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六年級語文週記6篇

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時光飛逝,如梭之日,轉眼一週又過去了,我們一定有印象深刻的事情,此時此刻我們需要寫一篇週記了。相信許多人會覺得週記很難寫吧,下面是小編幫大家整理的六年級語文週記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級語文週記6篇

六年級語文週記 篇1

前兩天,我在預備節背古詩管紀律時,被幾個調皮的同學給捉弄了一回。

當時我正在管紀律,方鎮宇就和鍾志凡想用腳把我弄摔倒,我從他們身邊經過時,都得留個心眼,一不小心,就會被他們的腳絆倒。

你們不知道,他倆特別愛捉弄人,下次經過他們身邊的時候,可千萬要小心一點。這突如其來的'一腳,有可能會讓你摔得半死。當時還好我反應快,才躲過這一劫。可是正當我放鬆警惕的時候,沒想到,孫杰也來這一招,他竟然趁我不注意時,把腳一伸,真得是出乎我的預料。還好,我的動作快,在被絆倒的一剎那,我急忙扶住了兩邊的桌子,要不然,我可能就一頭撞到桌子角上去了,要不就是安然無恙,要不就是頭破血流,太危險了。

這時,只聽見“哈哈哈!”的笑聲,我回頭一看,原來是方鎮宇和鍾志凡不懷好意的在笑,我生氣極了,同學摔倒了,你們不但不幫助,反而在嘲笑,一點也不團結友愛。

想想他們這樣,我就一肚子火,真想也踹他們一腳,不過我不能這樣做,在學校,一定要和睦相處,不應該向他們這樣去捉弄同學,實在太危險了。

六年級語文週記 篇2

今天老師帶我去風荷三期學習畫畫,我畫了一座橋,一棵樹,還有兩幢房子,有高高的樓房和低低的平房。

老師還誇我畫的很好。我非常愛畫畫,每次去姐姐家玩,姐姐都會借她的油畫筆和顏料給我,讓我自由發揮,看到什麼就畫什麼。我喜歡我的生活中充滿五彩繽紛的.景象。哈哈,我都跟媽媽說我要成為一個小小畫家,希望通過我的努力,這個夢想能夠實現!

六年級語文週記 篇3

昨天下午,我正在家裡百般無聊的看著電視。爸爸走過來,趴在我耳邊:“小毛,我帶你去游泳,行不?”“好啊!好啊!”我高興地一蹦三尺高。

我們說走就走,在路上爸爸竟然向一個哭了的小女孩問路(小女孩可不是爸爸弄哭的啊。),那個小女孩可能哭得太傷心了,沒理爸爸。於是爸爸便開車向前開去,不一會就看見游泳館的牌子。

我們進去的時候,爸爸給我買了高階大氣上檔次,低調奢華有內涵的.泳衣、泳褲、泳帽、潛水鏡。換上這些裝備後,我便迫不及待的跳下了水。結果直接就嗆了我幾口水,還喝了幾口。經過這些苦難之後,我便小心翼翼的向前劃,好不容易劃到爸爸身邊了,卻腳底一滑,躺到了水裡。我趕緊揮手向爸爸求救,幸虧爸爸救我救得及時,要不然我就“掛”了。在爸爸的細心引導下,我終於學會了蛙泳。

我還自創了兩種泳:伏泳。浮泳。浮泳的意思是四肢張開,浮到水面上,讓水推著你走。伏泳的意思是四肢貼到水底,用手腳向前走。我用這兩種泳贏得了很多人的目光,那感覺就倆字“倍爽”。爸爸還給我照了幾張相片發給媽媽,媽媽給爸爸發了這樣一段話:咱兒子游泳的樣子真帥,對了,你們是在哪遊的?媽媽的話說得實在是太好了,我和爸爸看了自豪的不得了。於是我便繼續游泳,結果我的技術越來越好,越來越高超。正是因為這樣,爸爸才肯獎勵我了好吃的,好喝的。

時間過得真快,我的游泳之旅結束了,拜拜!

