關於網路安全的演講稿（通用7篇）

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在當下社會，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的關於網路安全的演講稿（通用7篇），希望對大家有所幫助。

　　網路安全的演講稿1

親愛的老師們、同學們：

大家早上好！

我是1626班班主任李國滔老師，同時也是實訓中心的計算機老師。今天我演講的題目是《手機網路安全》。

隨著網際網路和智慧終端的不斷髮展，手機早已成為我們工作、生活和娛樂不可缺少的"利器"、也正因為它的功能強大，稍有不慎，就容易"傷"到自己。那麼，日常手機網路安全應該如何保護呢？下面我給大家提七點"不要"、

1、不要從非正規渠道購買手機。有些不法商家會在手機裡預先裝入竊密軟體，再將手機重新包裝然後通過網路或實體店銷售。這類軟體會自動在手機執行，即便是恢復到出廠設定也無法刪除。因此建議同學們不要從非正規渠道購買手機。

此外，建議大家不要對手機進行越獄或ROOT等操作，因為這類操作，會讓我們手機的所有許可權處於開放狀態，這樣就會給黑客入侵手機系統提供了便利。

2、不要隨便從網上下載APP、對安卓或蘋果系統的手機來說，通過安裝各種APP可以擴充套件手機的應用功能，然而這也帶來了一些安全隱患，一不小心就容易讓手機中毒。

建議大家在手機的應用商城中下載經過驗證的APP，另外我們也可以從一些知名網際網路企業如騰訊、百度等公司開發的手機管家軟體上下載APP、

3、不要隨便連線陌生的WiFi、我們有很多同學都喜歡蹭WiFi，尤其是流量套餐不夠用的時候。但有時免費的WiFi卻會讓我們損失慘重。這是因為，絕大多數免費WiFi的接入點都是沒有加密的，而黑客們能夠通過這些開放的網路輕易監聽到我們的流量，獲取使用者名稱、密碼和其他敏感資訊。我們應該在不使用網路的時候關閉WiFi和藍芽。這不僅僅能避免手機自動連線未加密的網路，還能節省電池電量。

4、對於銀行傳送的驗證碼等提示資訊不要洩露給他人。在網路交易中，各大銀行為了確認客戶身份，會向支付賬戶預留的手機號碼傳送驗證碼簡訊，通過驗證後才能完成交易。如果我們在沒有網路購物的情況下收到銀行的驗證碼簡訊，那就說明銀行賬戶資訊很大機會已經被盜用了，這時千萬不要向他人透露驗證碼，並要馬上打電話向銀行進行核實。

5、不要開啟來歷不明的連結。惡意軟體或病毒往往會隱藏在網路連結中，黑客們會將這些連結描述為，如"好久沒聯絡了，老同學，這是咱們小時候的照片"或"廣州某中學發生特大火災視訊"等一些我們感興趣的內容。開啟該連結後，惡意程式會在手機自動執行，這時就會有個人資訊的洩露風險。

下面給大家講一個真實案例，我班上的小黃同學有天收到一條來自10086的簡訊提示，登入某網址可以領話費，結果小黃同學開啟網址進行操作之後，不但話費沒得到，銀行卡上的500元生活費反被轉走了。最後經公安機關查實，簡訊是由黑客的偽基站傳送的。

6、不要隨便進行網上測試。

網路上流行的"測測你的性格"、"測測你的新年運勢"……參與這些測試時往往需要我們授權微信登入並輸入姓名、生日、手機號碼，而這些隱私資訊會被開發者存入，通過梳理有可能拼湊出完整的個人資訊。

7、不要隨便晒家人的照片和住址。

有些同學喜歡用手機在微信微博等平臺上晒姓名、住址、家人照片等等。長期如此的話，你所晒出來的資訊經過"有心人"稍加分析彙總，就會形成一套完整的資訊，這就暗藏著各種不可預測的風險。

