落葉初二作文示例

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的落葉初二作文，希望能夠幫助到大家。

落葉初二作文1

落葉是醜陋的，但實在又是美麗的，我讚美落葉！

秋天，在茂密的樹林裡漫步，聽著鳥兒的歌聲，踏著歡快的步伐，呼吸著大自然的味道，那種夾雜著草與土混在一起的韻味，好看！好甜！這種感覺好美，好妙，人變得自由自在起來，好輕鬆，負擔沒了，壓力也沒了，雙眼閉上，彷彿自己是隻自在的小鳥，在空中飛翔、漫遊，在空中自由自在的，地心好似沒了引力，人是在飄嗎？這應該就是身臨其境的感覺了吧。人不由自主，情不自禁地倒了來，在這一瞬間，煩惱、困惑、壓力、負擔都沒了。躺在了大地之上，靠在天然的大床上，輕鬆自如，四肢都舒展開了。雙手墊在腦後，閉上雙眼享受著這種自然的感覺。緩緩地睜開雙眼看著天空，陽光傾灑在自己的身體上。陽光照耀下，清晰地看見葉子的脈絡，所有的樹都是，不，不是所有——那有些光禿禿的枝頭在眼前出現。坐起來，一棵又一棵赤裸裸的樹已沒有了遮蔽，都暴露在眼前。地上散佈著一片、幾片、一堆、幾堆的落葉，紅的、棕的、黃的，它們零亂第散佈在了草地上，它還是殘缺不整的。我從地上撿起一片落葉，它裂開了，碎了，一陣風，七零八落的葉片消失在了草地中。落葉它是醜陋的，但它絕對是美麗的。

它已不再嫩綠，而是枯黃的。它已失去了昔日的青春，而已衰老。也許你會說它醜陋，因為它成為了大自然美景中的汙點。但是，我說它美，它現在已枯老，但它曾經也輝煌過，它現在將融入大地之中，將成為泥土，它也將撫育小樹與老樹，使它們將來長出的葉子比它們更輝煌。

看著春天美麗的嫩葉，別忘了撫育它們的土壤，更別忘了那些融入土中的落葉，它們美麗並不醜陋。我讚美它。

落葉初二作文2

黃葉，是我對秋天的情。

每當秋風秋雨愁煞人之時，寒意便無情地吞噬了葉片上綠色的期盼，又補償似的給了他一身黃裳，於是秋天造就了落葉，落葉又裝點了秋天。

落葉，是的，它是一葉之毀滅，葬送，訣別，是時間的力量在樹上留下的痕跡，是歲月的巨輪碾出的凋零。每當片片殘葉散落於荒草之間，斷殘的老幹在夕陽下站立，向天伸出顫抖的枝丫，曾經的新綠，濃蔭、繁花、碩果，便都隕滅了。也許這就是落葉的定義。

因此，我為它悲傷。

然而，我又為它自豪。

落葉，是課本，讓我們把從嫩綠到枯黃讀成歷史、一部只有春夏秋冬的歷史。不可否認，沒有黃葉，也就無所謂鮮花，更無所謂成長和衰老。是它促進了生命的進化，造就了起伏之美。

落葉是一種歸宿，又是一種開始。它把拔離大地的美轉化為皈附大地的美。再過一些時候，它還會化為泥土，完全的融入大地，任新葉吸取它的點點滴滴，從而開始他生命的再現。“悲落葉於勁秋，喜柔條於芳春。”也許落葉正是這悲與喜的連線點，而這方落葉遍及的土地則是生命與生命交換的冥冥之界。

生與死的更替是自然界存在與發展的必然，是無法抗拒的。這必然的毀滅之路無從選擇，然而死的方式卻是可以選擇的。落葉選擇了燃燒。用血的沸騰塗滿周身，燃盡最後的熱情，面對消逝。它以坦誠、熱情和一顆向上、不屈的心，向大自然獻上了生命的色彩。

有人說落葉的意義在於也孕育了春天，也有人說落葉的美在於本身的色彩。在我看來，落葉之美，在於過去，在於今天，也在於將來。

誰說落葉是蕭條的呢？

落葉初二作文3

一陣輕緩的微風悄悄臨近，喁喁低語著，撩起我發絮柔柔撫慰著我無邊無際的思緒……

瞧，窗前所有枝葉和著風的旋律，歡快搖曳著；相互間，它們那輕微的沙沙摩擦聲，在和風環抱中，象極了全球頂級音樂家們，正忘我高奏著史前或是未來令人無限遐想的生命交響樂；其誘惑之美妙，猶如細細山泉從山澗裡緩緩流淌；宛如清晨大自然鳥群深情的低吟淺唱……混合在我耳畔迴盪著；身心無意間竟慢慢騰昇起來，漸漸陶醉在載歌載舞的媚春世界……

