當前位置

首頁 > 教育範文 > 演講稿 > 高三教師代表發言稿

高三教師代表發言稿

推薦人: 來源: 閱讀: 3W 次

在現實社會中,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的高三教師代表發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高三教師代表發言稿

高三教師代表發言稿1

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

下午好!

今天是我們xx十二中20xx屆高三年級全體師生的最後一次大團聚。在這個值得銘記的時刻,能代表高三年級老師在這裡發言,我感到非常榮幸。

首先,我想說三個關鍵詞:感謝、感動、感恩

請允許我代表高三年級全體老師向學校領導表示最衷心的感謝,感謝你們一貫的支援和信任;同時,我還要代表高三年級全體老師向我們全體同學表示最衷心的感謝,感謝你們三年來的配合和理解,感謝你們,你們的聰明活潑與不斷進取讓老師和你們共同進步,讓老師收穫了許多快樂和充盈的人生內容。謝謝你們,可愛的同學們!

請允許我表達我的感動。因為有了你們,老師時時感動著。感動你們有夢,最美最真最無暇;感動你們拼搏,哪怕再苦再累再熱再冷;感動你們懂事,你們會在老師疲憊時逗老師開心,會在老師忙得顧不上吃飯時送上關心和體貼,多少可愛的同學熱心為老師做助手,多少可愛的同學真摯地愛著身邊的同學愛著我們共同的學校。我永遠感動於這些人世間最可貴的情誼,我堅信:滄海桑田,不變的一定是,真摯的情感和無價的經歷。同學們,請記住我們的感動吧!從這裡出發,你才能揚帆遠航!

請允許我強調感恩。我感恩生命中有了你們。三年來,拔河比賽,我們手握一條繩;歌詠比賽,我們同唱一首歌;操場上我們共同書寫激情和超越,課堂上我們共同享受思考和成功。從今以後,我們的記憶會永遠在一起。同學們走得再遠,也走不出老師的視線,同學們走得再久,都走不出老師的心裡!

請感恩我們的學校。印度詩人泰戈爾說:“無論黃昏把樹的'影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起”。有三個詞天天在我耳畔響起:成人,成才,成天下。三年的高中生活,已經讓你從青蔥少年成長為有位青年,從稚嫩任性的孩子成長為剋制思索的成人。走出校門,不管你是繼續深造還是走入社會,從此我們的雙肩就要逐漸承擔家庭和社會責任和義務,從此我們的雙肩就要逐漸能承擔起時代和國家的重託和使命。我們的學校,這裡的花草樹木,這裡的飛鴿游魚,這裡的石凳長亭見證了你人生中最美的花季,這裡的師長伴你走過了人生中為夢想而拼搏的最艱辛的黃金歲月,這裡的風,這裡的雨,這裡的空氣,這裡的一切一切,都潤澤了你的成長,不朽的印記已鐫刻在你的生命裡。請感恩我們的學校吧,從這裡出發,你才有了成就天下的底氣和勇氣;從這裡出發,你才可以摶扶搖而上九萬里然後南翔。

請感恩我們的父母。從今天起,請懂得感恩我們的父母,不管我們走向何方,都請記得父母的哺育和期盼。從今天開始,請記得,你長大了,父母在逐漸老去,請強大你自己,請發展你自己,你一定要讓自己具有愛的能力,你需要嘗試著和父母互換一下位置,你來為父母遮風擋雨。生命的輪迴,需要你擔起中堅的擔子,父母的身邊,需要你打造的銅牆鐵壁。請感恩我們的父母吧,從這裡出發,你才可以有無窮無盡前進的動力和幸福。

其次,我還想表達三個關鍵詞:祝賀、祝願、祝福

可愛的同學們,我要表達我的祝賀:

祝賀你們圓滿完成高中學業,祝賀你們成長,祝賀你們即將開啟人生新的精彩畫卷!

可愛的同學們,我要表達我的祝願:

祝願我可愛的同學們高考順利!再過6天,你們就要走進高考考場。那是你們收穫豐收的田野,那是你們展示精彩的的舞臺。為了這一天,你們奮鬥了12年,準備了12年。為了這個美好的時刻,為了這個鑄造輝煌的時刻,同學們,請頭腦清醒,請振奮精神;請釋放智慧,請顆粒歸倉。我祝願可愛的同學們都能發揮出自己最佳的水平,我祝願我們所有的同學都能高考取得優異的成績!

可愛的同學們,我要表達我的祝福

請再一次允許我代表所有高三老師,向我們即將出徵的高三學子們表達最衷心的祝福,祝你們高考成功,祝你們一生幸福!祝你們心想事成!

謝謝大家!

高三教師代表發言稿2

尊敬的各位領導、同學們:

風清天高,金秋送爽。我們送走了一個收穫的季節,迎來一個嶄新的學年。

在校領導的正確決策與全校師生的共同努力下,我校XX年高考取得了一次的'輝煌戰果。在這豐收的日子裡,我們都為往日付出心血、取得成績的師生們致以崇高的敬意,同時也為能贏得XX年高考的偉大勝利而激情滿懷!

我們高三年級組在任主任的堅強領導下,緊緊團結在以校領導為核心的教育班子周圍,承前啟後,齊心協力,同心同德,群策群力,共同前進!

高三年級的每一位師生,都腳踏實地,埋頭苦幹,真抓實幹,動腦巧幹。我們正在用勤勞的雙手,艱辛的汗水,智慧的思想,正確的方法,為奪取XX年高考的更大勝利秣馬厲兵,奮勇前進!

在領導的殷切關懷與支援下,我們都下定決心,抱著信心,憑著耐心,守著恆心向著同一個目標靠近!

請學生放心,我們一定竭盡所能,幫你實現願望。

請社會放心,我們一定不辜負家長的重託。

請領導放心,我們一定圓滿完成任務。

讓我們高三年級的師生們一起,同舟共濟,再創新高!

高三教師代表發言稿3

親愛的同學們:

大家好!

