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關於生日會活動總結四篇

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總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編收集整理的生日會活動總結4篇,希望對大家有所幫助。

關於生日會活動總結四篇

生日會活動總結 篇1

今天組織了語言活動《小螞蟻的生日會》,我的教學目標是藉助小螞蟻開生日會的情節,瞭解昆蟲的主要特徵。活動一開始我就出示了精心準備的一張海報,讓小朋友猜一猜海報上寫了些什麼?在這一環節中我成功的吸引了所以孩子的目光,他們都猜著上面的字,有幾個小朋友忍不住地說出了“小、生、日、的、天”等幾個常見的汗字,其他小朋友也跟著說,可見他們對漢字非常地感興趣,然後我就把海報上的內容念給小朋友聽。良好的開端是成功的一半,很自信地我就邊放課件邊講故事,孩子們沉浸在我精彩的故事中,講完後我就開始提問了,“小螞蟻的生日會都來了哪些朋友?”小朋友的小手像雨後春筍一樣都冒了出來,看來,難不倒他們。“它們都是昆蟲嗎?”這時,我發現小朋友都相互看看,好像沒聽懂似的,於是我又重複了一遍。可是還是沒人回答我,為了打破僵局我又話峰一轉,利用邊講故事邊出示昆蟲圖片的形式重複了一遍故事,當我問“小螞蟻請來的朋友都是昆蟲嗎?”孩子還是回答不出,這時,袁翔舉起了小手,我像撿到了一根救命稻草,趕緊讓他來回答 “小螞蟻請來的都是昆蟲。” “為什麼?” “因為它們都是蟲子。” “是嗎?那為什麼小螞蟻會把蜈蚣和蜘蛛回去呢?”“ 蜈蚣和蜘蛛的腳太多了,小螞蟻不喜歡它們。”看來小朋友根本就不知道昆蟲是什麼概念,真是失敗呀。最後,我在講到蠶寶寶時,利用螞蟻媽媽的話總結了昆蟲的特徵:昆蟲都有頭、胸、腹,還有六條腿和一對翅膀,這樣小朋友們都知道了昆蟲的特徵,他們也對昆蟲產生了興趣。乘熱打鐵,我列舉了很多動物,讓幼兒說一說是不是昆蟲,並讓他們說出為什麼,這樣就更加深了幼兒對昆蟲的認識,孩子們也更願學習了。這樣一來,小朋友們對蠶寶寶是昆蟲產生了濃厚的興趣,所以我運用圖片,使孩子們瞭解了蠶寶寶變成蠶蛾的有趣過程。

課後,我就很快地進行了反思,覺得我的失敗在於課前準備不充分,沒有讓小朋友在平時瞭解一些關於昆蟲方面的知識,所以小朋友會有這樣的反應。但我也收穫,就是我發現小朋友對認識漢字很感興趣,真是有失必有得,有憂也有喜。

生日會活動總結 篇2

  一、目標:

1、讓孩子在集體中過生日,可以培養孩子的一種集體意識和分享意識,而且給孩子們營造了寬鬆,快樂的心理環境與物質環境,使他們充分感受到集體生活及成長的幸福與快樂。

2、引導孩子積極主動的'參加生日慶祝活動,培養孩子在活動中大膽表現自己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。

3、讓幼兒除了得到父母長輩的關愛之外,更能得到來自同伴的祝福。

  二、準備:

1、預訂生日蛋糕、生日小禮物、生日帽、祝福卡。

2、背景音樂:《生日歌》、《讓愛住我家》。

3、幼兒提前準備三個節目表演(集體表演或小組表演都可以)。

4、老師準備小遊戲兩個。

5、相機、

  三、活動流程:

1、活動開始致詞,幼兒表演開場舞。

2、過生日小朋友的自我介紹(班別、姓名、今年幾歲、愛好等)。

3、唱生日歌,許願、分享生日蛋糕。

4、送禮物給生日的小朋友並帶上祝福語,小朋友間可以互贈生日小禮物。

5、幼兒表演節目或穿插遊戲。

6、拍大合照留念。

  四、總結活動,上傳照片互幼兒園網站。

生日會活動總結 篇3

20xx年4月19日下午2點,在領導的關懷與大力支援下,由綜合管理部全面組織策劃,在溫董、黃總經理的助陣下,成功舉辦了易電20xx年第一季度生日會&K歌活動,並取得了以下幾個成果:

1、增強易電團隊凝聚力,增加同事歸屬感;

2、推動公司企業文化建設,形成良好的企業向心力和凝聚力,團隊合作意識,樹立企業形象,員工活動從無到有的重大突破;

3、促進新同事和老同事的認識和交流破冰,讓每位同事切實感受到公司這樣一個大家庭的溫暖(尤其是新進易電的研發中心團隊);

4、在溫董事長的現金紅包大派送、黃總的祝福致辭下,整個生日會達到了氣氛的頂峰,並讓同事們感受到領導的人文關懷,同時傳達了易電企業文化。

生日會&K歌活動中也總結了以下的不足:

1、活動之前未彩排,綜合管理部個別成員從組織者變成了參與者,服務意識欠缺,以身作則方面欠佳,導致生日會活動結束前未拍大合照,應合理分配人力資源,樹立團隊合作意識;

2、領導僅部分參與活動,無法體現公司領導對員工的重視,望以後活動儘量有領導全程參與;

3、個別員工的組織紀律性差,在活動期間多次離開現場,更甚者財務部主管帶頭離開活動現場,影響極壞,各部門主管應帶好自己的團隊,

以免下次再發生類似的情況(新進研發中心團隊5人、小吳總、謝朝壯、李曉兵、吳友亮均全程參與整個活動流程);

4、K歌 活動由於個別人員的懶散、消極,未能按原計劃的比賽形式進行。

5、K歌 活動由於考慮到領導未參加,未採購酒水,導致活動現場由員工墊付酒水費用,以後活動由綜合管理部採購直接酒水,並需交開瓶費則交開瓶費。

以此為鑑,吸取教訓,我們要深刻反省總結,相信下次會做的更好! 此次生日會&K歌 活動總體來說還是非常成功的!但目前亟待解決問題是如何加強團隊紀律意識和成員凝聚力,圍繞著這一工作重心開展相關管理制度及活動,各部門主管也應帶好自己的團隊,體現專業、高效、團結的組織,我們也祝願全體同事能在易電這個大家庭中快樂的成長,共同進步!

生日會活動總結 篇4

由於父母外出打工後,與留守兒童聚少離多,溝通少,遠遠達不到其作為監護人的角色要求,這種狀況容易導致留守兒童“親情飢渴”,心理健康、性格等方面出現偏差,學習受到影響。作為“代理家長”不光應關注其學習,還應關注其身心健康及衣食住行,xx月xx日,特舉辦此次“集體生日會”。

生日會首先由主持人致開幕詞。請過生日的“小壽星”們上場就坐並向大家簡單介紹自己的出生年月日和屬相。張校長向他們贈上生日祝福,併為他們切蛋糕,送生日禮物。

集體唱生日快樂歌為他們送去祝福,小壽星們許願、吹蠟燭、切生日蛋糕,並分發給在座的每位同學。切蛋糕的時候,請在座的老師和未過生日的同學,每人對他們說一句祝福的話。

通過集體過生日的活動讓留守學生感受到社會、學校、老師對自己的關懷,讓父母都不在身邊的他們感受到親情和愛,消除孤獨感、無助感,進一步拉近師生距離,感受到學校這個大家庭所帶來的溫暖。