參加志願服務的活動總結

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，我想我們需要寫一份總結了吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編為大家收集的參加志願服務的活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

參加志願服務的活動總結1

寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出學校，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自我。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原先乏味中充滿著期望，苦澀中流露出甘甜。

今年的寒假，我們志願者服務隊的一部分成員去了浦東新區公利醫院做義工。雖然寒假僅有短短的1個月，雖然我們只需要去做4次義工，可是我們志願者服務隊的每位成員都很認真、負責！盡心盡力的去做好鄧教師和醫護人員分配給我們的工作。這次寒假公利醫院的實踐活動，我們隊伍一共分了2個小組，我也很榮幸的被大家推選為第二小組的組長。我們這組加上我一共是6個人。雖然人數不多，可是大家做事都很進取、認真！每次活動都沒有一個人會遲到早退，就算臨時有事情，事先也會和我或者我們的隊長請假，這種紀律嚴謹的行為規範深深的感觸著我。作為組長，我為我們志願者服務隊裡有這樣的隊員而感到欣慰！

在公利醫院裡做志願者給我印象最深刻的就是，醫院裡的醫護人員。他們個個都十分和藹可親，我們做義工做累了，他們就會讓我們去休息。這個冬天是最冷的，還下了不少的雪，他們每次都把空調開的很足，生怕我們會冷而感冒。記得有一次，我在婦科做義工，護士姐姐讓我和我的搭檔一齊抄寫病例的東西，一開始我們2個寫的時候都還蠻拘束的，都不敢多說話，只敢小聲的竊竊私語，護士姐姐也看出了我們的拘束，她笑著對我們說：“不用這麼拘束的拉，你們邊寫邊聊聊天好拉，多謝你們幫我們忙啊，我明白寫這些東西有點無聊，2個人邊寫邊聊應當會好點。”我們聽了護士姐姐的話之後都十分的高興，於是就邊聊邊寫了起來，很快，東西都寫好了，我們順利的完成了那天的任務。臨走的時候，護士姐姐又和我們說多謝，弄得我們都不好意思了。這些是我們義工應當做的事情，可是他們卻很客氣。公利醫院有這群醫護人員在，我想病人必須能很快康復起來，至少在精神上是很健康歡樂的！

經過本次公利醫院的社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自我的本事，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自我的`貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自我的知識，鍛鍊自我的本事，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們僅有經過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起夢想的風帆，駛向成功的彼岸。

參加志願服務的活動總結2

寒假的社會實踐結束了，但是社會實踐帶來的巨大影響還遠沒有結束。它讓我們走出學校，走出課堂，走出社會，走出與實踐相結合的道路，看到世界，展示自己的才華，成長自己的才華，磨練自己的意志，在實踐中檢驗自己。雖然半個月的社會實踐很辛苦。是歡喜？還是依戀？回頭一看，才發現原來的無聊充滿了期待，苦澀中透著甜蜜。

今年寒假，我們志願者服務團隊的一些成員去浦東新區鞏俐醫院做志願者。雖然寒假只有短短的一個月，雖然我們只需要志願四次，但是我們志願服務團隊的每一個成員都非常認真負責！盡最大努力做好鄧老師和醫護人員交給我們的工作。今年寒假，我們團隊被分成兩組參加鞏俐醫院的實踐活動，我很榮幸被選為第二組的組長。我們組有六個人加上我。雖然人不多，但是大家做事都很有魄力，很認真！每個活動都不會有人遲到早退。即使臨時有事，他們也會提前跟我或者我們隊長請假。這種有紀律的行為深深觸動了我。作為組長，我很高興我們的志願服務團隊有這樣的成員！

在一家公益醫院做志願者，印象最深的.是醫院的醫護人員。都很和藹可親。當我們對志願服務感到厭倦時，他們會讓我們休息一下。今年冬天最冷，而且下了很多雪。他們每次都開空調，怕我們感冒。我記得有一次，我在婦科做義工的時候，姐姐護士讓我和搭檔一起抄病例。剛開始我們倆寫作的時候都挺剋制的，不敢多說話，只敢小聲嘀咕。護士長也看到了我們的剋制。她笑著對我們說：“你們不用這麼拘束。可以邊寫邊聊。謝謝你幫助我們。我明白寫這些東西有點無聊。聽了護士姐姐的話，我們都