當五月的鮮高考盛開的時候,當學校把可愛的你們已陶冶成為胸懷理想,志存高遠的青年學子之時,我們懷著喜悅、激動、依依難捨的深情,迎來了我校XX屆高三畢業典禮。

在此,我謹代表高三年級全體老師,向所有即將畢業的高三學子獻上最誠摯的祝福!歲月無痕,時光飛逝。高中的日子轉眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說,擁有高三,是一種財富;

回味高三,激情無限。高三是首歌,旋律的抑揚頓挫展現了你們的婀娜;

高三是段路,坎坎坷坷中留下了你們堅強的腳步;

高三是人生幸福的'一種選擇,經歷的都是風雨,共享的都是美麗。儘管相逢時你們的笑容還那麼清晰,畢業的腳步還是匆匆地來臨了。

但你們卻那麼深刻地走進了我們的記憶,並且成為了我們生命中難捨的部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強,是你們用實際行動肩負起了未來的希望。

忘不了老師生病時你們發自肺腑的關心,忘不了你們為母校的發展而獻言獻策,忘不了你們為希望和理想而披星戴月,忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷,忘不了我們一起生活過的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的難忘故事?步入高三,你們用飛揚的激情為我校精神注入了新的內涵。你們奏響了“拼在高三,贏在高三”的旋律,鎖定目標,勇攀高峰,用辛勤的汗水澆灌出希望的高考朵,在我校的校史上銘刻了一道亮麗的風景。我們高三全體老師為你們這美麗的三年喝彩!同學們,是你們讓我們感受到了教育的幸福,教書育人的快樂。你們一聲熱切的問好,讓我們自豪驕傲;

你們一次次默契的配合,讓我迷戀三尺講臺。

如果讓我們再選擇一次職業,我還要教書育人,做你們的老師!三年了,生命中最寶貴的三年,在我們的視野中,你們已與學校的校園渾然一體,密不可分。三年前,是緣分讓我們相聚在母校;

三年後,是追求讓我們告別母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平臺,是母校為我們提供了良好的學習高考,母校就是我們共同的家!三年裡,我們見證了母校把學生的全面發展和德智體美勞共同進步作為辦學方向;

三年裡,我們見證了母校在新的領導班子率領下披荊斬棘,一步步走向輝煌。莘莘學子在這裡高考成長;

三年裡,你們踐行著母校的理念與精神,把自信、勇敢、陽光永遠寫在滾燙的心上。

親愛的同學們,老師對你們充滿了期待與希望,在座的每一位高三學子,請用你們奔湧的激情,冷靜的思考,奮筆疾書明日的高考!用你們的勤奮執著、頑強拼搏鑄造母校的輝煌!同學們,今天你們高中畢業了。今天你們長大了,該離開學校和父母的懷抱去迎接人生的挑戰了。我們衷心地祝福大家:用自己的勇氣、毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,書寫兩個燙金的大字:成功!

在此

敬禮!

姓名:xx

時間:20xx年xx月xx日

高三教師代表發言稿4

各位領導,老師們、同學們:

大家好!

今天我們歡聚一堂,舉行xx中學xx屆高三學生畢業典禮。我非常榮幸地作為教師代表,向圓滿完成高中學業的全體同學表示熱烈的祝賀。

(一)溫情回憶

“高中畢業”這四個字,沉甸甸的,它概括了你十二年成長的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關愛與期待,它還凝聚了許多老師潤物細無聲的無私奉獻!

老師不會忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對話,聰慧的您向牛頓取經。

你也不會忘記,軍訓的汗水灑在這兒,青春的歌聲盪漾在這兒,接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。

老師不會忘記,你在苦思冥想後豁然開朗的那份喜悅,你在藝術節舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你在運動場中不甘落後奮起直追的那份執著。

你也不會忘記,考試失常後的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災區孤兒時心中那份傷痛。

忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面……

你在這歡笑與淚水中一點點長大,你學會理解父母,你開始體諒老師。你發現,你的天空不單隻有三年前的純淨,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的`欣慰啊。

曾為你們的知識長進而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧於心!老師雖很苦,雖很累,但是無怨無悔!

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!

(二)深情寄語

“海闊憑魚躍,天空任鳥飛。”在雛鷹展翅翱翔前,我想送給同學們三“愛”三“心”。

學會愛自己。珍惜自己的生命,煉就健康的體魄,保持良好的心態,充滿信心地面對未來。

學會愛他人。“三人行,必有我師焉。”要見賢思齊。競爭社會要學會合作。

學會愛生活。不做井底之蛙,困在自己狹窄的世界裡。要做雄鷹,展翅翱翔於蒼茫之中。

做一個正直善良、富有責任心的的人。一個人要對自己的所作所為負責,對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔責任和履行義務。聽——林肯說:“人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負,如此,才能磨鍊自己。”

做一個胸懷理想、具有進取心的人。進取心是人類智慧的源泉,是激勵我們前進的動力。有了進取心,可以充分挖掘我們的潛能,實現人生的價值。古人早就說:“欲窮千里目,更上一層樓。”

做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路,並不都是陽光普照的通衢大道,也會有荊棘坎坷,冷雨冰霜。我們要學會微笑面對,有一顆以知識為底蘊,以勇氣為後盾的平常心,把挫折當做音符譜寫人生的樂章,我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。

(三)真情話別

再過幾天,就要迎接高考了,三年來我們時刻準備著,它即將成為我們展示才華的大好機會。相信你自己,相信你的老師吧!心有多寬,天地就有多廣。

詩人汪國真曾說過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”你們將帶著母校的期望走向各地。當景範橋、太陽鼓、日月鍾在你們眼中漸成遠去的風景時,希望你們記得,我們所有的老師,在用炙熱的目光注視著你們;我們溫暖的胸膛,永遠是你們停泊的港灣。我們守望在這裡,等著你們將一首首凱歌,唱響!

最後祝願同學們夢想成真,前程似錦,爭取進入自己理想的大學!

