二年級日記【共8篇】

一天即將完結，相信大家都有不少體會吧，立即行動起來寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編整理的二年級日記8篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級日記 篇1

在今天，我像往常一樣，穿著一條短褲。但是一個上午，我都沒看到太陽，只看到了厚厚的雲層。雖然我沒有看到太陽，但氣溫卻是越升越高，我的短袖都快汗溼了。

下午，氣溫更高了，但卻是悶熱...一節體育課的時間中，同學都已經大汗淋漓了，可還是見不到太陽。漸漸的，放學了。同學們立馬衝出學校，跑向學校對面的小賣部，去買冰糕。可冰糕吃完了還是止不了熱，只好回家去吹風扇。我慢慢地走在回家的'路上，我想：今天這麼悶熱，肯定天氣有什麼變化。按照以往的情況下，如果天氣十分悶熱，那麼一定會下大暴雨。想到這裡我立馬加快了回家的腳步，以免被雨淋到。

果不其然，我剛一回到家，就開始颳風、起霧，能見度迅速下降。吃過晚飯，我一看天空，滿是黑壓壓的烏雲。現在，我正一邊看著大自然憤怒，一邊寫著日記。

二年級日記 篇2

暑假的時候，我去學游泳了，有很多小朋友一起學。上課的`時候，小朋友們一個挨一個跳到水裡，從游泳池的一邊游到另外一邊再跑回來。教練教我們蛙泳，第一步：吸氣埋頭吐泡泡，第二步：收翻蹬腿，我們連著做這些動作游到另一頭。最好笑的是教練從岸上抱起我把我扔到水裡，特別是扔的遠遠的；最尷尬的是我遊著遊著遊偏了。我們學完了，我遊得非常好，教練給我發了一個證書。我覺得游泳非常好玩。

二年級日記 篇3

今天天氣很好，我穿了一個星期的鞋子該讓它好好的休息一下，所以我決定給它洗澡。

媽媽給我講了一遍洗鞋的`過程，我按媽媽講的做。我首先拿出鞋和臉盆，來到衛生間。在臉盆裡放一大盆的涼水和一點點洗衣液攪拌均勻，把鞋子放進臉盆裡浸泡5-6分鐘，接著拿來刷子把鞋子從頭到尾刷得乾乾淨淨，再把它用水沖洗乾淨，放在脫水機裡甩幹，最後把它放在太陽底下晒乾。

鞋子冼乾淨了，我特別開心。自己的事情自己做，感覺就是不一樣。

二年級日記 篇4

誠信就是一面鋥亮的明鏡，照應著你我的內心；誠信就是一股清澈的泉水，洗去骯髒流淌潔淨；誠信就是一塊不朽的基石，讓我們踏它前行……以誠待人，以信律己就是我們一向以來務必實行的宗旨。能夠說：誠信就是我們做人的根本。

記得很小的時候就常常受媽媽的教育：小孩子要誠實，不能夠騙人，答應別人的事要說到做到。但因為年紀小，有時還就是會打點小謊，說話不算數，說些有的沒的給媽媽聽，以為這都就是一些無關痛癢的小事，即使媽媽看破了，也不會把我怎樣。記得有一次，我把七十多分的試卷藏起來，不想給媽媽明白，並假報成績，騙取了外出遊玩的機會。可終究被發現，被媽媽狠揍了一頓。事後，我明白：媽媽不就是氣在我的分數，而就是我沒把考卷給她看、把真實的分數告訴她，而且我還騙取她對我學習的信任，讓她十分難過。在我一再保證和爸爸的勸慰下，媽媽才原諒了我，也就就是從這件事後，我再沒犯過此類錯誤，“誠信”二字也在我心裡有了更深層的理解。

孔子曾道：民無信不立。因此，他也經常教育他手下的三千學子須誠信。曾子就為孔子的'三千學子之一。有一次，曾子的妻子為了安撫哭泣的孩子而許諾回來給孩子殺豬吃，然而回來後見曾子捉豬便殺忙上前阻止，曾子卻說：“孩子不懂事，凡就是由著父母。現你哄騙他，不就是教他騙人嗎？”於就是就立即殺了豬。我記的剛剛聽完確實沒什麼感觸，但細細琢磨，心中突然油然而生了一種難以言表的敬佩：誠實守信，說話算話就是基本準則，曾子若失言不殺豬，那麼家中的豬定能保住，可在一個純潔孩子的幼留意靈上卻留下了不可磨滅的陰影。

此刻的我們正在一天天走向社會，同時，誠信的觀念更應當一天天加強。我們應當經常用誠信的尺子來丈量自我，堅持以誠信的言行對待他人，畢竟只有自我的“以誠待人”，然而才能收穫別人的“以誠相報”。