十分的高興，於是就邊聊邊寫了起來，很快，東西都寫好了，我們順利的完成了那天的任務。臨走的時候，護士姐姐又和我們說多謝，弄得我們都不好意思了。這些是我們義工應當做的事情，可是他們卻很客氣。公利醫院有這群醫護人員在，我想病人必須能很快康復起來，至少在精神上是很健康歡樂的!

經過本次公利醫院的社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自我的本事，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自我的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自我的知識，鍛鍊自我的本事，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們僅有經過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起夢想的風帆，駛向成功的彼岸。

參加志願服務的活動總結3

爆竹聲中一歲除，聲聲爆竹傳來新春的喜悅，同學們懷著這種愉快的心情參加到各自的社群活動中，給社群帶來一份年輕的力量，給社會帶去一份青澀的關懷。大家圍繞著學校對本次活動的指導思想和要求，通過科普宣傳、展示特長、社會調查等活動更進一步地認識社會、瞭解社會，為今後進入社會打下了良好的基礎。

1、科普宣傳活動

放假的第一天，同學們都回到了嚮往的家中，準備度過一個愉快的假期。當放下書包的那一刻，長長地吁了口氣，一個疲憊的學期終於過去了。但走出家門看到許多村民不瞭解科普知識，想起學校印發的《成武二中科普活動進萬家》宣傳材料，在上面註上班級、姓名後張貼在本村村務公開欄或本村明顯處。想到大家能從中學到知識，心裡樂滋滋的。

2、展示特長活動

當大家正在忙著辦年貨、喜迎新春的到來時，大家走進敬老院，抱著一顆真誠的心，認真地參加志願者活動。大家忙著為老人打掃衛生，洗衣服，給老人梳頭、洗臉，和老人一起剪窗花、貼春聯，給老人表演歌曲、舞蹈等節目，給老人帶來笑聲。有的同學利用自己的知識為留守兒童補課等，其餘的同學有的去慰問空巢老人，有的去公司、工廠進行實踐，雖然方式不同，但這些是我們的'力量，是我們所能夠給這個社會所能付出的。

3、社會調查活動

大家深入到空巢老人和留守兒童家中，開展空巢老人或留守兒童需要哪些服務進行調查，再根據他們的需要進行幫扶。

這次的實踐是高一同學的第一次高中的社會服務，也許第一次有些生疏，有些困難，相信下次能夠更加得心應手。

每一次社會服務都會帶給我們一次深刻的體驗，每一次的社會服務都會給我們一次新的成長經歷。也許很快我們就要成年了，我們馬上就要步入社會了，我們已經漸漸地走出父母的襁褓，開始學會了自強和自立。在我們成長的一路上，為我們付出的人太多太多，而我們能做的只有儘自己的努力去回報社會，學會感恩，感謝身邊的人，學會感悟，感悟身邊的事。一次社會服務不僅僅是一次服務，更多的是思考如何更好地步入社會。

參加志願服務的活動總結4

“逝者如斯夫，晝夜不捨。”的確，大學生活的第一年已經接近尾聲，迎來了大學生涯的第一個暑假。為了豐富我的暑假生活，我參加了在鎮上舉行的大學生暑期實踐活動。在圖書館做一名志願者圖書管理員是我暑期實習的第一份工作。我過去常常在學校圖書館看到一些學生在圖書館裡忙碌。我也想試一試。今天，我有幸實踐了這份工作，我必須認真對待它。

