活動實施方案精品【6篇】

為了確保事情或工作得以順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編精心整理的活動實施方案6篇，希望能夠幫助到大家。

活動實施方案 篇1

為加強對農村藥品、醫療器械、保健食品（以下簡稱“兩品一械”）市場監管，保障農村群眾使用“兩品一械”安全，普及農村藥品、保健食品安全知識，提升農村藥品“兩網”建設水平，進一步轉變機關工作作風，根據《xx省食品藥品監督管理局關於在全省系統施行“駐鄉巡村”制度的意見》（閩食藥監辦〔20xx〕388號）和《xx市食品藥品監督管理局關於印發及相關制度的通知》（南食藥監稽[20xx]162號）的精神，結合我縣實際，制定我縣開展駐鄉巡村活動實施方案。

一、 目的和意義

藥品、保健食品、醫療器械的監管事關民生，農村、農民的用藥健康安全，是我們監管工作的重中之重，是落實科學發展觀、保障農民飲食用藥安全的有力舉措，是堅持標本兼治、著力治本，強化市場監管、完善監管機制、強化農村“兩品一械”監管的重要內容。

通過不定期組織工作組駐紮鄉鎮，利用三年時間，以建立藥品安全先行區為主要內容，對鄉村兩級“兩品一械”加強監管。全縣“藥品監督網路建設”達到100%，“藥品供應網建設”達到100%，建立健全農村“兩品一械”監管長效機制，逐步實現全縣“兩品一械”市場規範化，監管常態化。

（一）實行“駐鄉巡村”是適應我縣農村特點，建立長效機制的需要

由於我係統在農村未設立機構，且我縣地處閩北山區，農村“兩品一械”市場監管點多、面廣、線長、力量不足，還存在需要解決的問題，強化農村藥品市場監管是當前迫切需要。駐鄉巡村就是要住到鄉鎮去，建立牢固的據點，對轄區開展巡查活動，及時對農村“兩品一械”市場開展各項監管工作，做到“駐”的下，“巡”的開，有成效。

（二）實行“駐鄉巡村”是轉變工作作風的需要

通過“駐鄉巡村”，深入基層，深入調查研究，積極探索農村“兩品一械”市場監管特點；以科學發展觀為指導，創造性的開展工作；進一步轉變機關幹部工作作風，提升幹部隊伍依法行政的能力和科學監管、服務食品醫藥經濟發展水平，發揮藥品監督網作用，保障群眾飲食用藥安全。

二、 組織機構

（一）“駐鄉巡村”工作領導小組成員

（二）工作機構組成

1、領導小組下設辦公室，掛靠稽查股，負責日常工作。

2、具體分工

（1）綜合股負責“駐鄉巡村”工作的綜合協調、督查督辦、收集整理資訊、編髮工作簡報、新聞宣傳等工作；組織開展“駐鄉巡村”階段性調研和分析，總結經驗，提出整改意見；承辦領導交辦的其他工作。

（2）監管股負責藥品經營、使用等環節的藥品質量安全監督檢查和有關藥品法律法規、合理用藥、藥品不良反應報告等知識宣傳；負責藥品經營環節的藥品質量安全監督檢查和有關藥品經營、藥品廣告法律法規宣傳；負責醫療器械經營、使用等環節的質量安全監督檢查和有關醫療器械法律法規、醫療器械不良反應報告等知識宣傳。

（3）食品安全監管股負責保健食品的監督檢查和有關保健食品衛生許可、監管方面法律法規等知識宣傳。

（4）稽查股負責“駐鄉巡村”領導小組辦公室日常工作，藥品和醫療器械違法案件的查處、舉報投訴案件的查辦，有關藥品真偽鑑別、藥品違法行為法律責任等知識宣傳和農村藥品監督網路協管人員的培訓。

