關於助殘活動的總結（通用25篇）

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的關於助殘活動的總結，希望對大家有所幫助。

助殘活動的總結 篇1

5月12日，為了迎接第xx個全國助殘日的到來，呼籲大家來關注自閉症群體、來關愛和幫助自閉症患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉症患者也能平等、有尊嚴地生活在這個社會!xx社群舉辦了“關注孤獨症兒童，走向美好未來”社會倡導活動。

一、以“第xx次全國助殘日”為主題開闢專欄板面，對轄區內精神殘疾的郭嘉睿兒童進行了走訪慰問。

礦區殘聯領導檀理事長、劉理事長等在社群協調員的陪同下一行來到17-10-5號家庭慰問郭嘉睿小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽，深入瞭解了郭嘉睿小朋友的生活狀況，關切地詢問目前孩子的學習培訓情況，就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記，並鼓勵孩子應該樂觀的面對生活。最後，殘聯領導向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。

二、為使殘疾人更方便自如地生活，進一步提高他們的生活質量。

近日，xx社群居委及時將區殘聯配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。xx社群居委始終把做好殘疾人服務工作、保障殘疾合法權益、尊重殘疾人人格、發揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務內容。

三、營造宣傳助殘聲勢。

為擴大宣傳力度，增強社會影響，我們社群工作人員在轄區主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語，分發宣傳材料。共張貼宣傳標語3條；發放宣傳資料200餘份。並通過在人流量密集的.四礦廣場做社會倡導與康復知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識，提高轄區內心智障礙兒童家庭的康復意識，讓xx社群的老百姓對心智障礙兒童有了更深的瞭解，對心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎。

助殘活動的總結 篇2

今年5月18日是第xx次法定“全國助殘日”，主題是：xx，按照省、市殘工委《關於開展第xx次全國助殘日活動的通知》要求，結合我縣實際，圍繞助殘日主題深入開展了活動。

一、領導重視，做好安排部署

5月15日，組織召開了清苑縣殘疾人工作委員會專題會議，部署助殘日活動，副縣長、殘工委主任陳國志要求各成員單位，結合群眾路線教育實踐活動，切實履行職責，切實突出活動主題，保證效果。同時，要求各鄉鎮（城區）也要積極行動起來，拿出具體措施，為殘疾人辦實事、做好事，多方籌措資金開展慰問殘疾人活動，加大全社會扶殘助殘工作力度。

二、強化宣傳，營造濃厚氛圍

助殘日期間，新聞媒體對全縣各鄉鎮、縣直各單位的助殘活動進行了全方位、多角度的報道，連續播出了各級黨政領導和社會各界走訪慰問殘疾人，烘托我縣助殘日活動氛圍。各鄉鎮（城區）、殘工委各成員單位紛紛懸掛40多宣傳條幅、標語，營造了助殘日濃厚氛圍。

三、領導帶頭開展活動

5月15日，政府副縣長、殘工委主任陳國志在縣殘聯理事長張會良的陪同下，深入到張登鎮張登村和張登店劉玲花等三戶特困殘疾人進行了親切慰問，為他們送去了大米、食用油等生活用品和每戶200元慰問金，並詳細詢問了他們的`生產生活狀況，鼓勵他們戰勝眼前困難，依靠自己的雙手勤勞致富，為殘疾人樹立好榜樣，當好典型。

5月17人，縣殘聯理事長帶領12名殘疾人和3家用人單位，到保定電谷錦江廣場參加了保定市首屆殘疾人就業招聘會，12名殘疾人全部達成就業意向，3家用人單位預計招錄15名殘疾人就業。

各鄉鎮、各有關單位在助殘日期間針對殘疾人的不同困難，採取相應的救助措施，共幫扶救助貧困殘疾人33戶，發放慰問金6600元，各類慰問物品摺合資金17000餘元。

四、組織開展義務服務活動

5月18日上午，縣殘聯、計生局組織郭氏按摩培訓學校、裕東醫院、鷹華眼科的醫務工作者、文志製衣、亨達利鐘錶店和殘疾人志願者20多人，在清苑縣政府廣場共同開展了第xx次全國助殘日義務服務活動，開展了醫療義診、康復按摩、修鞋、修表，發放宣傳資料等活動。活動中，共為群眾義務修表、修鞋、醫療按摩70多人次，為群眾義診服務53人次，發放宣傳材料600多份，解答群眾諮詢80多人次。各鄉鎮（城區）殘聯，結合各自的不同的特點，開展不同形式的慰問活動，受到廣大群眾交口稱讚。

助殘活動的總結 篇3

今年五月二十日，是我國第xx次“助殘日”，根據市殘聯的要求，結合我鎮的實際，進一步推進殘疾人事業的發展，營造我鎮文明進步，和諧的社會環境，為了很好的開展助殘日活動，我鎮開展了以下幾項工作：

一、為了開展好我鎮助殘日活動於五月xx日由主管領導王佔忠同志，組織召開了鎮直機關各部門及各村書記會議，宣傳“助殘日活動方案”，傳達市殘聯四月xx日召開的x年殘聯工作會議精神，提高了各部門對殘疾人事業的重視，使各部門領導進一步關注殘疾人工作及殘疾人事業的發展。同時安排了五月二十日的全國“助殘日”活動內容。根據上級精神，結合我鎮實際及各部門的實際情況，搞好宣傳。切實加強基層殘疾人工作，貫徹落實殘疾人事業的各項方針、政策和措施。抓好助殘日這一有利時機，為殘疾人提供切實有效的服務，鎮殘聯組織部分二級帶頭人，為朝陽村殘疾戶徐延堂噴灑農藥，為德勝村丁成忠家拉網捕魚，真正的讓全社會關心、愛護、尊重、理解廣大殘疾人。

二、在政府的關懷和支援下，由主管領導牽頭、吸收相關部門領導組成“助殘日”走訪小組，分成三組走訪慰問十七個村48戶殘疾人和殘疾人家庭，瞭解他們家庭生活情況及在教育、康復、就業、文化等各方面的現狀，調查瞭解殘疾人的需求等。這次活動收到了很好的效果，也受到了廣大殘疾人對政府的信任和好評。

三、為了更好的開展好“助殘日”的`活動，使全社會真正理解、尊重殘疾人，更加關心殘疾人事業、關心殘疾人的生產生活，於十三日組織了全鎮十七個村的“一帶十傳百”工程，二級帶頭人和部分三級帶頭人的培訓會議。由一級帶頭人閆永傑，作如何開展好帶傳工作的具體實施辦法以及農村種養殖的一些技術等。組織中心校和細林二小的學生上街喊話，到部分殘疾人家中義務打掃衛生，全鎮共張貼標語280條。

