關於八年級作文集錦7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的八年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級作文 篇1

從我們呱呱地降臨在這個未知的世界裡，我們隨著年齡的增長，我們也逐漸的學會了長大，在我們每分每秒中都有值得我們去學習的地方，從我們學會走路，學會說話的時候我們都在成長，如今我們都是初中的大孩子了，所以我們所做的一些事情應該更加的成熟起來，我們對事物的辯別都會有很大的成長！我認為成長有利也有弊，好處是我們能有自己的主觀去看待不同的事物，心裡都會有自己奮鬥的目標，知道自己該幹什麼應該做什麼，也會不斷的去發現一些新的事物，可是成長也給我帶來了許多的煩惱，也許是年齡的變換，也許是上了初中以後有的朋友變了，也可能是在叛逆期，有很多的事情讓自己感到煩惱，最後所產生不想長大的念頭！

事情是這樣的。記得那還是剛上初中的時候，中學的生活馬上就要開始了，學校召開初一新生報到，我和我的幾個好朋友一起帶著未知去的學校，因為我們不知道分班的結果會是怎樣的，也不會知道初中生活會是什麼樣的，帶著一些未知的憧憬我們到了學校，當學校領導唸到我們幾個名字的時候我的心情忽上忽下，我們四個人兩個人在一個班，另兩個在另一個班級。這究竟是好事還是壞事呢？教我們英語的老師說過這樣一句話：這樣挺好的，你們分在兩個班級還都是最要好的朋友可以把重點的知識都放在一起，再說了你們也就二個班級，出門都看見了。

聽完這話我們的心情也算是漸漸的平靜下來了，漸漸的時間一天天的過去了，一天在閒聊的時候我聽見了這樣的話，說是二班的班主任說：現在都是初中生了，以前小學的好的同學也要注意些了，畢竟現在大家都長大了都不是小孩子了，也不是一個班級的了，我們班的事不能向外班的說.反正說了一堆大概意思也就是自己班級的事不能告訴別的班的同學即使再好也不可以，兩個班級的同學要注意一下，我聽到這話的時候心裡是挺難受的，就憑老師的一句話就能改變我們朋友之間的友誼麼？其實我是不信的，但是一些事情讓我不得不信，一天下午上體育課的時候，兩個班級一起上的，老師首先下命令跑步，身為體委的我其實不想因為跑步的順序影響到兩個班的關係所以我就帶著我們班的同學在他們班後面跑步，可是二班和我關係好的朋友、兄弟都慢慢的跑直到我們班追上了他們，而且還用一些話語去挑釁我班的同學，因為我們關係在那所以我不能說什麼，但我也預想得到一定會有幾個同學忍不住爆發，一聲怒吼怎麼地讓全操場的人都嚇了一跳，二班的那幾個同學就上來就開始打我班同學張藝，我趕緊拉架才好了一些，事後我問了張藝發生了什麼，他說：他在那跑步二班的同學直接就上來一腳，踢他之前他什麼都沒幹，這讓我內心特別的憤怒，和二班的體委說了一句：你行，咱們關係那麼好你就這樣對我班同學，當時自己也是腦子一熱也沒搞清應該和誰說，就因為這件事我們班以前和二班同學好的那幾個關係從此都變的特別的淡薄了，走在一起也不會主動打招呼，這是我才意識到初中生活的悲慘，沒有好朋友該怎麼活呢，如果我們不長大那多好啊！不會有現在所發生的一切不該發生的事，從此我對長大這個字眼感到悲傷！

我認為的長大就是這樣，有好處也有讓你感到悲傷之處，相信你也會在成長的過程中經歷你所不能接受的一些事情吧！總之希望我們能珍惜初中的三年，讓我們不在感到悲傷，用青春這一絢麗的畫筆來描繪我們充滿朝氣蓬勃的青春吧！

八年級作文 篇2

成長，它就一場旅行，複雜又簡單。有時會得到一張天上掉下來的餅，有時也會碰到一隻“攔路妖”。當然，這場旅行可能會有許多難題。但是你別擔心，有了老師的鼓勵和指引、朋友的陪伴、陌生人的關懷，你還有什麼可怕的呢？

今天，我依舊是走在回家的路上，依舊是綁著簡單的馬尾，可心情不再是以前那樣了。今天課間，我的語文老師把我叫到辦公室去了。她說：“最近怎麼了，作業上有好幾道送分題都寫錯了。”我不敢說話，我不敢告訴她真實的原因：我沉迷於手機了。

她看我不想說，嘆了口氣，便沒有再讓我說了。她語重心長地說道：“你要是真有事，可以來找我，我會給你出主意的。不要把什麼都藏在心底。你先回班吧。”說完，就招了招手讓我回去了。