除了以上給大家講的七點"不要"之外，我們還應當做到下面三點：

1、加密你的手機。

大多數手機都有內建的加密功能。這在手機被盜或遺失的情況下特別重要，不僅能防止未授權的訪問，還能有效防止個人資訊洩露等更大的損失。

另外，作為自動故障防護，可以考慮將你的資料做一個備份。因為某些品牌的手機會在若干次輸入錯誤密碼後自動刪除所有資料。

2、安裝防毒軟體。

我們下載的檔案和手機上的App也可能會含有惡意程式碼。這類檔案或APP一旦被啟動，手機上的資料會立即傳送給黑客，讓我們的隱私毫無保障。安裝信譽良好的防毒軟體能有效保障我們的個人資訊保安。

另外有些防毒軟體還提供豐富的功能，比如在手機丟失時清除你的資料，或者可以追蹤和封鎖可疑呼叫，提示不安全的APP等。

3、 手機系統和APP要定期更新升級。

我們手機的系統和APP也會存在安全漏洞。黑客們會利用這些漏洞來攻擊我們的手機，因此，我們需要保持手機系統和APP的及時更新。

手機上網雖然便捷，但手機的網路安全更要我們時刻警惕。

讓手機成為我們實用的工具，讓安全的網路環境保障我們的隱私和財產不受侵犯。我的發言完畢，謝謝大家。

　　網路安全的演講稿2

尊敬的老師，同學們：

大家好!

網路是個好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網路成為了億萬富翁。對於我們小學生和大人而言，看電影、看新聞、看天氣預報、查資料時時離不開網路。網路的東西非常豐富，幾乎功能齊全，可也混進了一些不良的物質。就說網路遊戲吧，殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子，他因為迷上了網路遊戲而不能自拔，竟和父母爭吵起來，在他的生活裡，已不能夠缺少網路遊戲，一天六小時以上都要開著電腦度過。

看吧，這麼一個活蹦亂跳的'生命因此變得脆弱，變得渺小，說不定他如果不碰上網路，也許，他這一生能夠為國家出力造福成為父母的一個驕傲!……

網路使我們更方便了，網路使我們更聰明瞭，網路使我們更快樂了可網路也讓我們變得不健康了。

我希望，大家能把網路遊戲看作一種娛樂方式，空閒時充實一下自己的生活，但千萬不要沉迷於網路走上歧途!玩是小孩的天性，不玩電腦是不現實的，但要自己去控制上網時間，不要被網路所控制，記住，要關就關，不用覺得惋惜!

在這裡，我祝願大家利用好網路，讓網路推著我們向前衝，衝向成功的道路!記住，網路是一個兩面派，一面好一面壞，就要看你怎麼選，選好，他帶你一飛沖天，選壞，他把你拉下深涯。

　　網路安全的演講稿3

尊敬的各位老師們，親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是——“中學生網路安全教育”。

現在全世界通用資訊科技，網路的出現正在潛移默化地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價值觀與社會觀。網路是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐敗消極的。網路是載體，本身無對錯，學好學壞，取決於主觀選擇。我們應該正確地把握網路帶給我們的利與弊，這有利於我們合理地運用網路。

中學生上網有以下好處：

1、可以開闊視野；

2、加強對外交流；

3、促進中學生個性化發展；

4、拓展當今中學生受教育的空間。

同時也存在以下弊端：

1、網路資訊的豐富性易對中學生造成“資訊汙染”；

2、網路資訊傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識；

3、網路的誘惑性造成中學生“網路上癮”、“網路孤獨”等症狀。

通過我們調查分析，大多數學生都不懂得如何正確對待網路問題，不懂網路的利與弊，有一半的中學生上網是為了聊天，大多數的學生都有自己的網友，他們把上網聊天看作是有趣的事情，許多同學認為通過上網聊天可以認識很多陌生朋友，可以互相交談，互相幫助，互相傾訴，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯絡和交流，討論共同感興趣的話題。僅僅小部分同學能夠充分利用網路資源為自己的學習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網上瀏覽世界，瞭解世界最新的新聞資訊，科技動態，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

