大學畢業登記表的自我鑑定範文500字（通用29篇）
自我鑑定是對自己過去x一階段的學習或工作進行分析，並作出相應的總結，自我鑑定可以總結出具體的經驗，因此我們要做好總結，寫好自我鑑定。那麼我們該怎麼去寫自我鑑定呢？下面是小編整理的大學畢業登記表的自我鑑定範文500字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
大學畢業登記表的自我鑑定 1
兩年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰。這除啦有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專兩年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧於大專兩年，剛入學時，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選擇啦坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，大專生的前途也會有光明，輝煌的一天。
通過這兩年的學習使我懂得啦很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟，穩重的我。使我明白啦一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。
當然，兩年中的我，曾也悲傷過，失落過，苦惱過，這緣由於我的`不足和缺陷。但我反省啦，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。這兩年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會還是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學畢業登記表的自我鑑定 2
從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、艱苦不懈，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的理論基礎。
在大學期間，我認真學習，發揮自己的.特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。在求學期間，"學而知不足"是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟體，並製作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力，順利通過了英語四六級考試，並在全國英語競賽中榮獲一等獎。
在學習之餘，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢！
我最大的特點是，誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。
一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。
大學畢業登記表的自我鑑定 3
本人在學校期間始終堅持自己的目標，不斷的充實自己，使自己成為一名優秀的學校生。
在學校四年的學習中，熟練掌握了專業學科的各方面知識，主修了人文地理學、地圖與測量、水文水資源、氣象與氣候學、經濟地理學、環境質量評價與規劃、地質地貌學等課程，並將所學的知識應用於實際生活中，從本質層次去看待大氣、水文、土壤等和專業相關的事物。同時，為提高視野和素質，利用課餘時間自學和選修了法律，國際貿易、中西道德論比較、人際關係心理學等非專業的知識。能使用office、photoshop、visualbasic、mapinfoarcviewgis等各種計算機軟體進行電腦操作。
在校期間，曾擔任地理科學專業學習委員，參與組織領導班裡各項活動。專業團支部多次被評為優秀團支部，組織開展的攝影展、書法比賽和其它各種活動深受好評，特別是地理科學專業特色活動“石頭記”更深受學院領導讚揚。同時，多次以個人和代表學院身份參加學院學校舉辦的乒乓球、合唱、運動會等各種活動和比賽，並取得優異成績。
通過四年的.學習、生活和工作，在各個方面都取得了較大的成績。這些，為自己取得了自信，養成了嚴謹務實、積級肯幹、耐心負責的敬業精神，鍛煉出較強的實踐能力和組織管理能力，有信心勝任將來的工作。
社會，迎接挑戰，本人將在學習和工作中繼續進行自我提升！
大學畢業登記表的自我鑑定 4
大學三年接近尾聲，從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專三年的學習積累。
在學習中讓我形成一種自學的意識，養成一種收...分析資訊的習慣，在這基礎上尋求交流、幫助，利用.思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維；在與同學生活中學會了適應，學會了包容，學會了理解，也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。
大學的`幾年經歷告訴我，縱然有了學習的意識，但行動不力還是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。思維轉化為成果才是硬道。不要思前顧後猶豫不決，過多的困難估計只會導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力！
這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。真正的學習是在工作後進行的，有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態，因此努力是第一位的！戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學畢業登記表的自我鑑定 5
