八年級作文10篇[優秀]

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的八年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

難得有如此愜意的午後，沐浴在秋日的暖陽下，一個人靜靜地躺在偌大的草坪上，自由自在，任思緒天馬行空。

碧藍的天空中雲朵上演著變化莫測的舞臺劇，一隻威武的獅子，正張大了嘴巴大聲吼叫著；威嚴的`國王坐在寶座上，對著群臣發號施令；一隻碩大無比的彩蝶，正扇動著翅膀向我們飛來；有一片雲朵則像……像一個很熟悉的人，我猛地坐起身，眯起眼仔細地張望。啊，是我很久沒看到的父親！沒錯，就是他！

我的父親，他在何方？

“呵呵，來追我呀！”父親逗弄著我，等到我追過去，他卻又躲閃開了，我不甘心：“你耍賴，你是壞爸爸！”又繼續追逐他，一不小心絆倒在地，假裝大聲地哭了起來，父親著急地返了回來，“怎麼了？孩子，摔疼了嗎？”父親焦急地詢問，想要抱起我，我一下轉身捉住了他，“哈哈，這下被我逮到了吧！”“”呵呵，小無賴，好好，算你贏了……”想到這裡，我不由自主地輕聲笑了起來。

“老酒糯米做，吃了變囡囡，老酒糯米做，吃了變囡囡……”。哦，原來我在和爸爸唱《老酒謠》呢。一個聲音粗獷，一個聲音稚嫩，一人的聲音渾厚，一人的聲音輕快，兩人的歌聲此起彼伏，引得路人都好奇地注視著我們。想到這裡，我再一次不由自主地輕聲笑了起來。

睜開眼，尋找那朵熟悉的雲，可是那朵雲卻倏忽不見了。就像我的父親，有一天，他沒有預兆地消失了，沒有和我告別，也沒有再出現，從我的生命裡突然消失了。

父親，你究竟在何方？

我，變成了一隻單翅的鳥兒。沒有了父親那寬闊的臂膀為我承擔一切，沒有了父親那龐大的身軀為我遮風擋雨，更沒有了父親那溫暖的笑容陪伴我一路成長……有對美好往事的懷念，有對溫暖逝去的憂傷，有對父親的思念，還 有對重逢的憧憬，想象著父親會在我受挫時，陪伴我用無聲的語言安慰我；想象著父親會在我寂寞時，讓我依偎在他身邊；想象著父親會在我流淚時伸出衣袖，為我拂去淚水；想象著父親會在我心靈受到傷害時，以山一般堅強的愛撫慰我受傷的心靈……

“爸爸，快來，快來追我啊！”“好嘞，來了哦！”耳畔，一對父女的喧鬧把我拉回了現實。看看這對父女親熱的互動，仰頭看看雲朵變幻的藍天，我突然明白了，父愛，其實從來沒有消失。父愛，只是躲在天邊的白雲裡，時隱時現，默默地注視著我。父親也一直藏在我的心中，一生一世都不會消失，恍若一方綠草茵茵的後花園，永不褪色，永不逝去……

八年級作文 篇2

假如我是小仙女，我要把每個人的家裡都請一位家庭教師（家庭教師是一個智慧機器人），當然這位家庭老師是不收錢的，而且還不用做作業呢！別以為不用做作業就沒有知識了哦！恰恰相反，它會讓你擁有更豐富的知識呢！讓大家的腦海裡充滿了智慧。這樣可以讓敬愛的老師們有足夠的時間休息，不用再那麼辛苦的付出。

假如我是小仙女，我要把天地精華都和在一起，再用我的千年珍珠仙露和千年寒冰玉和在一起後，用三味真火燒一個鐘頭，再用神棒磨打成水，給人們每人一瓶，喝了它的話，會擁有一個健康的身體，可以長生不老，幸福的的生活！

假如我是小仙女，我要把天邊美麗的彩霞做成世界上各種各樣的東西。比如常用的東西：衣服呀、褲子呀、裙子呀、電器呀、日用品呀、學習用品，等各種各樣的東西，那是五花八門的呀，尤其是製作成各種滋味的巧克力，都可以和旺卡先生的巧克力相提並論呢！品種繁多，不看的你眼花繚亂才怪呢！

