【優】活動方案5篇

為了確保工作或事情有序地進行，就常常需要事先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。方案應該怎麼制定才好呢？以下是小編精心整理的活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

一、時間：

xxxx年12月15日

二、邀請物件及就餐安排

（一）市四家班子領導（8人+司機人），市直同行單位家（人），擬請人員名單如下：

由XX負責對應聯絡接待。

（二）同行嘉賓單位，擬請單位如下：

1、各縣同行12家（約36人，含司機）

由XX、XX對應聯絡、接待。

2、本市同行單位6家（約12人）

由XX負責對應聯絡、接待。

2）旅行社代表4家（約8人）：

由XX負責對應聯絡、接待。

3、區內同行5家（約15人）

由XX負責對應聯絡、接待

4、供貨商單位和個人代表

由財務部負責對應聯絡、接待。

5、在飯店工作過的員工代表

由XX、XX對應聯絡、接待。

6、歷屆老領導及離退休老同志代表

由XX對應聯絡、接待。

入住飯店同行、嘉賓人數約50人，15日中午12:00到達。

（三）就餐安排

1、15日中午12:00-13:30，在餐飲部一樓喜慶廳（自助餐，約60人）。

2、15日晚18:00-19:30宴請（約120人）在餐飲部二樓會議廳（主桌15人，小火鍋；副桌11桌，含禮儀、工作人員）。

3、15日晚20:00-22:30文藝晚會在鑫鑫大酒店一樓大廳，安排小吃（約15桌）。

4、16日早餐8:00-9：30在餐飲部一樓喜慶廳（自助餐，約60人）。

三、為確保慶典活動接待工作順利完成，具體職責和分工如下：

（一）綜合組

組長：XX（總經理）

副組長：副總經理

組員：各部門經理（6人）

工作任務：

1、具體負責活動期間整個慶典方案的制定（負責）。

2、協調各小組及各部門關係，負責檢查各小組準備工作的完成情況及工作質量，並及時督促完成（X副總經理負責）。

3、督促檢查各部門的服務技能、儀容儀表及禮貌禮節等，服務人員要求著裝整齊淡妝上崗，使用禮貌語言，體現熱情、好客、喜慶的精神風貌（XX分別負責）。

4、負責活動統籌策劃、指揮活動。

（二）會務接待組

組長：X副總經理

組員：營銷部經理、副經理及營銷部全體人員

工作任務：

1、負責嘉賓報到，引領及聯絡邀請嘉賓用餐、參加座談、觀看文藝晚會（XX、XX負責）。

2、負責落實每餐人數及15日晚宴主桌和副桌名單、座位編排，接待期間使用的酒水、橫額、宴會鮮花（由XX、XX負責）。

3、負責慶典活動期間所需物品的統一採購，來賓捐贈禮品簽收保管，發放店慶紀念品，接待費用的核對和確認（財務部負責）。

（三）禮儀組

組長：營銷部副經理

組員：禮儀組組長

1、負責迎賓禮儀隊伍的培訓與組織工作。

2、慶典上午8:00-15:30安排6名禮儀人員在報到處等候（著新紅色民族服裝），引領嘉賓進入房間。

3、15:30引領嘉賓進入會場。

4、用餐時間引領到餐廳就餐。

5、晚上20:00到酒店一樓大廳引領嘉賓入座觀看演出。

（四）客房組

組長：客房部經理

組員：客房部主管、商務中心文員

工作任務：

1、負責入住飯店嘉賓房間的排房（李秀月負責）。

2、領導嘉賓房間的鮮花、水果，歡迎水牌、照相攝像、座談會場佈置（XX、XX負責）。

3、負責飯店院內氣氛的佈置，環境衛生及花卉擺放，拉掛彩旗、橫額及燈光佈置等，以優美的環境迎接嘉賓。（XX、XX負責）

4、完成工作組交辦的其他任務。

（五）餐飲組

組長：餐飲部經理

組員：餐飲部副經理

1、負責制定用餐計劃，並在慶典前將自助餐和宴會選單報領導審定，菜餚主要以本地特色為主，用本地酒。（由經理負責）

2、檢查用餐場地衛生、場地的佈置情況（包含宴請的橫幅、歡迎水牌、音響、話筒、發言席、衣帽架、鮮花植物、燈光等）是否符合標準，做好飯菜的保溫工作，讓嘉賓吃上熱菜熱飯，督促檢查服務員備好餐用具、酒水飲料、及時上菜，確保嘉賓按時開餐（由副經理落實）。