回到班裡，我同桌問我：“你還好嗎？是不是發生了什麼事？”我看向她，輕輕搖了搖頭。但我知道，她這個打破砂鍋問到底的人是不會那輕易放棄的。“是不是老師罵你了，還是阿陽那小子又惹你生氣了？”我還搖了搖頭，她說的阿陽是她弟弟，很活潑，但喜歡惹事。他看我還不打算說，便開始了撒嬌模式：“告訴我嘛，我一定不會說出去的！”“誒呀，我是真的沒事。”她看我這副樣子，便不再煩我。只是關心的說了一句：“那好吧，有人欺負你，你要跟我說喲！我會立馬幫你打回去的。”我無奈笑了笑。回答道：“嗯。”

回過神來，我已經來到一間麵館前。我找一個位置坐下，叫老闆點菜。這裡的老闆是一位婦人，她的黑髮中雜有幾根白髮，不過她看上去十分精神、很樂觀。“小姑娘，面來嘍！”老闆的聲音從不遠處傳來。她放下面對我說道：“小姑娘吃完這碗麵趕緊回家吧，這裡小混有點多，小心一點啊！”這一刻，我從話裡感受到了溫暖，和同桌、老師感到的一樣。我吃完麵，就聽老闆的話回家了。回到家門口，我下定決心要和媽媽他們說清楚了。

我想象過很多成長旅程的體驗，但從沒想過，成長的旅程是溫暖的。

八年級作文 篇3

我們班級座落在城關中學五樓，從左往右數是第四個班級。因我們是七年級，所以編號為“704”。可就因這編號，我們班就有了一個外號叫“氣死班”。當然這個外號可不能到處亂說，否則我們就會不客氣——告訴老師。

我們的班級課堂氣氛很活躍。比如說，有一次上科學課時，講的是適合蝸牛生存的地方，老師問我們時，全班鴉雀無聲。這時，一個同學鑽了個空子，說是下水道。就這樣，寂靜的教室被這個同學弄得炸開了鍋。同學們都笑得直不起腰，可老師說：“對，蝸牛的確生活在下水道，當然如果這位同學去下水道捉蝸牛的話，那他的腦子一定有問題了。”老師的話一出口，教室裡的笑聲更大了。那位被老師說成腦子有問題的同學臉一下子紅得像關公一樣。

運動場上的我們可就別說了，瞧，我們班的小矮個多麼英勇，他靈活地把籃球搶到手上，在三分線外來了個漂亮的投籃，果然投中了，我們班贏得了勝利。再來看一看乒乓球比賽吧，我們班上的選手，用了十八般武藝先拉後挑，可是還是人家棋高一著，來了一個反拉，我方選手手一抖沒有接住，對方就反敗為勝了。比賽後，我們安慰著垂頭喪氣的選手，他才慢慢地活潑起來。

氣氛活躍、團結互助，這就是我們班的特色。

八年級作文 篇4

親情是什麼？親情是朱自清筆下的背影，親情是孟郊慈母手中的針線，親情是獨在異鄉每逢佳節倍思親的感嘆，親情是偉大的，因此我們一定要認真地呵護它。

生活中總是有很多故事在詮釋著對親情的理解，那種血濃於水的情感總能經歷風雨的洗禮。在地震中，當工作人員把一名已經死去的女人的屍體挖掘出來時，他們驚呆了。這位母親的脊背已經慘不忍睹，可是她仍懷抱著已經奄奄一息的嬰兒。不用任何言語，在場的人明白了一切。這位母親用行動證明了對孩子偉大的愛，她是可敬的母親，是值得學習的母親。

還有一位老母親打算去探望服刑的兒子，老母親經過驢車、汽車和火車的輾轉終於來到了兒子身邊，當她再次看到兒子的時候，老人的心裡裹滿了淚水，可是老母親依然表現得很高興。當她把用了幾個夜晚剝好的瓜子瓤放到兒子的面前時，兒子的眼中噙滿了淚水。他深深地懂得母親的艱辛，忙碌了一天的母親顧不上休息，坐在昏暗的燈旁，不知母親剝亮了多少個夜晚。母親給兒子上了生動的一課，兒子也懂得了該如何改邪歸正。

無數的故事一遍一遍地在我們的眼前展現，它們撩撥著我們的心扉，使我們受到教育。這個世界是和諧的，它離不開親情。親情是一盞燈，照亮你的前程；親情是一杯水，驅除你的煩躁；親情是一把傘，擋住冰冷的雨水；親情是一縷光，溫暖你的心房。

既然親情這麼重要，那麼我們就應當懂得珍惜，有很多親人在默默地關心著你，可是你是否發覺，是不是你早已經對他們的付出習以為常，是不是你已經對他們的叮囑感到厭煩嘮叨？在親人需要的時候，我們哪怕是一句關心的話語，一個關愛的眼神，不需要太多，只要一點點就足以讓你的親人感動。她們是多麼偉大啊，她們的付出是從來都不求回報的，這就是親人。