謝謝你們!

高三教師代表發言稿5

尊敬的領導老師,親愛的同學們:

大家好!

時光像離弦之箭,隨風飛遠!歲月如東去之水,永不回還!

不知不覺中,高考離我們只有百日。我們高三全體師生齊聚這裡,用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進取,放飛我們渴盼已久的共同夢想。我們的誓師大會目的非常明確,那就是要進一步激勵我們全體高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的鬥志,努力拼搏,攀登我們北票高中教育質量的新高峰,收穫我們今年高考的輝煌。

同學們,時間最無情,我們以沒有時間彷徨,我們只有與時間賽跑,只有不停的奮戰。拼搏不是痛苦,而是快樂,是幸福,你會從中體會到自己的神奇力量。

100天雖短,但100足以創造奇蹟。1天的時間不能增加,但因為我們的行動卻完全可以延伸。視時間為生命,視效率為靈魂,精心計劃,全身心投入到學習中去,一天便可以發揮三天的功效。只要我們行動起來,把100天運用到極致,發揮到極致,那麼,我們的高考就會精彩到極致。

百日衝刺,讓夢想騰飛,讓我們一起乘風破浪,去擁抱巍峨的高山,一起張開有力的雙臂,飛向精彩的霞光,讓我們一起泛起激情的浪花,湧入成功的.海洋,為自己的高中學習生活畫上一個圓滿的句號。

這最後的100會很苦,但為了我們以後不再吃這樣的苦;這最後的100會很累,但這100的累,是為了我們以後不再受這樣的累,去奪取我們那志在必得的輝煌。

即使再苦,再累,我們全體高三老師一定會和你們並肩作戰,在苦痛中的學海里,我們一定會為你們加足達到彼岸的動力。在勤為徑的書山上,我們一定會為你們築牢攀登頂峰的階梯。

春風得意馬蹄急,最是金榜題名時。當越過分數線的你們跳進了高考的龍門時,老師緊張的心放鬆了,父母緊皺的眉舒展了,六月的太陽因你們會更加燦爛。

同學們,我們渴望著,整整100天后,我們一中的高三學子,能用你們那豐盈的智慧,豐沛的才情,書寫下無愧於青春,去愧於母校,無愧於時代,無愧於父老鄉親的最耀眼奪目的風采。

請相信,十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜,

一腔熱血,萬丈豪情,我們心中定能創輝煌。

衷心的祝願,我們高三的全體同學們,十年磨劍,百日策馬闖雄關;

一朝赤風,六月揚眉奪桂冠。

謝謝!

高三教師代表發言稿6

尊敬的各位領導、各位老師,同學們:

大家好!

非常榮幸作為教師代表,在這裡跟各位同學聊一聊高三的學習和生活。

同學們,20xx年的高考,已於昨日下午xx:40分結束,這對於在座的各位來說是一個非常重要的時間節點,這意味著,從那一刻起,在座的各位已經是名副其實的新一屆高三學生了。此刻,在我的眼中,各位都是即將踏上高三征程的勇士。但是,勇士們,你們準備好了嗎?

我相信,你們中的絕大多數同學是已經做好充分準備了,甚至有部分同學已經“小緊張”了好長一段時間了。當然啦,還有一部分“先天活潑,後天遲鈍”型的同學還完全沒有高三意識。對於這部分同學,我要提醒你,警惕了!再遲緩下去,你們即將變成熱水鍋中被煮死的那幾只小青蛙!

無論你有沒有做好準備,從此時此刻開始,一定要牢固的樹立起高三意識,儘快起步。把未來的一年,打造成你人生中最值得紀念的一年,把明年的高考,真正變成你人生中的華麗轉折!同學們,無論你的高一、高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,都不重要了。走進高三,你只有一種選擇,就是腳踏實地,奮力拼搏!記住,在高三,我們比的不是初速度,而是加速度!你現在的成績非常理想,很好!這說明你的初速度很大。但是千萬不能沾沾自喜。你要意識到,到了高三,很大一部分同學的加速度是驚人的。你若不能保持同樣的加速度,被超越是很自然的。所以,既然你的基礎很好,你更應該“撐一支長篙,向青草更深處漫溯”。如果你現在的成績很不理想,基礎太差,你的初速度很小,也沒有關係。趕快行動起來,從現在開始刻苦努力,迎難而上,給自己一個大一點的加速度。努力的去追及。那麼趕上,甚至超越將只是時間問題。當然,即使到最後沒有趕上,也不會有太大的遺憾,畢竟其他同學也在加速。但有一點,在追趕的過程中,你一樣會收穫很多很多!在物理學中,加速度用“a”表示,而在高三,這個“a”就是“action”,是行動!你的行動就是你的加速度!誰能儘快行動起來,誰就佔得了先機!

高三這一年,註定是辛苦的,我們每天都要應付大量的作業,海量的試卷。據說衡水中學每屆高三學生做過的試卷一張張排列起來,可以繞地球兩圈。我不知道這是不是有點誇大,但是我的建議是,只要你高三一年認真做過的試卷能將我們體藝館的籃球場鋪滿!那你肯定也會成功的!不要憎惡題海戰術,不要幻想有捷徑可以走。每個人的高三其實都是這麼苦過來的。不要怕吃苦,不要怕勞累。你每天都很累,才配得上叫“人類”!

