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關於演講稿作文八篇

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的演講稿作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於演講稿作文八篇

演講稿作文 篇1

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我是吳曉晴,有幸站在這裡競選紀律委員,我非常激動。感謝老師和同學們給我這樣一次鍛鍊的機會。

以前我沒當過紀律委員,所以現在我當紀委員會做好以下的`事情:

首先,我只要聽見有人說話,不管老師在不在教室,我都會管。我先說:“請你不要說話了!”如果他還說的話,我就把他的名字記在黑板上,估計他能消停一會兒。

然後,我不會經常在班級裡走動,如果班級不吵了,我就回到自己座位上繼續寫我的作業。

其次,我不會罵人。就算我真生氣了,我會把這事告訴老師,老師自然會懲罰他。我是不會說髒話的,如果說了,我就自動“下臺”不當了。

我會把自己管好,我不說話了,再管別人,否則我哪能有資格管其他人嘛?!

最後,我會聽從職位比我高的人,如班長,副班長,他們讓我管或不管,都聽他們的。如果哪個班幹部做得不好的話,我們可以提出建議,如果不改的話,那就只能“開除”他了。

最後我想說,希望各位帥哥美女們,把這寶貴的一票投給我吧!如果不想投,我也不會強求你,你執你的意願吧!謝謝!

祝各位同學學習進步,身體健康!

吳曉晴

20xx年5月10日

演講稿作文 篇2

首先我要跟大家坦白我是一個非常自戀的人,我自戀到哪種程度呢每天晚上我洗完臉,我看著鏡子裡面的自己我覺得這男孩長的白白淨淨、眉清目秀,真的特別值得被愛。我甚至認為我的朋友應該為擁有我感到無比的驕傲和自豪,因為我是上天送給他們的禮物。無數次我對我自己發自肺腑的表達我愛我自己,所以今天在這個舞臺上我決定當著大家的面好好誇誇我自己。

首先我愛我自己的樂觀,我愛我自己臉皮夠厚,用我朋友的話說我就是“死豬不怕開水燙”,我記得很多年前我參加了一個比賽,比完賽之後評委和選手坐在一張桌子上吃飯,其中有一個老師他對我的態度一直都是批判性的,他說“肖驍,你不是幽默,你是滑稽,你就是這桌上的一盤花生米,有沒有你我根本不會去在意。”他說完之後,本來其樂融融的氛圍一下子尷尬了,我也是第一次瞭解到時空凝結是一種什麼樣的感覺。於是我點頭,我微笑,我忍你。吃完飯之後,我回到酒店把我準備好的稿子從頭到尾的改了一遍,完了之後我就像一個神經病一樣又哭又笑的'在房間裡排練了一整個晚上,結果第二天的比賽我拿了第一名。當然,指責我的那名老師他作為去掉一個最高分、去掉一個最低分的那個最低分,他被去掉了,但是我依然相信他看到了我的不可替代,我依然相信我讓他看到了一盤花生米的價值。而且偷偷告訴大家,酒桌上沒有花生米傷胃。

我還喜歡我自己的真實,我喜歡我自己的不做作,就

算我今天站在超演的舞臺上我依然敢坦白的告訴大家我想拿冠軍,就算我今天面對我的導師魯豫老師,我依然直言不諱,我看著她的眼睛我告訴她“老師,我覺得我就是你最好的學員。如果有一人可以代表我們戰隊笑到最後,那個人應該是我。”我們對自己的愛是自私的,是盲目的,是與生俱來的,我們包容我們自己的缺點,當我們和別人發生爭執的時候,我們覺得自己永遠是對的,這是根上的。但是慢慢的,因為現實的打擊,因為周遭的質疑,我們甚至會因為遇見了比我們更加優秀、更加成功的人而產生自卑這種可怕的情緒。這種可怕的情緒它會讓我們一次又一次的質問自己,我到底行不行,但其實我們幹嘛要搶著去做別人生活裡的配角,我們幹嘛總想著去復刻別人的成功,因為我們每個人就像掌紋一樣,是這個世界上最特別的存在,我們應該為我們自己的獨一無二感到無比自豪,我們對愛我們的人負責,對憎恨我們的人包容,對貧者關懷,對弱者友愛,其實仔細想想我們都挺棒的,不是嗎