3、做好其他服務工作。

（六）文藝活動組

組長：營銷部經理

副組長：禮儀組主管

成員：XX、XX

工作任務：

1、負責慶典文藝晚會的所有演出節目的`籌備；

2、負責演出會場的安排佈置工作，協助搭建舞臺，劃分領導嘉賓座點陣圖等工作；

3、負責節目單製作，組織嘉賓入場工作。

（七）後勤保衛組

組長：工程部經理

副組長：工程部主管

成員：工程部、保安部全體人員

工作任務：

1、負責安全保衛、交通秩序以及供電、通訊設施的安全暢通等工作；

2、負責慶典現場的交通疏通及車輛規範化管理工作；

3、負責突發事件預案的準備工作；

4、負責然放禮炮和煙花；

5、協助完成院內氣氛裝飾及晚會舞臺佈置

6、負責完成慶典籌備組交辦的其他工作。

活動方案 篇2

一、指導思想

以《學校藝術教育工作規程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎,面向全體學生,激發中小學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育健康發展。

二、活動主題

優美校園·青春風采

三、活動時間

20xx年3月7日至20xx年6月1日

四、活動內容

1.集體專案:太極操(參加學校比賽),合唱、群舞、器樂合奏(參加市、區藝術節比賽)

2.個體專案:

①藝術表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏

②藝術作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙

3.成果展示:通過參與市藝術節合唱、群舞、器樂合奏比賽及各校區舉行文藝匯演。

五、活動要求

各班要積極組織學生開展豐富多彩的藝術教育和實踐活動,通過聽藝術講座、參觀藝術展覽、觀看影視戲劇等形式對學生進行藝術教育,並組織各種文藝比賽選拔活動,要做到面向全體學生,力求人人蔘與,讓每個孩子的藝術才能都得到展示。

六、獎項設立

1.藝術節各類比賽設參與分與得獎分。每參與一項藝術節比賽計參賽分10分;其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎,記分依次是10分、8分、5分;太極操計參賽分50分,一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。

2.全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。

七、組織領導

學校成立20xx年學校藝術節活動領導小組。

組長:z

組員:zz

另設活動執行組

組長:zz

組員:zz

八、注意事項

1.為確保活動的`正常開展,各班要在規定的時間內向各校區大隊部報名。

2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的比賽專案明顯超時扣分。

3.各類美術類作品要按規定的規格及要求進行,否則不予評比。

未盡事宜,另行通知。

聲樂、器樂、舞蹈比賽規程

一、內容要求

節目內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學生年齡特徵和心理特點。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。

二、專案設定

(一)聲樂:小合唱、表演唱、重唱、獨唱。

(二)舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。

(三)器樂:獨奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管絃樂及口風琴、口琴、豎笛合奏等)

三、比賽形式

本次藝術節聲樂、獨舞、獨奏比賽為現場比賽專案,分校區進行初賽後再進行總決賽。

四、參賽要求

(一)聲樂:

1.小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無擴音裝置,參賽曲目要體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節目時間不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數為4-15人,不設指揮,節目時間不超過5分鐘。

2.參賽選手服裝要求樸實、大方,體現學生特點,不可成人化,如著婚紗等。

4.聲樂參賽名額:各班級推薦1——2個節目參賽。

5.比賽時間:獨唱第7周(3月25日週五下午)。

(二)器樂:

1.參賽節目進行現場比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂、絃樂含指揮人數不超過30人,時間不超過5分鐘;獨奏,含伴奏人數不超過3人,節目時間不超過4分鐘。

2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反覆部分。

3.節目一律不使用伴奏帶。

4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。

5.獨奏參賽的名額:各班級推薦1——2個節目參賽。

6.比賽時間:第8周。3月30日週三下午

(三)舞蹈:

1.獨舞(包括雙人舞和三人舞)時間不超過5分鐘

2.鼓勵創作,原創的舞蹈評審時將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分範圍。

3.少兒舞蹈要體現少兒的特點,反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽。

4.獨舞參賽名額:各班級可以推薦1——2個節目參賽。

5.比賽時間:第8周(4月1日週五下午)。

(四)總決賽時間:第9周(4月6日週三下午)

(四)注意事項:

各班級參加比賽節目需填寫《溫州市浦南小學聲樂、器樂、舞蹈現場比賽參賽節目報送表》(附後),並將報送表上傳到大拇指平臺。

附2、繪畫、書法、攝影比賽規程

一、參賽作品要求:

(一)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類,要求構思、技巧上有所創新。

(二)書法作品書體不限,內容不限,稿件一律不欽印及落款。(一、二年級可以用硬筆書法作品參賽)

(三)攝影作品上交8寸照片3張。攝影地點不限(適宜近景,最好有一定的主題,作品背後註明攝影機子的型號)

(四)篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規格的宣紙上。規定字樣:浦南藝術(作品背面寫好班級姓名)