我讀高三的時候,也覺得高三是很苦的。前幾年,我也喜歡和我的學生說,高三是苦的。但是,這幾年,隨著人生經歷的增長,我有一種新的認識。我現在的認識是,其實高三是人生中最幸福的一年。因為這一年裡,你的目標是明確的,你的夢想與你如此的切近!你的人生中不可能再有一年,目標和夢想會如此的清晰。這一年,將是你人生中最不迷茫,活得最清醒、最純粹,也是最精彩的一年。

當然,高三這一年是絕對不會一帆風順的,有些時候,也會很痛苦。比如,你付出了很大的`努力,結果卻是收效甚微;每次考試,你都進行了認真複習,卻依然是屢戰屢敗;很多題目,你對它似曾相識,它卻與你形同陌路!你很痛苦,你該怎麼辦?有一道數學推理題,叫做“荷花塘之謎”。是這樣說的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴大兩倍,30天后就會佔滿整個荷塘,那麼第28天的時候荷塘裡會有多少面積的荷花?我們可以算出來:從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天。這樣第28天,荷塘裡會有四分之一面積的荷花。題目很簡單,但它背後蘊含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言,它們每天都在努力的成長,在第29天到來之前,它們費心盡力,也只完成目標的四分之一;而最後的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數。如果你正在經歷著收效甚微,屢戰屢敗的痛苦煎熬。請提醒自己,堅持下去,不要輸在第29天!

在高一物理中,我們學習了兩類豎直平面內的圓周運動,對於細繩模型,我們知道小球缺乏一種支撐,所以要到達最高點,唯有初速度很大,也就是你的底子要很好!而對於輕杆模型,輕杆可以給小球一種支撐,有了這種支撐,只要不停止向上攀爬的步伐,哪怕速度很慢,過程多麼艱難。也一定能夠到達最高點。在我看來,這種支撐,就是一種“堅持到底,永不放棄”的信念。“駑馬十駕,功在不捨。牛步雖遲,可達千里!”我們就是要靠著這種信念,憑藉每時每日些微的、細小的進步去創造xx年高考的輝煌!

最後,我想說,老天爺對你們xx屆的學生是非常眷顧的。怎麼說呢?大家知道,20xx年在農曆上是猴年,而大家參加高考的六月剛好是馬月,這叫“猴年馬月”。我們中國人習慣對別人說“你這個事情要成功,需要等到猴年馬月”!“猴年馬月”,在語文中的意思是“遙遙無期”,然而對於各位卻是“指日可待”!我只能說:老天爺安排你們在猴年馬月去高考,這是寄予你們厚望。就是希望你們去完成更多前幾屆無法完成的目標,去創造更多屬於我們xx屆的奇蹟。

我的發言結束,謝謝大家!

高三教師代表發言稿7

親愛的老師、同學們:

大家下午好!

我是高三教師xx。請允許我代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

有人說,《我是歌手》的舞臺只有飆高音才可獲得好成績,像品冠那種唱慢歌的選手終究是曇花一現。其實真正的舞臺就應該相容幷蓄。今天周老師既要飆高音,又要唱慢歌。希望在故事中給大家以鏗鏘的力量,溫暖的啟示。

這是一則真實的故事,在日本,有一位媽媽和4歲的女兒相依為命。一天早上,媽媽出去買菜,女兒起床後看不到媽媽非常著急,於是小女孩到處找,最後跑到陽臺上,正好看見媽媽買菜回來,女兒一面大聲叫:"媽媽",一面邁出陽臺撲向媽媽的懷抱。情急之中,這位媽媽在短短的幾秒之內竟然跑了100多米,穩穩地把女兒接在自己的懷裡。

這件事情被報道以後,許多體育界人士及專家非常驚奇,他們認為從這位母親起跑的地點到孩子下墜的地方,人奔跑的速度不可能超過孩子下落的速度。於是他們組織了世界著名短跑健將來做這項實驗,結果沒有一個人能在那個距離內達到那位母親奔跑的速度。專家認為這是因為在生死關頭,是母愛激發了深藏於人體內的潛能,所以才會有如此創舉。

權威資料顯示,世上每個人都有潛能,但很多人的一生只有25%的潛能被利用,而75%的潛能被帶進墳墓。同學們,我們同那位母親一樣,都處在箭在弦上的關鍵時刻。

高考,是決斷青春夢想的天門關;是展現學子實力的大龍門。為了這次高考,你們歷煉、準備了整整12年。12個春秋,你們艱難跋涉,你們過關斬將,為的是走向更為廣闊的平臺。同學們,到了揚鞭策馬,百米衝刺闖雄關的時刻了。100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是奇蹟迭出的100天。珍惜這一百天,用行動去激發你內在的潛能,超越自我,讓明天的你感嘆我原來可以這麼努力,這麼拼命,衝刺吧,同學們!

第二個故事是猶太人的故事。我們知道猶太人最善於經商。有位猶太出版商有一批書,一直賣不出去。思考了幾天後,他終於想出了一個主意:給總統送一本書,並三番五次去徵求意見。忙於國事的.總統根本沒有時間與他糾纏,便隨口而出:“這本書不錯。”出版商聽了猶獲至寶,到處宣傳:“現有總統喜愛的書出售。”於是,這些書被搶售一空。過了一段時間,出版商又拿了一本新書給總統。總統鑑於上次的經驗,看也沒看就說,這本書太糟糕了。出版商靈機一動,又做廣告,現有總統討厭的書出售。人們出於好奇,書又被搶售一空。第三次,總統為了不讓出版商鑽空子,便沉默不語,將書放在一邊。出版商卻大做廣告,現有總統難以下結論的書,欲購從速。結果同學們可想而知了。

這位出版商成功的祕訣在兩個字“藉助”。藉助了總統的名氣,獲得了財富。同學們也應該學會藉助。而首選物件就是老師。在此,我代表所有高三老師表態。我們全體教師將以飽滿的熱情,務實的作風投入到備考工作中去;刻苦鑽研,精心備課,科學講解,細心批改,耐心輔導,隨時關注高考動態,採集高考最新資訊,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”老師們永遠做你們最堅強、最可信賴的後盾,為你們保駕護航,同你們一起努力奮鬥、備戰高考。

最後分享一首歌。歌名是《給所有知道我名字的人》,其中有幾句是這樣唱的:

請你為我再將雙手舞動

我會知道你在那個角落

看人生匆匆

願我們同享光榮

願我們的夢永不落空

這個我是你,是我,也是身邊的他。

高三的孩子,有敢於亮劍的霸氣,也難免會有沮喪灰心,心事重重的時候,可慰藉自己的除了老師家長,更多的可能是共同奮鬥的同學。所以,同學們,伸出手來,給我們的戰友一份掌聲,謝謝他們的陪伴、鼓勁!