如果說愛情是一種廣度，友情是一種寬度，那麼親情就是一種深度。親情的力量是偉大的，它能讓你有會當凌絕頂，一覽眾山小的遠大志向，也能讓你在山重水複疑無路時柳暗花明又一村。

親情固然美好，但是同樣需要呵護，因為我們都懂得感恩……

八年級作文 篇5

但丁曾經說過：“愛是美德的種子。”的確是這樣，愛是充實了的生命，正如盛滿另外酒的酒杯。地球無愛則如墳墓，一個人只有被賦予了愛，他的生活才會有價值。否則，只能說他是一個失去了感情的肉體。

而在這個飛速發展的時代裡，高樓大廈代替了往日的四合院，電腦通訊代替了那些信件。當今這個時代日益趨向於資訊化和數字化。但好像在人們之間缺少點什麼呢？那就是愛。在高樓大廈裡，人們互不相識，哪怕鄰居相見也是冷若冰霜，出門就是電梯，大家互不打交道。而在網路中，人們更是互不相識。我們是否該考慮到法國的羅曼。羅蘭所說的話了：“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。”

人人都想獲得別人更多的愛。那麼，怎樣才能獲得別人的愛呢？孔子說的好：“愛人者，人恆愛之。”是說只要愛別人的人，別人才回愛他。任長霞就是一個懂得愛，會愛的人，她踏踏實實為群眾辦事，關愛大家，用她的愛感化了別人，才得到了大家的愛戴，才有了千萬人給她送終的壯觀的感人畫面。“用溫婉的憐恤叩門，再沉重的鐵門也會開放。”莎士比亞用深刻的話語教育了我們，告訴了我們希望被人愛，首先要愛別人的人生真諦。

世界需要愛。有了愛，才有了人類的進一步理解和溝通。愛是自然界的第二個太陽，有了愛，我們的世界才回無限光明。

愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。為了愛，我們才存在，有愛慰藉的人，無懼於任何事物，任何人。

愛是美德的種子，讓愛充滿人間。

八年級作文 篇6

你有一雙鋼琴家的手，手指修長，骨節清秀，而那麼美的手，心甘情願的為我們拿起粉筆，一筆一筆的為我們耐心勾畫出人生的模樣。

課堂上的你風流倜儻，出口成章，你侃侃而談時眼神中透出自信，而那時講臺下的我們也不顧自己的形象，一臉花痴一臉崇拜的看著你，貪婪著，興奮著，似乎永遠也聽不夠。你的課，愈聽愈有味道，正如一罈老酒，隨著時光的沉澱而令人漸漸陶醉其中。

你會為我們精心準備獎品，你給我們買魚化石，在後面親筆配上一句古詩詞，記得第一名是“莫教冰鑑負初心”。你為我們挑選印章，那一次第十一名的我拿到了“精於勤”。你還給我們去定製竹簡，在竹簡上刻上你的詩作為我們的禮物。最後一次你用木頭為原料，以杭高為桌面背景，生產了一批IPHONE手機，雖然，它們真的很山寨……

你會在一個明媚的春日午後，興致盎然的帶著我們去遊西湖。你戴著帥氣的墨鏡，隨性折一根枯樹枝，上面綁上紅布條，舉起來就成了我們的方向標。我們屁顛屁顛的跟在你後面，聽憑你教我們怎樣去欣賞西子湖畔的十里桃花，萬頃碧波。我們去龍井爬十里鋃鐺，踏著軟溶溶的春泥，感受茶香與綠意一同醞釀的山頭，在杭城最古老的銀杏樹下留下青春的剪影。

一切的一切使我想起一塊西湖石上鐫刻的三個字：生活家。

可是呀，老師你看你雖然滿腹書墨，可你在唯一一次板起臉來批評教育我們的時候，即使事先打了草稿，還說的結結巴巴，你是有多捨不得罵我們，卻又有多恨鐵不成鋼呢。其實我們的老師裡你最不善言辭了，你心裡頭最牽動心絃的話語，一出口就打成了結，不過幸好，我們看得懂你眼神中的千言萬語。

我們的三班還有另一個家，你為我們蓋的，老師，我們的部落格。自從我們的相聚，我們一同度過的每一寸光陰，都會被細心而周到的記錄在這裡，縱使這個星期再普通平淡，每個星期的博文永遠會在。一週一篇，整整三年，它們從來都不會間斷。這個家現在又起了二層，對，又一屆三班的.孩子住了進來，還是那樣的溫馨、質樸和自在。我們依然習慣常回家看看：

謝謝你，為我們銘記下了我們共同走過的年華，你用我們看得見的溫暖，行為師範。

高三開學時你說，“從今往後，每天中午，我一定會在。”於是真的如你所說，每一天的中午，你一定來到我們的教室裡，親自看我們一個一個的睡下，看著疲憊的我們相繼甜甜睡去，這樣你才會安心。有了你的守護，我們的教室裡，氤氳著那麼令人眷戀的安詳。

有一日中午，一位同學想來做一下宣傳，我仍記得門外有這樣的對話。

“老師，我們能來進行一下宣傳嗎?”