當天，我們準時到了圖書館後，問負責人我們需要做什麼。我們先把讀者歸還的書按照書上貼的磁條的編碼放在合適的位置，然後逐一整理。這項工作相當繁重。我們分工合作，認真耐心的整理，整理出最上面的架子。我們輪流站在一個特殊的長凳上。多虧了我們的共同努力，編碼為A到F的書在早上就整理好了。經過我們的精心工作，這些書被有序地整理好了。上午的工作不知不覺就結束了，中午還是要繼續努力。本來中午還要繼續整理剩下的書，但是整理了一段時間後發現工作很難開展，因為中午圖書館看書的`人比較多，裝書車也不好動，就先暫停手頭的工作，報紙分類擺放。放好報紙後，負責人給我們講解了發放借書證和上網絡卡的流程，教了我們借書和還書的流程。我們知道之後，也進行了真正的實際操作，工作進行的很順利。就這樣，我作為圖書館志願館員的生活結束了。

雖然我只有一天的工作，但我受益匪淺。組織圖書館的工作量很大，但我非常忙。由於自己動手，書籍的擺放變得有條不紊，方便了讀者閱讀，節省了他們找書的時間。我也掌握了圖書館應該做的相關工作。如果這一天沒有實際的機會，也許我就不知道怎麼做一個圖書管理員，也就學不到那麼多的課外知識。畢竟實踐可以理解事物的本質，理論知識只是膚淺的知識。俗話說“實踐帶來真知”，作為大學生，不僅要掌握理論知識，還要主動接觸社會，積極參加社會組織的各種有益活動，充實自己，不斷提高自己的實踐技能。這一天，我不僅獲得了知識，而且在實踐中發揮了作用。我會認真對待未來的暑期實踐，在暑期實踐活動中不斷提高自己的實踐技能，更好地適應社會發展的需要。

參加志願服務的活動總結5

“逝者如斯夫，不捨晝夜”，的確如此，大學一年級的生活就這樣拉上了帷幕，迎來了大學生涯的第一個暑假。為了充實自我的暑期生活，我參加了鎮裡舉辦的大學生暑期實踐活動。在圖書館當義工管理員是我暑期實踐活動的第一項工作，以前在學校圖書館看到有些同學在圖書館裡忙得不亦樂呼，我也想嘗試一下，今日最終有幸讓我實踐一下這項工作了，我必須會認真地對待。

當天，我們準時到達圖書館後，詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到適宜的位置，再逐個圖書架進行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地整理，書架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進行。在我們的共同努力下，早上的整理了A至F編碼的圖書，經過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺結束了，午時我們還需繼續努力。原本午時還需繼續整理剩餘圖書，但整理了一段時間，發現工作比較難進行，因為午時在圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動，所以先暫停手上的工作，負責進行報紙的分類放置。放置完報紙後，負責人給我們講解辦借書證、上網證的流程，教我們借書、還書的程式，當我們瞭解完之後，我們還進行了真正的實踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書館當義工管理員的生活就結束了。

雖然僅有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書館的'工作量大，可我忙得不亦樂乎。因為在自我的工作下，圖書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節儉了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應做的相關工作，若是沒有這一天的實踐機會，或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員，也不會了解到那麼多課外知識。畢竟實踐才會瞭解到事物的本質，理論知識只是表面認識。正所謂“實踐出真知”，作為大學生的我，並不是只要掌握理論知識，更應當主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有益活動中，充實自我，使自我的實踐本事不斷提高。這一天，我收穫的不僅僅是知識，並且是在實踐中得到發揮。我會更加認真地對待以後的暑期實踐，在暑期實踐活動中不斷提升自我的實踐技能，更好地適應社會的發展需要。

參加志願服務的活動總結6

三月，燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地處處充滿著青春的氣息。在學校團委的倡導下，在院團委的號召下，為了認真貫徹落實有關志願服務的重要指示精神，促進大學生德智體美勞全面發展，推進學雷鋒志願服務活動制度化常態化，提高廣大青年學生的社會責任感和奉獻意識，營造向上向善、德行天下的良好風尚。人武學院團委高度重視，結合實際，精心策劃，狠抓落實，廣大團青年“弘揚雷鋒精神，爭做時代新人”為主題的活動火熱地進行著，活動開展得有聲有色，效果顯著，得到了全體師生的好評。