老師們工作時間長,工作壓力大,沒有你們的雙手舞動,沒有你們的好評、點贊,老師們是難以在日復一日,年復一年的工作中保持一份熱情,所以,請你們給老師一份掌聲。

最後,請為一直堅強執著的走在追尋夢想的道路上的自己鼓掌吧!到那時,我們同享光榮!同學們,加油!

高三教師代表發言稿8

尊敬的各位領導、各位老師、家長、親愛的同學們:

大家上午好!我是高三(2)班的班主任、政治教師。

時光像離弦之箭,隨風飛遠!歲月如東去之水,永不回還!

不知不覺中,高考離我們只有百日。我們高三全體師生齊聚一堂,用我們的豪情和壯志、用我們的勤奮和進取,放飛我們期盼已久的共同夢想。我們的誓師大會目的非常明確,那就是要進一步激勵我們全體高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和激昂的鬥志,努力拼搏,收穫我們今年高考的輝煌!

同學們,時間最無情,我們已沒有時間彷徨,我們只有與時間賽跑,只有不停的奮戰。拼搏不是痛苦,而是快樂,是幸福,你會從中體會到自己神奇的力量。

100天雖短,但100足以創造奇蹟。1天的時間不能增加,但因為我們的行動卻完全可以延伸。視時間為生命,視效率為靈魂,精心計劃,全身心投入到學習中去,一天便可以發揮三天的功效。只要我們行動起來,把100天運用到極致,發揮到極致,那麼,我們的高考就會精彩到極致。

百日衝刺,讓夢想騰飛,讓我們一起乘風破浪,去擁抱巍峨的高山,一起張開有力的雙臂,飛向精彩的霞光,讓我們一起泛起激情的浪花,湧入成功的海洋,為自己的高中學習生活畫上一個圓滿的句號。

同學們,這最後的100天會很苦,但為了我們以後不再吃這樣的'苦;這最後的100會很累,但這100天的累,是為了我們以後不再受這樣的累,去奪取我們那志在必得的輝煌。

即使再苦,再累,我們全體高三老師一定會和你們並肩作戰。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優秀的。我們願意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏,我們更願意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。可是,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間裡,老師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些做法會令你們難以接受。但我相信已經長大了的你們能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,能在百天後如大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

春風得意馬蹄急,最是金榜題名時。當越過分數線的你們跳進了高考的龍門時,老師緊張的心放鬆了,父母緊皺的眉舒展了,六月的太陽因你們會更加燦爛。

我們渴望著,整整100天后,我們一高的高三學子,能用你們那豐盈的智慧,豐沛的才情,書寫下無愧於青春,無愧於母校、無愧於時代、無愧於父老鄉親的最耀眼奪目的風采。

高三的眾將士們,請相信,十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜,一腔熱血,萬丈豪情,我們心中定能創輝煌!

衷心的祝願,我們高三的全體同學們,十年磨劍,百日策馬闖雄關;一朝赤風,六月揚眉奪桂冠!

謝謝大家,我的演講完畢!

高三教師代表發言稿9

尊敬的領導、老師、同學們:

大家上午好!

翻開日曆,你會驚異地發現:距離高考僅剩100天了。你感到時光的匆匆了嗎?

如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那麼現在我們已經跑過最後一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應該像猛虎下山一樣,義無反顧地向著終點那一道白色生命線奮力衝刺。

汪國真說:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為大樹,我們就不做灌木!險峻的大山擋不住洶湧的激流,洶湧的激流擋不住的是我們破浪前行的飛舟!

為高考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,也擋不住你的成功!

為高考而戰,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心衝向自己瞄準的目標,鑄就無悔的青春!

不管我們現在的水平如何,但請你記住狹路相逢,勇者勝!讓我們瘋狂學習100天,讓夢想在我們矢志不渝的追求中成為現實。

要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;迴盪的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。要對自己說我能行,我一定行!我們堅信:現在的'差距不是明天的結果,而今日的汗水必將澆開明朝的鮮花。

100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天。同學們,一百天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

請記住:信心成就事業,態度決定一切。選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!只有笑到最後,生命才會光輝燦爛!無論你現在成績如何,努力就能成功,堅持確保勝利。不到最後一刻,絕不言敗,要不斷地挑戰自我,超越自我,才能不斷的走向成功。

同學們,照一照鏡子吧!你會發現你青春正勝!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃!

青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰。青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅翱翔。

青春更應是一種永恆的心態,我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人會永遠失敗,卻有人能永遠進取。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。

同學們,我們從時代的舞臺上走過,能留下什麼呢?留下的將是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。同學們,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥,你的收穫將超出你的預期;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,那將是你這一生中最刻骨銘心的痛!

最後,以一副對聯與同學們共勉:

十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜;

一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才誓奪冠!

橫批:百日夢圓!

謝謝大家!

高三教師代表發言稿10

老師們,同學們:

大家早上好!

今天,此刻,對於高一高二的同學而言,是一個普通的升旗儀式,而對於我們高三的同學們來說,這卻是我們高中生涯參加的最後一個升旗儀式了。

高中的學習生活,將在這一週劃上句號。

這十幾年的學習生活,恰如一場馬拉松,終點在向你們揮手。奔向終點的每一個你,都是了不起的勇士!我們知道,高三的每一節課,每一份試卷,都是需要毅力的!我們要跟惰性作鬥爭、我們要抵禦手機等的各種誘惑、我們要跟疲憊相抗衡,我們戰勝的不是作業,而是我們自己!走到今天的.每一個高三學子,都是了不起的!你們熬過來了。哪怕是美術班,你們在這一學期的努力也無愧於自己了!你們,全體高三學子,都是好樣的!