三年的大校園園生活是我人生的一大轉折點。我於20xx年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人就應是活到老學到老的'我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一向都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟體和硬體的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我個性擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合校園、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使校園的各種運作更順利的同時行。
校園的各種活動都熱情的參加，在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。校園的各種活動都熱情的參加，在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。20xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟體，之後做出了超多出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。
大學畢業登記表的自我鑑定 6
學習是自己的事情，作為一名大學生讓我也在不知不覺當中昇華自己，大學期間讓我體會到了很多寶貴的地方，作為一名應屆畢業生我確實是做好了很多準備，學習方面我從來都不會有絲毫的耽誤，我能夠感受到在這些事情上面可以去做好哪些方面的細節，我也在一點點的積累這些，有些事情讓我能夠清楚客觀體會到了這些細節，回顧過去一段時間的學習，有些事情讓我體會到了這一點，我在上課期間也是做好了非常多的準備，從來都沒有忽視自己的學習，我對自己還是有著深刻的體會的，在這寫事情上面我是真的能夠感受到了這些，在這大學期間的學習上面，確實還是做好了很多學習方面的事情，我除了課堂知識，其實還是有積累別的知識。
在大學期間我真的是感觸深刻，我認為的在思考，在生活當中我結交了很多朋友，在這一點上面我真的是非常期待，我的社交圈也是非常積極的，結交到了這麼多的朋友，這讓我感覺非常的好，也讓我看到了很多需要完善的地方，作為一名畢業學生讓我能夠清楚感受到這些，我在學習當中去積累了非常多的知識，在生活當中讓自己接觸到這麼多優秀的朋友，有這些我的大學生活還是比較豐富的，在學習當中我還是深刻的體會到了這些，我真的是認為還是有非常的多值得去做好的，我能夠深刻的'感覺到這些，大學幾年我也是一點點在嘗試接觸讓自己更加的優秀一點，也讓自己的有一個好的社交圈。
幾年大學生涯結束，我也有一些做的不好的地方，我也是能夠清楚的感受到自己這方面的不足，在未來的學習當中我一定會堅持做好這些的，有些事情還是需要堅持去做好，這些都是可以去堅持做好的事情，我一定會去完善好自己不足，感激大學階段的學習。
大學畢業登記表的自我鑑定 7
“膠片一樣的生活，無休止的延續，處處演義演繹著無比冷漠的都市生活，脈脈的溫情中滿部著溫柔的陷阱，譴倦的話語中迴旋著令人心寒的.玄外之音，即使是兒時的好友促膝而談也找不到久別的歡娛，成長過後驀然回首，一切竟是如此的蒼白無力！不知道為什麼要畢業了，心裡卻沒有滿分的期待，環繞在自己周圍的卻是害怕。就象去游泳剛要下水那一刻，躍躍欲試又有點心驚膽寒，可以下水卻是必然的結果。回顧自己的大學生涯，四年，最為青春，最為美好的時光，我卻沒有一點點留戀，學業是那麼高遠而又不可實用，愛情是那樣的圖有虛表，人與人之間越來越淡漠，不知是悲觀在作弄我還是我在留戀它……”
美好的大學校園是我們這些早已離開校園的人夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的地方。若干年後，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
又將到豔陽高照而且傷感的七月，又一批大四學生即將戴上學士帽含著眼淚向大學校園和朝夕相處四年的同學揮手再見，各奔前程。這是笑中有淚的離別，大學期間所有的不快與所謂的矛盾在眼淚中，在車站送別的不捨中都將煙消雲散，留給彼此的只有回憶。時間過得太快了，四年前我大學畢業來到吉林和他們一同踏進這所大學，當時只不過我是結束自己的學生時代開始工作，而他們開始自己一生中最快樂的時光——大學生活。一轉眼四年過去了，他們又要走入工作崗位，看著他們成長起來，我心裡很高興。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，回顧已經走過的四年教師生涯，突然發現自己都教過這麼多學生，很有成就感。
大學畢業登記表的自我鑑定 8
如今回首，就是對過去的審視和總結，亦就是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。深知性命相托的重要，然而從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，自從來到xxx學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，xx學院事我都很就是關心，就這樣我愛上了xx學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活就是我們進入社會的'生活的根本。
學習方面，自我進xx學院的第一天起，我就沒有忘記我來xx學院的目的--學好知識，學會做人。在xx學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，此時讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。思想方面，我經過班級的初選，到系稽核，再到院的批准，我成了xx學院xx系第x期成為積極分子黨培訓中的一員，並經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇於直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恆的愛!
