實用的八年級幸福作文400字五篇

實用的八年級幸福作文400字五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的八年級幸福作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級幸福作文400字 篇1

又是一個課件活動，後面的同學捅了捅我：“你有沒有覺得，你前面的小子很幸福？”

“為什麼？”

“他很富有，筆袋裡的筆和筆芯總是多得塞不下……”

還沒說完，我打斷了他的話，我把我那空蕩蕩的筆袋遞給他：“你不認為你很富有，很幸福？”

還沒等他回答，前面的同學又把我拽過去：“你有沒有覺得，那個同學很幸福？”

“他又怎麼幸福了？”

“他的東西不僅多，而且新潮，高階。”

我順著他的手望去，那同學正拿著一支全自動的鉛筆。

我於是拿來後面的同學的筆袋給他：“後面那位認為，你很富有……”

他們迷惑不解，於是，我給他們唸了一段散文集裡的話：

溫飽不愁了，人們吃起了山珍海味；你有住房了，那邊卻豎起了豪華別墅；公共汽車不擁擠了，大路卻跑過一輛輛豪華轎車；你開始吃肉了，時尚標榜卻是吃野菜；你穿得整整齊齊了，流行的卻是衣不遮體；你的工資漲高了，有人賺錢卻是幾百萬……因此，到處都是這樣一種聲音：這日子真難過！

哲人講，過日子就是過心情，心情好，窮日子也能過得愜意；心情煩躁，富日子也過得糟心，因為幸福需要一顆平常心。幸福的人都這樣認為：自己擁有的就是所有的。幸福是一縷花香，那花朵在你的心靈深處，只要風輕輕吹動，便能發出是你陶醉的芳香。

八年級幸福作文400字 篇2

幸福，是你在學校不舒服時老師給你的一杯暖茶；幸福，是你在學校不開心時，同學給你的一局慰問；幸福，使你在生活中受挫折時父母給你的一份關愛。我們要懷著一份感恩的心，去回報他們給予我們的幸福。

暑期生活已經過去了，我們迎來了新的學期。我被分到了一個新的班集體中，我發現有了許多生疏的面孔，我頓時感到一絲寂寞。回到家中和父母說起自己所遇到的問題，把馬對我說：你一向很內向，不愛說話，但到了新的環境中，你要學會交新的.朋友，總不能每天老師一個人獨來獨往吧。如果我們要交朋友，就要先為別人做些事——那些需要花時間、體力、體貼、奉獻才能做到的事。我聽取了把馬的建議，果然交到了好朋友，無論是在生活中還是學習中我們都互相幫助，互相學習，取長補短。從中我感受到了友誼的珍貴。友誼編織的時候一針一線，小心而漫長；但是隻要抽出一根主線，友誼之強就會坍塌，這根主線就是“信任”！老師更如同我們生活在外的一位父母。開學後，老師非常關心我們的學習，給我們做輔導，告訴我們要好好學習，在八年級這個階段十分重要。告訴我們要抓緊每一分鐘好好學習，只要你好好學習就超越他人，反之則被他人落下。聽了老師的教導我豁然開朗。

我對我的生活充滿了美好的嚮往，我此時感到非常幸福，因為有我堅強的後盾——父母、老師、同學。

八年級幸福作文400字 篇3

幸福是什麼？幸福是什麼味道？我的幸福就是：

甜甜的幸福

我的幸福是甜甜的。十一歲生日那天晚上，爸爸說要送給我生日禮物，於是就和媽媽帶我去教育書店，給我買了四本好看的書。買完書我們又一起到雅士達吃飯，這還不夠，吃完飯我們又逛了丹尼斯，給我買了一雙靴子。我和爸爸還給媽媽選了一件新衣服。我們有說有笑的滿載而歸。在爸爸媽媽的陪伴下快樂地過生日，讓我心中不禁湧出絲絲甜蜜。

辣辣的幸福

幸福不僅是甜甜的，有時也會是辣辣的味道。記得那次期末考試，我的數學考砸了。媽媽批評了我，我一生氣跑出了家門。我膽子特別小，怎麼敢獨自跑遠？於是我就去了3號樓一個好朋友家。可我卻不知道，這時家裡已經亂套了，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽急得四處找我。事後我知道了這一切，我知道了大家都這麼在乎我，心裡很不是滋味，我後悔自己所作所為的同時也感到了幸福包圍著我。