回過神，我卻見一片片早已枯黃的樹葉兒，隨風載浮載沉……特別是法國梧桐樹廣卵形巨大葉片，一個接一個在風中打著旋兒，不斷繞著母樹，好似超齡跳水隊員，在高臺上正竭盡全力地表演著煽情動人的謝幕之舞……昔日輝煌的老葉也想證明——不管自己有多老，永遠都是最棒的！

再看看樓下小廣場，揮舞著手臂的老人們在開心鍛鍊著……

媽媽也來到窗前，她順勢接下一片正舞動著秋風的落葉，仔細凝望它那蒼老枯黃的膚色，撫摸它那粗大的鋸齒邊緣……

忽然間，我發現了媽媽兩鬢少許的銀髮，我突然醒悟：人生如葉。

春天起始；夏日釋放；秋季謝幕；冬日消失……

落葉初二作文4

秋的季節，是落葉的季節，也是蕭索的季節 。在春夏秋冬中，我最討厭落葉的季節。

在落葉的時候，因為過敏我特別的難受，這時我總會期盼著秋天過去快些。母親則相反，她最喜歡秋天。

在那一年，因為過敏的特別厲害，住了很長時間的院。眼前眼後都是母親的影子，但我卻沒太大感覺，甚至還認為理說當然。

那一晚天上掛著皎潔的月亮，窗外依稀可見光禿禿的樹幹。我醒來發覺特別渴，嗓子火辣辣的疼，張了張嘴，我想魚渴死就是這般吧！抬眸，透著淡淡的月光，可以看見母親臉上的 和濃濃的黑眼圈。就那麼趴在床角，睡得很熟。

我剛一起身她便醒了過來，把燈開啟，扶我坐起。她好像知道我想要做什麼，對了杯水，嚐了口便餵我說。溫溫的水，帶著絲絲的甜，順著我的嗓子一直流呀流，流進了心田，灌溉了一片。

待我躺下，母親細心地替我掖好被子，又趴了下去。看著母親隱隱約約的影子。輕輕地說了什麼，聽不甚清，只隱約好像有個 ai 的發音。在耳邊轉了一圈最後消失的無影無蹤，萬物寂靜，似乎看上去什麼都未曾改變。

後來，母親病了，躺在床上的變成了她。再後來，隨著年齡的增長，過敏好了很多。再然後，一次飯時，我和母親說到這件事，她說以前是她不好，忙於工作沒怎麼問過我的事，現在她明白了。她還說：他最愛秋天，最喜歡落葉的季節，但因為我，她有些矛盾，反而不希望秋天到來。

現在，秋天我已不在討厭。秋還是那個秋，落葉的季節還是落葉的季節。但有個不可言說的祕密悄然出現。

落葉隨著風飄呀飄，一直飄入心間，把愛撒入人間。

落葉初二作文5

窗外那樹葉已變黃，脫離了樹幹，紛紛揚揚落下來。我站在樹下，伸出手“撫摸“著它的莖，心想；你以前一定很美，可惜現在你已落下。我帶著它回到教室，把它夾在書裡，想給今年秋天留個紀念。拿出那本早已老舊的書，裡面全是樹葉，珍藏著我每個秋季的回憶。我一片一片的數著：1。2。3。4。5。6。不知不覺，已經度過了6個秋季。

從我讀書開始，我就積攢著落葉，媽媽說；”在每個秋季拾起一片落葉，最後，會發現每一個四季輪迴都會在那片樹葉中展現。今年已然是第6個秋天，回想著過往，有太多的酸~甜~苦~辣，就如同這些樹葉，他們在相同的季節展示不同的丰采。

我突然為他們感到惋惜，因為他們的生命太短暫。春天：萌芽。夏天：茂盛。秋天：便要落下。他們會不會留戀這世間的美好？

我望著那些樹葉出了神。突然，我從迷霧中清醒過來：他們落下來是無悔的，他們的“犧牲”是為了來年新一代的更好，不是有一句話叫；落紅不是無情物，化作春泥更護花嗎！

落葉初二作文6

戴著耳機，聽著王力巨集那充滿著憂傷的曲調，終於感受到了一個人在外的傷痛，一個人揹著包很無助地望著已經走過的路，終於知道自己已經不能回頭了，從自己說要走出這個小島的那一刻，我就知道自己，以後都是一個人了，家，對於現在的我而言，卻是在千里之外，原來一個人為了生活可以這樣的卑微！