大學畢業登記表的自我鑑定 9
在思想上，
積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導。進一步深入學習了有關黨的知識，對黨的各項真政策，制度認識更加深刻。懂得了先做人，後做學問的道理；在校期間毅然遞交了入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”，光榮的成為了一名共產黨員。
在學習上，
在努力學好專業課的同時，還選修了《計算機程式設計》，《心理學》，《文學鑑賞》，《日語》，《經濟管理》等一系列課程。同時注重計算機、英語等的學習，先後通過計算機二級，英語四六級考試。能簡單的閱讀外文文獻。通過大學本科四年的學習，我在各方面都有很大的進步，但同時也還有很多不足、有待進一步提高。
知識就是力量，隨著社會的高速發展，在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要，為充實自我、完善自我。我以滿腔熱情、積極進取的創業精神，在校期間，積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養了我必須的組織與社交潛力，能迅速的適應各種環境。掌握了紮實的理論知識和業務技能，具有必須的實際潛力。
在生活上，
儉樸，積極，樂觀；在學習上，勤奮，踏實。此外我也注重體育鍛煉，因此我有健康的身體，堅強的體魄；同時注重與同學和老師的溝通，具有較強的團隊協作精神及較強的`組織潛力。
雖然，作為一名20xx年的大學應屆畢業生，我是一個沒有經驗的新手，但我相信，有你們的栽培和薰陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好，我能用我出色的表現證明我的潛力，證明您明智的選取。我能夠用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學畢業登記表的自我鑑定 10
回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛鍊，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，併為以後的工作打下堅實的基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩!在生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的.同時也是在幫助自己。
在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網路程式設計，網路管理與維護，網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇於拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我是我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩!
大學畢業登記表的自我鑑定 11
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。
如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和期望，即將踏出校門的我，滿心期盼大千世界的挑戰和磨練。
從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自我奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，自從來到師範學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，師範學院事我都很是關心，就這樣我愛上了師範學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的完美的大學四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進師範學院的第一天起，我就沒有忘記我來師範學院的目的——學好知識，學會做人。在師範學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經過班級的初選，到系稽核，再到院的批准，我成了師範學院美術系第xx期入黨積極分子培訓中的一員，並經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我明白了事業的偉大和一個人的`付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇於直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恆的愛！
大學畢業登記表的自我鑑定 12
通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。通過學習，本人各方面都有了較的提高。畢業之即，對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑑定。
一、思想方面
函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關係融洽。
二、學習目的及態度
本人能按照學校的'有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。上課期間，我持續以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識，並通過了所學課程考核。
三、收穫和體會
函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，並促使我研讀各種專業書籍，並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很提高。
四、業務方面
除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我此刻的工作中來，我的實踐潛力也得到十分的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。在學習時，以“立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。為適應社會發展的需求，為了提高我的業務潛力，我認真運用我所學習的各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合我工作時所操作的旅遊團隊，為我解決了很多實際操作中的困難。