在此,我僅代表高三全體教師,送上最誠摯的祝福。

祝你們在高考中取得好成績,考的全會,蒙的全對!

經過高考的洗禮的你們,恰如破繭而出的蝴蝶,必將綻放出自己獨一無二的光芒,希望你們帶著來自東湖全體師生的祝福,盡情飛向各自夢想的地方!謝謝!

高三教師代表發言稿11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

站在這裡,我只想表達三個感受:

一、驕傲。為剛才獲得表彰的同學們感到驕傲,也為所有高三的同學感到驕傲。受表彰的同學在學習成績上給我們樹立了榜樣,在奮鬥爭先中給我們樹立了座標。你們所有的同學正在以嶄新的面貌茁壯成長,即將成為國家的棟樑。在你們的身上我看到了英雄的氣質:有信心,有鬥志,敢挑戰,敢承擔。堅持你們的豪氣,你們將無往不勝,因而,我為你們感到自豪。

二、興奮。那種站在跑道起點上的興奮,那種大戰在即的興奮。敢於衝鋒,善於勝利的是鬥士,而自己打敗了自己的是懦夫。在距離高考還有262天的今天,我看到的是一群鬥志昂揚,在同一起點上躍躍欲試的善戰之師。大家精神飽滿,臉上洋溢著自信;大家氣定神閒,胸中激盪著睿智。對於即將到來的高考,大家所存有的是理性的期盼,是一種面隊挑戰的興奮。因而,我為你們的勇氣而興奮。

三、感恩。現在,我們全年級有1057名學生,也就意味著承載著1057個家庭的期盼和責任。在同學們所走過的17或18個年頭裡,是你們的父母陪伴你走過春夏秋冬:從蹣跚學步的呵護扶持,到路燈下父母迎接你的漸老身影;從母親鬢間的.白髮叢生,到父親額頭的皺紋加深。為了父母的微笑,為了親人的寬心,同學們,要學會感恩,感激父母的養育,感謝父母的付出,用更加優異的成績和明年高考的成功來回報家人的潤物無聲。

日升月落,斗轉星移。今天,同學們面臨歷史神聖的委託,承擔著未來建設祖國的重任。如果說在民族危亡,祖國淪陷的黑暗歲月裡,早年的青年學子依然能夠找到報效祖國,奉獻才華的途徑和機會的話,那麼今日的你們,必將在強大而繁榮的祖國獲得無數令前輩驚羨不已的歷史機遇。山不厭高,海不厭深,中國需要數以億萬計的人才。為了民族的偉大復興,我們老師將一如既往,殫精竭慮。有人預測,二十一世紀中期,中國將成為世界上最強大的國家。讓我們攜起手來,為了那一神聖目標的實現,共同續寫我們輝煌燦爛的人生。

高三教師代表發言稿12

親愛的同學們:

大家好!

當五月的鮮高考盛開的時候,當學校把可愛的你們已陶冶成為胸懷理想,志存高遠的青年學子之時,我們懷著喜悅、激動、依依難捨的深情,迎來了我校XX屆高三畢業典禮。

在此,我謹代表高三年級全體老師,向所有即將畢業的高三學子獻上最誠摯的祝福!歲月無痕,時光飛逝。高中的日子轉眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說,擁有高三,是一種財富;回味高三,激情無限。高三是首歌,旋律的抑揚頓挫展現了你們的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中留下了你們堅強的腳步;高三是人生幸福的一種選擇,經歷的都是風雨,共享的都是美麗。儘管相逢時你們的笑容還那麼清晰,畢業的腳步還是匆匆地來臨了。

但你們卻那麼深刻地走進了我們的記憶,並且成為了我們生命中難捨的部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強,是你們用實際行動肩負起了未來的希望。

忘不了老師生病時你們發自肺腑的關心,忘不了你們為母校的發展而獻言獻策,忘不了你們為希望和理想而披星戴月,忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷,忘不了我們一起生活過的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的難忘故事?步入高三,你們用飛揚的激情為我校精神注入了新的內涵。你們奏響了“拼在高三,贏在高三”的旋律,鎖定目標,勇攀高峰,用辛勤的汗水澆灌出希望的高考朵,在我校的校史上銘刻了一道亮麗的風景。我們高三全體老師為你們這美麗的三年喝彩!同學們,是你們讓我們感受到了教育的幸福,教書育人的快樂。你們一聲熱切的問好,讓我們自豪驕傲;你們一次次默契的配合,讓我迷戀三尺講臺。

如果讓我們再選擇一次職業,我還要教書育人,做你們的老師!三年了,生命中最寶貴的三年,在我們的視野中,你們已與學校的.校園渾然一體,密不可分。三年前,是緣分讓我們相聚在母校;三年後,是追求讓我們告別母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平臺,是母校為我們提供了良好的學習高考,母校就是我們共同的家!三年裡,我們見證了母校把學生的全面發展和德智體美勞共同進步作為辦學方向;三年裡,我們見證了母校在新的領導班子率領下披荊斬棘,一步步走向輝煌。莘莘學子在這裡高考成長;三年裡,你們踐行著母校的理念與精神,把自信、勇敢、陽光永遠寫在滾燙的心上。

親愛的同學們,老師對你們充滿了期待與希望,在座的每一位高三學子,請用你們奔湧的激情,冷靜的思考,奮筆疾書明日的高考!用你們的勤奮執著、頑強拼搏鑄造母校的輝煌!同學們,今天你們高中畢業了。今天你們長大了,該離開學校和父母的懷抱去迎接人生的挑戰了。我們衷心地祝福大家:用自己的勇氣、毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,書寫兩個燙金的大字:成功!

高三教師代表發言稿13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

在這草長鶯飛、充滿希冀的季節,我們又一次相聚在這親切的校園裡,我很榮幸的代表全體老師,向同學們致以遲來的新春祝福!

