問答

1、《題西林壁》橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。2、《惠崇春江曉景》竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是灑豚欲上時。3、《飲湖上初晴後雨》水光瀲灩晴方好，山色空濛雨......

靜夜思教學設計設計理念：採用低年級學生樂於接受的方式，引導學生感受古詩的意境美。在識字、寫字教學中，引導學生把有限的時間和精力用於突破識字和寫字的難點，防止平均用力。教材分析《靜夜思》語言凝練，感情真摯，意境深遠......

1高中語文課外必讀書目、必背古詩文篇目一、課外閱讀推薦書目1.論語孔子2.三國演義（上）（下）羅貫中3.紅樓夢（上）（下）曹雪芹4.吶喊魯迅5.女神郭沫若6.子夜茅盾7.家巴金8.雷雨曹禺9.圍城錢鍾書10.談美書簡朱光潛11.哈姆雷特莎士......

北京時間不到點(1)兒子放假了,天天日上三竿才起.每天上午十點之前,我倆跑到附近的“德克士”快餐店,要上兩個漢堡兩杯可樂,早飯就算打發了.“德克士”這段時間搞活動：早上十點以前、晚上八點以後,漢堡買一送一.在兒子......

XX老師這次的語文考試很不理想,我很內疚,很自責,愧對老師的辛苦教學,這是很不應該的,我的學習不認真,不努力,造成了這次的結果.語文是考試中很重要的一門學科,它是我國古代人們智慧的結晶,而且在生活中又有很大的實用......

一、我會給拼音找朋友，連一連。(6分)yīlánbǎnhēxínɡchūn喝形春醫藍板二、我會看拼音寫詞語。(8分)chūnléixínɡzhuànɡzǐxìníshāluóboyǔwéncǎocónɡɡuóqí三、我會給生字娃娃找朋友，組詞。(16分)......

那個人留在我的記憶深處他，只是一個普通人。可他，卻有一雙不普通的眼睛，一手不普通的技藝以及不普通的精神。一個清淨的午後，金色的陽光暖暖地灑了下來，愜意得讓人不由心升睏意。我漫步於熙熙攘攘的人群中好生無聊。這時，耳......

西遊記讀後感一天，我在家中，仔細閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書。它講述了“我”——一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之後發生的奇妙之遇。後來，小王子離“我”而去，回到了......

光陰似箭，日月如梭。轉眼，一個學期的教育教學工作已經結束了，回顧這一學期以來，學生的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今後還需努力解決。現對自己一學期的教學工作總結如下：一、狠抓基礎知識和基本技能由於我班學......

蜇zhē【動】毒蟲叮刺〖sting〗苦鹹酸辛,雖蜇吻裂鼻,縮舍澀齒,而鹹有篤好之者.——唐·柳宗元《讀韓愈所著毛穎傳後題》又如:蜇殺(毒蟲叮咬致死);蠍子蜇人;蜇螫(毒蛇咬)刺痛;刺傷〖stab〗鄉豪取而嘗之,蜇於口,慘於腹.......

祭祀習俗/臘八節應劭《風俗通》雲：“《禮傳》：臘者，獵也，言田獵取禽獸，以祭祀其祖也。或曰：臘者，接也，新故交接，故大祭以報功也。”其起源甚早，《禮記·郊特牲》記載：“伊耆氏始為蠟。蠟也者，索也，歲十二月，合聚萬物而索饗之也。”......

1、《絕句》兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。2、《江畔獨步尋花》黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。3、《江南逢李龜年》岐王宅裡尋常見，崔九堂前幾度聞。......

揠苗助長宋人有閔(1)其苗之不長(2)而揠(3)之者，芒芒然(4)歸，謂(5)其人(6)曰：“今日病(7)矣!予(8)助苗長矣!”其子趨(9)而往(10)視之，苗則槁(11)矣。天下之(12)不助苗長者寡(13)矣!以為無益而舍之者，不耘苗(14)者也;助之長......