三、主要任務

（一）加強監管，保障“兩品一械”監管到位

“駐鄉巡村”人員要加強對鄉（鎮）、行政村、自然村等涉藥單位和保健食品經營單位的日常巡查檢查，確保鄉鎮以上醫療機構、藥店、保健食品店一年至少檢查二遍以上，行政村和自然村衛生所（室）和相關單位一遍以上；加強藥品協管辦建設，按“九有一完整”的要求，指導鄉（鎮）藥品協管辦、村協管點健全完善制度建設；落實責任區藥械不良反應上報工作、突發事件協查上報工作；及時認真受理當地群眾的舉報，或者主動出擊，嚴厲打擊遊醫藥販；加強“便民藥櫃”規範化建設，在推廣邊遠山村“便民藥櫃”設定的同時，注重抓好從業人員的業務培訓，提高其藥學服務水平，規範其經營行為，要在日常監管工作手冊上，詳細記錄駐點時間、人員和巡查中發現的主要問題、處理情況及相關建議，並要求監管相對人限期整改和反饋，“駐鄉巡村”工作人員要定期回訪，確保整改反饋情況落實到位，保障農村群眾用藥安全。

（二）加強宣傳，普及“兩品一械”安全知識

普及農村群眾飲食用藥安全知識，是食品藥品監管部門的重要職責之一。“駐鄉巡村”人員要充分利用“駐鄉巡村”時機，利用農閒、晚上時間，在農村學校、村部等場所每年對每個行政村開辦1至2期農村群眾食品藥品安全知識培訓班，開展“兩品一械”安全知識宣傳，還可以通過張貼“兩品一械”安全知識宣傳欄、發放宣傳小冊子、墟日上街宣傳等群眾喜聞樂見的各種方式開展宣傳，擴大宣傳教育覆蓋面，提高群眾知曉率。

（三）加強培訓，提高基層藥品協管人員素質

通過“駐鄉巡村”人員帶領當地藥品協管人員開展藥品現場監督檢查，發揮“傳、幫、帶”作用，手把手地指導和培訓藥品協管員和資訊員開展藥品協管工作，提高藥品協管員和資訊員工作能力，指導協管員做好“5+3”工作記錄，充分發揮協管員和資訊員的作用，提升食品藥品“兩網”建設水平。

四、工作要求

（一）要加強組織領導。要確保“駐鄉巡村”的人員到位，局領導要發揮帶頭作用，親自帶隊“駐鄉巡村”，要為“駐鄉巡村”人員創造必要的.工作和生活條件；每月至少要有4人以上參加“駐鄉巡村”工作，每2人1組，每組每月在鄉村時間不得少於5天。

（二）要加強溝通協調。要積極協調所在地人民政府落實轄區內“兩品一械“安全工作責任，把該項工作納入政府議事日程，切實落實到政府負總責，部門各負其責，企業及相關單位是第一責任人的要求。要積極向當地黨委、政府彙報“駐鄉巡村”開展情況，爭取當地黨委、政府和有關部門的支援配合，創造良好的工作環境，為“駐鄉巡村”活動提供必要的工作和活條件。

（三）要加強輿論宣傳。各單位和“駐鄉巡村”人員要加強對“駐鄉巡村”工作的宣傳，通過簡報、彙報材料、經驗介紹以及各類媒體宣傳等多種形式，宣傳“駐鄉巡村”制度的意義和作用，動員和發揮社會力量支援、參與、推動農村“兩品一械”的監管工作，反映和跟蹤報道“駐鄉巡村”工作開展的進展情況，宣傳好典型，推廣好做法、好經驗。

（四）工作要到位。“駐鄉巡村”人員要認真做好監督檢查、宣傳、培訓等工作，要利用開展“駐鄉巡村”工作時機，加強農村藥品“兩網”建設，進一步完善會議記錄、培訓記錄、協查記錄、舉報記錄、問題藥品（專項檢查）協查記錄和供應網路檔案等，做到有組織，有辦公場所，有工作制度，有宣傳欄，有轄區內藥品供應網和監督網分佈圖，有完整的資料等。考評。