一、高度重視，精心組織

為把此次“3.5”學雷鋒志願服務活動開展好，我院團委以社會主義核心價值觀為引領，把“弘揚雷鋒精神，開展志願服務”作為建立文明校園、建設校園文化的重要內容，切實加強組織領導和統籌協調，結合實際，研究制定工作方案和具體實施辦法。召開雷鋒志願活動動員大會，倡導團員青年積極參與，要求學院各社團協會參與，為此次活動的開展奠定了基礎。

二、營造氣氛，深入宣傳

雷鋒精神是奉獻精神，奉獻精神是革命戰爭年代流血犧牲精神的延續和發展，但它是不受年代、環境、背景等條件制約的，雷鋒精神永遠不會過時，學雷鋒恆定是文明社會的主旋律，在新時代我們更要傳承與弘揚雷鋒精神。

為把雷鋒精神融入廣大團員青年的一舉一動中,讓廣大團員青年自覺把雷鋒精神轉化為實際行動，儘自己所能去幫助那些需要幫助的人,爭做新時代的雷鋒傳人,讓雷鋒精神傳承延續。學院團委推出宣傳櫥窗，宣揚雷鋒專欄、在校園裡懸掛“弘揚雷鋒精神，爭做時代新人”布標、3月5日晚組織全體團員觀看了電影《雷鋒》。這一系列宣傳活動讓廣大團員青年對雷鋒本人和雷鋒精神有了深入的瞭解，更加明白新時代傳承雷鋒精神的意義所在。

三、以活動為載體，傳承雷鋒精神

在我院團委的號召下，廣大團員青年自覺把雷鋒精神化為行動動力，積極參與各項學習雷鋒活動，掀起了學雷鋒的熱潮，形式多樣的學雷鋒活動如火如荼開展。

(一)關愛他人

雷鋒說：“一個共產黨員是人民的勤務員，應該把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”幫助需要幫助的人，關愛需要關愛的人，這也是一件幸福的事情。3月9日，我院青年志願者協會16名志願者，前往五華區家馨流浪兒童社群，對該社群的流浪兒童進行作業輔導，給他們帶去來自人武學院的關愛與溫暖。與普通孩子相比，這些孩子得到的關愛較少，而此次活動提供的幫助和傳遞的愛心無疑是他們最需的，讓我們瞭解到社會弱勢群體需要更多的.關愛，也讓我們更加貼切的體會到雷鋒精神得內涵。

(二)服務社會

“人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量，是我應盡的責任。我是主人，是廣大勞苦大眾當中的一員，我能幫助人民克服一點困難，是最幸福的。”深入社會、開展利民服務、到公共場所文明引導等也是此次學雷鋒活動的重要內容。3月16日，我院愛心家園協會23名志願者到學院附近的樑家河地鐵站，對共享自行車亂擺、亂放的現象，進行“對位入座”擺放，分批次有序的將共享單車歸類擺放100餘輛，並利用手機終端伺服器將20餘輛破損共享單車需維修情況及時反饋到相關企業客服部，在此次活動中，志願者們善行善舉、服務社會的行動吸引了眾人目光，有的行人駐足拍照，有的參與其中。對提升城市文明形象盡了份心カ。同時，這些活動教育了同學，也讓同學瞭解了社會。

(三)愛護自然

積極開展“我為昆明添光彩”志願服務活動，助力生態文明建設排頭兵和中國最美麗省份建設。3月23日，我院自行車協會組織13名志願者，進行“環滇”環保宣傳活動。活動中，拾取繞滇池道路兩旁可見的白色垃圾，車隊騎行120餘公里，有效清理路段約50公里，拾取白色垃圾約100公斤，為美優昆明奉獻力量。

(四)“美化校園”大掃除

3月28日，在我院團委的精心組織下，廣大團員青年參與大掃除活動。此次大掃除面廣、量大，是建立“美麗校園”的生動實踐，清掃區域覆蓋了學院操場、教學樓、辦公樓、學生宿舍樓、健身房等場所，同時，還整理了學院公共場所物品，美化了校園環境。

