淨化環境 和諧成長班隊活動方案 策劃方案

　　一、活動目的：
　　通過本次活動，幫助學生了解我們周圍的環境，瞭解環境汙染的狀況，使學生認識到保護環境的重要性，激發學生自身保護環境的意識，知道環境對個人成長的重要性，培養學生從小熱愛環境，保護環境的良好情操。
　　二、活動程式：
　　1、報告人數。
　　中隊長主持：全體起立，各小隊彙報人數。
　　各小隊長面向本小隊：第×小隊全體立正，報數（從後向前）。報完後小步跑到中隊長面前，互敬隊禮：報告中隊長，本小隊應到隊員×人，實到×人，報告完畢。中隊長：接受你的報告。（互敬隊禮。）小隊長跑回本小隊：稍息。然後轉身向前站好。
　　各小隊長依次彙報完畢後，中隊長：全體立正。跑到輔導員面前，和輔導員互敬隊禮：報告輔導員老師，本中隊應到隊員×人，實到×人。請允許我們開展“淨化環境和諧成長”主題隊會，報告完畢。中隊輔導員：接受你的報告，允許你們開展“淨化環境和諧成長”主題隊會，並預祝你們的活動圓滿成功。（互敬隊禮。）
　　2、出旗，敬禮。（放鼓號隊出旗曲，少先隊員敬隊禮）
　　3、唱隊歌。
　　我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決鬥爭。向著勝利勇敢前進，向著勝利勇敢前進，前進，向著勝利勇敢前進，我們是共產主義接班人。
　　我們是共產主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊是我們驕傲的名稱。時刻準備，建立功勳，要把敵人，消滅乾淨。為著勝利勇敢前進，為著勝利勇敢前進，前進，為著勝利勇敢前進，我們是共產主義接班人。
　　4、開始活動。
　　（1）主持人宣佈：我宣佈“淨化環境，和諧成長”主題隊會現在開始！（掌聲）
　　（2）歌曲《蝸牛和黃鸝鳥》
　　主持人：同學們，你們知道嗎？地球是我們人類共同的家園，它和人類的關係是相當密切，地球上的一草一木，動物、植物都是人類的好朋友，我們一起生活在地球上很開心，很幸福！聽！蝸牛和黃鸝鳥在說什麼悄悄話呢？請欣賞女生小組唱《蝸牛和黃鸝鳥》。
　　歌曲《蝸牛和黃鸝鳥》
　　（3）小品
　　主持人：小動物們這麼開心，地球是這麼美麗，可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣，這是怎麼回事呢？請看小品《地球的苦惱》。
　　小品《地球的苦惱》
　　地球媽媽：（愁眉苦臉、悶悶不樂的出場）我是地球媽媽，全世界有50多億人口在我身軀上生存，但是人們越來越不重視我了。以前，科學技術落後，人們用笨辦法折磨我，現在，工農業發達了，人們折磨我的辦法又升級了。你們看，我已經傷痕累累了。人們這樣破壞我，我早晚會死的，唉！（蹲下）
　　噪音、"三廢"出場：（驕傲、旁若無人地出場、對地球媽媽鄙視的目光。）
　　噪音：兄弟們，近幾年來，我們噪音家族日益壯大，有汽車的喇叭聲、工廠的機器聲、人們的喧譁聲等等。這世界就快成為我們的了，多開心呀！
　　廢水：（得意出場）嘿，老兄，你可別得意，我的本事比你大著呢！我主要來自於家庭、工廠、商店和城市的公用設施，大多含有有害，有毒、有腐蝕性的汙染物。只要有我流過的地方，魚蝦就會死去，莊稼不能生長，人們若是飲用了我，他們就會得腸胃炎，胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。
　　廢渣：老弟，比起我來，你還差的遠了！我佔的地盤比你大。你看，大街小巷，哪裡沒有我的同胞？我們能汙染壞境，施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城後，人類就沒有安身之地了。
　　廢氣：哥們兒，比起我們來，你們算得了什麼？我升上天空，汙染空氣，人呼吸了我後會得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結合，變成酸雨落到地面後，破壞莊稼的生長，使樹林大片大片的死亡，連山石都要蹦落。瞧，我們多能幹呀！
　　小松鼠、小金魚、大象、小青蛙出場（配音樂）
　　齊：（同情、愛護的表情）恩，你們這些壞傢伙（討厭的語氣）
　　小松鼠：（責備的語氣、氣憤）是你們破壞了森林，害得我沒了家。
　　小金魚：是你們汙染了環境，害得我們的小夥伴們都死了。
　　大象：你們還那麼得意，別以為自己了不起。
　　齊：（瞧不起，憤恨）看你們還能得意多久？（摻扶著地球媽媽下臺）
　　噪音、"三廢"（你看看我，我看看你，認識到了錯誤，低下了頭）
　　（4）畫“環保”
　　主持人：剛才的小品真是精彩，我們的地球媽媽再也受不了這樣的折磨了。環保多麼重要呀，咱們一起行動起來，用手中的小小畫筆，表達我們保護地球的決心！
　　同學們自由作畫。
　　主持人採訪：你好！你能告訴我們你在畫什麼呢？
　　同學：我想我們一起來保護地球，我們一起給地球媽媽洗個澡！
　　主持人：讓我們看看你的畫好嗎？
　　同學：好的。
　　該同學舉起畫給大家看。（掌聲）