所以沒事多誇誇自己,我們要學會和自己表白,我們要時刻提醒我們自己到底有多棒。所以今天最後,我要對我自己說“肖驍,我愛你,我愛你的樂觀積極,我愛你的自信勇敢,我愛你的臉皮夠厚,我愛你愛你,我愛死你。”我愛我自己,你呢

演講稿作文 篇3

同學們老師們:

大家好,我要競選體的職位是育委員,感謝你們給了我這次機會。我不想當班長之類的,也不像當年課代表,而我就只想當一個體育委員。

我從小就非常熱愛體育鍛煉,爸爸經常和我一起爬山、跑步、踢足球、打籃球……到了上小學了,我似乎比以前更加喜歡運動了,每天我寫完作業都會和爸爸媽媽一起出來運動,有時出來散步,有時和我的'朋友一起踢足球或打籃球。週六週日我們也不閒著,爸爸會帶我踢球,我踢足球的水平也越來越有長進。到了四年級,有很多像我一樣喜愛足球的同學了,我們每個週六都會在理工的踢球,每一次踢都會有長進。我似乎越來越喜歡運動,越來越喜歡體育。

如果我當上了,我將會一心一意的為大家負責,我也不會辜負大家的期望。如果我當不上我也不會灰心,爭取以後繼續努力。希望我能當上我最喜歡的體育委員。也希望大家能選擇我,能相信我,把手中寶貴的一票投給我。

謝謝大家。

演講稿作文 篇4

常有人問,感恩是什麼?

其實感恩,包含著許多含義,許多內涵。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我們在草長鶯飛的季節裡拈起生命的`美麗!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

演講稿作文 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《請聽我說》。

親愛的人們,我要向你傾訴,因為你讓我痛心、淚流。

1930年的馬斯河谷,你們在我指間開山建廠,我忍受著來自鋼鐵廠的高溫灼傷,來自化工廠的化學侵蝕,後來因為地勢不利,那些囪讓天空佈滿了灰塵,你們傷了,你們走了,只留下了我滿目瘡痍、佈滿汙漬的手。

1948年的多諾拉,罪魁禍首不是紫外線,而是你們的.常用家電產生的氟化物,它讓我身體的保護膜出現了空洞,我何嘗不是在被紫外線長時間摧殘著,那曾經溫暖的太陽,如今卻是一種折磨。

早已退化的塔爾平原,是你們在我的胸膛開刀動斧,你們可曾知道沒有了汗毛的保護,我的面板經不起風沙的侵蝕,最後只能露出那乾涸的肋骨。

黃河是我的血脈,他曾經清澈見底,而如今卻飽含泥沙,長江也在黃河化,看著這樣我有些心傷,這是你們在創造另一條自己的母親河嗎?是不是接下來再上演一出真假母親河的悲劇?

你們肆意的在我腹中取出石油、煤炭、天然氣、再用他們去換取你們所需的能量、你們毫無顧忌的排放二氧化碳,溫室效應讓我好熱,我頭上美麗的冰雕開始融化,阿德雷企鵝隨著浮冰四處飄流,聽!他們在嘶鳴,那是來自生靈的祈求,花兒曾對我說,他們好累,在被汙染的大氣中它散發不出自己的芳香。樹曾對我說,它好傷心,每天都能看到自己的親人倒下,而指不定哪天會是自己。鳥曾對我說,它們想在大樹上安個家,而不是在極具危險的高壓電塔上。

那天我哭了,哭得傷心欲絕,我不甘我以身奉養的子民這樣傷害我,你們遇見了百年不見的洪水,那正是我的眼淚,我停止了流淚,因為我不想看到生塗炭,我不知道這個小小的懲罰能給你們多大的啟示。

親愛的人們,親用你的感恩奉還我的愛,看,遠處,你們不曾涉足的山巔,哪裡鳥語花香、百花齊放,那不正是你們訴求已久的人間天堂嗎?