在新的一年裡,我們一定潛心鑽研、提高效率,深入研究考試說明,及時篩選高考資訊、精選習題,用我們的“下海”,換同學們的“上岸”;精心備課,緊扣課改,讓我們的課堂充滿活力,既能洋溢時代的氣息,又能發揮最大效益。

我們一定同心同德,眾志成城。俗語說“人心齊,泰山移”,我們所有的班主任、任課老師將站成一堵牆,精誠團結,與同學們並肩作戰、風雨同舟,用真誠讓此岸與彼岸形成一道美麗的風景,用和諧讓星星與朝霞蔚成一道美麗的彩虹。

我們一定意氣風發,鬥志昂揚。我們的臉上,時刻洋溢著燦爛的笑容;我們的`體內,時刻激盪著旺盛的求知慾和高昂的戰鬥欲。六月戰場,勇者無敵!我們會讓同學們感受到,我們老師身上飽滿的激情。

時間匆匆,流年似水。同學們,請珍惜現在的點點滴滴,珍惜你們珍貴的少年時光,在書山上辛勤的跋涉,在學海里快樂的行舟!

但是同學們,生活中不可能永遠陽光燦爛。學習中,你一定會遇到很多困難,請不要洩氣,拿出你“今日寒窗苦讀必定有我,明朝獨佔鰲頭捨我其誰”的勇氣!去迎接人生風雨的洗禮!我們所有的老師,將隨你們乘風破浪,用我們的肩膀為你們保駕護航。

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨!我相信,經過學習的磨礪,你們會變的更加成熟、穩重和自信。

最後,讓我們共同傳承“立志、正德、篤學、健身”的二高精神,攜手共創二高更加輝煌的明天。

高三教師代表發言稿14

尊敬的各位領導、各位同仁,親愛的同學們:

大家下午好!在這個場合這個時刻,作為高三教師代表發言,寄語同學們,我倍感榮幸和自豪。作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。或許,在過去的兩年半的歲月,同學們徘徊過,迷茫過,失敗過,但那些均已經不太重要,高考已在眼前,最後的決戰開始了,衝鋒的號角已經吹響,此時,我們能做的,不是彷徨退縮後悔,而是努力、奮鬥、前進。在離高考僅剩八十天的這些短暫的日子裡,我想送給同學一句話,那就是:請相信,八十天的汗水很可能換來你一生的幸福;但請記住,八十天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。如果你不想抱憾終生,如果你不想辜負雙親的翹首期盼,我們老師將非常願意再幫你們陪著你們完成最後的衝刺,鑄就屬於你們的輝煌,實現你們十幾年求學的夢想,這也是我們每一位任課老師的願望,領導們的期望。

那麼,如何在有限的時間裡實現效率的最大化?我謹代表全體高三老師向同學們提三條建議:

首先,要有堅定的信心,有“決不輕言放棄”的頑強意志。“最可怕的敵人就是沒有堅強的信念”。“意識對於人的生理活動具有調節和控制作用。”面對高考這人生的重要選擇,每個同學都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心。有了這種信心,有了這種正確價值觀的指引,才能始終保持旺盛的精力鬥志昂揚的姿態和堅實的前進步伐。

第二、要有平穩的心態,馬克思主義哲學告訴我們,矛盾無時不有無處不在,在這關鍵的八十天中,碰到困難、遭遇挫折,考試成績有起伏,這都是正常的,我們一定要堅持矛盾的'普遍性觀點,敢於承認矛盾,揭露矛盾,想辦法解決矛盾,做到越挫越勇,不當逃兵。要以積極的心態正確對待,堅信事物的發展是前進性和曲折性的統一,明確學習的過程是艱辛的,不是一蹴而就的,只有坐穩了凳子耐得住寂寞,循序漸進一步一個腳印的學習奮鬥努力,才會有實現大學夢這一質的突變這樣的可喜的結果,不奮鬥就註定會有遺憾。而那些相信天上會掉免費的餡餅懶於付出成天抬頭看天空等待好運降臨的觀點,那僅是主觀唯心主義理論的現實表現。機遇,永遠只垂青那些有準備重視量的積累的人。

第三、要有科學的學習方法。俗話說“臨陣磨槍不快也光”,離高考還有幾十天的時間,時間很短暫,但如果我們能講求科學的學習方法,那麼這八十天的收穫和提高可能會超過高中三年的總和。一是要科學合理的安排時間。要在緊跟教師的教學進度的同時,根據個人實際,將自由支配的時間安排妥當,既要兼顧所有學科的複習,同時又要適當的把時間和精力多用在薄弱學科和能在短時間內提高成績的學科上。二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析,為學科構建知識網路,從而從整體上系統的把握知識。同時還要注重對重點知識的把握,堅持兩點論和重點論、整體和部分的統一。三是要重視練後考後的分析總結反思。認真建立和使用錯題集,力爭做考過的類似的題目時完美過關。四是要樹立集體協作合作意識。我們的學習除了需要自己刻苦努力之外,還離不開同學們之間的互相切磋探索幫助,離不開和老師們的互相配合互相支援。因此我們要堅持普遍聯絡的觀點、內外因相結合的方法,在與同學們取長補短中,在主動向老師請教中學習提高,從而在最短的時間投入最少的精力獲得學習的最大效率。五是要注重良好答題習慣的培養。平時做練習參加考試時要力求養成解題規範書寫工整卷面清潔的習慣,從而把非智力因素的失分降低到最低限度。

同學們,我們有理由相信:在學校領導的關懷支援下,在全體高三教師的辛勤付出下,尤其是在你們自己的不懈努力下,六月份的成功會屬於你們!祝你們金榜題名、馬到成功!謝謝!