參加志願服務的活動總結7

我院x名志願者在校志協工作人員的帶領下來到了社群開展主題服務活動。在校志協的安排下，志願者們來到指定地點，活動前的佈置場伊始，就吸引了不少前來了解和觀看的居民，志願者們以熱情的微笑和真誠的態度向他們講解並動員他們積極參與其中。活動前的各項現場佈置工作，大家主動積極，分工到位，搬桌椅的，吹氣球的、掛氣球的、做手工品的等，一切工作都進行得有序無亂。活動現場熱烈，活動受到很多居民的喜愛，並吸引了其他二級學院同學的前來參與。

註冊報名活動主要針對廣大學生，我院青協用知識講解、展板展示等方式向學生們介紹青協，號召其發揚志服務精神，提高個人人生價值。通過講解與號召，許多同學對志願者群體有了初步的瞭解和更加深刻的認識，並自願加入協會，希望成為一名優秀的志願者。報名截止時全院共有x餘名學生參與報名，我院青協也決定於x月x日舉行隆重的志願者宣誓大會，屆時所有新會員將會在老會員的見證下莊嚴加入青年志願者協會。

我院青年志願者協會組織一批志願者，在校園內外開展“文明校園”活動。志願者們帶著勞動工具，將學校宿舍、餐廳及主幹道上的小廣告及白色垃圾清理乾淨，並在公交車及宿舍、餐廳張貼文明標語，提醒同學們文明出行，文明就寢就餐。

在大家放鬆的週末，我院志願者不怕髒不怕累，為廣大同學生活在更加靚麗的校園裡奉獻自己的力量，他們忙碌的身影成為了校園裡一道美麗的風景線。與此同時，我院青協在校園門口拉上環保條幅，提醒同學們以及商販注意環保，並撰寫校園文明倡議書，倡議全院學生講文明懂禮貌、時刻注意自己的儀表形象和言行舉止，並杜絕宿舍內商業化的行為。

我院青年志願者協會此次舉行的`註冊報名活動擴大了我院青協的影響力和會員隊伍，為今後的志願服務活動打下了良好的群眾基礎。校園文明志願活動則充分展現我院同學積極奉獻的精神，不僅弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，同時也為校園文明和諧盡一份力，營造了良好的校園和諧氛圍。

參加志願服務的活動總結8

為傳遞愛心，傳播文明，發揮個人的光和熱，建立和諧社會，區水利局高度重視開展志願服務活動，發揮水利行政工作職能，切實為人民群眾做一些力所能及的事。現將開展志願服務活動情況總結如下:

一、注重社會責任，深入開展愛國衛生月活動

區水利局志願者們積極響應區政府的號召，參加了由區愛衛辦組織的“愛國衛生月”活動，他們拿著掃帚、鐵鍬和垃圾鉗等勞動工具，認真仔細地清理三元小區的垃圾、水溝等衛生死角，這次活動，進一步增強居民群眾的文明意識、衛生意識、環境意識、家園意識，受到了社群廣大居民群眾的積極響應和大力支援。另外，還積極參與交通勸導活動，維護馬坑路口紅綠燈、公交車站秩序，勸導不文明行為的發生。通過開展經常性的志願服務活動，發揮機關幹部的'積極能動性，從志願服務活動中體現個人價值並給予需要幫助的人以幫助，為社會貢獻溫暖的力量。

二、注重突出重點，深入開展創城宣傳進社群，全民參與促文明

為切實推進和宣傳建立全國文明城市工作，提高建立文明城市的知曉率、支援率和參與率，提升社群居民文明素質，營造創城的良好氛圍，我局組織志願者向居民、臨街商鋪發放《創城宣傳進社群，全民參與促文明》倡議書，使居民群眾瞭解到創城工作的相關知識，倡議居民支援、配合創城工作，並引導居民群眾，從細微處做起，做到人人行動起來。

三、注重立足職能，深入開展“我愛母親河全面推進河長制”

