當前位置

首頁 > 語文基礎 > 日誌 > 我的日記優選[9篇]

我的日記優選[9篇]

推薦人: 來源: 閱讀: 9.1K 次

一天的時間眼看就要結束了,這一天裡,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候抽出時間寫寫日記了。日記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編幫大家整理的我的日記10篇,希望對大家有所幫助。

我的日記優選[9篇]

我的日記 篇1

朋友能在你難過時給你幾句安慰話;能在你遇到困難時幫助你;能在業餘時間給你快樂……。我同樣有很多朋友,不過,有這麼一位朋友,令我終身難忘!

她,不高也不矮,不胖也不瘦,白淨的臉上嵌著一雙看起來讓人覺得很可愛的眼睛,“點綴”著一張小小的嘴巴。她的小手白白的、嫩嫩的,和她那白淨的`臉很配。對於她而言,一件普通和T恤、一條休閒褲、一雙皮鞋、扎個馬尾辮是最合適的衣裝。

她的愛好很多,比如:畫畫、書法、彈古箏、跳舞。她在班裡樂於助人,勤學奮進。在家中,她會幫父母做自己會做的家務活。可是,才一上級上學期,我就可她分離了,她就是和我一起玩大的好朋友——李少婷。

雖然我與她分離得遠,可是小時候和她發生的事,我仍然記得很清楚,有一件事,深深地刻在了我的心中。那是發生在一年級上學期的一天上午,下課鈴聲在學校中迴盪,我開啟她的文具盒看了看,令我十分吃驚,裡面的鉛筆僅有一支,也很短,橡皮也很小,這支鉛筆和這塊橡皮是她開學,也就是3個有前買的,還用到現在,一套尺子也很舊了,她說是她爸爸上大學時用的。其實好家裡並不窮,可是她還是這樣勤儉節約。

下午,老師通知捐款、捐衣服給貧困山區的小朋友。第二天,她拿了一百五十元錢和兩大袋衣服走進學校,我更吃驚,心想:她這麼節約,可現在卻如此大方?我上前去問她,她搖了搖頭,說“平時生活要勤儉節約,可到別人需要幫助時就應該大方一些。”我恍然大悟,同時也後悔自己沒有拿多少錢和衣服。

李少婷這一個朋友是一個讓我明白了很多道理的朋友,是一個助人為樂的好朋友。

我的日記 篇2

我讀過老舍先生的一篇文章《養花》,不愧為一代語言大師的他,寫出的文章的確很有特色。而我,今天也寫寫養花的文章,不過,我和老舍先生的養花經歷一點也不同。

我愛那些有特點的花。比如:水仙、康乃馨、紫羅蘭……一次,我有幸得到了一棵秋海棠的花籽,便趕快把它埋到新搬來的營養土內。沒錯,當時我的感覺也和老舍先生的一樣,看著它開花了,心裡就特別開心,畢竟它們是我親手養的嗎!以後我澆水、施肥得更勤了,幾乎每天都要照顧它們,看著它們紅燦燦的樣子,我感到養花是個挺有意思的事。然而,好景不長,那紅得可愛、紅得有特色的花朵開始凋謝。原來它們開花的旺盛時節過去了。我知道暫時不能看到那花枝招展的樣子了。我是個沒耐心的人,凡是隻有三分鐘的.熱度,這次也一樣,我覺得又要等一年很麻煩,便不再那麼辛勤地照顧它們了,開始隔三差五地澆水,最後索性不澆了。漸漸地,我把這事忘記了,當想起來時已後悔莫及了……

這盆已經枯萎的花,我至今保留。留住它是為了給我長長記性。每當我忍耐不下去的時候;每當我做事堅持不下去的時候,我就想到了這盆曾經讓我愛不釋手而現在已枯萎的海棠花……

我的日記 篇3

等啊等,盼呀盼,開學的日子終於到來了。在新的學期裡,更有趣的新課本夥伴都陸陸續續地趕到我身邊,在諸多夥伴裡,帶給我印象最深的是語文課本。

這一學期的語文書內容比上學期的更有趣也更豐富了。有了解祖國西部文化,“風情的走進西部”單元;有回味多彩有趣的童年歲月的“難忘的`童年”單元;有學習奇妙風趣的語言技巧的“語言的藝術”單元:還有了解資訊方面的綜合性綜合性學習“走進資訊世界”……

我最期待的就是語言藝術這一單元,裡面有小品,劇本還有相聲可供同學們表演,而古典名著之旅我也十分感興趣,裡面聚集了我國古典名著裡的經典故事。

一回到家,我就開始為我的新夥伴準備它們的外衣——書皮了。這次我用的是紙書皮,只見媽媽十分輕鬆地就把一本本書包好了,原來以前沒有現在的塑料書皮,大家都是用紙裁開包書皮。

