當前位置

首頁 > 教育範文 > 演講稿 > 關於小學三年級演講稿模板集錦8篇

關於小學三年級演講稿模板集錦8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.66W 次

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學三年級演講稿8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於小學三年級演講稿模板集錦8篇

小學三年級演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

以前,我總以為,擁有優良美德的人非常少。其實,並不是這樣,擁有美德的人都非常樸實,就在我們的身邊。

我在外邊玩。那時是冬天,天上下著鵝毛大雪。我坐在公椅上,欣賞著銀色的世界。這時,出現了一對人,一個是三十多歲的叔叔,另一個是一位年長的奶奶。叔叔摻著老奶奶緩緩地走來。“他們應該是母子吧!”我的'心裡猜疑著。那個叔叔說話了:“快到家了吧!”“不用了,就到這吧!”老奶奶喘著粗氣說,“你也該回家了,再不回去,家裡人該擔心了。”我越聽越覺得奇怪了。

這時,那位老奶奶站在冰上,滑了一跤,摔在地上。“您沒事吧?”叔叔把老奶奶扶起來,“您都這樣了,我怎麼能放心回去呢?今天,我要把您送到家裡,您就不用多說了。”說著,他們就走遠。我也跟過去了。

夜幕漸漸織上天空,將那所剩無幾的光籠罩了,家家的燈都開了。在萬家燈火的映照下,老奶奶到了家,家人出來迎接。老奶奶跟家人一起向那位憨厚的叔叔道了謝,但老奶奶的手卻一直我著叔叔的手沒有放,那雙手雖然是顫抖的,但卻十分用力。老奶奶的淚悄然得流下,滴在寒冷的冰雪中,卻包含著心的激動,他用顫抖的聲音說:“同志,謝謝你。”“沒事,大媽。”叔叔大口喘著氣說,“我該走了,”“不留著帶會兒嗎?”“不了,我還要趕火車呢,回家跟家人一起過年。”老奶奶跟叔叔再見了,消失在黑暗中。

雖然冰雪覆蓋了這裡,但溫暖的力量永不消失,它將溶化冰雪,照耀他人。要知道,美德就在身邊,像春天的一束陽光,照亮人間。

小學三年級演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

書,被人們稱為人類文明的“長生果”。這個比喻,我覺得特別親切。

我是一個愛讀書的人,走到哪裡,手裡都會捧著一本書。

記得有一次,媽媽要做飯,喊我剝毛豆。我正在房間裡專心致志地看書,根本沒聽見媽媽在喊我。媽媽見我沒動靜,就去房間喊我。我被媽媽極不情願地喊了出去。其實,我偷偷地把那本書藏在背後。

我把書放在沙發上,眼睛裡盯著看,手上卻在剝毛豆。最開始我把剝好的豆子扔到籃子裡,外殼扔到垃圾桶裡。可我剝著剝著,看書入了迷,結果我把豆子扔到了垃圾桶裡,外殼卻在籃子裡。剝完後,我左手拿著書,右手拿起垃圾桶,想也不想就走進廚房,把垃圾桶遞給媽媽。媽媽那過垃圾桶,大聲地對我說:“你看看你給我了什麼!”我抬頭一看,竟然是垃圾桶。這件事真是令媽媽哭笑不得。

書籍是人類進步的.階梯。知識可以改變命運。我會一輩子愛讀書的,永遠做個“小書迷”。

小學三年級演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們;

大家好!

我是6年級4班xx。

今天我能夠走上這個講臺,參加這次三好學生競選,首先我要感謝老師給我這次機會,感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的支援,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。

回顧在小學的這6年學習生涯,我的眼眶不禁有些溼潤,是啊,在這6年中,同學們和老師對我無微不至的關懷,怎能不讓我感動呢?正因為有了大家的鼓勵,我才能夠勤奮學習,有良好的學習習慣,保持學習狀態,並且能認真的完成老師佈置的各項作業,在各個考試中取得優異的成績。但是人無完人,我也在不斷的完善自己的缺點。雖然我不能事事都做到完美無缺,但是我會盡我的能力去做到很棒的,不求最好,只求更好。