讓我們一同身穿誠信這件最華麗的衣服，手捧心靈這最炫燦的花束，心念“誠信為本”的人生宗旨，做一個既不怕光明，也不懼黑暗的真人吧！

二年級日記 篇5

“挖到了!挖到了!”我大叫。

這是我第一次挖土豆。雙休日，來到阿婆家。我做完作業，想著乾點什麼呢?媽媽見到我愁眉苦臉的樣子，問：“兒子，發什麼呆啊!"我回答：“作業寫好了，不知道幹什麼?”媽媽說：“不如我帶你去挖土豆，中午我們吃土豆。”說完，我們來到了阿婆的菜園地。我拿起鋤頭，正準備挖下去，媽媽大喊：“停!”我停了下來，問：“不是挖土豆嗎，怎麼讓我停啊?”媽媽說：“要先看清土豆的位置，然後再挖，否則就會把土豆挖碎了。”聽了媽媽的'話，我仔細觀察了一番，於是，我舉起鋤頭，小心翼翼地一鋤一鋤地從旁邊挖著，果然，一窩土豆被我挖出來了。我大叫：“媽媽，我挖到土豆啦!我挖到土豆啦!”看著這些雞蛋大土豆，我連忙扔下鋤頭，彎下腰去撿，我把土豆拿給媽媽看，媽媽說：“第一次挖就這麼好，你真棒!中午我們有新鮮的土豆吃了。”

聽了媽媽的話，我高興極了，今天我學到了一項新本領。

二年級日記 篇6

今天，我妹妹過生日，是她第九個生日，今年九歲了。

她長得很可愛，大大的眼睛，小小的嘴巴，遠遠的`小臉蛋，今年上二年級了。

晚上我做了一個PPT，裡面我放了許許多多的照片都是關於妹妹的，晚上，我和妹妹吃蛋糕，不亦說乎，好不快活!還送了蛋糕給街坊領居!妹妹很開心!

我們都很開心!

二年級日記 篇7

“一步一步”是個很有嚼頭的詞，反覆、重複、疊加，更能烘托出所想表達事物的完整和準確性。

是的。例如：我正一步一步的蛻變，平和的接受世界對我的檢閱。

考場之前，總會有那麼一點小緊張。反觀今天，卻出乎意料的沒有太多複雜情緒，心底裡有個小小的自己堅定的說著些什麼——發揮自己最高水平就好。

“嗯。”一個語氣詞表達了我對它的肯定。

都忘記了是什麼時候報的名，老師就在週五下發通知——xx同學和xx同學在第三考場答卷，其餘人都在同一個考場。一腦袋迷糊，滿頭問號——莫不是……開學初心血來潮舉的那次手吧？

事實證明，我的結論正確了。

想起來之前小學參加了三四回的奧林匹克英語，每一次也都不是進入考場前信心滿滿，似乎，這也成了“丫頭考試祕笈”的一項？對自己不要抱有過多的自信，自信的前一位是什麼？自滿嘛。

當然，我沒有這份自滿。卻總是被這個奧林匹克拒之門外。也可能是自己的英語水平不夠高超，沒能進入總決賽；也可能是自己在答題時出了什麼差錯，緊張之間把會做的題填成了迷糊的`答案……在聽到成績單之後我總是這樣反思著。最後的最後，一波三折、歷盡九九八十一……哦不，經歷了重重困難的自己，作為“奧林匹克英語競賽”常客的自己，終於挺進了那個所謂高不可攀的擂臺上……

這一次，相反沒有緊張，是否也能一個“相反”就一次通過呢？好吧，不靠譜。知識是“一環扣一環”的，知識不會因為運氣而改變些什麼——這是班主任說過的話，我同樣對其表示肯定和讚許。古語說臨陣磨槍不快也光，光是光，但我卻還是覺得“積少成多”更為貼切。

問一問什麼題型，什麼考場制度——在老師的回答搜尋些關鍵詞也是一無所知。所以，因為沒了複習資料的關係，因為一無所知的關係，才會沒有考試、考場、比賽的實感吧？但還是會盡全力去努力的吧？不要相信奇蹟，這一次。就靠實力，就靠基礎，就靠多年來數學底子，也正是檢閱自己的時候了。

全力以赴，就算是落選也沒關係。想想奧林匹克英語，想想那可以成為一部求學版“西遊記”的艱苦過程吧……我彷彿看到黨的大旗在向我招手，它呼喚著我依偎在它身旁……於是，這一場“浩浩蕩蕩”的競賽就要開始了，我以準備好，在結束這篇文字後大踏步的向前，無論成功失敗，我還是會欣喜自己曾經參與過這項活動、挑戰過自己的數學極限。

“我要一步一步向上爬……”這一次的小蝸牛經歷了一場考試，或許還是依舊平凡，但它的殼或許會輕鬆很多——因為挑戰了自己，所以便成功了自己。

無所畏懼，一步一步，攀登夢想的高峰。

我，來了。

二年級日記 篇8

今天是媽媽的生日，我一大早就起了床，讓後拿起工具——卡紙、剪刀、膠水，開始做起媽媽的生日禮物。

我在一張粉紅色的卡紙上剪下了一個大大的'桃心的愛心，讓後偶在桃心形的周圍貼上一些裝飾品，最後在中間寫下我對媽媽說的話。

已知道的晚上，爸爸回來了，爸爸手上捧著一個大蛋糕，對媽媽說：”生日快樂！”媽媽激動得流下了眼淚，在吃蛋糕前，我也把我做的禮物送給了媽媽，我對媽媽說：“雖然這份禮物簡陋了一點，但是它代表著我對媽媽的愛。”

在這天晚上，我們一家人陪伴媽媽開開心心地度過了媽媽的生日！