五、存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，我們真正能從老師那學到的東西並不多。部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。
大學畢業登記表的自我鑑定 13
本人在大學四年來，在思想上，用先進的理論武裝自己，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，在平常的學習生活中，本人遵紀守法，團結同學，關注時政，積極向黨組織靠攏。本人蔘加了我校第期的黨課培訓並獲得結業證書，並於20年月日成為了預備黨員。作為預備黨員，本人有堅定的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。
在學習上，本人所學的是市場營銷專業，通過四年的學習，已經熟練地掌握了電子商務、企業營銷策劃、商務談判、等理論知識，掌握了商業銀行實踐、ERP實踐等操作平臺。
大學四年來，本人的各科學習成績優良，在大一到大三的三個學年裡，綜合測評成績一次“良好”，二次“優秀”，獲得了兩次“國家勵志獎學金”，同時也獲得了“優秀團員”、“自立自強先進個人”等榮譽稱號。在校期間，本人利用課餘時間，一次通過了大學英語四級和全國計算機一、二級，同時考取了“會計從業資格證書”和“初級經濟師”資格證書。
在工作上，本人擔任班上三年的團支部書記，工作認真負責，積極主動地為同學、為班集體服務，為老師分擔一些力所能及的工作，成為老師與同學之間溝通的`橋樑。同時，時刻關注同學們的思想狀態，鼓勵他們積極向黨組織靠攏。在任期間，班級總體成績良好，學風優良，獲得“二級團支部”稱號，本人也因此獲得了“優秀團幹部”的榮譽稱號。
在社會實踐方面，本人在20年寒假期間，參加學校組織的“六個一”帶薪實習活動，到重慶電子有限公司實習工作。通過實踐提高了自身的團隊協助能力、適應能力、承受壓力能力、靈活應變能力等，實習期間，本人工作認真負責，獲得公司和顧客的好評，同時也獲得了一定社會實踐經驗。
大學畢業登記表的自我鑑定 14
第一，在學習上
學習是我們一生都要做的事情。作為一名大學生，在學校要學好專業課，即使將來參加工作也絕不能停止學習。從剛進這所學校開始，我就給自己定了一個小目標，就是在這幾年的大學生活中，把自己的專業水平提升到一個很好的高度。為此，我奮鬥了好幾年。我不僅在課堂上認真背過老師講課的重點，還在課餘時間在網上看過很多教學視訊。而且，我發現課堂上的知識都是很基礎的。即使我已經學會了老師在課堂上講的所有內容，也不足以大幅度提高我的水平。我還是要多花點時間在自學上。
第二，在思想上
這幾年我經過很多思想教育課程的洗禮，整個人的思維和觀念都有了很大的`提升。我已經褪去了當年的不成熟，我知道我現在應該做什麼。在這裡，我要感謝學校專門為我們開設的各種課程和講座。每次聽到前輩們給我們傳授經驗，我都覺得自己的人生沒有那麼迷茫了，開始明白自己以後應該做什麼了。
第三，在生活中
當我來到大學，我首先要學會如何生活。這幾年，我從一個不會鋪床的學生，變成了一個能獨立生活的老兵。我有很多朋友，他們和我關係很好，因為我樂於幫助他們，他們也樂於幫助我。正是有了大家的相互幫助，我的生活才變得如此豐富多彩。
為了提高自己的能力和知識，我會在假期去一些公司實習或者去一些地方工作。畢竟都是成年人了，老是找我家要錢也不好。我得靠自己的勞動讓生活變得更好。參加了很多實踐，也知道工作有多難。沒有掙得多但幹得少的工作。我們美好的生活靠的是自己的努力。
我即將迎來新的生活，我要從學生變成工作人員。雖然我的工作會比現在辛苦很多，但我相信畢業後我能做好我的工作。
大學畢業登記表的自我鑑定 15
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。
如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。生活方面，自從來到xx，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，xx事我都很是關心，就這樣我愛上了xx的'每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進xx的第一天起，我就沒有忘記我來xx的目的——學好知識，學會做人。在xx，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。思想方面，我經過班級的初選，到系稽核，再到院的批准，我成了xx系第xx期xx培訓中的一員，並經過學習與考核，成績合格成為了xx。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇於直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恆的愛！
大學畢業登記表的自我鑑定 16
在臨近畢業之際心中充滿了無比的感激，感激我的母校，感激我的同學和老師，更感激我自己明智地選擇了大學生活。此刻我更向往的還是畢業後的社會工作，因為那是見證我學習成果的地方。在這之前，我必定為我的大學生活做下自我鑑定：
在思想上，我要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，擁護了各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度，積極向黨組織靠攏，第一學期就向學院遞交入黨申請書，通過黨課學習考試，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在學習上，我嚴於律己，保持著良好學習作風，在校期間獲得兩次三等獎學金;勤奮學習，擴張專業知識外其它領域方面知識，教師證、會計證、銀行從業資格證等考試成績合格並取得相應證書。
在工作上，曾參加過校、院系學生會，擔任過班級文藝委員，在工作中認真負責，有較好的.組織能力，工作踏實，責任心強，由於工作積極努力，成績突出，得到老師和同學們的一致好評。我還積極參加學校組織的各種文藝競賽，並獲得榮譽與獎勵。
在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處。
通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
大學畢業登記表的自我鑑定 17
在學校的期間，我從各個方面嚴格要求自己。深知：知識就是未來。作為21世紀的學生，我沒有隻滿足於校內理論的學習，從親身實踐中提高自己的綜合能力，我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是經過在icu，內科，兒科，婦產科等科的學習之後，讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的瞭解和護理有了較深刻的認識，對專業的知識和專業技術操作則更為熟練、靈活。