我想,做一個合格的、優秀的三好學生,首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《小學生守則》嚴格要求自己行為規範,以身作則,認真學習,上好每一堂課,積極舉手回答問題,熱心幫助同學,不罵人,不打架。而且,我也獲得過許多榮譽,例如:在新星杯英語遊戲詞彙大賽中多次榮獲區級與市級個人一、二、三等獎,在“葉聖陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽上榮獲一等獎,還有在學校舉辦的“智慧杯”與“希望杯”中屢次獲獎,以及感恩之星、《我的成長故事》徵文活動一等獎、讀文學經典徵文活動一等獎、XX市學生陽光體育證書、優秀小學生證書等等,我還曾任學習班長、英語課代表等……

成績的取得,離不開老師和同學們對我的鼓勵和幫助;沒有老師的精心栽培,沒有同學們的.熱心幫助,就不會有我今天的成績。

我殷切的希望當選三好學生,不僅僅是因為它是個光榮的稱號,還有一點是,它是對我學習能力的一種肯定。

此時此刻,我非常希望競選成功,也非常渴望得到老師與同學們的支援和關愛!請給我一個機會,選擇我吧,我不會讓大家失望的!

謝謝大家!

小學三年級演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

中國有句古語說得好:“駿馬無腿難走路,人無理想難進步。”這充分地表明瞭理想對一個人的成長是多麼的重要。我今年9歲了,上小學三年級,自我有記憶以來,心中曾萌發了無數的理想,它們像一個個五彩玟斕的泡泡,像一顆顆璀璨奪目的星星,飄進我甜蜜溫馨的睡夢裡,融入我快樂歡暢的童年生活中。

記得才上幼兒園的時候,我就是一個貪吃的小孩,只要一看見好吃的,口水就止不住地往外冒,而且特別喜歡看那些美食節目,恨不得立刻鑽進電視裡去吃個痛快!於是我的第一個理想便油然而生——當一個美食家!我把想法告訴了媽媽,可是媽媽說,美食家並不只是吃吃,玩玩,看看而已,還要學會自己做菜,講究色香味以及營養搭配,要品評和提升別人做出的食物……看來這還是個大學問,沒有紮實的功底是成不了美食家的。我現在只能當個小吃貨,對於美食文化,再慢慢研究學習吧!

上小學一年級了,我接觸的人和事物多了起來,理想也有了變化。首先吸引我的是各位科任老師們!語文課上,老師聲情並茂的講解,一篇篇課文就像一個個動聽的故事,一排排拼音就像一串串跳動的音符;數學課上,老師讓我們做各種算術小遊戲,用彩色的摺紙剪出各種形狀,帶領我們走進奇妙的數字王國;美術課上,老師用五顏六色的畫筆教我們描繪春、夏、秋、冬大自然的美好風景……哇!我覺得老師們真是無所不能,太讓我羨慕崇拜了!我決定自己將來也要當一名老師,帶給別人知識和快樂!當然啦,為了實現這個理想,我現在必需努力學習各種知識,向著我的目標前進!

等到上二年級,學校組織的一次義捐活動讓我有了當一名慈善家的理想,運動會上,我又想當一名強健的體育高手,看見同學生病痛苦的樣子,我又想當一名白衣天使……

現在我上三年級了,我的`理想更多了:發明家、作家、科學家、航空員、電視節目主持人……

媽媽說,每種職業都是神聖的,都是為人民服務的,都是為了讓大家的生活更加美好。要想實現心中的理想,就必須從小做起,努力學好科學文化知識,要擁有健康強健的身體和善良感恩的心靈,只要有決心和毅力,一步一個腳印,就一定能實現自己的理想!

小學三年級演講稿 篇5

老師們,同學們:

大家早上好!

我是三(3)班的xxx,今天我國旗下演講的主題是“讓讀書陪伴我們成長”。

我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那麼,同學們,你知道讀書有什麼好處呢?

讀書可以開闊視野,讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什麼”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對於大自然、對於科學世界有了很深的瞭解,開闊了我的視野,增長了知識。

讀書可以陶冶情操,翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋裡遨遊也是一種無限快樂的事情。

讀書可以提高寫作水平,在讀書過程中,會欣賞到許多優美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑑。長此以往,便會積累豐富的`知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

讀書可以使我們通曉道理,我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。

同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最後,我想借此機會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”

我的演講完畢,謝謝大家!