總之：這次全國第x次助殘日活動在市殘聯的指導下，充分的體現了政府對廣大殘疾人及殘疾人事業的關懷和支援，也展示了殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神，也倡導了扶殘、助殘的良好社會風尚的一個重要視窗。今後我們要更加深入學習領會國家關於殘疾人的有關政策，更好的為殘疾人服務，弘揚人道主義，形成團結互助、平等友愛、共同進步的人際關係，更好的理解、尊重、關心、愛護我鎮的全體殘疾人，充分發揮好最基層的殘疾人事業工作者的作用，抓好兩個試點村，帶動全鎮殘疾人事業的發展。

助殘活動的總結 篇4

20xx年5月18日是第xx次全國助殘日，xx新區管委會光明路社群結合社群實際，從5月12日-5月18日開展了助殘日系列活動。現將助殘日活動情況總結如下：

一、統一思想，提高認識

5月5日，社群召開了開展全國助殘日活動工作會議，對助殘日活動做出安排。會議強調助殘日工作事關殘疾群體切身利益，事關和諧社群建設的大局，要在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會風尚，把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好，切實做好社群助殘日的各項工作。

二、制定方案，加強落實

為紮實做好助殘日活動，社群結合自身情況，制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。並在活動的內容和形式上力求創新、辦出特色，講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確，分工明確、責任到人。

三、開展社群助殘日系列活動

為做好今年助殘日的各項工作、深入瞭解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效，社群採取了社群居民喜聞樂見的方式，多題材、多角度、有針對性的.開展了一系列助殘日工作。

1、開展走訪慰問活動

在全國助殘日期間，社群工作人員積極走訪慰問殘疾人家庭，瞭解殘疾人家庭存在的困難和問題，勉勵殘疾人自強、自立，並幫助殘疾人解決生活中的實際困難。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭，重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策，幫助他們在符合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關。

2、利用社群滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社群公示欄張貼助殘日宣傳口號。

3、展出一期板報，宣傳社群開展助殘日活動，宣傳助殘日口號。

認真組織開展好此次全國助殘日活動，對於在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環境，形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。

助殘活動的總結 篇5

20xx年５月17日是第xx次“全國助殘日”。為組織做好本次“全國助殘日”活動，市殘聯根據上級殘聯有關通知的精神，及時進行了研究部署，開展了一系列形式多樣的助殘日活動。

一、召開會議，專題研究助殘日活動

4月20日，市殘聯召開會議，專題研究安排部署我市開展第xx次“全國助殘日”活動計劃，並明確了在助殘日活動中的職責和任務。市殘聯理事長就如何搞好第十九次“全國助殘日”提出了三點要求：一是各區殘聯務必緊緊圍繞今年助殘日主題“關愛殘疾孩子，發展特殊教育”開展助殘日活動；二是結合當前全市殘疾人工作實際，以開展助殘日活動為契機，進一步抓好各項年度目標任務的落實，促進全市殘疾人事業的發展；三是認真搞好宣傳活動，倡導扶殘助殘新風尚。

二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘活動

助殘日期間，市殘聯結合實際，通過開辦盲人電腦培訓班、舉辦殘疾人手工藝術展示會、走訪慰問貧困殘疾人家庭、發放殘疾人輔助用具、出臺殘疾人優惠扶助辦法等形式，開展形式多樣內容豐富的助殘活動。在社會各界弘揚人道主義，倡導助殘風尚，全市上下掀起新一輪的助殘高潮。

（1）5月5日，滿洲裡市首期盲人計算機培訓班開班。此次培訓班為期15天，10名盲人蔘加了培訓班。開辦盲人計算機培訓班，幫助盲人拓展了無障礙資訊渠道，學會利用網際網路，通過現代資訊科技探尋更廣泛的知識領域；為盲人朋友開闢一個新的學習和交友路徑，既有助於提高他們的.專業技術水平又豐富他們的業餘生活。

（2）5月17日，市政府副市長郭錦明、市人大副主任宋朝輝、市政府副祕書長姜萬生等在市殘聯領導的陪同下，走訪慰問了扎區第三辦事處肢體殘疾人賀思程，送去了1000元慰問金及部分有助於學習的書籍，與此同時，賀思程還收到了一份市殘聯全體工作人員捐資為他購買的mp4。郭市長非常讚賞他身殘志堅的精神，鼓勵他好好學習，加強康復訓練，早日考入理想的學校。

（3）4月初，市殘聯組成調研小組，深入基層，走進殘疾孩子家庭，實地瞭解他們的生活狀況。為了能夠直面接觸到殘疾孩子，調研組利用休息日時間到殘疾孩子家中進行走訪，在摸底調研時，對需求殘疾人用品用具、尋求醫療幫助以及生活上有困難的殘疾人家庭進行了統計，在助殘日前夕，市殘聯領導協同工作人員，對市區內10戶殘疾孩子家庭進行了走訪慰問，送去了慰問金，併為需求殘疾人用品用具的家庭解決了實際困難。

（4）為了積極探索殘疾人藝術品加工就業途徑，在躋身特色旅遊紀念品市場上作文章。市殘聯會同扎區政府在扎賚諾爾區舉辦了殘疾人民間藝術展示會。此次展示會展出的作品共780件，包括攝影、書法、繪畫、雕刻、十字繡、剪紙、彩繪、樺樹工藝等作品，每件作品都體現著殘疾人對生活的熱愛，對美好未來的憧憬。參加本次展會的還有鄂溫克旗牛角雕、根河市的樺樹工藝，通過舉辦展會，促進了各旗市間殘疾人工作的交流與合作。在展會開幕的當天，諸多優秀作品得以展銷，成交金額達3萬餘元。

（5）為貫徹落實黨的十七大精神，進一步促進殘疾人事業發展，按照市委、市政府的部署，市殘聯積極協調勞動和社會保障局、教育局、衛生局、民政局、人事局、城市管理行政執法局等部門，結合我市實際，在原有的殘疾人優惠政策基礎上，共同商榷，制定了進一步優惠殘疾人的新措施，並由市政府批准出臺了《滿洲裡市殘疾人優惠扶助補充辦法》。該《補充辦法》涉及殘疾人的康復醫療、生活保障、勞動就業、教育培訓等方面，全方位、多層次地惠及殘疾人生活，實施細則更加人性化，具有適實的可操作性。優惠扶助辦法的出臺，必將為殘疾人特別是貧困殘疾人解決基本生活、醫療、康復、就業、就學等方面的實際困難，不但極大地改善了我市殘疾人的生存環境，幫助殘疾人安居樂業奔小康，還提升了全社會為殘疾人服務的意識和能力。