假如我是小仙女，我要用我所有的法力，來建造一間特別漂亮的快樂小屋子，把我的所有的快樂全都蒐集在一起，裝進這間快樂小屋去。等到很多年以後，我會開啟這間小屋的快樂之門，讓所有的快樂飄向天空，讓全世界的`人們一起分享我的快樂。

假如我是一個小仙女，我要把春夏秋冬四個季節都裝進一個漂亮的瓶子裡。這個瓶子裡有很多動人的故事，裡面有春的花蕾，夏的果實，秋的落葉，冬的雪花。我把它搖晃著，瓶子裡變成了一個五彩繽紛的世界，美妙極了！

假如我是小仙女，我要畫一輪神奇的太陽，這輪太陽非同尋常，它不但有照明的特點，而且對每個人產生的反應也是不同的。要是有誰滿腦子都是煩惱的話，一旦被這輪神奇的太陽照到的話，這個人的煩惱，在一瞬間就會莫名其妙的拋到九霄雲外，消失的無影無蹤！而且還會充滿了快樂與自信。要是渾身充滿罪惡感的人，被這輪神奇的太陽照到的話，雙手就會有一種像刀割一樣的劇痛，讓他從此以後都不敢再做壞事，做一個善良的人。這輪神奇的太陽會把這個世界變得很完美，到處充滿善良，整個世界會變成一個愛的天堂！

八年級作文 篇3

那年的春天短的就像一句誓言，轉眼便入了夏。

獨坐桌前，看窗外的淅淅瀝瀝，勾起了往日的旅程，玻璃上的滑落，攜來了外公給予的溫暖。

只有放假時，才能抽出點時間去探望他們。閒暇，常和姊妹坐在床上聊天。那一次，正聊著，就聽見大門外的吵嚷聲，“逮魚去咯——”，這如雷貫耳的大嗓門定是外公無疑，這可讓正愁著沒事幹的我們來了精神抖擻。“我去。”“我也去……”

我們興致勃勃爬上那輛棚上破了個洞的三輪車。眼前的魚塘波光粼粼，漣漪盪漾，河水也被環繞兩旁的青蔥濃郁浸綠。堤岸邊鳥的聲音在樹上閃爍著，滴溜溜地圓。

外公穿上漁衣，探索般向深處尋覓著，我們則在岸邊抱著竹筐，跟隨他們的方向。難忍好奇心的我抓起筐中活奔亂跳的魚，“哎哎哎，別跑啊！”那條魚像是得到了救贖，一個勁想要掙脫。外公看到我這一副沒反應過來的樣子，就又扔來一條，看到被噴了滿臉水的我，逗得池塘裡的外公彎下了腰。

逮了整整半筐的魚，正回味在下午的溫暖中。倏地，天空從橘紅變成淡漠的淺灰。“看這天快要下雨了，咱們趕快！”我們連忙拾起魚筐往車上跑去。

回家的.路上，感覺後背有些溼漉漉的，正疑惑著，車子突然停了下來。外公連忙從前座跑下來，拿著自己的外衣，“快堵著上面的窟窿。”抬頭一看，立即明白後背的的溼潤是從何而來，“外公，你穿上吧。”我趕緊對外公說道。“我怪熱的。”外公爬上車，將雨衣堵住了那個煞風景的傢伙。

車，再次出發。看著路旁被疾風凌亂的野草，在一陣陣的顛簸中，被浸溼的後背湧起一片莫名的溫暖。

如今，每次見到外公，他還是視我如珍寶。無意間看見的他髮絲間摻雜在茂黑的銀白，會讓我更加珍惜他帶給我的溫暖。

下一刻，起身立於窗前，聽歲月的簷雨滴聲。伸出手，在玻璃窗上畫出你慈愛的面容。我好想那一段溫暖的旅程，能是定格的相片，成為我記憶溫暖的永恆。

八年級作文 篇4

人生之旅，有太多的陷阱與荊棘，老師，家長都這麼說。預示，人生的路上多了“保護神”，時刻梯形我們莫踩雷區。我們呢，還會什麼，是不是該衝出去實踐，去跌倒，去重新打量世界?於是我終於有了一次“壯舉”!

