看書時間,我都要鬧半天才能睡覺。我喜歡看童話故事、百科全書和關於動物的科普書……我最喜歡看楊紅櫻寫的《笑貓日記》。為什麼我很喜歡看書呢?因為我覺得看書不但很有趣,而且還可以學到一些新的知識。

我還很喜歡畫畫,有一次,謝老師說我們可以去她家學奧數,本來我也想去的,可我又想學畫畫,因為學習時間衝突了,所以回家就沒給媽媽說。後來,這事被媽媽知道了,結果,我被媽媽罵了一頓。我家有一大疊畫,那都是我上幼兒園到小學一年級期間畫的。那時候我的作業做得又快又好,所以就有很多時間畫畫、玩耍,但是我一般都要先畫一幅畫,才滿意地出去玩耍。

我有一個缺點就是不愛說話,說話的聲音也很小,因為我怕說錯了別人笑話我。

我就是這樣一個人,我很善良、很有耐心。也是一個聰明可愛的小姑娘。

小學二年級作文300字 篇9

當我一口氣讀完《笑貓日記》保姆狗的陰謀時,我心湧澎湃,“善有善報,惡有惡報”一直在我耳邊縈繞。

這本書以臘腸狗的種種陰謀為主,形象的寫出了他的陰險狡詐。在沒有帥仔之前,他得到了主人的全面寵愛,但有了帥仔,那份愛便被他所有了。於是臘腸狗便一心想除掉帥仔,但由於笑貓和它的朋友們揭穿了,因此帥子都沒有致命的危害,臘腸狗計謀也沒有一次得逞,當臘腸狗因為妒忌心強計謀高害了自己,奄奄一息時,它吐出了真相,可善良,天真的帥仔怎麼會相信呢?它在臘腸狗的面前哭的死去活來,最後以散步來使自己忘掉保姆狗。

是啊,妒忌有如一場大病,只有自己可醫,它如一顆黑痣,在潔白的臉上抹黑。妒忌有時會使別人對你失去信任,有時會使自己失去朋友,有時則會惹禍上身。

性格決定命運,這也是在這本書裡我記憶最深的一句話。如果你妒忌他人,他人也會與你為仇;如果你寬容他人,他人也會與你為友;如果你友好待人,他人也會友好對你;如果你時常鬥嘴,他人也會如此回敬。生活就像一面鏡子。

朋友,妒忌會使你不明是非黑白,讓人陷入無底深淵,朋友們可不能讓“妒忌”在我們身上安家哦!

小學二年級作文300字 篇10

今天,我在圖書上看到一個問題:一個人家,他家的大女兒提出要買燒烤,可是攤主一直扇扇子,煙霧飄啊飄,小女兒聞不慣,就往後退,一輛車“嘣”的一聲,把小女兒車禍了,這是要怪誰?

我問鄰居的芹芹,她想了想,說:“肯定要怪姐姐了,誰叫他要賣燒烤的!”

我問弟弟,他大聲地回答:“哼!肯定司機,這場災禍可是司機造成死傷的。”

我問同學高雅秦,她回答:“應該怪攤主吧!人家顧客想吃燒烤沒錯呀!司機開車也沒錯!就是他的煙霧造成的!”

我一直疑惑不解,想去問“智多星”——歡歡。

歡歡想了5分鐘,回答:“恩……我覺得應該嘛……怪……所有人!”她把“所有人”的語氣加重了。我也覺得。

果然,第二期的書本發下來了,答案:怪所有人,你答對了嗎?

我真開心!我的預想是對的。