學習的`這段日子讓我收穫頗多，讓我從生命裡愛上“白衣天使”這一神聖的使命。這x年的學習和鍛鍊，我不但學到了專業知識，提高了自身綜合素質，更重要的是教會了我怎麼做人，培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養，在努力學習本專業知識的同時，我不斷充實自己，使自己努力成為當今社會所需的複合型人才。
我始終以積極的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功，成為了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。
現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高，x年的衛校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大學畢業登記表的自我鑑定 18
時光荏苒，光陰飛逝，三年的大專彈指一揮，轉眼就要告一段落了。在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自己的全面發展為奮鬥方向。在大學的學習和鍛鍊中，我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢想，學會了踏實地走好自己的路。
在思想品德方面，我有著良好的道德修養，有著堅定的政治方向。
學習方面，我勤奮刻苦，嚴格要求自己，認真學習了相關的專業課程，主要有：《工作原理》、《工作導論》、……並在大二時獲得學院獎學金。
在生活中，我積極參加社團，併成為大學生創業者協會、青年志願者協會的骨幹成員。參與班級、系、院組織的'各種集體活動，作為班幹部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，協調同學與集體的關係，使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動，運用專業知識到馬莊苑社群協助社群人員處理一些日常事務，參與金昌社群第六次人口普查，接受學校的安排到x名人文化公園進行實訓。
在今後，我會以更加飽滿的熱情和積極的心態投入工作，當初我懷著強烈的求知慾和進取心參加了學習，現已修完全部課程，就要畢業。x年的學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業，及時通過網路與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過學習，使我增長了知識，增強了教育教學工作能力，提高了思想文化素質。
大學畢業登記表的自我鑑定 19
我是xx工業大學大四畢業班的學生，在學校期間，我一直認真學習，努力、上進，努力把自己培養成優秀的大學生而奮鬥。
剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,於是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,並且連續三年獲得獎學金。 於此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.於是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,並且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛鍊了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,2005年獲得xx工業大學分團委的“活動積極分子”稱號。
在社會實踐當中，我付出了很多的'時間參加社會實踐：在xxxx酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以後工作裡可以與上司和同事進行良好的相處溝通;xx的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,並仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛鍊了自己，也為以後的工作適應打好基礎。
大學是改變我命運的一個重要人生歷程，大學生活即就要結束了，將要面對新的挑戰，我對自己的未來充滿了信心，我要用大學裡學到的知識為自己創造美好的將來。
大學畢業登記表的自我鑑定 20
20xx年大學生活的學習和磨練，使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。畢業將至，我的大學生自我鑑定如下：
一、在思想品德上
本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什麼情況下，都一品德至上來要求自己，嚴於律己，友愛同學，樂於助人。
二、在學習上
我態度認真，刻苦，具備了紮實得專業知識：熟悉等設計軟體。在x年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法，培養了一定的.審美觀和對美的洞察能力。為日後繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課餘時間，我還在因特網上獲得了大量的課外知識，充實自己。
三、在工作上
我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
四、在生活上
人際關係是很重要的，人際交往主要體現在同學關係上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己的能力範圍內幫助一些有困難的同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關係，同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。
這是我x年學習以來的個人鑑定，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，通過實際行動來證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好！
大學畢業登記表的自我鑑定 21
人總是在學習中進步，在工作中得到鍛鍊。大學生活即將結束，在畢業之際，對自己四年夜校的學習和生活作一個總結和鑑定：
四年的夜校生活和社會實踐讓我不斷的挑戰自我，充實自己，緊張的學習，豐富的活動使我為實現人生的價值打下了堅實的基礎。同時，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀。