為深入貫徹落實河長制，營造良好社會氛圍，推進我區生態文明及全國水生態文明城市建設工作，4月8日，我局的志願者們，他們來到防洪紀念碑廣場，開展“我愛母親河，全面推行河長制”為主題的，河長制宣傳、沿江垃圾清潔活動，志願者們有的拿著垃圾鉗、垃圾袋，沿濱江路至正榮財富中心至鋼廠公交車站，進行垃圾清潔活動。

今後，我局將繼續弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念，繼續加強志願者隊伍建設，加大志願者服務隊伍的服務力度，提升工作水平，使志願者活動形成普及志願服務理念、培植志願服務文化、促進社會主義精神文明建設的長效機制。

參加志願服務的活動總結9

利用週末的一個時間，我是參加了學校志願者組織的一個志願街區活動，在這次的志願活動中，我也是感受到了去幫忙別人的歡樂，而在去街道幫忙他人的同時，我也是感受到一個付出也是一種能夠讓自我開心的事情，我也是期望在以後的日子裡多是參加這些志願的活動，充實自我，讓自我的生活變得更加豐富多彩。對於這次活動我也是有一些心得體會。

這次志願活動，我們是去街頭清理小廣告，並且給環衛工人送冬日溫暖，在活動當中，我們拿著工作一個街道一個街道的去清理路燈杆子上的小廣告，每一個小廣告的清理都是讓我們感覺到了乾淨了很多，我們負責的那一條街道很多的小廣告，幾乎花了我們將近一個上午的時間，才徹底的清理乾淨，回頭望我們清理的'那些路燈杆乾淨了，我們也是感到異常的開心，這份工作還是有意義的，會讓整個街道的街容更加的乾淨。

想想在街頭工作的環衛工人，我也是覺得他們異常的辛苦，當天剛剛亮的時候，他們就已經起來工作了，能夠說是工作最早的那一批人了，以前還在想，凌晨四點的城市究竟是怎樣樣的，但而今想，應當就是環衛工人們努力工作的樣貌，為迎接新的一天去做的努力，而城市的乾淨也是靠他們的付出的。在結束了清理工作之後，我們就去給環衛工人們送去冬日的溫暖，可能禮物不是很多，可是看到他們開心的樣貌，我們也是感到高興，為我們的付出也是值得的。

在這次的志願活動中我也是明白環衛工人的工作是十分辛苦的，也是付出了很多才有了城市那麼完美的環境，而我們也是要在日常裡去保護環境，好好的愛護這座我們生活的城市，在這兒有很多人默默的做著很多的事情去為這座城市付出著。志願的活動，幫忙他人，也是讓我明白，其實我們能夠做的事情有很多，像去敬老院看望老人，去自閉症兒童中心去關心孩子，社會還有很多需要我們去關心去幫忙的人，讓我們都拿出一些時間，付出一些精力，那麼社會也是會更好，也是能在我們付出愛心的過程中昇華自我。

活動雖然是結束了，可是我還是想著活動的事情，覺得自我以後要多去參加這些志願的活動，在付出中，自我也是明白幫忙他人，不僅僅是奉獻自我的愛心，同時自我也是能夠收穫別人的感激，自我心靈也是能夠得到一次洗禮。

參加志願服務的活動總結10

今年以來，青年志願者服務總隊按照市文民辦關於志願者工作有關要求，健全機制、強化隊伍、提升服務、奉獻社會，深入開展了青年志願者進社群開展服務工作，受到了社群、居民的一致好評。

一、夯實基礎建設，推進社群志願服務活動規範運作

一是強化領導組織體系建設。為確保活動的有效推進，成立了了以黨委主管書記任組長、團委書記任副組長、各團支部書記、青年骨幹任成員的志願服務活動小組，各團支部在該科黨政的領導下成立了服務指導組，組建了社群服務小分隊，現共建社群服務小分隊72個。健全了領導組織，明確了責任分工，制定了幫扶措施，為紮實推進服務活動提供了堅實保障。