活動實施方案 篇2

為了推進“全程導學”課堂教學改革走向深入，切實在課堂教學中落實“三必須、四不、五讓”的要求，創造充滿生命活力的人文課堂，進一步提升我校教學品味，提高教學質量。經校長室研究決定，20xx年10月份開展“高效課堂建設月”活動。

【活動主題】

本次活動的主題是“深入推進課堂教學改革，打造優質高效人文課堂”。

【組織領導】

組長：z

副組長：z

組員：zz、各學科教研組長。

【主要活動及要求】

一、依託校本教研，反思教學改革

活動內容：

10月份的校本教研將以“深入推進課堂教學改革，打造優質高效人文課堂”為主題，依託教研組、備課組活動，對各學科的課堂教學進行排查、反思，對照“全程導學”的具體要求，總結經驗，各學科剖析教學中的一些低效行為，採取相應措施，改變教學面貌，切實提高教學效益。

活動要求：

要求廣大教師學習“生本教學研究”、 “高效課堂22條”等書籍，尤其是全面、深入學習《省橫中推進全程導學，構建人文課堂實施意見》以及“三必須、四不、五讓” 的教學要求，對照自己平時教學實踐，談對“教學改革”的認識，分析自己的教學現狀，查詢存在的.問題，以及今後的改進方案等。

組織評比：

每位老師寫一篇教學反思，10月30日前教研組長收齊後交教科室，教科室組織評比。

活動落實人：

教科室，教研組長

二、開展“全程導學”課堂教學評優課暨對外公開課開課教師的選拔活動

活動辦法：

採取自願報名及教研組推薦相結合的形式選拔參賽選手。每人精心準備一節課，採取同題異構的形式對課堂教學進行考核。

活動要求：

1、請各位老師必須高度重視對外公開課的選拔考核工作，認真準備，精心設計，展現自己的教學風格，達到最好的教學水平。

2、課堂教學要充分體現全程導學的課堂教學模式，體現全程導學的教學理念。

3、在評優及選拔中將適當參考平時教學常規考核的結果。

組織評比：以校行政及各學科骨幹教師組成評委團，參與聽課考核，嚴格按照《省橫中“全程導學”課堂教學評價表》進行評分，將評選出我校“實施全程導學”優秀教師，設立一、二、三等獎若干名，同時據以確定對外開課的開課教師名單。

活動落實人：校長室、教務處、教科室

三、第三屆導學案設計比賽

活動內容：每位老師精心設計一份導學案，課題由教研組統一確定。由學校組織評選，設立一、二、三等獎若干名。

活動要求：重點看“課堂教學活動”的設計是否符合“全程導學”的理念，是否精妙，是否高效。各位老師在10月30日前把導學案發到教務處的網路硬碟內。

活動落實人：教科室、教務處

四、優秀學習小組評選

活動內容：在高一、二、三年級分別評選優秀學習小組若干名。進行表彰，並在校園公告欄內進行展示。

活動要求：嚴格根據《省橫中優秀學習小組評選辦法》進行評選。

活動落實人：德育處、教務處、年管會

五、邀請專家上示範課

活動內容：在10月中旬，邀請學案導學方面的專家來校上示範課，全體老師參與聽課，課後組織老師評課，體會怎樣設計導學案，課堂上怎樣真正凸顯“以學生的學為中心”，怎樣實現“學生的學與教師的導”真正有機的結合，從而打造優質的高效課堂。

活動要求：參加聽評課，轉變觀念，反思自己的教學。

活動落實人：校長室、教務處、教科室

六、舉行學術沙龍活動

活動主題：深入推進全程導學，構建優質人文課堂。

活動要求：教科室確定參加活動的代表人選，參與人員積極準備，認真思考，展示自己的思想和平時優秀做法。

活動落實人：教科室、教務處

七、總結表彰大會

學校將在十一月初召開全校教師大會，對本次活動中表現積極的老師、獲獎的老師進行表彰，頒發榮譽證書。所有獲獎均為校級綜合榮譽，在今後的評優評先及崗位設定中，優先考慮。