三、深入宣傳，營造助殘氛圍

充分利用廣播、電視、報刊等各種宣傳媒體廣泛宣傳殘疾人事業。宣傳扶殘助殘和殘疾人自強不息的典型事蹟和宣傳助殘日內容，努力營造熱烈的社會助殘氛圍。

（1）宣傳方式多樣。在第十九次“全國助殘日”前後，市電視臺、報社以“第十九次全國助殘日”為主題開闢專欄板面，對黨政領導和市殘聯走訪慰問殘疾人、宣傳“十一五”殘疾人事業成就、扶殘助殘和殘疾人自強不息的典型事蹟等活動進行專題報道。

（2）營造宣傳助殘聲勢。為擴大宣傳力度，增強社會影響，市殘聯協調電信公司，在5月17日當天群發了助殘公益性簡訊，在電視上播放助殘公益廣告和宣傳口號。這些宣傳方式取得了明顯的效果，使更多的人瞭解、關心、支援殘疾人事業。

通過開展第十九次“全國助殘日”活動，增進了全社會對殘疾人事業的理解和支援，促進了扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人，將我市殘疾人事業的發展推上了一個新臺階。

助殘活動的總結 篇6

20xx年5月19日是我國第xx次“全國助殘日”，我鎮殘聯圍繞“幫扶貧困殘疾人”這一主題，瞭解殘疾朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進殘疾人平等參與社會生活，逐步實現助殘扶殘工作系統化、制度化、日常化，形成一個發展殘疾人事業，共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮。現就本次活動總結如下：

一、領導重視抓落實

我鎮殘聯為全面搞好第xx次“全國助殘日”活動，我鎮召開“全國助殘日”專題會議2次，對這次活動作動員，提高認識，確定助殘活動領導小組，制定詳細活動方案，落實慰問、幫扶物件；加大宣傳力度，營造好節日氛圍。

二、加大宣傳力度 營造助殘氛圍

為了將助殘日的有關資訊在居民中進行宣傳，營造全社群關心、幫助殘疾人的良好氛圍，陽光社群充分利用手機簡訊、公共電子屏、宣傳板報、櫥窗等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，切實提高社群居民扶殘助殘的知曉率，帶動大家一起加入到關心幫助殘疾人的隊伍中來。

三、發揮社群優勢，開展助殘幫扶系列活動

（1）開展殘疾人走訪慰問活動。開發區、街道和共建單位共同努力，籌措慰問經費，先後走訪慰問了5戶社群的困難殘疾人家庭，在為他們送上慰問金的同時也帶去節日的祝福，將社會各界對殘疾人的關愛轉達給他們，鼓勵他們充滿信心面對未來。

（2）開展專業康復性訓練，建立自助互助平臺。社群在助殘日期間特別安排了衛生服務站的醫生為殘疾人開展康復訓練活動，把有關殘疾康復的知識和資訊傳遞給殘疾人及其家人，並手把手交殘疾人使用適合自己的康復儀器，方便他們日後通過自助或互助的`方式進行一些簡單的康復訓練，以通過充分發揮社群康復室的作用來構築起殘疾人康復訓練的新格局。

（3）組織文藝演出，豐富殘疾人業餘生活。在陽光社群的殘疾人群體中，中老年人超過80%，他們大多喜歡戲曲，但是由於身體以及經濟的原因又很少有機會看到現場的戲曲表演，為此，社群特別安排了專業戲曲演員為殘疾人們送上了一臺精彩的戲曲演出，豐富他們的業餘生活，並以此共同慶祝這個屬於殘疾人的節日，60餘位殘疾人在現場觀看了演出。

（4）舉辦殘疾人就業招聘會。為了解決殘疾人的就業問題。為了鼓勵殘疾人應聘，促進殘疾人就業，社群不僅在平日裡定期公佈適合不同殘疾人就業的資訊，還在助殘日前夕特地將招聘會搬進社群，與用人單位一起為殘疾人提供適合他們的就業崗位，不僅使他們能自食其力解決日常生活支出，也使他們能在與外界的交流與互動中體現自我價值。先後有6位殘疾人與用人單位達成意向。

助殘活動的總結 篇7

今年的5月18日是我國第xx次法定日“全國助殘日”，皇姑區教育局決定在第xx個“瀋陽助殘月”（5月中旬-6月中旬）期間，組織全區中小學教師、學生繼續開展“四個一”助殘活動。我學校積極響應，按照市教育局下發的《關於在第二個瀋陽助殘月開展“四個一”活動的通知》的要求，切實的開展了一系列相應的活動，現將活動總結如下：

一、 領導重視，組織機構健全

本次活動的主題是“健殘和諧同行，共創愛心校園”。我校希望通過此次“四個一”活動，能夠培養學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操；同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支援和響應。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領導班子會議，要求此次活動由德育處負責組織，各學年組長給予大力配合，認真組織，抓緊落實，確保組織活動做到有計劃，有記錄，有檢查，有評比，有總結，有質量。德育處為了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，首先給班主任開會，佈置任務。要求班主任從思想意識上要有不糊弄，不走形式的思想，並將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。同時學生會也召開班長及團支書會議，發動積極分子先行動起來，制定各班級開展活動計劃。

二、活動內容豐富多彩

根據上級要求我校開展了以下活動：

1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式；

2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會；

3、點選一次瀋陽市特殊教育網；

4、懸掛一幅助殘日宣傳口號；

5、每班根據自己班級實際情況開展有特色的活動；

三、活動開展有序，效果顯著

1、在5月19號我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學校向廣大師生髮出呼籲。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校團委多方收集相關資料，並以最切合實際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學瞭解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。

2、從5月22日-----6月11日，我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地瞭解中國6000萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領導及學年組長分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中，領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習，不要忘了自己學生的身份，更好的為國家、為社會的建設和發展添磚加瓦。

3、我校還組織了學生“響應助殘事業、關愛殘疾人”的簽字活動。要求每個同學利用業餘時間點擊沈陽市特殊教育網。讓學生了解身邊的殘疾學生的生活和學習，同時也全面瞭解瀋陽特殊教育的發展狀況。在簽字活動中首先由學生代表宣讀誓詞,呼籲大家本著為人民服務的'精神,為身有疾患,無法正常生活的殘疾人獻出自己的一份愛心。然後由班主任帶領學生紛紛在寫有"關注殘疾人,情繫六千萬"的紅佈下簽下自己的名字。學生熱情高漲，活動在一片融合的氣氛下結束.通過此次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。

通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地瞭解了弱勢群體，瞭解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發、自願地關心、幫助身邊的殘疾人。

助殘活動的總結 篇8

全縣各小學大隊部，始終把敬老助殘這一中華民族傳統美德教育作為學校德育工作的主旋律，長年堅持開展“紅領巾手拉手助殘”活動，以豐富的內容、多樣的形式，取得了一定的實效。