小學三年級演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

又一次莊嚴地站在國旗下,又一次沐浴在晨光中。我,三年一班的**僅代表所有的孩子,在元旦到來之際祝福我們的學校桃李芬芳,祝福偉大的祖國繁榮昌盛,屹立於世界東方!

時光如梭,歲月流轉,匆匆間一年的時光又過去了。我們的孩子越來越懂事,知識積累的越來越多,可是我們的老師越來越艱辛,不知不覺中歲月已在他們的身上刻劃下深深的痕跡;我們的父母為了給我們更好的生活每天都忙碌奔波,歷盡滄桑歲月。我們要怎樣回報他們呢?我們要勤奮學習,用知識武裝自己,用執著的信念堅定自己,回報他們,回報社會。

這麼多的理想需要我們不斷努力才能實現,就讓我們現在一鼓作氣,征戰期末!我們要用優異的成績證明我們的努力,我的堅定執著!

為此,在莊嚴的`國旗下,我代表所有的學生向國旗、向老師、向父母做如下保證:

我們一定會以堅定的毅力、執著的信念、不懈的努力備戰期末考試!考出我們的成績、我們的風格、我們的驕傲!

最後,請老師做我們的見證,我們一定會為此目標前進不止、奮鬥不息!

小學三年級演講稿 篇7

今年暑假,聽了王局長關於“新八德”的講座,開始對其內容有了很明晰的認識。“王起順同志結合多年的工作實踐,出於對國家教育事業和青少年健康成長的關心,從‘立志、孝親、尊師、友學、長善、救失、學法和落實《弟子規》’八個方面,將學生成才教育內容和生活範圍所應遵循的正確成才之道,進行了較為全面科學的講解。”(摘自《成才之道必由之路》)“新八德”從此深刻的植入了我的內心。學校也多次組織教研活動,將新八德內容正式引用到我們的班級管理之中。今天,我作為班主任來給各位領導彙報我校實施“新八德”的一些具體做法,與大家交流,請大家提出寶貴意見。

首先,學校組織全體老師認真閱讀《成才之道必由之路》和《道德與法治教育183創新模式指導教程》。當我拿到後,迫不及待的認真學習起來。閱讀過程中,更加深入領會了“新八德”在育人方面的良苦用心。它的內涵豐富,真正讓孩子們從實踐中去體驗該如何做人。讓我們做教師的懂得了如何幫助學生進行有效的自我教育。學習中,大家做筆記,交流研討,班內踐行,有了很大的收穫。

“新八德”成為我們的德育主題月活動主題。本學期,每月的德育主題月活動主題都是圍繞新八德內容開展,九月份“尊師感恩”,十月份的“立志”,十一月份的“救失”,十二月份的“守法”。每月一主題,步步為引導,使得孩子們能夠從實踐中認識到自己該怎麼做。每月主題具體的活動,學校安排注重了層次性,針對不同年齡段,做到了分層次合理安排,讓活動適合孩子年齡特點,讓孩子們活動中提高認識。