二是強化志願者隊伍建設。按照＂客體有需求，主體有來源＂的方針，本著＂就近服務、屬地管理、行業優先＂的宗旨，以四級管理體系為根本建立了相應的志願服務網路，實現了社群志願服務雙方的有效對接。針對不同受助群體的個性化需求，以志願服務＂一助一＂形式，由青年志願者對服務物件實施長期包保式志願服務。目前，開灤青年志願者服務大隊共建有多種型別的`志願者服務隊57個、下設服務站387個。結成＂一助一＂長期服務對子300餘對。

二、強化陣地建設，突出發揮服務企業中心作用

堅持以＂促進和諧、助力發展＂為方向，圍繞企業中心工作，不斷強化陣地建設，建立了以離退休活動站、綠化廣場、居民小區為主體的青年志願服務基地。注重志願者管理機構建設，建立了青年志願者服務站和服務小組，擔負著服務、教育、輻射三大功能，形成了較為完善的基層志願服務組織。在開展活動過程中，較好地發揮了四個作用：一是圍繞企業戰略目標和企業調整轉型發展重點工作開展志願服務，發揮突擊隊作用；二是圍繞＂美麗xx、和諧xx＂廣泛為礦區家屬、離退休老幹部、傷病殘弱勢群體志願服務，發揮疏導器作用；三是圍繞重要紀念日、節日和重大事件開展志願服務，發揮模範帶頭作用；四是圍繞志願服務文化開展各類志願文化宣傳活動，發揮理念傳播作用。

三、展現青年作為，強力打造xx特色服務品牌

一是情繫空巢老人，愛在鄰里守望。做好社群空巢守望。目前，xx有離退休人員8.4萬人，其中70歲以上的老人2.5萬人。隨著社會養老問題的日益加劇，越來越多的空巢老人無人照顧。針對這種情況，該公司＂春暖礦區＂志願者協會廣泛開展了以＂讓我們身邊的空巢老人生活得更幸福＂為主題的＂暖巢＂行動，並按xx市區、區域劃分，成立了7個＂暖巢＂關愛行動小分隊。對轄區所有空巢老人的家庭逐一進行摸底調查，瞭解空巢老人的生活現狀、經濟來源、健康狀況、精神狀態、子女贍養情況、聯絡電話等，為每個空巢老人建立一份家庭安全健康檔案，並制定具體關愛方案，分類幫扶。尤其在春節、中秋節等傳統節日期間，＂暖巢＂小分隊積極深入到空巢老人家中，為他們送去食物、水果以及節日的問候，多次主動上門提供打掃衛生、整理房間、洗衣做飯、晒洗被褥、梳洗打扮、理療按摩、健康檢查、心靈撫慰、買菜買藥等服務，使空巢老人在節日期間倍感關愛。同時，志願者們還利用離退休職工活動站建立＂空巢老人溫馨驛站＂，定期組織健康諮詢、舉辦老年書法繪畫展、花卉盆景展以及＂唱紅歌＂等文化娛樂活動，不斷豐富空巢老人的業餘生活，使空巢老人年老不無助，獨居不孤獨。

參加志願服務的活動總結11

大學時光轉瞬即逝，不經意間，我就已經是一個大三下學期的老學姐了，但慚愧的是，我沒有讓自我的大學生活過得很精彩，當然也不能說是虛度光陰，至少我也曾在自我想要站上去表現自我的舞臺上揮灑過熱淚和汗水。

要說到做一名志願者，談心得體會，我有話要說，但好像又沒有足夠多的經驗去總結，因為自從上了大學以來，我參加的志願者活動就屈指可數。第一次是在大一剛來學校，爸爸把我的一切都打理好，坐車離開學府大道後，是在我坐在學海廣場的長凳上默默地擦乾不捨的淚水後，為了不讓自我無聊，我便去給學院的新同學指導報名流程，那天我穿著橘黃色的志願者服裝，感覺自我比任何時候都有朝氣；第二次當志願者就已經是大三上學期了，我也說不清楚是因為志願者活動少，還是自我參加的太少，但這個時間間隔長得著實有些讓人羞愧。那次是作為學生志願者去給永川臥龍中學的初一學生上手工課，看著他們稚氣未脫的臉龐，和那被夏日晒得黝黑的面板，我彷彿看到了童年的自我，因為我以往也是那個樣貌。雖然課間嬉戲打鬧，但當你在教他們學習做手工時他們那認真的模樣，讓人看了甚是欣慰；第三次則是上週三的真情助何埂志願者活動，本來是無緣本次活動的，但由於身邊很多同學都明白我喜歡做手工這一愛好，所以才有機會和那麼多有愛心的志願者一齊去到何埂。