“不行，我們要睡覺了。”

“就在黑板上寫幾個字。”

“不行，我們要睡覺了，真的不好意思。”

午睡時，總有些個大大咧咧的男生灑脫的把門開啟，然後徑直上前出門去，留下硃紅色的門來回扇動吱呀作響。而我總好奇著，為什麼我總是不知道老師是什麼時候離開的，於是有一天我偷偷的進行觀察。

那時你慢步走到門前，停下腳步，悄悄的開啟門栓，小心翼翼不讓它發出聲響，有時候門開到一半會猶豫一下，你覺得是不是要輕些，再輕些，慢些，再慢些。門會緩緩開啟一個小縫，你打量著可以側身出去大小的縫，出去後又把門視如珍寶似的掩上。再簡單不過的開門，關門，到了你這裡，好像靜悄悄儼然成了一個儀式，因為你知道門裡正睡著你一生的牽掛，他們累了一上午了，你心疼他們，想為他們做的更多一些。

教師節那天你動情的說，“你們，都是闖入我生命中的小精靈啊。”那刻恍如震撼的掌聲，你還記得吧。

散夥飯上大家爭先恐後的要擁抱你，直到最後每個人都相擁抱聚成團把你緊緊圍在中心的場景，難忘啊。

謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我們，現在的我們，成為你的驕傲了嗎。

你不用陳規來約束我們，給予我們足夠的自由空間，讓我們得以在最初的地方體察內心，思考未來，熱愛自然，探索人生的意義，尋找自己的方向，並讓我們擁有遇到挫折的權利。前行的路上我們走的顛簸而堅定，因為你永遠在一個我們回首便能看到的地方，照顧每一顆受傷的心，併為每一個夢想護航。

我一直感動著在這樣功利世俗的時代背景下，你竭盡全力去守護我們天真的容顏。

我知道，我們一定會將帶著你所有的期待，去到更繁華美麗的地方。我們將走入更廣闊的天地中，伴隨著能力與才華的增長或許我們也不可避免的或多或少變的庸俗，但我永遠相信，在我們受傷的時候，可以回到你的身邊，只要我們彼此心中依舊溫存對善良的美好憧憬，曾經那個澄明的心靈，就一定能夠找回來。您就像一棵大樹守護著我們。

八年級作文 篇7

一個愜意的午後，漫步在公園，坐在長椅上，一陣柔風拂面。不覺想起了那清爽的海風，閉目遐思，任由思緒把我帶到那令人神往的海……

那晶亮透藍的海水，清澈的能映出天空中的朵朵白雲，淺處還能看見細沙碎石。金黃色的沙灘配上這晶藍的海水，竟是說不出的和諧。望著那令人醉心的一片湛藍我感覺身上的每一個毛孔都呼吸到了海邊溼潤清涼的空氣。遠遠望去，晶藍的海浪一層一層地奔來，拍打出瑩白的水沫，有時會帶上岸幾個潔白可愛的小貝殼，像是在饋贈禮物一般。

是夜，大海變得深不可測，除了陰慘慘的月亮半圓不圓的掛在天際，其餘都是漆黑一片，蒼白的月光無力地跌落在海面上，濺起幾點微不足道的光亮。巨浪掀起，比白天不知高了多少倍，此時的大海就像一位城府極深的惡魔，似是要把這世間萬物，包括這令人心頭髮緊的漆黑一併湮沒，吞噬……

當黎明的第一縷曙光照進這無窮的黑暗，於是，天亮了。太陽開始升起，日出將海面鍍上了一層金色，看上去寧靜而又安詳，波光粼粼的海面，發出明晃晃的光亮。出海打漁的漁民撐起船兒駛離港口，任由清晨涼爽的海風鼓滿他們的風帆。待到傍晚出海歸來，個個便滿載而歸，回到家，談笑間一碗熱乎乎的飯，解了一天的乏。

不論是清晨安詳寧靜的大海，還是白天活潑靈氣的大海，亦或者是深夜陰森可怖的大海，都是令我所神往的。不知在往後的某一天，我可還會突然憶起一個愜意的午後，漫步在公園，坐在長椅上，閉目遐思的所想？

點評：景物描寫細膩到位，寫出午後的寧靜，思緒的翻飛，文字駕馭能力較高。