請珍愛我,也珍愛你們自己。

演講稿作文 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的'舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優異的成績,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”

我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業,我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了” 。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿作文 篇7

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

我們偉大的祖國,有錦繡的山川,悠久的歷史,燦爛的文化。祖國日新月異的變化令華夏兒女思潮萬千,祖國燦爛的未來讓炎黃子孫豪情滿懷。但是是不管時代怎樣進步世界怎樣發展。我們,中華的兒女,永遠都忘不了,那古往今來,英雄兒女們的顯赫事例。

岳飛精忠報國,屈原為國自刎,盡顯古代人民為國捐軀的感慨事例,長征路上,老戰士為了能讓大家打敗長征,走出草地,不惜付出自己寶貴的生命。這一切的一切,都是他們從心底裡發出的`愛國的表現,如果沒有人像他們一樣愛國,就沒有我們的今天,就沒有祖國美好的未來!現在請問一問自己的內心自己真的很愛國,那些歷史人物可以為了祖國“拋頭顱,灑熱血”,可我們呢?連簡簡單單的“人人為我,我為人人”都做不到,更別提什麼“拋頭顱,灑熱血”了!

爺爺曾說過“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。”鄧爺爺為了愛國,寧願當中國人民的兒子,來貶低自己的身份,可是我們能做到嗎?

所以從今天開始,讓我們懷著一顆愛國的心,努力,不要讓別人瞧不起我們中國!要讓別人知道我們中國不再只是所謂的東亞病夫!要讓別人知道東方雄獅已經從噩夢中驚醒!東方雄獅要怒吼了!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿作文 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在秋高氣爽、風輕雲淡、豐收的季節裡,我和我的同學一起來到了黑龍江科技學院利民校區這所年輕的高等學府。我們將在這裡度過四年的大學時光,將和它一起成長。在校學生會組建之際,首先感謝組織上為我們提供了這麼一個展示自我的舞臺!讓我有機會站在這裡,接受組織上的考驗和大家的選擇。我要競聘學生會主席職務。

我叫張飛,高(2)班的學生。初中畢業於雙鴨山第一中學。在校期間曾任班級體育委員等工作,有較強的組織,領導能力。是班級籃球隊、足球隊隊員,是學年5000米長跑冠軍保持者。獲得校園藝術節“幽默之星”。

曾經聽過這樣一句話:“然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要鋪成大路。”那麼,既然我要競選學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。首先,我有足夠的工作熱情。一名好的學生幹部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務於同學。擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!其次,我深知團隊合作以及民主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思,恩格斯所說:只有在集體中,人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,團結團隊的最大力量,進而更好的建設好學生會!第三,我具備了一定的組織,領導,協調和宣傳等方面的能力。高中三年裡,我一直是班委會成員,負責了大部分的班級事務。我深刻了解到:學生會主席就相當於一名領航員。只有組織好學生會,領導和協調好各個部門的工作,盡心盡職地完成自身的工作,才能真正做到服務於廣大同學。第四,身為組織負責人,就應當事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時,我會不斷地學習。武裝自己,努力在各方面充實自己,開拓創新,以便進一步地建設好學生會,從而更好地服務於同學們!

學生會的核心是學生,學生會作為學生的一部分,就要做好老師和同學之間的.橋樑!

一、 一個組織的強大同其內部組員的良好的個人素質及完善的協調合作是分不開的。所以在我作為學生會主席期間,內部建設是必須的,重要的!

首先,各個部門成員的素質提高是保持組織活力的基本保證。學生會的內部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨當一面的氣魄!

其次,合適的禮節是一個部門精神狀態的良好體現。作為一個先進集體的成員,恰當的禮儀,是保證工作順利進行的潤滑劑。禮儀的合適運用,也能體現出一個人的修養,給人耳目一新的感覺。

最後,靈活的知識運用也是保持組織先進性,創新性的標誌。百花齊放的校園生活中,能夠保持自身的創新以及把握先進方向是組織發展的關鍵。

二、作為一個學生會組織,其內部的團隊協作以及同豐富的社團活動是其保持與時俱進的關鍵。所以在我作為學生會主席期間,要加強這方面的工作。

第一,學生會是一個團體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此,內部的良好協調將成為我們立足黑科技利民校區,走向成功的基礎作為主席,就要有能夠協調學生會內各個部門的能力,良好的分工協作是保證工作順利進行的前提。

第二,校園活動要向創新性,多樣性發展。組建各類社團,以社團為載體,組織各項活動。

假如我有幸競選成功,我將首先抓好文化專業知識的學習,不辱一名當代大學生的使命;其次是在校學生會及老師的指導下,認真履行自己的職責,踏踏實實地做好每一項工作。當然,在各位領導和同學面前,我還是一個才疏學淺的新兵,可是拿破崙的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試。記得有個哲學家說過,給我一個支點,我將撬起整個地球。我也想說,請你們給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望。

謝謝大家!