(五)剪紙:規格為8開和16開,作品應圍繞“優美校園·青春風采”的大主題,要有創意,並附上名稱。(不收窗花作品)

二、比賽形式

本次藝術節繪畫、書法設預賽(上交作品)和現場決賽。

三、預賽時間:

各類作品於3月11日上交各校區美術組。

四、名額分配和報名時間

各班級推薦1-3名選手參賽(超出不計分)。書法、繪畫參加物件為一至六年級,攝影、剪紙、篆刻比賽參加物件為三至六年級。3月11日作品上交各校區美術組。並將報送表上傳到大拇指平臺。

五、其他說明:

比賽用紙規格如下:

1.繪畫

(1)國畫:四尺三開;

(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

活動方案 篇3

活動背景：

針對暑期的長假，針對目前家長包辦代替過多，孩子缺少獨立生活能力，責任心、愛心缺失的現狀，各班組織本次主題活動。

活動的目的：

利用相對充裕的暑期時間，培養學生的生活能力，責任意識。用愛心為家庭、社會做一些力所能及的事情。用實際行動培養責任意識，做一個有愛心的八中人。

活動的具體實施：

1. 堅持做一件力所能及的簡單家務勞動。如：洗碗、拖地、澆花、養魚、洗自己的內衣等。重點在於堅持。

2. 今天我“掌勺”為家長做一頓可口的飯菜。(參與從採購食材到做飯的全過程)體會家長平時做飯的辛苦。

3. 為社群，社會做一件有益的'事情。如：博物館志願者、社群讀書站志願者、養老院志願者、參與家長單位的公益活動等。

活動後彙報交流：

開學後，各班組織召開成果彙報交流會。各班以此為主題辦一期板報。每位同學上交一份圖文並茂的小報，(A3紙張，電腦編輯，手繪均可。重點展示實踐活動的過程，感受，收穫體會等)每班評出3-5名本次活動中的優秀者，進行學校表彰。

注意：本次活動每位同學都要留有相關的照片和文字資料。

活動方案 篇4

眼下林中鳥可以說前有狼後有虎，尤其是通過這屆的北京服裝博覽會，我們應該清楚的看到，現在的休閒服市場，已經非常的殘酷，我們再也不能把眼光盯在溫州的幾家品牌，一些其它地區的品牌，已經日新月異，發展非常迅速，品牌服裝活動方案。我們必須在公司主體思想意識上做好迎接更惡劣挑戰的準備，增加我們的危機感。

要想與狼共舞林中鳥服飾必須首先變成狼，而今年的五月長假期間的市場，也是各家企業必爭的一塊肥肉。所以必須要出奇招制勝。一方面我們坐下來冷靜的分析市場背景 ，認清我們所處的位置；另一方面也要做好背水一戰的思想準備。

一、市場現狀與分析

1．市場背景

（1）全國各地休閒服場競爭激烈

休閒服企業不斷增多，商家不斷湧現，瓜分著消費者的錢袋，擠佔著休閒服的市場。

（2）產品結構類同，但老品牌佔上風

眼下雖然幾家休閒服的產品結構雖然類同，但是依舊是老品牌佔上風。原因是它們的市場積累豐厚。

（3）品牌形象綜合

從廣告宣傳、營銷水平、品牌號召力到消費者選擇偏好， 林中鳥整體上和他們比還是有一段距離。

由於各家品牌的服飾結構，甚至品牌形象都很類同，所以在五月份必然會有一場激烈的價格戰。

溫州消費者對休閒服飾的認識有較快的提高，他們不僅僅是看產品，同時還追求價格比例。

2．競爭者狀況 （溫州地區）

第一集團軍：邦威、高邦，他們是領先品牌；

第二集團軍：森馬、拜麗德他們是強勢品牌；

第三集團軍林中鳥、意丹奴。

特點：品牌知名度高，企業實力強大，廣告投入大。實施本地化戰略，降低成本，強化競爭力。

3．消費者狀況

消費者對休閒服飾已經認同，經常購買者佔78．89％，偶爾購買者佔8．15％，只有2．96％的人從來不購買。但年齡結構明顯偏小。

消費行為特徵：重價格，但對品牌附加值概念模糊。但也已有一部分消費者認識到這一點。

4．林中鳥的市場表現

知名度、美譽度不十分高。有一定的市場佔有率，尤其是南方市場。而且今年產品開發還有一定的競爭力。雖然有前一段時間特價的不俗表現，但綜合實力表現不突出。

結論：市場潛力極大，教育轉變引導消費者任務極重。消費者已經被培養起消費休閒服飾的習慣，這個消費習慣是幾家牌子共同完成的。從長遠來說，目前消費者有相當大的部分會有換口味的傾向，市場潛力極大，但培養教育消費者是較長期漸進的過程，林中鳥任重道遠。