下面結合我班情況,具體說說我們的做法。九月份的“尊師感恩”活動中,我們開展了“三個一”活動,號召孩子們“說一說、寫一寫、做一做”,儘自己所能為自己的老師獻上敬意。“說一說”就是在教師節這天,祝老師節日快樂,直接對老師表達敬意。“寫一寫”即可以寫幾句話給老師,感恩老師的教導。“做一做”即自己動手製作環保賀卡送給老師。這些都非常適合低年級孩子年齡特點,孩子們學會了在日常的行為中表達對老師的愛。十月份“立志”主題活動中,我們二年級各班開展了“我的目標我制定”的主題班會,孩子們從學習、生活技能、體育鍛煉三個方面,制定了本學期自己的努力目標,比如學習上,孩子們根據自己的情況,自己定出讀幾本書,每天讀多長時間;生活上,每天堅持負責一項家務勞動,主動完成並一直堅持下去;體育鍛煉方面可以定一種活動專案,如跳繩,到學期末達到一口氣跳多少個的目標。這些小目標都是孩子們自己根據自己的情況來制定的,是他們自己非常願意完成的.。制定目標有書面文字,以便後面的跟蹤評價,學期末要依據每個人的計劃進行小組內測評,評價激勵著孩子們為自己的目標努力。十一月份“救失”活動,我們的主題班會是“我錯了------”,在班會前,我佈置了一項家庭作業,讓孩子們給自己畫畫錯誤像,把自己平時的一些常犯的小錯誤畫出來,班會上展示給小組同學,目的是讓孩子們能夠以坦然的態度直面自己的錯誤,認識到錯誤是不可怕的,知錯就改是好樣的。並且小組內確定了改錯辦法以及監督人,在學校的小毛病由同學監督改正,在家裡的小錯誤由家長監督改正。月末我們再次班會評價,看看錯誤改了嗎?由同學、家長參與評價,真正改錯的同學給予星級獎勵。同時,我也注意引導孩子們,知錯就改是好樣的,但是我們不能總是走在錯誤的腳印上,還要知道如何避免不犯錯,那才是更加聰明的孩子。做事情之前要提前多思考,哪些是對的可以做,哪些是錯的不可以做,三思而行者更值得學習。我覺得,我們的孩子在活動的引領下,真正成為了自己的主人,在活動中,在實踐中,他們快樂的成長著。

每單週週三的上午第三節課,是我們學校班主任工作研討時間。以“新八德”內容為主線,我們研討制定了低中高三個學段的《“八星”級道德學生評比活動方案》,努力使新八德落實到每一個細節,實施中我們也有很多的困惑於不足,請領導提出批評指正,也期待著向兄弟學校學習,讓我們共同交流共同進步。

小學三年級演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

書,如茫茫人海中的燈塔,總能在我迷茫時正確指明方向;書,是一位無聲的良師,總能無私地教我用心感悟生活,幫我解決許多心中疑惑;書,更是一位充滿智慧的益友,開拓我視野,給予我力量和幫助。

記得我接觸的第一本名著是《父與子》,年幼的我識字不多,但卻從這本無字漫畫中感受到了書帶來的樂趣。書中的父子倆充滿正義,天性樂觀,讓我在捧腹大笑的同時明白了熱愛生活,懂得了感恩,學會了愛。也正是這本書,讓我從此與書結下了不解之緣。

上學了,學校旁有一座繪本館,老媽給我辦了一張借書卡,其他小孩子每天只借閱圖書一兩次,而我卻可以達到三四次,就連繪本館的阿姨都誇我“看書的速度真快”!那些日子裡,一放學我便鑽進繪本館,先貪婪地讀上兩本,然後在老媽催促下借上幾本,回到家裡連鞋子都顧不得換下,就迫不及待地翻閱著。姥姥叫我吃飯時我還不肯罷休,雖然嘴上應著“馬上”,但手卻還捧著書,直到看完一章節才依依不捨地放下。其間,我有時會遇上不認識的字,便請老媽來幫忙。親子共讀,讓我從不同的故事中悟出了許多道理,它就像一條幸福的紐帶讓我與書緊緊綁在了一起,也讓我更急於多認字,迫切渴望獨立閱讀。

漸漸地,我不再留戀淺顯易懂的繪本,《淘氣包馬小跳系列叢書》是我轉型為校園小說迷。從馬小跳到小貓,從笨笨豬到駱駝爸爸,從男生日記到非常女生,每一本都讓我愛不釋手,彷彿手中有一股無形的魅力吸引著我,讓我百看不厭。

伴隨著歲月的腳步,我的`閱讀範圍慢慢擴大。我為《小屁孩日記》中格雷的糗事而發笑,為《城南舊事》中英子的純真而感到童年的精彩,為《少年大拯救》中小偵探楊小白的機智而讚不絕口,為《長襪子皮皮》中皮皮的力大無窮而驚歎,為《青銅葵花》中啞子的執著而感動,為《狼圖騰小狼小狼》中小狼不屈不撓的靈魂而震撼……

最是書香能致遠!書是智慧的源泉,讓我在失落中快樂起來;書是知識的寶庫,讓我的寫作水平不斷提高。讀書就是一種享受,讀書的感覺真好!