風暴的過後，就是一片死一樣的寂靜，危機還是在四周潛伏，可是，只要不去觸碰它，就不會點燃，只要安於平淡，一切，就回復正常！

幸福是因為自然的存在，因為活著，所以快樂。身邊的人、事物，隨著時間會漸漸變淡，曾經笑過、哭過、鬧過，在回憶裡記錄著，足以！有些事，開出了沒有結果的花，還有我未完的心事，我只是想問下自己要歸根於哪裡，《落葉歸根》這首歌真的唱出了流浪者的心聲。

一個人戴著MP3站在異鄉的街角，似乎已經被世界所遺忘了，甚至自己都忘記了自己的存在，看著自己發紅的耳朵，可卻還捨不得脫下耳機，總感覺只有它才是我唯一可以依靠的肩膀。於是自己拼命的讓自己忘記一切，可是越想忘記，卻偏偏記憶越深。想著自己在家，可以無憂無慮地過著幸福的日子，而現在是要為一口飯，而去掙錢，看著別人翻的白眼，自己陷入了沉默，到底自己活著是為了什麼？這樣的日子真的不想再過下去了。

開始在諷刺著自己愚蠢的行為了。

不得不選擇寒冷的開始。

終於要對自己的行為負責了，原以為一切都會是我想象中的那種，可是我錯了，世界不是我所能控制的，地球並不是只為一個人而轉動的。開始用文字記錄著自己的點滴，憂傷的文字中參乘了太多感情。

終於我要歸港了，葉子終是屬於大樹的，感謝你王力巨集，讓我在孤獨的異鄉可以感到有一絲絲的溫暖。落葉歸根。

落葉初二作文7

像你我一樣，落葉也渴望春天。

落葉的春天是高貴的，因為它翹立在枝頭。它可以仰望天空中流浪的雲霞，猜測它們最終的歸宿，併為它們惋惜或祝福。它可以聆聽鳥兒繚繞林間的'歌聲，默記最精彩的章節，在心裡悄悄的和鳴。並想象出鳥兒這些歌詞與旋律的來源：也許來自牧童的短笛；也許來自山澗的召喚；再也許，是夢裡的對白，是心的交流，是如哲人般面對江海時的一聲長嘆…… 一隻鳥兒就是一位抒情的詩人，落葉的春天因之愈加高貴。 落葉的春天不是被點燃，而是萌發出來的，葉綠素是它們的加油站。

綠色的能量在它們的體內流動，陽光興奮著它們的心情。它們在生命的天寸之地上伸展，伸展……從一抹鵝黃到睜開惺忪的眼睛，不斷趕跑冬天的夢。

當綠葉成為一柄大傘，才足以在驕陽下收藏一份期盼。

秋天的落葉是那樣的傷感。無論是飄往水上，還是落向地面，它們離開枝幹時總是那麼緩慢，是對未來的猶豫，或是割不斷的鄉戀？

從高貴到落魄，自富而又寒酸。深秋啊，是靈魂檢討的最好時間！用一根火柴將你化為火焰；積一堆灰燼，燃燒過後沉澱……

地上沒有活躍的草，水塘邊少了蝴蝶的留連。這靜靜的地方可供你思辨。

落葉的春天，是需要一次重複，還是變遷？

落葉初二作文8

那是一段純潔的友誼，但是，友誼最終總會四分五裂，像那一片落葉，終會腐爛。

菁菁，文文，蕊蕊是形影不離的朋友兼同班同學，她們經常體育課後就一起去小賣部，並且，喜歡撿起地上好看的落葉，向其他小夥伴展示自己的落葉。

只不過，好景不長，菁菁和文文發生了爭執，都在蕊蕊那裡‘爭寵’，她們倆都說，三個人，不可能永永遠遠在一起的，總有一個人會輸掉離開的。可是蕊蕊始終不相信這個事實，傻傻的維護了好久，不想讓這個美好的組合，就此解散。

她認為菁菁和文文都是兩個不能放棄的好朋友，她不能解散。可是就算在盡全力維護，菁菁還是提出離開。一天晚上 蕊蕊哭了，為什麼？既然你們這麼認為，那為什麼我們不能打破常規？菁菁和文文嘆了口氣，她們又在一起走了，雖然，每天都要吵架，可是蕊蕊盡全力維護，不讓她們吵架。

因為這件事，蕊蕊成績極速下降。一天，蕊蕊說，我累了，既然你們這麼想解散，好，那麼拜拜。蕊蕊開始自己學習，自己走，成績又上升了。

我就是文中的那個蕊蕊，我是想說，勿交損友，現在最主要的任務，是學習，沒你我也可以繼續生活，當然，有你就更好了！

落葉初二作文9

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

——題記

它們帶著清涼來到，帶著枯黃離開，沒有一絲埋怨。它們在自己最燦爛的活著的時候在炎炎烈日下為人們帶來最美好的遮掩，抵擋住了滾滾熱氣的襲擊。當秋風掃過，它們如同完成了使命似的紛紛凋落，富有生機的翠綠色的衣裳褪去變成了蒼老的枯黃色。然而，這一切的一切都沒有引起人們絲毫的注意。