高三教師代表發言稿15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好。

帶著對昨天的眷戀,懷著對高考的激情,攜著對未來的嚮往,此時此刻,我們歡聚在金山廣場,隆重舉行贛馬高階中學XX屆高三學生畢業典禮。我很榮幸能夠代表高三年級全體教師向XX屆所有即將畢業的同學們獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業,祝賀你們成為一名合格的高中畢業生,預祝你們在六月的高考中實現自己的夢想!三年的時光匆匆流逝,一千多個日夜悄然而過。清晰地記得三年前,青澀的你們帶著純真和自信,滿懷憧憬和夢想,來到這裡,來到贛馬高階中學,開始了你們的高中生活。從此以後,校園裡盪漾著你們飛揚的青春,宿舍裡洋溢著你們親密的友情。博學樓裡有你們伏案的身影,朗朗的書聲在教室迴盪;

篤志樓裡你們描繪著青春的色彩,嘹亮的歌聲在校園迴響。文峰廣場有你們奔跑的身影,雄壯的口號伴著月牙塘水盪漾,矗立的文峰塔見證著你們的拼搏進取,蜿蜒的玉帶河流淌著你們的淚水汗水。

此時此刻,臺下的你們,依舊陽光,青春的你們,激情高漲,三年前的青澀,如今多了一份成熟;

三年前的憧憬,如今多了一份睿智。你們那片青春的天空,不單是三年前的純淨,還多了一份深邃,你們那雙追夢的翅膀,不再像三年前的稚嫩,更多了一份矯健。你們有理由為自己充實的三年而自豪,你們有理由為自己拼搏的三年而驕傲。作為你們的老師,今天為你們的成長而歡呼,明天因你們的'成功而喝彩!三年的朝夕相處,我們體會到:高中生活是歡樂與痛苦的交織,是收穫與失落的糾纏,有成功的喜悅也有成長的煩惱,但是,自強自信的你們,沒有放棄對成功的執著追求,沒有辜負父母的殷切期望,沒有忘記作為學生的職責,沒有忘記作為子女的責任。在嚴寒酷暑中埋頭苦讀,在書山題海里攀登遨遊,朝迎日升,暮送月落,你們用三年的時光描繪出一幅幅精美的青春畫卷,你們將一千個日夜譜寫成一首首美妙的凱旋樂曲。作為老師,我們因你們而驕傲,為你們而喝彩!三年的朝夕相處,我們不會忘記:節日裡,你們送上的每一份祝福;

我們不會忘記,校園裡,你們說出的每一句問候;

我們不會忘記:課堂上,你們渴求知識的眼神;

我們不會忘記:生活中,你們約束自我的努力。這一切,我們看在眼裡甜到心底,這一切都已深深地融入我們的記憶。我們感動著,因為有你。

三年的朝夕相處,我們都明白:我們之間不僅是知識的交流,還有情感的交融。我們欣賞你們的優點,一直為你們的點滴進步而欣喜;

我們包容你們的缺點,也曾因你們的過錯違紀而痛心;

我們高興於你們的勇往直前,焦慮於你們的徘徊不前,我們欣慰於你們的明理懂事,操心於你們的率性幼稚。我們給過你們苦口婆心的教誨,我們也給過你們聲色俱厲的訓斥,這一切,都只是為了你們能登上成功的彼岸。過去的日子裡,或許我們錯怪過你,誤解過你,或許我們忽視了你,甚至傷害了你……在這裡,我代表全體老師向你們致以歉意。

同學們,你們用自己的行為,為學弟學妹們樹立了良好的榜樣,你們用自己的成績,為老師家長們帶來了更大的希望。無論是學校領導還是高三老師都認為:你們是最棒的,你們是最有希望的'!贛馬高中將會因為你們而續寫下新的篇章,也會因為你們而創造出新的輝煌!同學們,高中生活即將結束,不論是精彩輝煌,還是平淡甚至迷茫,它都將成為你們生命中的一段記憶,都將是你們人生中難忘的時光。今天擁有高三,是人生的一筆財富,明天回味高三,是青春的一次迴盪。如今,大家即將畢業,但是畢業不僅是高中生活的終點,更是新徵程的起點。泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。我想說:同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相牽,母校的根總是與你們緊緊相連。未來的日子,請牢記一個名字:贛馬高階中學,因為她為我們搭建了一個相聚的舞臺,為你們提供了一個成才的平臺。同學們,無論你們未來怎樣發展,請牢記三個詞語:尚德、博學、篤志,因為它為我們樹立了一個做人的原則,為你們詮釋了一種成功的法則。同學們,請擁有三顆心:孝心、愛心、忠心,將孝心獻給父母,將愛心獻給社會,將忠心獻給國家。同學們,請感謝三個人:感謝你、感謝我、感謝他。同學們,請牢記三個懂得:懂得感恩,懂得取捨,懂得擔當。

同學們,遠行時,不要問能走多遠?因為天涯海角不是僅靠兩腳,更需巨集大的志向才可達到;

登山時,不要問能攀多高?因為珠峰之巔不是僅靠雙手,更需堅強的意志才能登頂。同學們,高考還剩20天,不要問20天可以改變什麼?因為翻天覆地不是靠言語而是靠切實的行動才會實現。作為老師,我們真心希望:在座的每一位同學都能在走進考場前,將自信的頭抬起,將自強的背挺直,將自豪的拳攥緊,將矯健的腿抬起,以積極的心態,如水的心境,去迎接高考,以如山的意志,如火的熱情,去擁抱高考。請時時的告誡自己:沉著,沉著應對是取得優異成績的基石;

請時時的叮囑自己:冷靜,冷靜迎考是孕育高考成功的臺階!老師堅信你們的生命會因為這精彩一躍而耀眼燦爛,領導相信學校的歷史會因那奮力一搏而愈加輝煌!我們期待著聽到你們金榜題名的喜訊,我們期待著分享你們夢想成真的歡樂!同學們,千叮嚀、萬囑咐,千言萬語難訴此刻的眷戀與不捨,就讓老師把這份不捨化為美好的祝願:祝你們高考順利,夢想成真!祝願高三的你們擁有一個更加燦爛的未來,祝願贛馬高中擁有一個更加輝煌的明天!謝謝大家!

在此

敬禮!

姓名:xx

時間:20xx年xx月xx日