　　（5）律動〈幸福歌〉
　　主持人：是呀，咱們一起行動起來，淨化環境，美化環境。地球會便得更漂亮，我們會更幸福，一起來唱首〈幸福歌〉好嗎？
　　全班律動〈幸福歌〉
　　（6）環保小衛士在行動
　　主持人：好！請坐！淨化環境，美化校園不能光在嘴上說，還得有實際行動呀！我們的環保小衛士最近在忙些什麼呢？我們來問問他們！
　　（生1、2、3上場）
　　（各出示三個垃圾桶）廢電池箱、飲料罐箱和廢紙箱。
　　生1：一節1號電池可以使一平方米的土地永遠失去利用價值，一粒鈕釦電池可以汙染6萬立方米水，電池對環境的汙染遠超過其他汙染性生活垃圾，所以環保行動從不亂丟棄廢電池開始。所以，在教室角落放置一個專門收集廢電池的箱子，待收集到一定數量以後，運至廢品回收處。
　　生2：我們每天髒亂丟棄的飲料罐、報紙、草稿紙等，如果能夠分類清理乾淨，就可以為回收可利用品、及處理不可回收品都提供方便。而把垃圾分類對我們每個人而言只是舉手之勞，這樣方便而環保的事為什麼不馬上開始呢？
　　1、2、3、生齊：環境就是我們的家園，保護環境就是保護我們的家園！
　　（7）學習環保宣傳語
　　主持人：小朋友，我們還可以怎樣保護我們的地球，保護我們家園，使它變得更美麗更潔淨？聽說大家收集了“環保宣傳語”，來讓大家一起來學習學習！（來請你！）
　　保護環境，人人有責。
　　公共場所，請勿吸菸。
　　隨地吐痰，傳播疾病。
　　吞雲吐霧，害人不淺。
　　保護環境，從我做起。
　　沒有地球的健康就沒有人類的健康。
　　善待自己就是善待自己。
　　親進大自然，和動植物朋友和睦相處。用我們的雙手，愛護地球家園。
　　(8)詩朗誦《地球萬歲》
　　主持人；綠色的地球是生命的搖籃，是我們共同的家園，淨化化環境，人人有責呀！請聽詩朗誦《地球萬歲》
　　地球萬歲
　　在浩瀚無邊的宇宙，
　　有一個美麗的地球。
　　它是人類的家園，
　　它是太陽和月亮的朋友。
　　歲月悠悠，往事悠悠，
　　地球已有億萬年的高壽。
　　看著人類誕生，
　　看著人類成長，
　　看著人類在自己紛紜的歷史中行走……
　　全體起立朗誦詩歌《地球萬歲》
　　（8）倡議書
　　主持人：是呀，美化校園，淨化心靈，告別不文明，讓我們健康成長。讓我們二（一）班全體同學向全校發出倡議。
　　主持人宣讀《倡議書》
　　美化校園、淨化心靈、告別不文明，讓我們健康成長
　　——“告別校園不文明行為”倡議書
　　在這美麗的春天裡，我們二（1）班的全體同學向全校發出了倡議：告別校園不文明行為，讓我們健康成長。
　　我們的學校是一個高樓屹立，草地茵茵，歌聲縈繞，書聲琅琅，充滿生氣、充滿希望的學校。但是，這裡的確有許多不文明行為，汙染了校園,汙染了我們的心靈。我們既然在學校學習，就要把學校當成自己的家一樣去精心愛護。我們要把校園環境搞好，才能夠使我們更好地學習生活。
　　現在我們的校園裡不文明的行為處處可見。有的人經常汙染環境、罵髒話以及做違反《小學生行為規範》的事。
　　比如說：有的同學經常在學校不應該扔垃圾的地方扔垃圾，害得掃保幹區的同學經常要打掃。有人打架，我們班有些同學還亂喊別人家長的名字，給老師同學起綽號，甚至罵髒話；還有人在桌上亂塗亂畫，甚至有的同學偷偷地在廁所裡抽菸……種種不文明的現象讓人深惡痛疾。它不但汙染校園的環境，同時也汙染了同學們的心靈。所以我們二（1）班的號召，不要汙染環境，不要隨地吐痰，不要扔廢棄物，不要踐踏花草。還要講禮貌，不幫別人起綽號，不隨便喊別人親戚的名字。不要搞“課桌文化”。在上網方面，我們應該科學上網，不看不健康，封建迷信的資訊。在學習方面，學生應該學好知識，而不是想著抄襲別人的作業，考試作弊，要正確對待考試。總之，同學們應該行動起來，美化我們的校園，淨化我們的心靈。讓每個中學生都遵守《小學生行為規範》，尊敬師長，團結同學，互相幫助，真誠待人，不逃課，不遲到早退，遵守課堂紀律。努力掌握文化科學知識，做一個合格的小學生。
　　只有這樣人人響應，我們的學校才會變得更好，我們才能健康的成長。
　　主持人：來！咱們一起簽名承諾吧！第一小隊，第二小隊請上來簽名吧！
　　同學們上來簽名。
　　（9）、輔導員講話
　　主持人：隊員們，我們的活動接近尾聲了，下面請輔導員講話！（掌聲）：
　　輔導員：隊員們，今天的隊活動搞得很好，祝賀大家，老師從你們的彙報中，也瞭解了許多自然環境的情況，希望大家從小樹立環保意識，好好學習，掌握先進技術，將來長大後，用我們的知識，解決環保中的難題，把我們的地球建設得更美麗！
　　主持人：謝謝輔導員，我們要保護我們的地球，保護我們的家園，讓地球越來越美麗，越來越潔淨！
　　5、起立，立正，呼號。
　　（舉右手）輔導員：準備著，為共產主義事業而奮鬥。回答：時刻準備著。
　　6、、退旗，敬禮。（退旗曲，旗手、護旗手原路返回）
　　7、中隊長宣佈：《淨化環境，和諧成長》主題隊會到此結束！謝謝大家！
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