“紅領巾手拉手助殘”活動是“手拉手”活動的重要組成部分，是貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的有效途徑和手段。為了能讓隊員充分地理解這項活動的意義、廣泛地參與到活動中來，各學校首先加強了助殘的宣傳力度。通過學校“紅領巾廣播站”向隊員們介紹一些殘疾人在生活中的不便，以及一些殘疾人的先進事蹟。讓隊員感受到：在自己享受著幸福生活的同時，還有人正遭遇著不幸、正需要幫助！每個中隊都有助殘宣傳員向每一位隊員進行宣傳。

學校少先隊組織在隊員中成立了“敬老助殘隊”，專門為孤寡老人和殘疾人提供服務。居住學校附近一位雙目失明的孤寡老人，而且由於身體的原因，她每次都是做著輪椅外出活動。“敬老助殘隊”的隊員們定期上門為奶奶服務，或清掃房間，或表演節目，或與奶奶聊天。根據實際的情況，隊員們每次只准備可以用耳朵聽的節目，如豎笛、講故事等。隊員們的表演經常讓奶奶笑得合不攏嘴，高興極了。奶奶有時也會給隊員們講起自己年輕時的生活，讓隊員們瞭解到了當時生活的艱辛和幸福生活的來之不易。每年的元宵節，隊員們還會給奶奶送去元宵。隊員們的服務給老人的生活提供了方便、增添了樂趣，同時也培養了隊員的愛心和孝心。

“敬老助殘隊”的隊員們對待殘疾老人是這樣細緻，對待身邊的同齡人更是如此。三年級(1)班的`學生中有一位女孩格外引起大家的關注。因為她由於幼兒時患上病而導致了一條腿的殘疾，走動有些不方便。少先隊“敬老助殘隊”的隊員們立即把她作為了幫扶物件，尤其是同班的隊員更是積極踴躍地參加了助殘活動。平時站隊出教室的時候，總會輪換著有2名隊員留在最後扶她一起走。下課的時候，也會有隊員陪著她去上廁所或一起玩耍。放學排路隊的時候，隊員們會幫她拎著書包慢慢地走。讀書三年來，她一點也沒有感覺到自己與其他她隊員有什麼不一樣。同樣，她在學習上的刻苦和在生活上的自立自強給隊員們留下了深刻地印象，深深地影響了隊員們對學習和生活的態度。

除了與校內外的殘疾人或殘疾兒童建立這樣穩定的手拉手結對關係之外，少先隊還經常抓住各種契機開展主題教育活動。讓每一位隊員都明確：“紅領巾手拉手助殘”活動，就是用“紅領巾”的真心、愛心、善心、誠心去幫助身邊需要幫助的夥伴，手拉手共同迎接幸福快樂的明天。在“全國助殘日”、“六一兒童節”等重大節日，各中隊都會組織隊員出黑板報、召開主題隊會；助殘小組走上街頭，散發宣傳品，

助殘活動的總結 篇9

為了弘揚“助殘扶弱、攜手助殘”的精神，號召全社會的人來關心、幫助殘疾人，後周社群在助殘日到來之際，結合社群實際情況，開展了一系列助殘扶殘活動。

活動一：圍繞20xx年助殘日主題“關注孤獨症兒童，走向美好未來”，大力宣傳黨和政府的扶殘助殘的方針政策，共刊出小黑板236塊，橫幅一塊。主要內容有“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”。

活動二：20xx年5月xx日下午2:30分，為了進一步做好社群殘疾人工作，瞭解殘疾人工作和生活，後周社群組織社群殘疾人代表30多名，在後周社群會議室舉辦了主題為“弘揚自強精神，播撒關愛陽光”座談會。會上社群工作人員首先向大家彙報了20xx年殘協工作計劃，接著宣讀了有關殘疾人方面的有關政策法規，然後進行了《中華人民共和國殘疾人保障法》知識競答和猜謎語，現場氣氛輕鬆愉快，大家積極發言，回答對的人都得到一份小小的紀念品，最後，結合黨員進社群活動開展了徵集微心願，讓大家根據不同的需求寫下了自己心願，散會時社群還為參加活動殘疾人送上了節日的禮物，祝願每一名殘疾人家庭幸福、心情愉快，活動圓滿結束。

活動三：在助殘日到來之際，社群工作人員和衛生服務站的醫生上門看望和慰問了殘疾人樓海英，並送上了慰問金和生活用品。另外還慰問了鄒宇涵等三戶殘疾人家庭。

此次助殘日活動，受到了殘疾朋友的歡迎和肯定。旨在喚起社會公眾對殘疾人事業的關注，在全社會積極營造良好的.社會助殘氛圍，鼓勵更多的社會人士和轄區居民關心和幫助殘疾人的工作生活，讓生活在轄區的殘疾人朋友感到更幸福、更快樂，為建設和諧後周打下添磚加瓦！

助殘活動的總結 篇10

今年助殘日的主題是“改善殘疾人民生，保障殘疾人權益”。我校根據上級通知精神，結合學校實際，在“全國助殘日”活動期間，有效開展了一系列助殘扶殘活動，現總結如下：

1.我校根據上級要求，將5月定為“扶殘助殘活動月”，並及早制定了活動期間的詳細方案，做到早謀劃早部署。

2.廣泛開展好宣傳教育，認真做好“助殘日”活動期間的宣傳工作。學校在5月16日早上安排了德育室老師進行關愛殘疾人的“國旗下演講”，並通過宣傳欄、黑板報、學校櫥窗等途徑，向全校師生宣傳幫殘助殘意識。

3.組織學生排演小組歌舞《愛我你就抱抱我》，迎接x市特教學校文藝匯演的選拔和平湖市殘疾人演唱大賽。

4.一名學生榮獲平湖市十佳“自強不息好少年”光榮稱號，並推薦參加六月中旬舉行的平湖市殘疾人演唱大賽，學校積極宣傳他的`先進事蹟，並請他到實小502班作演講，組織全體學生向該學生學習。

5.組織特教老師對特困殘疾學生家庭進行“送溫暖”家訪活動，深入瞭解學生學習生活等情況，並給予力所能及的幫助。

6.開展了培智學校和嘉吉食品（科技）有限公司聯合舉辦的助殘暨“慶六一”捐贈聯誼活動。

7.平湖市殘聯、市慈善總會、市教育局等有關領導走訪慰問培智學校全體師生，並送來慰問金和生活用品，老師和同學們受到極大的精神鼓舞。

8.平湖市市府辦公室團支部也來到培智學校舉行簡單的助殘暨“慶六一”活動，併為學校愛心捐贈幾千元的體育用品和教學具。

總之，在“助殘日”活動期間，我校開展了形式多樣、豐富多彩的助殘活動，這些活動讓培智學校的孩子們深受感動，並激勵他們為做一個自尊、自強、自立、自信的合格的社會主義勞動者而努力。