活動實施方案 篇3

為深入貫徹落實上級精神，進一步增強廣大教職工依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、為人師表的自覺性，努力樹立人民教師良好形象，經校委會研究，決定在全校教職工中深入開展師德師風集中教育整頓活動。現制定如下實施方案。

一、指導思想

本次師德師風教育整頓活動以學習實踐科學發展觀為動力，以提高教職工思想政治素質和職業道德水平為重點，以解決存在的突出問題為關鍵，通過師德師風學習教育整頓活動，切實提高我校教職工師德素養，營造文明、和諧、健康的教書育人環境，努力建設一支政治堅定、思想過硬、業務精良、依法執教、品德高尚的教師隊伍，在全社會樹立教師的崇高形象。

二、活動目標

1、提高教職工的思想道德素質。組織教職工認真學習政治理論，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強明辨是非的能力，自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的侵襲；教育教職工擁護共產黨的領導，擁護縣委、縣政府的決策，遵守法律法規和工作紀律，恪守教師職業道德規範，做教書育人的表率；陶冶不計名利、甘為人梯，充滿愛心、忠誠事業，努力鑽研、學為人師，以身作則、行為世範的師德品質。

2、切實解決存在的突出問題。切實解決學校領導班子和教師隊伍中存在的“懶、散、庸、差”主要問題。“懶”在領導班子中表現為忽視學習，脫離教學，不深入教學一線，重安排輕落實；在教師中表現為紀律渙散、不思進取、備課敷衍，工作拖拉，拈輕怕重。“散”在領導班子中表現為凝聚力不強，管理鬆散，作風漂浮，示範作用差；在教師中表現為自由散漫，紀律鬆弛，挑撥是非，無所事事，以非法方式表達訴求。“庸”在領導班子中表現為滿足現狀，因循守舊，碌碌無為；在教師中表現為得過且過，思想消沉，業務不精，能力不強。“差”在領導班子中表現為管理無序，鋪張浪費，自律不嚴；在教師中表現為衣著打扮不得體，言行不文明，教育學生方法簡單粗暴，對待家長缺乏尊重理解，接收學生家長財物，參與賭博等情趣低下的活動，學生和家長滿意度低。

3、構建師德師風和教師公眾形象建設長效機制。推進師德師風和師表形象建設的理論創新、制度創新和管理創新，建立和完善師德師風管理、監督、考評各項機制和教師公眾形象準則，將師德師風和師表形象建設提高到一個新的水平。

三、活動原則

1、堅持解放思想。以解放思想為先導，引導教職工更新觀念、轉變思路、陶冶高尚情操，緊密結合當前形勢，對師德師風建設的重要性進行再認識，再提高，形成新共識。

2、突出實踐特色。緊密結合師德建設實際和教職工思想實際，確定活動載體，把政治理論學習和師德建設統一起來，把思想修養和行為養成結合起來，把師德建設同提高學校整體形象結合起來，強化師德實踐。

3、面向服務物件。充分發揚民主，吸收服務物件參與，認真聽取服務物件意見建議，虛心學習，真誠接受監督，把群眾滿意度作為評價活動成效的重要依據。

4、正面教育為主。引導教職工認真領會開展師德師風整頓活動的現實意義，總結在學校師德建設和教師個人在師德修養方面的'經驗教訓，實事求是查詢影響和制約師德建設和師德修養方面群眾反映強烈的突出問題，深刻剖析產生問題的根源，進一步明確努力方向。

四、活動載體

為倡導廣大教師“弘揚高尚師德，展現從教風采，彰顯育人魅力”，進一步增強教師愛崗敬業精神，塑造教師為人師表形象，濃厚教師教書育人氛圍，確保讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意。