為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，主修了市場營銷，巨集觀經濟學原理，國際貿易理論與政策，國際貿易實務，金融學，wto知識，外貿實用英語會話，外貿函電，國際金融學，經濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的`潛力，結合工作中的實踐，從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。
書到用時方恨少，學而知不足是我學習和工作的動力，通過學習，我不斷地改變著自己的學習態度和方法，運用在生活中，使工作效率也有了很大的提高，並通過學習熟悉了進出口的整個流程，並對物流，國際結算有了一定的理論基礎。從過去四年的學習中，我體會到：夜校教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是培養了我們認真細緻，謹慎持久的學習態度以及讓我們腳踏實地做事，做人的生活態度和人生理念。當然，同時也提高了我們為人處事，與人交往，承擔責任，釋放壓力的社會經驗和能力。
夜校的學習不是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發展的新起點，我將運用所學的知識，不斷地迎接挑戰，更好的完善自己的人生。
大學畢業登記表的自我鑑定 22
在我們大學xx年的學習生活中，我們不斷的學習，不斷進步，逐步成長。我們的大學生活雖然不是很豐富，但我們可以通過自己的努力去學習。這次的四下鄉，我們是第一次經歷的，第一次的去體驗，最後我們是去的還是去的。這次的暑期實踐活動，讓我們更好的瞭解了農村。我們的大學生作為農村的一員，我們的實踐也是在農村的。農村的經濟，我們的工程，在農村是不怎麼好找工作，在農村是有很多的困難的，我們的工作就是在農村中幫農民做農活。在農村中，我們不僅要學習農業知識，還要鍛鍊自己的能力，讓自己的大學生活過的.更充實更有趣。
在農村，我們經常會聽到一些農民向村民推薦國家的優惠政策，這些都給我們在大學生的生活帶來很多的便利。我們要為這些優惠政策的實施做一些努力，讓他們早日享受到優惠政策。在農村，我們經常也會遇到一些農村中的困難，比如說，有些村民因為家庭的貧困只能選擇住在家中，但是我們在實施這些政策的同時也讓農民受到一些政策上的一些幫助。在我們農村，村裡的人都很好，大家也互相幫助的，有許多的同學都願意為他們的生活添磚加瓦。在我們村裡遇到很多的困難的時候都會伸出援助之手，這些都讓我們的農村在這些困難的時候得到了很大的的幫助。農民也很樂群，這也是我們大學生活的一部分。
這次的下鄉社會實踐，我覺得自己收穫還是挺大的，也明白了很多以前沒有接觸到的東西，這對於我們以後的人生旅程是非常有幫助的，也對我們的一個大學生生活是很有幫助的。在以後的工作學習中，我也會繼續努力，多做好自己本職工作，提高自己各方面的能力，讓自己能夠真正的在農村中成長，成為一個合格的大學生。
大學畢業登記表的自我鑑定 23
回首二年的網路教育生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學習，點滴積累，努力實踐，逐漸掌握了適應社會發展的技能。
在思想品德上，本人熱愛祖國，熱愛人民，及時瞭解和關心黨和國家的方針、政策和路線。
在學習上，我認真學習，態度明確。熱愛自己的.專業，能夠對本專業知識充分認識和了解，基本掌握了本專業的各門學科。充分利用晚上時間和休假時間登入西南交網路教育線上模擬課堂進行課件點播，完成網上作業。向老師提出問題及跟同學們交流和討論。在生活上，我最的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，在機務車間得到領導的一致信任和好評。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，得到了家的一致好評。由於學習勤奮刻苦，成績優良，學習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了電氣自動化知識，也有了一定的理論水平，完全達到了專科生所具有的水準。在學習理論的同時，更加鑽研業務，把學到的電氣自動化知識融會到工作中去，使業務水平不斷提高。
畢業在即，回首二年的網路教育的學習生活，我深深地體會到學院老師為我們所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！
大學畢業登記表的自我鑑定 24
大學生活即將結束，在畢業之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定：
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優秀，
三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬鬆了，學習更多需要的是自主性，於是，長期在老師、家長督導下學習的.我，一度迷失了方向和動力，幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯絡還不夠緊密，和同學交流較少，
主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由於自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。
在今後的日子裡，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學畢業登記表的自我鑑定 25
大學生活即將結束，在畢業之即，對自已3年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定：在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是學習成績還不是十分優秀，3年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬鬆了，學習更多需要的'是自主性，於是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。二是與同學的聯絡還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由於自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。
在今後的日子裡，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學畢業登記表的自我鑑定 26
畢業在即，回首二年的網路教育的學習生活，通過江南網的本科函授學習，本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了較的提高。現概括如下：