作為中學生自身要遵守網路道德規範，養成良好的上網習慣。不要沉浸於網上聊天、遊戲等虛擬世界，不瀏覽製作、轉播不健康資訊，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網友約會，儘量看一些和自己的日常學習生活有益的資訊，並且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結合中學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形成；二是拒絕網路侵害；三是拒絕不良癖好、不良行為；四是拒絕黃、暴力的毒害；五是拒絕進入未成年人不應該進入的網咖。總之，中學生要自覺遵守網際網路道德規範，自覺抵制不良網路資訊的侵蝕。

　　網路安全的演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好，我是八年級一班的xx，今天我演講的主題是網路安全。

網路，對於身在科技高速發展的今天的我們來說，已經不再是什麼新鮮事了。它可以使我們隨時隨地瞭解到世界每個角落發生的事情，開闊我們的視野，但網路同時也是一把雙刃劍，使用不當就會對我們的身心發展造成巨大的傷害。那對於我們21世紀的中學生來說，又應該怎麼來使用網路呢？

網路的優點有很多，沒有網路，將會對我們現在的生活造成極大的不便。比如說，用網路傳送一封電子郵件，收信人只需短短的幾秒鐘就可以收到，若是在紙上寫完了信再讓郵遞員送過去，那麼就會大大浪費時間，因此，網路能大大提高人們的辦事效率。同時，網路也可以開闊我們的視野，利用網路，我們可以在第一時間瞭解國內外時事。我們也可以藉助網路來學習，在網路中，我們可以學到很多學校裡學不到的知識，使我們的知識面更加的豐富。我們同樣可以利用網路這個途徑來閱讀書籍，而且網路上的書籍琳琅滿目，我們就可以根據自己的需要選擇書籍進行閱讀。這就是網路的優點

當然，任何事物都是具有兩面性的，“水能載舟，亦能覆舟”，網路有它的優點，同樣網路也具有它的弊端。現在，很多的學生都沉迷於網路遊戲而無法自拔，也有學生通宵打遊戲。這樣一來，不僅荒廢了自己的學業，也會對自己的身體造成巨大的傷害，並致使視力下降，甚至是視網膜脫落。不僅僅是打網路遊戲，還有一個問題就是瀏覽不良網站。現在很多青少年在上網時，總會經不起誘惑而去開啟一些不良網站進行瀏覽，這樣一來，會對這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學深受不良資訊的影響，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，甚至發生殺人或者是自殺的悲劇。所以，當我們在開啟一個網站之前，我們就必須要問一問自己：我該瀏覽這個網站嗎？這樣，我們才不會誤入歧途。

現在，網路已經成為了我們生活中密不可分的東西，而我們則需要正確的使用網路，那麼，我們該怎麼使用網路才能既讓自己受益並確保網路安全呢？首先，對於這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍並且要捨棄那把對我們有害的劍。其次，我們需要加強自制力，遠離誘惑並自覺抵制不良資訊。還有一點，就是我們需要合理安排時間，控制網路娛樂的時間，不要沉迷於網路。只有這樣，網路才能盡其所能成為我們的好助手。

同學們，讓我們從今天開始正確使用網路吧！我的演講到此結束，謝謝大家！

　　網路安全的演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好，今天我演講的主題是小學生網路安全知識。現在我們發現越來越多的小學生一放學或一放假，就長時間地呆在電腦前，其實，上網就像步入社會，你可以在這個虛擬網路空間裡，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學到的東西，在這裡你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這裡也可能受到一些內容不健康的網站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網安全守則：

1、沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實資訊，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。

2、如果看到不文明的資訊或圖片，應立即告知父母。

3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發現有人發表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在聊天室散佈沒有根據或不負責任的言論。

4、不要在聊天室或bbs上散佈對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規範甚至觸犯法律的內容，網上網下都做守法的小公民。

5、儘可能不要在網上論壇，網上公告欄、聊天室上公佈自己的真實資訊。

6、未經父母同意，不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

7、如果收到垃圾郵件，應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。

8、不要瀏覽“兒童不宜”的網站或網站欄目，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。

9、如遇到網上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。 10、根據與父母的約定，適當控制上網時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。

我的演講到此結束，謝謝大家!