助殘活動的總結 篇11

5月9日是全國“全國助殘日”，我鎮殘聯按照市殘聯和鎮黨委、的指示精神，在這一天以“幫扶貧困殘疾人”為主題思想，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，積極開展為殘疾人送溫暖的活動。

一、開展了多種形式的助殘日宣傳活動。緊緊圍繞助殘日“幫扶貧困殘疾人”這一活動主題，利用上口大集時機開展了“社會關愛殘疾人，殘疾人回報社會；改善殘疾人民生、保障殘疾人權益”的雙向服務活動。向社會宣傳國家的殘疾人政策，號召社會各界要理解、尊重、關心、幫助殘疾人，支援殘疾人事業的發展；鎮法律服務所的工作人員免費為殘疾人講解知識，如何在工作和生活中維護殘疾人的合法權益；市第三人民醫院也派出醫療小組開展了免費為殘疾人體檢的活動。

二、開展為貧困肢殘患者送輪椅和白內障患者復明工程及聾兒佩戴助聽器活動。在市殘聯的統一籌措下，5月6日，我鎮8位家庭貧困的重度肢體殘疾人接受了濰坊殘聯、壽光市殘聯捐贈的輪椅；6名家庭貧困的白內障患者得到了壽光市光明眼科醫院免費白內障手術的'名額。

三、緊緊圍繞主題積極開展幫扶活動、繼續開展“一助一、送溫暖”活動。根據鎮黨委、的指示精神，鎮直各部門積極組織活動，聽取殘疾人的心聲，對所包靠的農村殘疾人進行重點幫扶，積極幫扶殘疾人家庭解決生產、生活中存在的問題。

今後，要繼續重視殘疾人事業的發展，切實有效地、努力改善殘疾人狀況。結合學習、實踐科學發展觀活動和助殘日主題，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的社會環境，將大力開展扶殘助殘，維護殘疾人的合法權益活動日常化，根據殘疾人的基本需求，多為殘疾人辦實事辦

助殘活動的總結 篇12

5月19日是我國第二十六次“全國助殘日”，今年助殘日的主題是“幫扶貧困殘疾人”。切實瞭解殘疾人朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進殘疾人平等參與社會生活，共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮。現就本次活動總結如下：

一、領導重視抓落實 磐石市殘聯為全面搞好第二十六次“全國助殘日”活動，召開“全國助殘日”專題會議，對這次活動作動員，提高認識，制定詳細活動方案，落實慰問、幫扶物件；加大宣傳力度，營造好節日氛圍。

二、加大宣傳力度 營造助殘氛圍 助殘日當天在殘疾人康復就業中心懸掛條幅、發放宣傳單等形式，將助殘日的有關資訊在居民中進行宣傳，營造全社群關心、幫助殘疾人的良好氛圍，組織開展多種形式的社會宣傳活動，切實提高社群居民扶殘助殘的知曉率，帶動大家一起加入到關心幫助殘疾人的隊伍中來。

三、開展助殘幫扶系列活動 開展殘疾人走訪慰問活動。走訪各社群貧困殘疾人，併到我社群貧困殘疾人馬增芹家進行慰問，在為他們送上慰問金的同時也帶去節日的祝福，並詢問了她的生活和身體等情況，並鼓勵她要積極面對困難，堅強樂觀地生活下去。將社會各界對殘疾人的關愛轉達給他們，鼓勵他們充滿信心面對未來。

“全國助殘日”活動在一縷春風中悄悄落下了帷幕，但我們對殘疾人的`關懷、關注和關心沒有停止，我們將把節日助殘經常化、助殘扶殘工作日常化，形成人人關心殘疾人事業，關注殘疾人的良好風尚，為促進殘疾人事業蓬勃發展貢獻我們的力量

助殘活動的總結 篇13

為了讓殘疾人享受節日的歡樂氣氛、促進社群居民加深對殘疾人的關注和理解，同時展現出殘疾人士堅強自立、積極笑對生活的一面。由xx行政服務站、xx社群居委會主辦，聯合啟創·大良友鄰xx社工服務站、順德區清暉園、中國郵政儲蓄銀行華蓋支行、xx社群衛生服務站、伍仲佩紀念醫院、佳海髮廊、精品按摩店等熱心單位的參與和支援。20xx年5月13日上午，xx“殘健共融樂享xx”助殘日活動在順德區清暉園內正式拉開帷幕。

本次活動吸引了近600名來自xx社群的殘疾人及群眾參加，他們一起觀看文藝表演節目，一起參加攤位遊戲。舞臺上有多才多藝的殘疾朋友表演詩歌朗誦、樂器表演、廣場舞，還有來自順德區啟智學校的殘疾兒童舞蹈隊的精彩表演，他們用自己真實淳樸的獨有方式表達節日的喜悅心情。現場雖然沒有豪華舞臺和華麗表演，但殘疾朋友們自強不息、勇往直前、樂觀面對生活的頑強精神無不感動現場所有人，觀眾們一次次為殘疾朋友們獻上了熱烈的掌聲，表達對殘疾朋友們的敬佩和祝福。

另外，活動現場設有“單腳投籃”、“矇眼貼畫”、“愛傳遞”、“拼圖我最叻”、“康復連連看”等遊戲攤位上，觀看錶演之餘，個個都玩得好開心。還有一些服務類的攤位，如“義務理髮”、“成品義賣”、“按摩”、“法律維權”、“計生諮詢”等攤位，方便了許多前參加活動的`群眾。活動場面熱鬧非凡，猶如一個歡樂的嘉年華，大家拍手稱讚。

xx社群開展活動，為轄區殘疾朋友搭建了展示自我、切磋技藝，溝通感情的平臺，豐富了殘疾朋友們業餘文化生活，使轄區殘疾朋友度過一個溫馨、愉快的節日。

助殘活動的總結 篇14

5月第三個週日是全國助殘日，為迎接第xx個全國助殘日，5月6日上午，xx社群聯同啟創友鄰社工站開展了“共創綠色生活”微景觀製作活動，豐富殘障人員業餘生活，提升殘障人員動手及表達能力。

活動當天9點，多對殘疾人家庭準時到達現場，大家歡聚一堂，社工們為他們貼上姓名牌，他們便安靜而有秩序地圍坐在一起，等待活動的開始。9點15分，在社工姑娘的主持下，活動正式開始。首先，由xx社群民政主任樑翠冰向活動致詞，代表xx居委會對各位殘疾人致以誠摯的節日問候。接下來，就由兩支來自明日華府小區的表演隊伍為觀眾們獻上精彩的舞蹈與太極扇表演，為活動增添一派熱情澎湃的氣氛。