關聯詞語搭配形式一覽表(一)並列關係邊……邊……既不……也不……有……有……又……又……既……更……既……還……既……又……時而……時而……既不……又不……既……也……一邊……一邊……一面……一面……有......

靈魂與慾望自己被自己感動，這是一種崇高的精神境界。這種精神境界之所以崇高，是因為與批評與自我批評相比，其作為表揚與自我表揚，無論理論上，還是實踐上，都不是一般人能輕而易舉做到的。除非信口雌黃者。就此而言，杭州中考語......

下面就是一位資深的語文教育老師多年的經驗總結，非常實用，快來看看吧。一、閱讀理解題的答題技巧所有的理解能力題,都可以從兩個方面來答：一是事實，即文章中的內容、事例、人物的動作、事物的形狀等等。二是情感。即什麼......

一、教學構想《海鷗喬那坦》是一篇童話故事，它通過海鷗喬那坦為實現夢想而孤軍奮戰的故事，反映了改變世界的艱苦性，啟發人們思考，怎樣才能提升生命的價值。本文篇幅較長，內涵豐富，主題深刻，對於七年級學生學習有一定的困難，組......

1、藥品廣告：咳不容緩——刻不容緩2、山地車廣告：騎樂無窮——其樂無窮3、補品廣告：鱉來無恙——別來無恙4、眼鏡廣告：一明驚人——一鳴驚人5、驅蚊器廣告：默默無蚊——默默無聞6、透明膠帶廣告：無可替帶——無可替代7、網......

被稱為“詩仙”?這要從他得名的由來和他的詩作特點來說明。原來李白出生於中亞的碎葉城(前蘇聯境內)，5歲即隨父入川。他自幼輕財俠義，從小就有治國平天下的大志，但直到40歲依然未登仕途。42歲那年，他由朋友舉薦，應召入京，初......

奐山的“山市”，是淄川縣八景中的一景，但經常好幾年也不出現一次。(有一天)孫禹年公子跟他的同業朋友在樓上喝酒，忽然看見山頭有一座孤零零的寶塔聳立起來，高高地直插青天，(大家)你看我，我看你，又驚奇又疑惑，心想這附近並沒有......

《烏鴉喝水》是《伊索寓言》中一個寓言故事。通過講述烏鴉喝水的故事。告訴人們遇到困難運用智慧解決，認真思考才能讓問題迎刃而解的道理。以下是小編帶來的烏鴉喝水的故事，希望對你有幫助。在有一年的夏天天氣非常的炎......

雲、巴、害、戶、希、響、褐、孩、洋、灣、苗、活、學、岸、雄、母、向、洞、泳、子、潮、霞、鞭、明、湧、望、喜、媽、休、並、沉、包、點、江、雪、流、呼、米、幫、魚、默、班、熊、伯、非、閉、候、沙、摸、民、......

天淨沙·秋白樸孤村落日殘霞①,輕煙老樹寒鴉②,一點飛鴻影下.青山綠水,白草紅葉黃花.〔註釋〕①殘霞：晚霞.②寒鴉：天寒歸林的烏鴉.〔賞析〕該曲雖和馬致遠的《秋思》有相似處,但卻又自有特點.首二句以“孤村”領起,著意......

一、抓閱讀閱讀包括課內閱讀和課外閱讀。首先是課內閱讀，我們在講每篇課文之時，應除了讓學生明白課文內容及思想感情外，還應從寫作方法上給學生加以指導，如為了突出中心作者是如何選材的;寫人記事的文章作者怎樣通過人物......

鑑賞：本文是一篇解說詞，通過對黃山雄奇壯麗的景色的描寫，揭示了黃山獨特的美。激發起對祖國山河的熱愛，認識到大自然的偉大創造力，懂得珍惜和愛護我們的生存環境。“從高空俯視……神遊天外了。”從高空俯視，懸想歷史，讓人在......