(一)思想方面：本人在函授期間，能認真學習學院開設的《現代教育原理》、《兒童心理學》、《馬克思主義哲學》、《教育心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統的瞭解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發展心理學理論的學習，本人更深地瞭解到教師要用發展的眼光看待學生，要尊重、關愛全體學生;通過對教育心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我貌同的目標。
(二)業務知識：江的'遠端教育本科函授，主要採用網路培訓。這在很程度上減少了我們在繼續教育方面的時間、經濟等方面的損耗，讓我們有效地利用現代科技資源，方便快捷高速有效地進行學習。在函授學習中，本人覺得受益很。特別是學習了《現代教育原理》、《教育心理學》和《小學德育原理與方法》之後，本人覺得自己的理論水
(三)專業技能：本人是一名音樂教師，又是學校管理層中的一員，分管學校德育工作。在教育教學工作中，如何真正讓每一位學生享受音樂、享受學習;如何讓每一位教育工作者享受工作、享受生活，一直是我所探索所追求的。函授學習之後，我理論聯絡實際，在師生中
開展了一系列寓教與樂的活動，收到了較好的效果。在函授中，我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的教育教學工作愈發得心應手。
大學畢業登記表的自我鑑定 27
四年的大學生活馬上就要結束了，回首這四年的時間，感觸頗多。日生活作為我人生中非常重要的一個轉折點，充實了我的文化知識，也改變了我的一些行為習慣，更提升了自己的思想境界和精神境界，讓我在專業知識方面得到了極大的豐富，在學習方面，工作方面和綜合素質方面都得到了很大的提高。我會認真的聽好每一節課，做好每一次筆記，不恥下問，虛心請教，雖然說自己的成績並不是名列前茅的，但是也得到了各位老師的肯定，學院裡面的很多老師都是博學多才，我在他們的影響之下，在他們的指導之下，努力提高自己的文化素質，不斷完善自己看了一些書籍，讓我深受啟發，如醍醐灌頂，受益匪淺，當然我也有自己的不足之處，那就是做事情的時候，有時候會又柔寡斷，不能夠果斷的放開手去做這些事情。
在以後的時間裡面，我會從自身角度找原因，改進自己的不足和缺點，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接自己人生的新的旅程。班幹部我會積極協助班主任處理日常工作，幫助同學們解決學習和生活上的問題，積極參加學校組織的各項活動，同時也參加了學校生活管理委員會，作為編輯部的一名部員，我和其他成員在一起出過很多期優秀的報紙，在這個報警的過程之中，不斷學習，提高了自己的寫作水平，並且深入到同學們的生活中去。
認真的瞭解他們的學習和生活，讓每一期報紙都能夠真實的反映出大學生的.生活。在學習上，經過我們編輯部所有成員的努力，我們的報紙得到了多次的好評，並且獲得了上級領導和老師的肯定。這些並不能說明什麼，我還有很多的缺點和不足，需要進一步地學習，離開大學校園，並不意味著自己即將結束自己的學習生活，反而為我打開了另一扇求學的大門。
大學畢業登記表的自我鑑定 28
xx年我大專畢業，在社會工作兩年之後，感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現代知識的更新速度，以前所學的知識遠遠不能滿足現在工作的需求。面對這種情況，就需要繼續學習，進修，“充電”。20xx年春我懷著強烈的求知慾和進取心報讀了西南大學網路學院土木工程專業（專升本），通過二年半的學習，現已修完全部專業課程，就要畢業。
在學習過程中，以自學為主，充分利用現代網路技術，通過網路課程點播和網路教學平臺互動學習。本人充分利用工作業餘時間，通過觀看網路視訊課程和利用網上教學平臺向指導教師請教學業疑難問題並進行自主學習。
在這期間，本人下功夫認真學習土木工程專業開設的所有必修課程，對專業知識理論有了系統的瞭解和把握，並結合自己的'實際工作，把所學的知識應用到我的工作當中，加深了對理論知識的理解和應用能力，彌補了工作當中知識的欠缺，為以後的工作和職業的發展和提升奠定了知識基礎。二年半的學習生活，使我在過去的專科基礎上對知識有進一步理解，自身素質也有了進一步的提高，我發現通過網路學院開放教育學到不僅是知識技能，更重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。
畢業在即，回首網路教育的學習和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。在學習過程中結識這一群網路上相互交流、討論、幫助的同學，讓我人生路上多了不少益友，同時學院、教學點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。
大學畢業登記表的自我鑑定 29
大學最後一年裡，我在0402班擔任班長的工作，在工作期間，我積極履行自己的職責，儘自己所能當好班長，為班上的同學服務，有一定的奉獻精神。所做的工作包括，成功組織同學們春遊秋遊，成功申請優秀班集體，盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通，起到了連線輔導員和同學的作用。另外，盡力的幫助其他幹部的工作，讓整個班集體的工作僅僅有條。
學習方面。每個人都應該活到老學到老，對於學生更是如此，我對知識、對專業一絲不苟，因而在成績上一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟體和硬體的研究，課餘時間在外面做起了兼職，經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴充套件，增大了知識面。
在思想品德上。我有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了“市直和中央，省屬駐梅單位2004年度入黨積極分子培訓班”的培訓。我遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
隨著學習的'進步和深入，我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我自身的心智也有了一個質的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識，並從中體會到了學習的樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時昇華了自己的理論政策水平和分析能力。
作為一名即將離開校園的學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