精彩的表演結束後，在主持人的引導下，進入第二個環節——音樂傳球遊戲。隨著音樂的奏響，參加者傳遞著布偶，音樂停止時，布偶停在誰的手上就由誰作自我介紹。小布偶在音樂中被大家緊張地傳遞著，音樂一停，一陣歡呼聲同時響起，拿到球的殘疾人大方地做自我介紹，整個會議室充滿歡聲笑語。

第三個環節，也是重頭環節，微景觀植物製作。義工們為殘疾人們分發材料，大家都翹首以待。指導老師在臺上詳細講解制作步驟，大家認真聽講，然後都迫不及待的動起手來，充分發揮自己的`想象力，製作出各種可愛的微景觀植物。

活動結束後，大家拿著自己製成的微觀植物成品，各自分享心得體會，並且高興地合影留念。通過本次活動，既提高殘疾人的自信心，又促進其融入社會，更表達了政府對他們的關愛與鼓勵。

助殘活動的總結 篇15

近日，石家莊市井陘礦區劉趙村小學在全國第xx次助殘日到來之際，結合自身實際，認真組織，紮實開展了“關愛殘疾人，共沐黨洪恩”助殘日系列主題教育活動。

一、廣渠道宣傳，造濃厚氛圍

週一升旗儀式，大隊輔導員向全體隊員發出倡議，要求大家通過小手拉大手等方式，積極參加“關愛殘疾人，共沐黨洪恩”扶殘助殘系列活動，在全校內營造起濃厚的扶殘助殘的新風尚。

利用學校及班級微信群、釘釘群等對全校師生以及學生家長進行廣泛宣傳，讓全社會都來了解、關心殘疾人，支援我國的殘疾人教育事業。

二、多形式開展，送溫暖助殘

組織學生志願者深入到劉趙村社群、趙村店社群、秋樹坡村，開展了扶助弱勢群體、關愛殘疾人的公益活動。低年級的隊員們立足身邊，幫行動不便的殘疾人梳梳頭、端端水，盡己所能將溫暖送到他們身邊；中年級的`“故事大王”們走進社群，給殘疾人朋友講在中國共產黨的領導下殘疾人脫貧攻堅和小康程序取得歷史性成就的感人故事，讓他們充分感受到中國共產黨“全心全意為人民服務”的無私與偉大；高年級的隊員們則將關愛範圍延伸到老幼病等弱勢群體，他們一邊扶弱助弱送溫暖，一邊宣傳《殘疾人保障法》，受到了社群居民的一致稱讚。

通過第xx個“全國助殘日”活動的開展，進一步促進了教師、學生、社群居民對殘疾人事業的瞭解和支援，增進了扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，進而有效引導全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人。

助殘活動的總結 篇16

5月19日是我國法定“全國助殘日”，我年級開展了體驗、感受、行動為主題的助殘活動，切實的開展了一系列相應的活動，現將活動總結如下：

一、活動效果好

1、每班開展課間體驗活動。孩子們蒙上雙眼，體驗盲人的生活。他們摸索著前行，不敢往前邁步，上廁所要人扶，喝水同學們幫忙打，中午吃飯都覺得不明白怎樣辦了，孩子們在體驗中切實感受到盲人生活的艱難，激發了他們對盲人的關愛之情，十分想幫忙盲人做些事情。

2、寫一份感受。學生在體驗後，寫下了自我的點滴體會，表達了自我的真實感受，組織全班交流，進一步深化了關愛殘疾人的理念。

3、組織全年級開展走上街道，清理盲道，宣傳提示活動。我們利用班會時間，帶領學生走進街道，清理盲道的自行車和雜物，並且用自制的`宣傳貼進行提示宣傳。孩子們積極性高，參與熱情，很多的成人被感動。

二、活動教育意義明顯

我年級師生積極參與主題活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。經過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地瞭解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫忙殘疾人的觀念。經過此次活動，不僅僅向學生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的學校風尚。為我們學生樹立更好的為人民，為社會服務的思想打開了新的篇章。經過以上開展的一系列活動，使師生更多地瞭解了弱勢群體，瞭解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和教師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫忙殘疾人的良好氛圍，使學生自發、自願地關心、幫忙身邊的殘疾人。

助殘活動的總結 篇17

在第xx個全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮學校根據大邑縣教育局《關於轉發開展第xx個全國助殘日活動的通知》，積極開展助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。

一、召開相關領導會議，對本次助殘日活動作出安排佈置。

5月12日早上，召集學校相關領導召開會議，對我校第32次“全國助殘日”活動作出安排佈置，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認真做好扶殘助殘系列活動，並認真弄好宣傳，要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。

二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘系列活動。

從5月12日—18日，我校結合自身實際，開展了形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動。

（一）深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下，學校德育處向全體師生宣讀了倡議書，掀開了新場鎮學校關心幫助殘疾人活動的序幕。之後，學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關心殘疾人，支援我國的殘疾人教育事業。

（二）學習幫扶，增進殘疾學生的學習自信。

我校3.3班、5.1班的`兩名隨班就讀殘疾學生學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導，對她們進行鼓勵；兩個班級還成立了學習扶助小組，讓班上成績優異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助，讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶，讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個孩子的學習自信，更有效地促進了兩個孩子身心的健康發展。

助殘活動的總結 篇18

為了迎接第xx次“全國助殘日”的到來，恆利社群在助殘日來臨之際，開展了以“改善殘疾人生活，保障殘疾人權益”為主題的，多種形式，豐富多彩的'宣傳與知識講座活動，現將工作做如下小結:

一、5月初通過寫標語、辦黑板報、發資料等形式廣泛宣傳，5月x日社群殘協召開專題會議，討論研究助殘日期間的活動安排，5月x日，組織全體殘疾人進行專題知識講座收看。

二、舉辦一系列志願者為民服務活動。

1、舉辦第x個“全國助殘日”志願者大型義務為民活動，主要內容有法律諮詢，政策解答，就業康復諮詢等內容。活動中，社群中的x位殘疾人盲人按摩師也為xx名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。社群助殘日活動總結。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務，維修了電扇等小家電x臺(件)，自行車、殘疾車xx輛。

2、組織社群志願者到x名重度殘疾人家中為他們進行助殘志願活動，幫他們理髮，打掃衛生。宣傳康復知識。

三、社群在助殘日期間走訪慰問了x名貧困殘疾人，併為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝願，願他們早日康復。

四、組織社群康復醫生、精防醫生、康復指導員、殘協專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識，瞭解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進行交流。