　　網路安全的演講稿6

各位老師，同學們：

大家早上好。

今天我演講的題目是《正確看待網路世界》。

時代的遷移，科技的發展，人類社會正在邁入資訊網路化時代。網路給人們開啟了一個全新的、繽紛的世界，特別是青少年更難以抵擋。據有些專家調查表明，青少年上網時間偏長。30.1%的調查物件有經常上網的習慣，82.5%的調查物件擁有自己可以上網的電腦。調查中，當問到最長的一次上網時間時，回答9小時的竟佔31.8%，5—8小時的佔25.9%。調查還發現，男生比的上網時間多。學生上網究竟在做什麼？調查表明：用於聊天、玩遊戲、娛樂內容的比例高達55.7%。

不容置疑，網路是功能應用最廣的媒體，它為青少年搭建了自主學習的寬廣平臺，它使學生獲取更多的資訊知識，“足不出戶”，“盡覽天下風雲”；它為學生提供參與社交活動的廣闊空間，“海記憶體知己，天涯若比鄰”；它豐富了學生的生活，擺脫了“兩點一線”讀書生活的單調。網路世界好精彩！

但更不能忽視，網路這把雙刃劍，刺傷了多少缺乏自護意識的青少年。網路的開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸到一個個單純的心靈。有的輕信網站教唆，釀成人間悲劇；有的輕率會網友，無辜遭傷害；有的沉迷黑網咖，棄學難自拔；還有的熱衷於網路遊戲，被其中的弱肉強食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊，甚至心智混亂；有的被賭博、等網上黃毒感染，最終誤入歧途。他們陶醉於虛擬的空間，開始逃避現實，荒廢學業，搞的自己形容枯槁，神思恍惚。讓家長嘆氣，老師搖頭。

青少年，處於人生的黃金時代，美麗的大自然向我們招手，科學的高峰需要我們去攀登，含辛茹苦的父母期望我們健康成長，祖國的未來需要我們去鑄造輝煌……我們該做的實在太多了！一方小小螢幕，豈能涵蓋我們生活的全部？

“水，能載舟，亦能覆舟。”而如今，青少年的網路安全問題，已成為影響國家興盛、社會安定、學校教育、家庭和諧的隱患，真希望我們所有的青少年朋友，能對網路有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的“防火牆”！

　　網路安全的演講稿7

親愛的老師、同學們：

大家早上好。我今天演講的題目是“中學生網路安全教育”。

現在資訊科技在世界各地都在使用，網際網路的出現正在微妙地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價值觀和社會觀。

網路是豐富多彩的，既有健康積極的一面，也有消極的一面。網路是載體，本身沒有對錯，學好學壞，取決於主觀選擇。我們應該正確地把握網際網路帶來的優點和缺點，這有利於我們合理使用網際網路。

中學生上網有以下優點：

1、能開闊視野。

2、加強對外交往。

3、促進中學生的個性化發展。

4、擴大中學生受教育的空間。

同時，它也有以下缺點：

1、 網路資訊的豐富性容易給中學生造成“資訊汙染”。

2、 網路資訊傳播的隨意性容易削弱中學生的道德意識。

3、網路的誘惑導致中學生“網路成癮”和“網路孤獨”的症狀。

通過我們的調查和分析，大多數學生不知道如何正確對待網路問題，不瞭解網路的優點和缺點，一半的中學生上網聊天，大多數學生都有自己的朋友，他們上網聊天被認為是一個有趣的事情。

許多學生認為，上網聊天可以認識很多新朋友，可以相互交流，相互幫助，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯絡和交流，討論共同感興趣的話題。

只有少數學生可以充分利用網路資源為他們的學習提供幫助，他們也可以隨意得到自己的需要。

他們可以在網際網路上瀏覽世界，瞭解世界上最新的新聞和資訊，瞭解最新的科技發展，這大大開闊了中學生的視野，給他們的學習和生活帶來了極大的方便和樂趣。