好不容易來了個寒假，身心都在學校中疲憊，終於能在家裡好好的來一個假期。

自己便除了吃喝玩樂，什麼都不幹，天天“飽受折磨”。偶然推銷家教學校的老舅剛下老家，看著我這樣的生活，便把我叫過去，語重心長的對我說：“劉寶啊，你也是一個初中生了，假期我正好有個任務給你……”說著拿出了一沓家教宣傳單，看著我說：“你借這個機會去鍛鍊吧。” 老媽正好趁這個時候湊到我身邊聽到了老舅的這番話後，大肆宣揚讓我去。

沒想到快樂由此而生，捧著一大沓如雪的紙片，站在桂林路的街頭，才發現自己心亂如麻。我畏畏縮縮的站在路口，生怕看見認識自己的`人，左右回顧，確認了沒有後，這才膽戰心驚的走出拐角。這時，隨著旁邊商店的門“吱呀”一聲的開啟，走出了一位大腹便便的“上帝”，我趕忙迎上去，“先生，請看看”話未說完，伸出的胳膊早已被人攔住，“別擋路，什麼東西呀，還值得看!”竭力忍住自己憋了一天的委屈，正氣不打一處來，想起了老師教過的話，便一本正經的說：“給別人自尊，也是在為自己維護自尊!”自己也沒想到會說的這麼有哲理，在少數過路人的目光中，來人終於吵吵的走了。我在這之中成功的維護了自尊，使自己信心大增，笑笑給自己壯膽，迎下一個“上帝”。

不久，前面來了一箇中年男子，想起剛才那人的眼神“小姑娘柔柔弱弱的，能行麼。” 哼，不要小看人，我深吸一口氣，莽撞的跑過去，“先生，請看一下……”

話剛到口便把剛才想用委婉表達的全都忘了。“什麼，請再說一遍?” 那先生很有禮貌。想到自己聲音太小，真丟人!便鼓定了勇氣，再說了一遍。還好，是個好脾氣，他溫文爾雅的笑著說“給我看看。”我抑制住興奮，小心翼翼的抽了一張，虔誠的遞上。我成功了!我終於遞出了第一張，雖然只是一張紙，卻如同一個新生兒，我平安的送走了他。我真的成功了，雖是寒冷的冬天，打扮滿面的春風早已掠過了我紅紅的臉頰，興奮無比。

我忙忙碌碌的工作著，來來往往與人群中，有人用俾你的目光瞧我，“這是學生吧!”學生又怎麼樣?不該衝出那些保護，去實踐麼!

有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙，讓人有一種充實的快感……凡是我卻渴望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受，這次難忘的成功之旅便給我帶來一種由然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。

八年級作文 篇5

時間沖刷愛的痕跡，細雨淋漓，撫在面孔上的可是愁？世間最長久的東西莫過於時間，而比時間更長久的是愛與希翼。

猶記得當年秦國的強大，它始於商鞅，敗於阿房，幾十年的風雨飄搖，幾十年的動盪不安，幾十年的暴起義，秦朝啊！你創造了輝煌，卻無法給百姓一個盛世太平，便也註定了你的分崩離析。秦嬴政的統一六國，秦二世的偏聽偏信，無能紈絝，讓一個帝國徹底走向滅亡！那個雄霸一時的秦國啊，時光於你，像場大雨，沖刷了你留下的`鮮血痕跡，可悲卻也傳奇。

我看見隋唐時期的歌舞昇平，那一定如江南水鄉般溫婉絢麗吧！唐太宗的貞觀之治，唐玄宗的開元之治，而武則天的“政啟開元，治巨集貞觀”更是成為了歷史學家爭議的主題，那一塊無字碑，是自知慚愧的謝罪，還是胸懷坦蕩的豁達？留給後世的是迷，還是勸誡？楊玉環的霓裳羽衣飾演的那場愛情的悲劇，時至今日，是誰在低語君的無情無義？唐朝啊！時光於你，像場大雨，暴雨過後彩虹依舊，而你，卻被湮沒在歷史的塵埃裡。