六年級語文週記 篇4

“呼——呼——呼——”咦!怎麼從教室裡傳來一陣呼呼聲呢?想知道為什麼嗎?嘻嘻!是我們班正在進行吹雞毛比賽呢!

首先上場的是林博和金廣,金廣首先開始。只見他鼓足腮幫子,蹲著馬步,把雞毛舉到嘴邊,呼地一聲,雞毛像一個醉漢一樣搖搖晃晃地飛了起來,可不久便“倒地而亡”。林博見了便舉起手哈哈大笑,彷彿在說:“哈哈!我的勝利在望。”輪到林博了,他也鼓足腮幫子,呼地一聲,雞毛也飛出去,可快到網邊時雞毛垂直掉下,剛剛還自信滿滿的林博,一下子像洩了氣的'皮球,低著頭,兩隻手像焉了的黃瓜一樣垂下。第一局以零比零打平。

第二場,我們班的兩位美女戴錦如和陳奕穀粉墨登場了。戴錦如先開始,可她一吹雞毛,不但沒有吹進臺桌,反而進了同學的桌子上,再看戴錦如,她把頭靠在講臺桌上,看著陳奕谷,彷彿在說:“唉!肯定你贏了。”陳奕谷呢,不動聲色地拿起雞毛,一吹,可羽毛是不爭氣,偏偏在網邊降落,這局比賽也打平了。

第三場,我們班的兩位大力士金顯智和葉哲希閃亮登場。金顯智先吹,可是雞毛像個不懂事的娃娃,是不肯到風裡去。葉哲希呢,他接過雞毛,可吹一下,雞毛沒動,吹兩下,雞毛像被502膠粘在他手上一樣,一點也沒要走的意思,後來,葉哲希再吹下,雞毛才慢慢飄出來,飄到講臺桌上。後來,我們每個人都試了一下,輪到我,可我的情況和葉哲希一樣,雞毛怎麼也飛不出來,唉!真是失敗。

這次吹雞毛誰雖然都沒贏,但大家都很快樂。有時快樂真的與結果無關,重要的是享受過程。

六年級語文週記 篇5

今天是培優班的第一節課。

我一走進教室覺得很新奇,發現老師換了,課桌也放到牆角了,凳子圍成了一個圈。我心想:老師的葫蘆裡賣什麼藥呀?

上課了,老師在黑板上寫了三個大字“大風吹”。老師說:“今天,我們來玩一個遊戲。”這真讓我驚訝不已。

遊戲的名稱就叫“大風吹”。規則是這樣的:每個人代表一種水果,當老師喊:“大風吹,大風吹!”我們就問:“吹什麼,吹什麼?”老師就報一種水果名,代表那個水果的同學就換座位。

遊戲開始了。老師趁大家不注意,忽然報出了水果名:葡萄。媽呀!這是我的代號,我瞄準一個位置,像離弦之箭一樣,衝了出去。幸好沒人和我搶,真驚險呀!第二輪開始啦,這次大家可不敢掉以輕心,仔細聽著老師報。緊張的氣氛讓我的心也怦怦直跳,唯恐又報到我。所幸,這次老師報的'是桃子。代表桃子的同學有的瞄準位置就衝出去了;有的三步並作兩步撲到了凳子上,這樣就沒人和他搶了;還有的慢了一步,站在中間一臉茫然。看著他們的表情,直把同學們逗得哈哈大笑。這個遊戲真有意思呀!

後來,我們還玩了滾雪球、松鼠搬家等遊戲,這真是一節與眾不同的語文課。

六年級語文週記 篇6

吃過早飯,爸爸和姥爺帶著我去菜園種菜。

先栽蔥,我們把輪胎裡的土扒開一個個小坑,把蔥放進去,蔥跟兒挨著土坑底兒,我扶著蔥白的部位防止它倒下,姥爺又把扒出來的.土重新填進來,還用腳輕輕的把土踩實。最後用噴壺澆透水,黑色的輪胎就有了綠油油的小蔥做伴兒也就有了生機;接著我們又種了南瓜,西紅柿,茄子,辣椒等蔬菜,我真期待它們快點長大!