香香的幸福

我的幸福是香香的。中午放學，我的肚子早就開始唱起了“空城計”，我第一時間衝進家門，哇！好香！媽媽炒菜的味道在我的鼻子之間來回穿梭。哇！好幸福，我的幸福是香香的味道。

酸酸的幸福

我的幸福是酸酸的。有一次我發高燒，媽媽連忙帶著我飛奔醫院，到了醫院，媽媽先帶我去找醫生，然後再去抽血化驗、取藥……晚上，我一直高燒不退，媽媽也照顧我一晚上。這病一直持續了一個星期，媽媽也忙碌了一個星期。看著媽媽為我擔心、為我忙碌，我的鼻子一陣發酸。

只要你留意，你會發現幸福時時刻刻圍繞在我們的身邊，幸福是什麼味道？需要我們自己去品嚐。

八年級幸福作文400字 篇4

著名作家海倫凱勒曾說過：“我一直在哭，一直在哭，哭我沒有鞋穿，直到有一天，我知道有人沒有腳…我由此知道了幸福的真正內涵。”幸福是什麼？

許多年前，當人們提出這個問題時，個個都兩目相對，啞口無言。是啊，幸福是什麼？幸福是那禾苗晃動稚嫩的身軀，昂首向天際發出的無聲的訴說嗎？幸福是蠶寶寶咀嚼著香脆的桑葉奏出的“沙沙沙沙”的樂曲嗎？幸福是雛燕展翼穿過鵝黃的柳梢剪出的一片春色朝向母親的回眸嗎？幸福是梅花“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑”嗎？

以前，我曾經在電視上看見有這一個真實的故事：有一位盲人，他一生只從事著一件事情，種花。因為他的爸爸是這個小鎮上的種花能手，子承父業，他希望比父親做得更好。可惜他生來眼睛就瞎了，但他並不氣餒。別人告訴他花是美麗的，他就用手去感觸每一朵嬌嫩的鮮花；別人告訴他花是香的，他就用鼻子去聞著每一朵芳香的鮮花。他把養花看成人生的幸福，終於，他栽培出了鎮上最美的鮮花。

真正的幸福，其實不是讓我們冒著揹負終生之憾的危險，刻意去刪除對方身上那一點點微不足道的瑕疵；而是要我們把握好自己手裡的那一顆顆實實在在的珍珠，學會包容與珍惜；然後，才能從彼此心靈的和絃裡感受到真正的幸福！

八年級幸福作文400字 篇5

俯首是秋，仰首是春，月圓是畫，月缺是詩。我帶著15歲獨有的眼光去看世界，去感受何為幸福。

幸福，是一種鼓勵，8歲的時候，自己學騎自行車，媽媽為我扶著車子練，後來，媽媽在我不知情況的時候就鬆手了，我跌倒了。我示意讓媽媽不要在我不知情況的時候鬆手，可媽媽卻不聽我的話，還用親切的話語給我以鼓勵：“孩子，堅持練吧，你是媽媽的好孩子！”我用手把車扶起來(我那是身高是1。5米）緊接著練，媽媽用手撫摸了一下我的頭，暖暖的，那就是一種幸福，來自親人的鼓勵。

幸福，是一種支援，12歲的時候，學校開運動會，我去參加了，我們一同去的有十幾個人。在運動會的賽場上，我正為跌倒而懊喪，不敢抬頭看同學們，不想看到他們失望的眼神，但是，我還是本跑到終點，因為我聽到他們在為我吶喊，在為我加油，這是同學對我的支援，它如一股暖泉湧遍了我的全身，推著我讓我忍著疼痛跑向終點，同學為我鼓掌，說我堅強，他們哪知道，是他們的支援，給了我不放棄的決心。那是一種幸福，來自同學的支援。

幸福，是一種信任，14歲的時候，老師選語文課代表，我被選上了，我很高興，有時候同學說我了，我去找老師，老師給我講起道理來，我明白了；不跟別人比，只跟自己比。在課堂上，我的聲音是鄉音，說不成普通話，同學們嘲笑我，老師幫我改正，我不通話有好轉了。是她的信任，那是一種幸福，來自師長的信任。

春華的馨香，夏雨的滋潤，秋果的香甜，冬雪的無垠。回眸過去，遠望未來，我發覺幸福就在身邊。它如涓涓流水從我心間流過，滋潤著我的心田。讓我帶著沉甸甸得幸福，信心十足地面對更美好的明天！