望著那一本本新書,我心中不免一陣高興,馬上我就要和它們一起學習,成長了。

我的日記 篇4

我的家鄉在南昌,那裡有許多美景:騰王閣、秋水廣場、八一廣場……但是,我還是喜歡我就讀的學校——豫章小學。對了,想不想看看我的學校?今天,我就給你來介紹介紹吧。

我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的校園時,就讓我感到神清氣爽、心情舒暢。地上乾乾淨淨,就像被傾盆大雨清洗過似的,教室裡沒有一點兒紙屑,桌子擺放得整整齊齊。一位同學看到了一張紙屑,立刻把它撿起來,並丟進了垃圾箱裡。

我們的`校園百花盛開。花兒在微風的吹拂下自在地舞動,那些倒槐和桂花也引人注目。尤其到了秋天桂花開了,香氣撲鼻、芬芳迷人,不由得讓我們發出一聲聲驚歎:“真香啊!真香啊!……”還有那倒槐,在微風的吹拂下隨風舞動,像小女孩的辮子輕輕擺動。它們為美麗的校園增添了許多生機。

最有代表性的就是那高高的時光雕塑,由紅色的塔低與銀色的大環組成,上面還有幾顆星星,時刻提醒著我們:要珍惜時間,好好學習。

學校是我們學習的天地,也是我成長的樂園,我愛我的學校。

我的日記 篇5

如果真有來生下輩子別把我傷得那麼徹底

當歲月的年輪刻下幾許滄桑

當寂寞的風悽悽的拂過身旁

你溫柔的模樣

依然在我心上

一直忘不了與你相遇時那個風和日麗的花季

一直忘不了初次向你告白時那種羞澀的眼神

一直忘不了一起走過的路和沿途看過的風景

如果把回憶拾起

一層一層地堆積

是否

昨日的溫馨

會如陳年佳釀般珍藏愈久結果就會愈發的香醇

如果把時光倒退

一點一點地挽回

是否

你我的往昔

會如童話故事般磨難越多結局就會越覺得完美

拾起一根記憶的枯枝塵封的往事如患難的潮水

虐過孤單的身影衝擊著滿腹傷痕

夢中荏苒的記憶

記載著你我邂逅的美麗

淚水若是戀上了眼眸的溫存不捨的離去痛徹的又該是誰的心扉

蝶若是戀上了花的芬芳那麼遲來的綻放又將成全誰的地久天長

彼岸花的千年淚

不為今生

不求來世

人生如果不曾相遇我還是我你依然是你。

回憶如水緩緩流過

泛著淚光的河看孤獨的背影在人群中閃躲

是誰拋下了我

獨自行走

而我只能凝望著看無助的'失落在幻影中墮落

在這樣一個悽清的晚上

還好

有如此靜美安然的月亮伴著星光

假如愛只是一場夢夢醒後淚聲會變得沉默

假如愛只是一團火火滅了笑容也變得孤獨

溫度在手中漸漸滑落凝聚成霜露

那回憶還能維持多久

或許

你給的曾經遠遠不夠

等待的結果是什麼

是把不捨的溫柔譜成哀愁

而今

還剩下什麼

是否只剩下憂傷隨心蔓延點綴成墨香

你輕展一抹淺笑如睡蓮在碧波中盪漾

我抒寫一世美好

卻〈傷〉得半生淒涼……

我的日記 篇6

“當,當,當……”八點都已經敲過了,我還躺在被窩裡不肯起來,媽媽催過三四遍,讓我起床。我總是推說構思作文,賴著不起。大約8:30的時候,我才賴洋洋地起來。為什麼呢?因為有一個“龍珠”的兒童節目,否則,我才不起床呢! 我剛坐下,立即就像磁鐵一樣,被電視機吸住了,直到媽媽把電視關掉,我才去做作業。剛做完英語,我就拿起一本《環遊地球80天》,看了一會,我就被它迷住了,內容和書名都那就是說吸引力。

看完這本書,已經晚上六點了。呀!真遭糕,我的作業還沒寫完,作文一個字也沒寫呢!我急急忙忙地列提綱,起草稿,還沒動筆就被媽媽叫去吃飯。等我起好草稿,已經二十一點半了。我的.眼皮也開始打架了,可作文還沒寫好呢!我只好強忍著睏倦,打起精神寫下去,二十二點半,我終於寫好作文了。我想了想,一天的時間這麼快就過去了,如果不抓緊,就得火燒眉毛似的“開夜車” 唉,我的一天!