此次全國助殘日活動即體現了政府對殘疾人朋友的深切關懷和濃濃深情，又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的幫助，解決了他們的實際困難。同時，以“改善殘疾人民生，保障殘疾人權益”為主題，對進一步落實政策起到了積極的作用，進一步營造了全社會關心關愛殘疾人事業的良好氛圍。

助殘活動的總結 篇19

結合今年助殘日主題“加大扶持與救助力度,幫扶農村貧困殘疾人”為主要內容，根據街道殘疾人的特點，積極開展了適合殘疾人的各項助殘活動，使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。積極為殘疾人服務，取得了很好的效果。

一、助殘日期間，街道、社群利用撐牌，橫幅，宣傳欄等各種宣傳工具，大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業有關方針政策,宣傳殘疾人就業條例,普及殘疾人在生活保障方面的優惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識，精神疾病預防知識講座。

二、街道殘聯組織各社群民政殘聯副主任，社群殘協專職委員，部分殘疾人代表共xx人蔘加了區殘聯組織的＂弘揚助殘風尚，發揚自強精神演講比賽，街道朱慶慶，陸建忠，張立冬，薛奇4位自強模範參加了演講。

三、舉辦一系列志願者為民服務活動。

1、舉辦“全國助殘日”志願者大型義務為民活動，主要內容有法律諮詢，政策解答，就業康復諮詢等內容。活動中，社群中的'三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務，維修了電扇等小家電5臺（件），自行車、殘疾車15輛。

2、組織社群志願者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志願活動，幫他們理髮，打掃衛生。宣傳康復知識。

四、街道和社群在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，併為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝願，願他們早日康復。

五、組織社群康復醫生、精防醫生、康復指導員、殘協專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識，瞭解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進行交流。

助殘活動的總結 篇20

今年5月21日是以“推進殘疾預防，健康成就小康”為主題的第xx次全國助殘日。根據上級有關檔案精神，我縣結合實際對全國助殘日活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果。現將活動情況簡要總結如下：

一、領導重視。

理事長對此高度重視，召開專題會議，分析本縣殘疾人工作的態勢，部署助殘日活動，強調在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實事，開展豐富多彩的活動。在具體工作中，我們堅持突出主題，以助殘活動為載體，努力營造扶殘助殘氛圍，為廣大殘疾人辦一些力所能及的.事。

二、準備充分。

為了把此次活動開展得有聲有色，我們提早組織力量作好充分準備，一是全面瞭解殘疾人家庭生產生活情況和當前急需解決的主要問題，針對實際困難進行幫扶。二是認真做好宣傳，製作條幅標語，設立諮詢點。積極發動助殘志願者在縣城主要街道開展以殘疾預防為主要內容的宣傳活動，共散發宣傳資料x餘份，還在現場為殘疾人及其親友作了熱點難點解答，得到了大家的認可及肯定。

三、形式多樣。

這次“助殘日”活動，開展了豐富多彩的助殘活動。一是走訪慰問了一批建檔立卡殘疾貧困戶，共x戶，每人發放x元現金和一袋面、一桶油，共計xx元；二是救濟了部分貧困戶，共xx戶，每人發放x元現金，共計xx元；三是根據動態更新資料庫，為有需求的殘疾人配發了一批輔助器具。

總之，我們堅持把殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點，使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。

助殘活動的總結 篇21

5月15日為全國第xx個助殘日。本次助殘主題為“關愛孤殘兒童讓愛灑滿人間”。中國殘聯主席張海迪呼籲全社會關注孤殘兒童這個特殊群體，給予他們更多關愛。

一大早，志願者們就在綠緣素公益餐廳集合啦，大家準備禮品，是不是滿滿的愛、滿滿的正能量呀！

帶著大家的愛心，我們一行首先來到梅甸一戶殘疾人家庭。他們一家三口母子三人均為殘疾人，正月老母親去世後，留下兩兄弟殘疾人，他們也一直是我們綠葉義工對接的家庭，我們每個月都會給他們送去生活用品和禮品。我們呼籲更多人加入我們的隊伍來關愛殘疾人。

今天老大用我們給他買的輪椅外出買菜去了，只留了常年臥床的老二在家。

門一開，刺鼻的味道撲面而來，天氣還沒熱，他們家裡已經蒼蠅蚊子亂舞了。吃喝拉撒的東西都雜亂的擺放在地上。我們很難想象平時他們的生活是怎樣的。

可以看到兄弟倆都是蜷縮在床的一角睡覺的，而床上的被子也已經破舊髒的不成樣。在此我們也求助：希望大家家裡有不用的床品捐贈給他們使用。

第二站，我們來到了如皋市特殊教育學校。我們到的時候孩子們還在上課，只有幾個孩子因故請假在出租屋內，我們請到了特教學校的繆校長和周主任，瞭解了一下孩子們的情況。

和孩子們留個影紀念一下！希望他們在今後的'生活中能有更大的進步！

活動結束後，我們的志願者王修蘭和紀小燕利用自己的電動車把我們綠緣素公益餐廳門口大家捐贈的舊衣物都帶到綠葉義工倉庫去了。王修蘭一直掛在嘴邊的一句話就是：做公益不分大小，不管什麼都不能成為你不做公益的理由。

我們的隊伍中像王修蘭女士這樣的愛心人士很多很多，我們感恩公益路上有大家的陪伴，也希望用我們的行動來點燃希望，讓愛心溫暖皋城！

助殘活動的總結 篇22

5月18日上午，湖南省宜章縣在紅色文化廣場開展主題為推進殘疾預防，健康成就小康第xx個全國助殘日活動暨輔助器具發放啟動儀式。

現場發放了輪椅和輔助器具等802件，總價值11萬元，就殘疾人精準扶貧、社會保障、康復、就業、法律援助等進行了政策宣傳和法規諮詢。活動中，縣教育基金會愛心傳承志願者，縣誌願者聯合會文藝隊和縣特教學校自編自導自演了獨唱、快板、舞蹈、小品等多個節目，展現了殘疾人熱愛生活、珍愛生命、擁抱未來的風采。

活動中，副縣長張利海代表縣委、縣政府向全縣殘疾人朋友及其家屬表示問候和祝願，向從事殘疾人工作、為殘疾人事業做出貢獻的全體工作人員及關心支援殘疾人事業發展的機關、團體、企業和社會各界愛心人士表示感謝。各級各部門單位要以此次活動為契機，認真組織實施好扶殘助殘工程，把實事做好，把好事做實，希望社會各界繼續發揚扶殘助弱的優良傳統，讓殘疾人感受到更多的.溫暖，營造良好氛圍。同時，殘疾人朋友要自尊、自信、自立、自強，用智慧和勤勞創造更加美好的生活。

