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小學元旦活動總結模板錦集8篇

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,快快來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編幫大家整理的小學元旦活動總結8篇,希望能夠幫助到大家。

小學元旦活動總結模板錦集8篇

小學元旦活動總結 篇1

實驗小學東校區新年活動總結時值新年即將來臨之際,實驗小學東校區小學舉辦了豐富多彩的系列活動,活動的開展,豐富了校園文化生活,展示了小學生的自我風采,培養了學生良好的學習習慣,增強了學生的競爭合作意識,提高了學生的審美能力。

1、學生作業展覽 為規範學生書寫,培養良好習慣,各年級各學科教師精心挑選了部分書寫規範的作業,在美術室集中展覽,組織全體學生輪流參觀,參觀者讚歎不已,被選中作業的小學生甚是自豪。該項活動的開展,起到了規範一批,帶動一片的效果。

2、古詩詞朗誦賽為豐富學生語言,注重語文積累,根據新課標要求,結合學生特點,一、二年級組織開展了古詩詞朗誦賽,並對獲獎學生現場頒獎予以鼓勵,為朗誦好、平時積累多的同學搭建了展示自我的舞臺,同時引導全體小學生在生活中重視、強化積累,為日後 學習打下堅實基礎,奠定豐厚的語言功底。

3、快樂跳繩比賽為豐富校園文化生活,增強學生體質,成功 舉辦了快樂跳繩比賽。班主任廣泛發動,體育組周密組織,學生踴躍參加,參賽選手盡情歡跳,整個校園充滿了歡聲笑語。

4、小畫家作品展為加強班級文化建設,培養小學生的動手、想象、審美、創新能力,美術教師選出各班學生優秀作品,推薦於班主任,在各班舉辦了小小畫展,組織全體師生參評,作為年終“先進文化建設班級”的重要評選條件之一。通過一系列慶新年文藝匯演活動的開展,發展了學生個性,發揮了學生特長,提高了小學生的綜合素質,形成了良好的生活、學習氛圍。二0一0年元旦節活動總結為了全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展,推動我校藝術教育的發展,我校舉辦了20xx年元旦慶祝活動。本次慶祝元旦活動,在我校校長的親切關心下,在各班班主任的精心組織下、在各科任老師的密切配合下,我校今年的校園藝術節,在一片歡歌笑語中落下了帷幕。本次慶祝元旦活動,是全面推進我校教育教學改革,加強校園精神文明建設的重要舉措,是增強小學生愛黨、愛國、愛社會主義的思想感情,發揮廣大師生的個性特長,適應二十一世紀發展需要的一次有益活動。本次慶祝元旦活動以“展示兒童風采,弘揚校園文化”為主旋律,以提高小學生的綜合素質、創新能力和人文精神為目標,做到了主題鮮明、形式多樣、全員參與、內容豐富,全面展示了我校師生文明、進取、協作、創新的精神面貌。本次慶祝元旦活動注重思想性和藝術性的統一,充分挖掘學生潛力,調動廣大師生積極投身到文化藝術節活動中去,營造了良好的育人環境和文化氛圍,推動我校精神文明建設上升到了一個新的層次和水平。本次慶祝元旦活動,既為學生們提供了一個放鬆大腦,放飛心情的空間,也為學生提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的薰陶。在活動中,學生既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛鍊了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎。本次慶祝元旦活動歷時三天,整個校園充滿了祥和、喜慶的氣氛。活動期間的各項活動之所以能夠圓滿成功,效果顯著,這與校領導強有力的指導,各班的積極配合,廣大教師的積極參與、支援是分不開的。通過本次活動我們不難看出,第二課堂活動在我校出現了逢勃發展的勢頭,形成了一種可喜的局面,更讓人欣慰的是,在活動中不斷看到了個性意識的覺醒,懂得如何正確、努力去實現、創造個人價值。當然,通過本次藝術節,我們也發現不盡如人意的地方:1、學生的藝術水平、藝術修養有待於進一步提高。2、部分老師、班主任對學生參加藝術節活動缺乏正確的認識,對學生缺乏必要的指導。20xx年慶祝元旦活動僅僅是我校素質教育的一個方面,展示了素質教育成果的一個部分,我們將以此為一個起點,繼續完善和推進學校的藝術教育,積極為學生提供施展才能,發揮潛力的機會,拓展藝術教育的領域。