我的日記 篇7

夜,靜靜地,只有桌上的鬧鐘在滴答滴答的響著。我坐在窗前。透過窗戶,陷入了對未來的遐想,十年後的今天我後我會是幹什麼的呢?那個時候我也許是一名老師,像我的班主任伍老師一樣,懷著一顆真誠的心,不知疲倦地把知識傳授給我們。也許是年後我也可能成為一位書法家,我會在全國各地舉辦我的書畫展覽,開班學習書法培訓班,叫學生們寫一手好字,使我國書法更快地走向世界······但我希望十年後的我是一位科學家,用我的智慧發明出可以幫農民們做勞動的機器,讓農民更少受苦多攢錢,什麼東西都可以機器化,讓每個農民都過上小康生活。我希望十年後的.我是一位出色的科學家,讓我們為自己的夢想分的吧!

我的日記 篇8

我的週末一直都是十分令人嚮往的,因為我的週末不僅因為包含了我一週的總結與進步,也讓我從中獲取經驗,而週末的兩天,可以讓我為了下一週能夠做得更好,而努力。而週末又是令我十分開心的日子,因為終於可以放鬆一下,短暫的休息一下自己的大腦。

週末了,校園裡更是大不同於往日。一大早,校隊的同學們已早早來到,精神抖擻地參加一週裡最後的練習,教練也在一邊發表總結性的發言,諄諄教導,讓隊員們瞭解不足,發揚優點,在下一週裡又是一條好漢。

來到教室,你會不禁感慨,往日的.嬉鬧已不復存在,同學們似乎更認真地對待這一天的學習與生活,因為“今昔一別,需隔兩日”才能得以重逢,再怎麼也得留下個好印象。於是,悉心地對照自己一週來的表現,苦與樂,喜與悲,過去的終究過去了。抽屜裡拿出剛發下的試卷,黯然神傷之後又盡顯笑意。聽過這麼一句話,“冬天來了,春天還會遠嗎”,聽著就叫人心暖。寒冷的冬天,大地失去了生機,然而它並沒有沉浸於此,依然在苦苦的努力著,因為它知道:今日的寒冬,將孕育著下一個明媚的春天。

我想這也更適合解釋一些苦於等待週末的同學,他們更善於從失敗中看到價值,利用週末奮起直追,將在新的一週中拿出新的自我,自信非凡。週末對他們來說預示著一個新起點的來臨,一個新希望的萌生。可週末的下午,又是另一種景象了。我總會無奈地說:這時的課是最最難熬的!畢竟,這個時候,內心深處已無奈地喚起了“身在曹營心在漢”的一絲知覺了,可無奈終歸無奈,還是得熬,熬,熬!何況,在這最後關頭,誰也不想留下“一失足成千古恨”的遺憾吶。

於是,“之乎者也”繚繞心頭,方程假設匆匆作題,ABCD衝刺而來,時事政治隨風而至,連“滿漢全席”也沒這會兒來得齊。可也就在這冥冥等待之中,感性的知覺再一次被喚醒――放學了!此時的一幕足以載入歷史的鏡頭:球場上,是那般的奔放,那般的自在,這足以詮釋整個校園。他們拋開了一切,盡情地沉浸其中,是喜是悲,成敗與否都已過去,這是週末,揮灑之後又是一個新起點,等著自己去披荊斬棘,重闢天地,有什麼理由還沉溺於過去,而不振作起精神去迎接下一週――一個新的開始,去迎接未來的挑戰!

我的週末,裡面會發生許多的事情,有令我十分神往的,有令人十分快樂的。我愛我的週末!

我的日記 篇9

我的課餘生活豐富多彩,有時喜歡彈琴、有時喜歡跑步、有時喜歡跳繩……其中,最喜歡游泳。

暑假的一天,太陽火辣辣的,老爸帶我去游泳,我高興的叫了起來。老爸問我想不想去學游泳,我說“好!我一定要學會!”

七月十五日,不巧,那天正好下太陽雨,我們只能在二樓練習游泳基本動作,包括喚氣、蛙泳手、蛙泳腿。雨停了,我們穿上花花綠綠的泳衣去游泳。剛開始,我老學都學不會。

兩天後,我終於學會了喚氣、蛙泳手、蛙泳腳,慢慢地教練教會了我如何脫掉游泳圈的辦法。就在我快要學會的.時侯,喝了好幾十口水,我肚子都好疼,都吃不下飯。

我不想學了,但是,我在教練、爸媽的鼓勵下還是堅持到了最後,我學會了,我現在很愛游泳!

通過游泳我懂得了一個道理:我們應該有恆心,尤其要有自信心。