近年來，宜章縣深入開展殘疾人工作，社會越發彰顯助殘風尚，殘疾人也越來越融入社會生活。20xx年，全縣5218名重度殘疾人享受了護理補貼，53名0x7歲殘疾兒童得到了搶救性康復救助，貧困殘疾人輔助器具適配185人，對2xx名殘疾人進行了職業技能技術培訓。今年，宜章縣將投入資金165萬元，用於0x7歲殘疾兒童搶救性康復專案、貧困殘疾人家庭無障礙改造、殘疾人輔助器具適配等助殘工程，推動殘疾人精準脫貧工作進一步發展。

縣殘聯，縣誌願者聯合會，縣教育基金會，19個鄉鎮殘聯工作人員，殘疾人代表等600餘人參加活動。

助殘活動的總結 篇23

20××年5月17日是我國第xx次“全國助殘日”，XX鎮殘聯緊緊圍繞“關注孤獨症兒童，走向美好未來”這一主題，瞭解殘疾朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進殘疾人平等參與社會生活，逐步實現助殘扶殘工作系統化、制度化、日常化，發展殘疾人事業共同奔向小康社會的扶殘助殘。現將本次活動總結如下：

一、領導重視抓落實

為全面搞好第xx次“全國助殘日”活動，該鎮專門召開“全國助殘日”專題會議，對這次活動廣泛動員，提高認識，制定詳細活動方案。

二、加大宣傳力度，營造助殘氛圍

為了將助殘日的有關資訊在群眾中進行廣泛宣傳，營造全社會關心、幫助殘疾人的良好氛圍，該鎮充分利用手機簡訊、宣傳橫幅等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，精心製作“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”“讓愛的陽光點亮星星的孩子”“保障殘疾人合法權益，共建文明和諧社會”等20多條橫幅張掛在全鎮牧嶼、聯樹等主要街道及主要路段，切實營造扶殘助殘的氛圍，帶動大家一起加入到關心幫助殘疾人的隊伍中來。

三、開展豐富多彩的助殘幫扶系列活動

（1）開展助殘日專題活動，營造溫馨熱鬧的節日氛圍。5月17日，鎮殘聯組織殘疾人在鎮三樓會議室開展象棋、軍棋、套圈、挾彈珠等活動，專門設定獎項，對獲獎的'殘疾人進行表彰，深受殘疾人朋友的歡迎，吸引了近100多殘疾人朋友踴躍參加，併為每人分發紀念品，活動開展有聲有色，豐富多彩，豐富了殘疾人的業餘生活。

（2）開展配合送醫下鄉活動。市殘聯組織惠民醫院醫生在該鎮敬老院對殘疾人進行白內障篩查，鎮殘聯發通知、簡訊，並發動老年協會通知等多種形式廣泛宣傳，老年殘疾人蔘加人數眾多，檢查活動開展順利，解除病人的痛苦。

助殘活動的總結 篇24

20xx年，XX社群殘疾人工作在XX街道黨工委、辦事處及市區殘聯的領導下，認真履行“代表、服務、管理”的職能，恪守“人道、廉潔、服務、奉獻”的職業道德;積極地開展工作，盡力為社群殘疾人辦好事、做實事;基本完成了20xx年度的工作任務，現將我社群20xx年度殘疾人工作做的具體工作總結如下：

一、認真做好殘疾人康復工作

參加街道舉辦的愛耳日活動宣傳，發放宣傳資料近千份，普及愛耳護耳的知識，利用陽光家園陣地，動員助殘志願者在陽光家園搞了助殘志願服務文藝演出活動，繼續排摸有康復需求的.殘疾人，向殘疾人介紹康復知識，讓有康復需求的殘疾人到陽光家園中接受康復訓練指導。排摸殘疾人輔助器具需求，上報殘疾人輔助器具，發放殘疾人輔助器具，以減輕殘疾人的障礙。

二、豐富多彩的文體活動

在助殘日來臨之際，社群舉辦了助殘日慰問演出活動，關愛關心殘疾人，在特奧日來臨之際，組織社群殘疾人蔘加區殘聯組織的特奧日運動會，在七一建黨節來臨之際，在社群小廣場上組織殘疾人觀看了建黨節文藝演出。在中秋節來臨之際，為社群殘疾人送粽子，重陽節來臨之際，在社群幸福飯桌社群殘疾人和老年人一起吃餃子。

三、為殘疾人提供就業平臺

利用殘聯舉辦的技能培訓班，讓社群殘疾人掌握一技之長，利用勞動就業局開招聘會的時間，將殘疾人推向勞動就業市場，讓他們在競爭中找到屬於自己的崗位。

四、政策宣傳

收集四級殘疾人社群醫保資料排摸社群重度殘疾人補貼和關愛工程補貼;讓國家的優惠政策，優惠到每位殘疾人身上。

五、觀摩檢查活動

在20xx年裡多次人迎接了市區殘聯以及自治區殘聯的檢查，得到了好評;20xx年社群殘疾人工作取得了一定的成績，獲得20xx年市級“殘疾人文化體育示範社群”，我們將繼續努力工作，為社群殘疾人更好的服務。

助殘活動的總結 篇25

今年的5月20日是第xx個“全國助殘日”。為大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好風尚，讓更多的人瞭解特殊教育，按照昌邑區教育局的決定，我園開展了相關活動。現總結如下：

一、殘疾兒童入學情況

我園目前有9個教學班在園幼兒xx0人，沒有殘障兒童隨班就讀。雖然我園沒有殘障兒童隨班就讀，但我們仍希望通過此次活動，能夠培養幼兒熱愛祖國、熱愛人民的高尚情操；同時也希望幼兒能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。

二、活動開展情況

幼兒園領導在活動中注意加強領導，認真組織，強化宣傳，營造氛圍。

1、幼兒園多方收集相關資料，並組織全體師生觀看殘疾人自強不息、努力拼搏的視訊，以便讓幼兒瞭解殘疾人，關心殘疾人，學習殘疾人那種身殘志不殘的精神，宣傳活動在師生中引起極大反響。

2、為特殊教育學校的`殘疾兒童獻愛心。在第xx個全國助殘日即將到來之際，我校領導向特教學校送去慰問金200元，並於20xx年5月23日，將我區特教學校的小朋友及家長請到幼兒園來，同我園的小朋友一道上了一節別開生面的體能活動課，幼兒園還為特教的小朋友準備小食品和禮物，合計人民幣200餘元。我們用行動支援特教學校的發展，把愛心奉獻給殘疾兒童。

通過此次活動,不僅向師生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。使我園的師生更多地瞭解弱勢群體，瞭解殘疾兒童的狀況和要求，加強廣大教職工和小朋友對殘疾人的尊重意識和助殘意識，努力為幼兒營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使幼兒自發、自願地關心、幫助身邊的殘疾人。