何埂鎮，第一次見到，就有一種親切的感覺，因為它的樣貌和我初中時的秀山縣城太像了。破裂的`水泥路，幾座廢棄的木屋，還有幾家我們小時候經常去買零食的那種小商鋪。可能就是因為眼前所看到的一切，我才意識到，可能還有更多地方需要人們的關懷，而此時我們要做的便是和那裡的小部分中小學留守兒童談心，從談話中明白他們的情景和他們的需求。

當小朋友們第一次看到我們的時候，他們不敢和我們說話，甚至都不敢正眼瞧。作為一個師範生，對留守兒童這一特殊群體的情景還是有過基本的瞭解，所以我理解也明白他們為什麼會有這樣的反應。第一，孩子們對陌生人從來都是這樣，爸爸媽媽會經常經過打電話的方式告訴他們要學會保護自我，不要和陌生人說話；第二，他們一向生活在沒有爸爸媽媽在身邊的環境中，缺少別人的關心和愛護，所以對陌生人的戒備心理很強；第三，因為他們的生活條件和學習條件不夠好，當明白有人來幫忙他們的時候，心裡會有一種自卑感，不好意思與人交談。我想，可能以上都不是最好的解釋，我覺得最合理的解釋是，我是大姐姐，而我身旁的這兩個小朋友都是男生。為了讓大家都不那麼尷尬，我開始問他們一些問題，比如讀幾年級，將來想幹什麼等等，用一切溫暖的話語來拉近我和這些孩子之間的距離，讓他們感受到我對他們的關愛。活動中，我們給孩子們分別發了一個書包和兩本書（《弟子規》、《孝經》），為的就是鼓勵他們好好學習，理解更多更好的知識。因為他們是留守兒童代表，所以還要讓他們明白父母的良苦用心，不是父母不愛他們，而是因為愛才離開。志願者們的演講，讓在場的孩子們都紅了雙眼，很多志願者也是，因為小朋友們正在經

歷的一切，我們也經歷過，所以才會覺得感同身受，所以才會觸及到動內心那最柔軟的地方。這次活動一切都進行得都很順利，但唯一遺憾的地方就是因為遊戲環節花掉的時間太多，到最終沒有能夠教小朋友們做手工，可是能看到他們一張張可愛、歡喜的笑臉，一切都是值得的。

我想我以前是沒能體會到志願者的真正意義在哪，所以才想得很少，做得很少。直到這次去了何梗，親身感受了一次，我才明白志願者這一群體存在的根本原因。有志願者的地方就有歡笑，有志願者的地方就有感動，有志願者的地方就有期望，而志願者在的地方正是需要幫忙的地方。因為沒有實踐，所以不瞭解；因為不瞭解，所以沒有發言權；因為沒有發言權，所以我們還不明白究竟有多少需要幫忙的人。

情生何埂，是這個地方讓我明白了成為一名志願者的重要性和必要性，作為二十一世紀的年輕一代，我們要做的便是用我們一向積蓄著的力量去給需要我們的人做一些力所能及的事。志願者，並不必須要得到別人的認可，並不必須要有一紙證書來證明你的身份。你想做，你願意做，你便是一名志願者。志願者不是蠟燭，不會只是燃燒自我。是志願者樹，是一棵生長得很快的參天大樹，你在為疲憊、受熱的人們遮蔭時，自我也理解了雨露陽光。志願者，是一個神聖的稱號，也是一個需要用一生去認真書寫的名字。