······世間最長久的東西莫過於時間，而比時間更長久的物質就是愛與希翼。家給予的，無論是暖意，還是孤寂，都將陪伴與你，一年，十年，也或許是一輩子，時光於你，與我，像場大雨。雨後新鮮的空氣，茂盛的生命力，困難與失意，都是時光的饋贈，我也許會永遠珍惜。

時光於你，像場大雨。朋友，請珍惜時光，珍愛自己！

八年級作文 篇6

我望著滿衣櫃的舊衣服，那些記載著無數回憶的衣服。是啊，該扔掉了，家裡已沒有任何地方可以讓他們停留，可。我又怎麼能將他們丟棄呢，那些記載著我童年時期種種的美麗的日記本。

唷。那是我做團體操時用過的服裝，我曾經穿著它在操場上練了一個多月的舞步，不知衣服上沾了多少汗水，那時，火辣辣的太陽，輕巧的音樂都還清晰的浮現在眼前，徘徊在耳邊，彷彿剛剛過去。一想起領操員把自己包裹的.像個偵探，我就忍不住笑出了聲，哪有這樣防晒的。

嗬。這件衣服可有著光榮歷史呢，有一年縣級運動會，我和家人走散了，碰巧又下起了大雨，無奈之下，我只好頂雨回家，當時我不定期在想幸好這件衣服是防雨的，要不我一定會感冒。結果走了一段路就發現自己腳上起了個水靈靈的大泡。鼻子一酸，眼淚便奪眶而出。我想我的樣子一定很慘吧！

咦。那件不是我小時候最喜歡的衣服嗎，因為一個同學說它不好看，我還和他打了一架，把好不容易留的指甲都弄斷了，害的我心疼了好幾天，現在想想，還真是可笑。

還有這件——我的校服，多曾經想過它是不是用血染成的呢？這個棉圍巾也是，是姐姐親手織給我的呢！這件可不能落下，這可是我小學穿的最後一件衣服，唉唷！怎麼把這件忘了呢……

這些衣服，我的日記本，它們將永遠的離開我的衣櫃。但，與此同時它們也將永遠的長存在我心中。

八年級作文 篇7

聽著悲傷的歌兒，心情就會降到0度起點線，想起往事，想起朵朵……

我們在一起的時間並不長。那是一個快樂的雙休日，爸爸從外面回來，對我說：“燕楠，看我帶來什麼了？”爸爸的神祕讓我更加好奇。咦？小松鼠？好可愛哦！活蹦亂跳的，從第一眼看到它，我就喜歡上了它。我把小松鼠帶回臥室，拿出許多好吃的餵它。

過了幾天，它一點東西也不吃，總是往外探頭；過了不到一個月的時間，因為渴望自由，小朵朵離開了我，永遠地離開了我……

想起我們在一起的'快樂時光，我笑了；想起因為我一時的快樂扼殺了一個脆弱的生命，我哭了……我呆呆地望著眼前的這一切，彷彿一切都不會再重來。

如果能夠挽回這一切，我一定不會這樣做。

八年級作文 篇8

暑假是一個炎熱的假期，也許有人選擇逗留在家，也許有人選擇出外旅遊，也許有人選擇與父母團聚，而我卻選擇補課。在我們心中，無論怎樣只要和朋友一起就是最快樂的日子。

即然我們選擇補課，那麼我們就知道不管前方的路有多麼崎嶇，只要方向正確，都比站在原地更接近幸福。要告訴自己不要因為一時的情緒而做讓自己後悔難過的事，不要急著說別無選擇。也許下個路口就會遇見希望。

就像我們現在一樣只要努力的學習奮鬥，下一年就會遇見希望。我們的希望就是能考上好的高中學校，所以我們必須要努力學習，打好基礎，而且我們在學習的過程中還要學會如何的面對一些困難。