小學元旦活動總結 篇2

 一、活動綜述

一年一度的慶元旦佳節活動開始了,為活躍全校師生的節日氣氛,豐富校園文化生活。我校作出了具體的慶元旦活動內容的安排。

 二、活動過程

(一)12月30日謹遵校領導的安排,各班出了一期以“慶元旦.迎新春”為主題的板報,圖文並茂的向全校師生展示了慶元旦,迎新春的氛圍

(二)12月31日下午,在教學樓前面的操場上,同學們激情高昂,整個操場上洋溢著節日喜慶的氣氛。慶元旦聯歡會在全校師生的歡笑聲中開始了,主持人六年級的劉洋、李益民同學帶著節日慶幸的微笑走上表演臺,致開幕語。全校師生一片喧然,在歡笑聲中,劉校生的新年致詞拉開了聯歡會的正式序幕。劉校長在新年的致詞中,首先肯定了我校在過去的一年中各項工作取得的卓著的成績,並提出了新的要求,辦群眾最滿意的教育,孜孜不倦,開創美好的未來;使我校的整體面貌不斷的完善,不斷的更新,每年都上一個嶄新的臺階。最後劉校長預祝本次聯歡會的舉辦圓滿成功;祝全校教職工在新的一年裡工作順利,萬事如意;祝全校的同學們在新的一年裡學習進步,身體健康;祝全校師生元旦快樂。

整個聯歡會的節目異彩紛呈,高潮疊嶂。歌曲《團結就是力量》以高漲的暢想,謳歌了華夏兒女的心聲,揭開了本次聯歡會表演節目的紅蓋頭。節目中歌伴舞《七色光之歌》把聯歡會的歡快氣氛又推到一個更新的高潮,全場高呼,掌聲不斷。“爆竹聲聲辭舊歲,紫氣朝朝迎春時”整個聯歡會節目,在歌曲《青春舞曲》徐徐落下帷幕,最後主持人致謝幕詞,宣佈本次元旦聯歡會到此結束。

小學元旦活動總結 篇3

20xx年12月29日,xx小學“天府成都樂動小馬”20xx元旦慶祝活動拉開帷幕。活動邀請了區青少年宮、轄區街道辦事處、派出所、社群以及友鄰部隊、消防隊等領導走進小馬校園,與小馬家族共慶首個元旦佳節。

優秀的文化需要傳承,而小馬家族的孩子們是成都的未來。站在天府大地的文化沃土上,以傳統佳節為契機,xx小學緊緊圍繞天府文化“創新創造、優雅時尚、樂觀包容、友善公益”的精神核心,以“出彩小馬人”和“小馬大廟會”兩個主題板塊的活動,帶領孩子們來了一場根植於傳統、立足於現實、放眼於未來的天府文化體驗,將生於這座城市、長於這座城市的孩子們,培養為具有新時代特質的天府文化傳承人。“出彩小馬人”——做更好的自己在“出彩小馬人”文娛活動展示環節,首屆“出彩小馬人”獲獎者、各班級、社群代表以及友鄰到位都帶來了內容豐富、形式多樣的節目表演,有舞蹈、詩歌朗誦、傳統技藝等專案。舞蹈《小馬奔騰》表演熱烈奔放,立即點燃了全場觀眾的熱情,精彩的傳統技藝《抖空竹》和《川劇變臉》讓大家感受到了傳統技藝的獨特魅力,舞蹈《大夢想家》、《少年中國》和《冰雪奇緣》的展示讓大家看到了小馬孩子們出彩的一面,詩朗誦《我長大了》更讓大家感受到了小馬這個大家庭中小家與大家的溫暖與和諧……

首屆“出彩小馬人”的啟動,為所有的小馬孩子們開啟了實現夢想的挑戰之門,同時也開啟了一段嶄新的“出彩”之旅。學校為每一位孩子搭建展示自我、挑戰自我、突破自我的平臺,希望每一個小馬孩子的夢想被投射在這個充滿可能性的舞臺上,讓孩子們真正的挑戰自己、成就自己,“做更好的自己”。“小馬大廟會”——傳承天府文化小馬大廟會現場共分為“識美景”、“品美食”、“玩遊戲”、“樂成長”等四個主題體驗區。通過“識美景”,孩子們對成都的古蜀文化遺址、歷史文化街區、名人故里、古鎮、現代商業街區等代表成都名片的著名景點和建築有了進一步地瞭解。通過“品美食”,孩子們不僅品嚐到了賴湯圓、鍾水餃、糖油果子等成都傳統的名小吃,還根據家長志願者們現場展示的製作過程學習了傳統美食的做法,這樣特別的美食體驗,既能吃更能學,讓孩子們還能切身地去了解最真的成都本土文化。在“玩遊戲”和“樂成長”環節,孩子們通過夾彈珠、套圈、寫“福”字、攀樹和機器人等體驗活動,不僅瞭解了傳統的民俗遊戲,還體會到了節日的快樂,臉上始終洋溢著開心的笑容,校園裡到處充滿歡聲笑語。