縱上所述，怎麼讓消費者理解林中鳥真正的名牌，尤其顯的重要。必須利用新店開業的契機和一系列品牌推廣活動，表達林中鳥品牌內涵，從而達到轟動效應。林中鳥題很多，但可變因素多，只要方向對頭，工作到位，就會有良好效果。其中兩點很重要：一是產品特點、產品質量很好，只是原來沒有把它很好地傳播出去。二是林中鳥影響面不大，但讓人有親切感。可謂風險與利益同在，機遇與挑戰並存。

二、活動目的

1、充分展示林中鳥獨特的個性魅力。

2、提高林中鳥的美譽度。

3、以溫州市區林中鳥專賣店為源頭效應，帶動周邊地區的專賣店的銷售。

4、促進林中鳥在市場的發展。

5、提高營業額

6、增加社會效益

7、增強公司全體員工的凝聚力

三、活動主題

活動主題：火紅五月別樣天

四、活動口號

活動口號：你火了嗎？

意為：

（1） 消費者應該拋棄過去陳舊的消費理念，重新選擇消費目標；

（2） 消費者應該選擇新的品牌消費，該換換口味了；

（3） 酷暑即將來臨應該添置幾件清涼的服飾了；

（4） 讓充分展現消費者個性化消費。

（5） 體現林中鳥夏季服飾已經全新上市；

（5） 體現林中鳥在不斷的完善自己。

五、活動地點

活動地點：所有林中鳥專賣店

六、活動時間

活動時間：5月1日至5月15日

七、活動內容

（1） 針對文化衫進行捆綁銷售，設計活動包裝。

（2） 所有重點活動區域都進行立體包裝

（3） 利用20元的特價服飾和眼下主款服飾進行有機搭配銷售。

注：具體銷售手法，由商務部和計劃部提供。

八、廣告策略

由於本次活動屬於常規策略活動，它是林中鳥下半年活動的序幕，所以這次的`活動的重點不在於活動內容，而是媒體的運作。所以本次媒體投放的質量尤其重要。另外在新貨上市之際，還要儘量推產品的功能性和實用性。

（1）廣告創意原則：以理性訴求為主，以感性訴求為輔。

（2）媒體選擇

本次活動主要宣傳應用在終端佈置，媒體屆時不需要宣傳。

（3） 軟廣告

a) 在溫州電視臺及有線臺以新聞形式釋出訊息和軟廣告

b) 在溫州本地幾家主要報紙上釋出新聞

（4） 軟廣告主題

全面啟動“涼一夏”促銷活動

（5） 廣告語

a) 你火了嗎？

b) 你應該火了

c) 全世界無產階級聯合起來

d) 林中鳥時尚服務區

（6） 廣告訴求目標：追求時尚的消費者；收入較底的消費者；已經厭煩大路貨的消費者。

（7） 廣告表現策略：要新、準、巧。

（8） 店堂終端佈置

整個色調採用紅色或粉紅色來渲染，創造一種強烈的政治氣息，藉此來表現五月節日的氛圍，除了常規的佈置以外，本次活動還要注重細節上的點綴，如營業員臉上需要劃一個鐮刀和斧頭的標誌，營業員在見顧客的時候，都要問“你火了嗎？”店堂音樂可以播放如《國際歌》之類的體裁音樂。

九、費用預算

暫略

十、綜合評述

眼下溫州市場，已經硝煙四起，可以預計這次價格戰，在今年五月份將還會延續下去。如果

是這種情況，其實將對林中鳥有利，因為這樣使林中鳥和其它牌子的品牌地位。但是如果繼續下去的時間太長

將會使兩敗俱傷，所以林中鳥必須早做打算，穩步前進。活動的開展一定要有系統性和規範性。

活動方案 篇5

快樂的寒假已經來到。為了讓孩子度過一個快樂而又有意義的寒假，特制定計劃如下；

一、每天早上早起，活動半小時，鍛鍊好身體。

二、除每天堅持完成老師佈置的作業外，還要搞好預習和複習，為新學期奠定良好的基礎。

三、在家中養成良好的生活習慣，幫助家長做些力所能及的.家務活。

四、過年壓歲錢不亂花，積攢起來買一些學習用品。

五、走親訪友，待人接物要有禮貌，懂得尊老愛幼。

六、元宵節觀燈，要講述一下觀燈的細節，具體寫一下元宵節的熱鬧氣氛，能很好的掌握用詞、用句。

相信孩子只要能做到以上幾點，一定會度過一個有意義的寒假。