在這個暑假，每個學生都會有計劃。我也不例外，我會選擇在缺點上多做題，每天的堅持寫日記，用空閒時間瀏覽群書，在英語方面記一些重點句型和2模組的單詞，在數學方面要多做練習題。因為多接觸知識才會知識廣溥。因為生活就得像心跳髒動一樣，心臟跳動的規律，告訴我們生命和人生的`真'諦：生命是一條曲線，人生的路也不是平抇的，總伴隨著崎嶇和坎坷。所以我們要樂觀的面對。

在這個暑假裡，我不但豐富了知識，還有快樂的日子。相信我們自己通過努力，明年的今天可以實現我們的願望。

擁有生活的美好，擁有快樂的暑假。

八年級作文 篇9

孤單的我，此時內心是多麼悲傷、淒涼。成績有一次的把我戰勝，讓我再一次難過。

看到成績時，心如晴天霹靂一擊掉入了深淵。最後一節課，我是怎麼都聽不下去，頭腦裡一直在想為什麼，是什麼原因呢？是自己不努力嗎？下課了，記完作業，騎上自己的車回家了。平時經常和同學們說說笑笑的我，儘管想說，但是怎麼也說不出。

馬路上，車來車往，不停地車笛聲讓我更加煩躁。到了家，吃完飯，自己獨自出去散心，大街上人來人往，摩肩接踵，人們有說有笑，時而激動，時而歡呼，好不高興啊。嘈嘈雜雜的聲，歌舞聲，人聲，混合一起讓我有一次的感到了悲傷。

回家了，一路上，嗯？怎麼沒有月光呢，抬頭仰望，月亮也和我做對嗎，為何，你為何不出來，讓我看看你，來解我的孤單呢。

夜深了，家家的燈在事件的`催促下，入睡了。只有我，還在小路上漫步，周圍是多麼的寂靜啊，微微聽到狗的叫聲。腦海裡想起來父母，眼淚不禁滑下來了，多麼想念他們，想念在一起的時候。拭乾眼淚，走向了回去的道路……

八年級作文 篇10

靜了，這一瞬間似乎所有的所有都靜止了，唯有心頭那份憂傷還在不停地化作眼淚，然後順著眼角滑落……這一次真真正正地嚐到了失敗。徹徹底底地失望甚至絕望了。是傍晚，一個人躲在一片寧靜的草地上，凝結在身邊的只有後悔、慚愧憂傷……

踏入這個班的第一次“收穫檢測”——月考一，讓我的學習之心再來了一次支離破碎，那些往日成功的畫面已經成為了這一次的“反面諷刺”……

考試？怕嗎？呵呵！那還不是一樣過日子，只不過多了幾張試卷而已。考試前，我每天都會在心裡這樣對自己說。我並沒有像別人一樣，會爭每一分每一秒學習，整天都溺在書堆裡。仍然是我行我素，和往日沒什麼兩樣。還是會很沒時間觀念地瘋玩；會想盡一切藉口去“自我安慰”，顯示那所謂的“自信”；會把老師的說當耳邊風，聽了，忘了，沒那回事……如今？終於都得到了這一切做法的.“回報”，差得連我自己都不敢相信……

那個紅紅的叉不僅畫在了試卷上，還刻在了我的心，深深地印著……暗暗苦笑，居然沒有一科能過百的，就是剛剛一百的，也只有那麼僅有的一科……往日，即使失敗了，也會不斷地想一些勉勵自己的話語。而現在？想不出，對往日的話語產生了厭惡，在我眼裡，那些都是“自我安慰”的藉口吧！只要一想到自己如何爬起來，就免不了會想到自己是如何跌倒，又是如何為自己找藉口……

突然覺得自己很可悲、很可憐、很可笑……曾經的堅強爬起來，現在卻變成了假裝著爬起來。而這樣的場景全是因為自己沒有全心全意為了學習而成！多希望有一個地方可以讓我自己好好反省，但如今的社會是充滿競爭，總是熱熱鬧鬧的。難道真的沒有一個清靜的地方可以讓我這位同學停靠嗎？

晚風很輕，吹在我臉上卻有一種說不出的寒，刺痛了眼睛，淚不停地滑落。然而，這個女孩的嘴角卻是揚起著的，那一抹弧形——是自嘲。