學校是一個文化場,它是傳承、孵化、培育文化的地方。xx小學作為一所新建小學,學校深挖社群乃至成都的歷史文脈,找尋所在片區歷史積澱下的具有成都特質的耕讀文化之所在。學校以“全課程”的視野,以開放辦學的胸懷,致力於建設一個安全有序、包容友善、雅緻靈動、有溫度有靈魂的現代校園,培育懂仁愛、善學習、會生存、敢創造的馬小學子。

小學元旦活動總結 篇4

我校在20xx年12月30日中午成功舉辦了以20xx年XX小學元旦文藝聯歡會。此次元旦文藝聯歡會,以溝通感情、增進交流,拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識、現我們的團結和協作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,瞻望未來,激發學生表現的積極性,期望20xx年再創造更加輝煌的業績。為了使聯歡會辦的更加出色,我們將任務分配到個人,並取得了如下成果。

一、準備充分、組織有序

聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,並對籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個班規定了詳細的工作任務,並一一規定完成期限,同時隨著新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,聯歡會班牢固樹立細節決定成敗理念,無論是聯歡會流程安排還是場地的佈置,甚至是節目表演的編排,我們都從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計劃、有預案,事中有落實,事後有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯歡會圓圓滿滿。

二、協調配合、組織嚴密

聯歡會組織工作是一項龐大、校統、複雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支援及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校,既分工又協作,從而保證了各項工作的順利進行。

三、存在的問題

元旦聯歡會已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時,我們也發現了些許不足。在聯歡會期間,我們沒有充分協調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發揮出團體的力量,並且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在聯歡會工作中,有部分的組員空閒,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。

至此,本次聯歡會到此落下了帷幕,在以後的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更紮實的工作作風,在校領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然,本次聯歡會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以後的工作中更加認真、努力。

總的來說,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支援,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。

小學元旦活動總結 篇5

為了慶祝20xx年元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:

為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的.時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最後評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。

為了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了"小雙小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形佇列展示。校長並在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優良傳統,發揚"沒有最好,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

20xx年12月31日,小雙中心小學的操場上一片歡騰。這裡正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最後學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海——各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這裡使我們對學生有了更深的瞭解。

嶄新的xx小學在新的一年裡,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支援,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓xx小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

小學元旦活動總結 篇6

我校在20xx年12月30日中午成功舉辦了以20xx年XX小學元旦文藝聯歡會。此次元旦文藝聯歡會,以溝通感情、增進交流,拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識、現我們的團結和協作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,瞻望未來,激發學生表現的積極性,期望20xx年再創造更加輝煌的業績。為了使聯歡會辦的更加出色,我們將任務分配到個人,並取得了如下成果。

一、準備充分、組織有序

聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,並對籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個班規定了詳細的工作任務,並一一規定完成期限,同時隨著新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,聯歡會班牢固樹立細節決定成敗理念,無論是聯歡會流程安排還是場地的佈置,甚至是節目表演的編排,我們都從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事

前有計劃、有預案,事中有落實,事後有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯歡會圓圓滿滿。

二、協調配合、組織嚴密

聯歡會組織工作是一項龐大、校統、複雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支援及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校,既分工又協作,從而保證了各項工作的順利進行。

三、存在的問題

元旦聯歡會已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時,我們也發現了些許不足。在聯歡會期間,我們沒有充分協調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發揮出團體的力量,並且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在聯歡會工作中,有部分的組員空閒,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。

至此,本次聯歡會到此落下了帷幕,在以後的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更紮實的工作作風,在校領導的正

確領導下繼續積極開展工作。當然,本次聯歡會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以後的工作中更加認真、努力。

總的來說,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支援,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。

小學元旦活動總結 篇7

鑼鼓聲聲辭舊歲,張燈結綵迎新年。燦爛光輝的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們邁進。為慶祝元旦佳節,也為豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。特此我係舉辦20xx元旦晚會,本次晚會規模巨集大,創造性強。在相關領導的正確領導和關心支援下,在學生會的精心組織下,經過全體演員和主持人充分準備和共同努力,成功舉辦了此次晚會。

晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,各部對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。晚會相關人員各司其職,無論是節目表演的編排,無論是後勤保障還是宣傳報道,從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保晚會圓圓滿滿。

晚會伊始,主持人熱情介紹到場嘉賓,並向全體師生和現場嘉賓致以誠摯的新年祝福。晚會在激情洋溢的舞蹈中拉開帷幕。整臺晚會緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺的盛宴,也是聽覺的享受。歌聲動人,舞姿優美,小品、相聲異彩紛呈,場上場下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節目構思巧妙、編排精心,舞臺簡約大氣,展現了我係學生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風貌,是一場精彩的高品質的文化盛宴。本次晚會精彩倍至,高潮迭起,贏得到場嘉賓及觀眾的陣陣好評,現場歡笑和掌聲不斷………在《龍的傳人》的優美旋律中,本次晚會落下了帷幕,獲得圓滿成功。

本次活動取得的巨大成功,與全系師生的努力是分不開的,在這次活動的籌辦過程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時間緊迫,人員不易集中等,大家在不影響學習的情況下,利用課餘時間排節目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。為了確保節目的質量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。最終,演出取得良好的效果。

雖然晚會取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教訓值得改正和吸取:因到場人員過多,場地不足,未能及時安排過多人員,造成現場混亂,影響節目開始;晚會互動環節人員過多,時間過長,使後續節目略顯緊湊……

但是,我們會在此次晚會中總結經驗,吸取教訓,為下次晚會的成功舉辦夯實基礎!

小學元旦活動總結 篇8

在20xx年的最後一天,我和孩子們一起進行了元旦聯歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動,不但孩子們熱情高漲,家長們也熱心幫忙。家長們支援孩子在聯歡中表演,並精心準備,還為我們準備了很多佈置教室的材料,並在30號下午放學接孩子的時候留下來為我們佈置教室,擺放桌椅,今天上午活動結束時還來班裡拆卸佈置,打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!

拿到周計劃時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯歡。聯歡流程分為三大項,首先是統一觀看學校製作的新年視訊,其次是師生致新年祝詞,最後是文藝表演。年級準備了主持詞,我在班裡選出兩名小主持人,並把孩子們要表演的節目列成節目單,30號晚上佈置完教室就去買了鉛筆,橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物,並打算用幸運抽獎的環節來發放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯歡這天不用穿校服,要穿漂亮點兒。活動中孩子們認真地看了學校精心錄製的視訊,並跟著視訊中的音樂一起拍手,大聲唱著歌。看著他們高興的樣子,我感到由衷的欣喜。

表演時,孩子們都認真投入,積極展示著自己,努力給大家帶來歡樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說過可以帶水果,有的同學還特意帶來了很多水果分給小夥伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。今天的聯歡8點開始,10點就開始放學了。時間上非常緊,我們的表演有些前鬆後緊,也由於中途小觀眾們過於興奮,紀律上有點混亂,所以導致致祝福語環節被刪掉,節目也很緊張地演完,總覺得有些意猶未盡。抽獎環節也被我在最後改成了禮品發放,每個孩子都拿到了鉛筆,女孩子們還有橡皮,聯歡結束後來教室幫忙的孩子們還有小記事本。雖然禮物很輕,但這是我的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支援和幫助。

在此,我想請準備好祝福語的同學們把祝福語以評論的形式寫在這篇日誌下,我們把它變成祝福語接龍。這次聯歡由於我沒有事先把拍照問題考慮周全,所以照片大都是我自己拍的,還請2班的家長給我們全班師生合了影。希望下次咱們班的家長在有時間的前提下來班裡給我們拍照。在此提前表示感謝。兩個小時的時間匆匆而過,但願這次活動給孩子們帶來歡樂。1到3號學生放假,4號開學。假期3天的時間不長不短,可以讓孩子們有時間休息調整一下,也可以讓孩子們把學過的知識都忘光。想想咱們班的複習情況和孩子們對學過知識的掌握程度,說實話,我心裡真的有些擔心和不安,但我又不能馬上做些什麼。所以,在此我鄭重拜託我們可愛可敬且認真負責的家長們,請您在這三天裡一定不要放棄對孩子的督促,把好複習這一關,爭取在期末考試中讓孩子考一個好成績,讓您和孩子,也包括我在內,過一個舒心的好年。拜託了!