秋風颯颯的掃過人們的臉龐，空氣中還瀰漫著冷冷的氣息，但孩子們紅撲撲的臉上卻依然洋溢著快樂的笑容，那是無憂無慮，天真快樂的童真。然而，吸引我視線的並不是那感染力極強的笑容，而是地上毫無氣息的落葉。這些落葉有的還在葉尖微微泛著青綠，而有的卻早已乾枯。我直勾勾的盯著地上的落葉，為它們的無私奉獻感到敬仰。可是，總是會有不和諧的聲音混入。一旁的幾個孩子笑容明朗的嘻嘻哈哈的打鬧著，但是他們玩弄的物件不是別人，正是我剛剛還在心中默默敬仰的落葉。我看著那些落葉被孩子們踢得粉身碎骨，七零八落，那因葉子被踢碎而發出的聲響好像禁錮住了我讓我感到十分難受。而孩子們的笑容在我眼中也沒有了原來的那麼明朗。一旁的大人看著孩子們的玩耍並沒有覺得不妥，反而跟孩子們一樣開心。或許這是因為他們的眼裡印滿了孩子們的笑容而忽視了落葉，孩子們也同樣是這樣認為。

我曾經覺得秋天的落葉應該是被寫在詩裡繪在圖上放進照片，但那或許只是一部分與自然混合美的落葉，而在大街上馬路上的落葉是被人忽視的，是不在意的。可是，落葉所做的功績卻並不是能夠讓人忽視的，泰戈爾說過:“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。”落葉在生命的最好時光為我們遮擋陽光，在生命的盡頭為秋天增設色彩，在死去以後化作最好的肥料為下一代奉獻。如此種種，怎能忽視。

那些被忽視的落葉，用它們的一生來為我們奉獻，我們又怎能輕易的去忽視呢？所以，學著用雙眼去發現去探究吧，讓我們不再忽視重要的東西。

落葉初二作文10

落葉紛飛，秋風瑟瑟，又是一年開學時。

壹——

看到一批新初一，那麼新奇的來到校園。似乎是我們的曾經。卻又似乎很遙遠了。

可我又想到了你。

初一的時候，你是我們的班主任。初二的時候，你成為我們的代課老師，記得我因此懊悔了很久。初三的時候，你離開了我們。短短一年，白駒過隙，我選擇了你來上課的日子來籤班級日誌，只為見到你整潔的字型；我選擇了努力去學你教的學科，只為讓你因我高興。很簡單。我只是想說我正在愛你。細數一下，你與我們在一起的兩年，似乎很是短暫。曾記得你在我們越野賽倒數第一的時候、安慰我們盡力就好；曾記得你在我設計的徽標落選的時候，告訴我其實我做的很好；曾記得你每天都在我們的本子上寫一些話，鼓勵、或者批評，我曾經因此不服氣，卻忽略了你的仔細；曾記得你很認真地為我們講難懂的政治道理題，告訴我們其實這些都不難這些，我會一直記得。留戀你。不想失去。

落葉紛飛，吹不斷我的思緒。

貳——

看到你掠過我們班門前，又見到你走進初四的班級。一如當初。

初二的時候，你來教我們歷史。第一次歷史考試，我考的很爛。恨屋及烏的心情讓我不喜歡上你的歷史課。於是我拼命學歷史，讓自己偷偷跑到你辦公室裡去找你問題、要卷子。你好不容易認識了我，我突然覺著你很好。我終於喜歡上歷史，終於喜歡上你的課，你又離開了。無法繼續陪伴我們剩下的兩年光陰。我會時常想到你，也會時常見到你，會永遠記得你曾經和我們度過一段多麼難忘的日子。

落葉紛飛，飄不走你的身影。

叄——

那天找你去籤班級日誌，你繼續習慣性的簽到下面。一如從前。

初二的時候，你來教我們英語，兼我們的班主任助理。我是你的課代表，喜歡你的課，感謝上蒼沒有在初三的時候把你換走。可是，你不再是我們班主任助理。

上學年的時候，我每次找你籤班級日誌，你都會飛快地簽下面，草草簽上你的名字。我似乎習慣了。習慣了你做我們班主任助理的日子。你的離開，班主任助理這個職位開始在我的腦海中空缺，習慣了你，你走了，去七班了，空白了，迷亂了。

落葉紛飛，吹不斷我的記憶。

結束——

逝去的，留下的，剛來的我會珍惜現在的一分一秒，我會依然愛那些曾經教過自己的人，我會珍惜現在的時光。我會依舊尊重你們，愛你們，到永遠。