五、方法步驟

師德師風整頓活動分四個階段進行。

準備階段（4月）：4月下旬召開動員大會，制定活動實施方案。

第一階段：學習教育階段（4月——5月）

第一環節：理論學習。結合學習實踐科學發展觀和“創先爭優”活動，組織教職工認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》等法規文獻。組織觀看師德教育、師德師風建設先進個人典型事蹟光碟。開展遵紀守法、依法執教專項教育和警示教育，不斷加大宣傳教育力度，使教職工明確掌握教師職業的基本規定和要求，自覺遵守職業道德規範。本環節，學校將按時向縣局上報一篇師德師風建設調研文章，每位教職工要撰寫一篇師德學習心得體會。

第二環節：思想大討論

組織教職工對照黨和國家對師德師風建設的基本要求，開展以下內容的師德師風大討論：

１、怎樣做新時期師德高尚的人民教師；

２、教師如何做到正人先正已；

３、現代教師應具備什麼樣的內在素質和外在形象；

４、如何處理個人、學校的關係；

５、打造和諧團隊，構建和諧校園；

６、教師個人言行對教師形象、學校形象的影響；

７、如何建立師德建設的長效機制。

通過討論，全面總結近幾年來我校教職工在依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，重點從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源，著力解決我校教職工存在的錯誤思想和認識誤區，形成共識，從而推進師德師風建設和諧發展。

第二階段：分析檢查（20xx年6月——8月）

第一環節：廣泛徵求意見。通過領導點、自己找、群眾提等多種方式徵集意見和查擺不足。一是開好班子會。圍繞加強師德師風建設這一主題，深入查詢班子和班子成員在師德師風建設、師德修養方面存在的突出問題，深刻分析原因，開展批評與自我批評。二是開好全體教職工會。堅持正面教育為主，重在總結經驗教訓、提高思想認識。三是廣泛徵求意見，採取開設網上專欄、發放徵求意見表和調查問卷、設立意見箱、召開座談會、個別談心等形式，廣泛徵求教職工、家長、學生和社會各界對學校師德師風建設的意見。

第二環節：形成分析檢查報告。在認真查詢學校領導班子在師德師風和自身形象建設方面存在的問題、教師隊伍中普遍存在的傾向性問題、影響教師公眾形象、損害學校聲譽的難點問題、極個別教師師德失範的重大問題的基礎上形成學校師德師風分析檢查報告。分析檢查報告要突出檢查分析問題、理清師德建設思路、明確改進措施。一是學校師德師風分析檢查報告要在班子成員的全程參與下認真撰寫，分析檢查報告初稿形成後，要召開全體教職工會議討論，進一步聽取各方面意見，反覆修改完善，最後邀請熟悉情況的家長代表、學生代表和社群代表提出建議和批評意見，然後上報縣局。二是教師個人師德師風分析檢查報告撰寫完成後，要在教師、家長代表、學生代表參與的會議上徵求意見，進行完善後歸入教師個人檔案。

第三階段：整改落實階段（20xx 年9月至11月）

第一環節：制定整改落實方案。以分析檢查報告為主要依據，針對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按照輕重緩急和難易程度，抓好“四明確一承諾”，即：明確整改落實專案，明確整改落實目標和時限要求，明確整改落實具體措施，明確相關領導、部門責任，公佈整改落實方案，向社會公開承諾。同時，整改落實情況及時向社會通報，接受監督。

第二環節：集中解決突出問題。對歸納整理的問題，要分類進行處理，屬於學校的，學校要制定整改方案，通過建章立制，提出解決辦法和整改後達到的目標。屬於教職工個人的，學校要一一反饋到教職工本人，並督促教職工落實好整改措施，幫助指導教職工限期整改存在的問題；對屢教不改，無動於衷的，要進行批評教育，情節嚴重的將據實上報。

第三環節：建章立制。把解決突出問題和創新體制機制結合起來。學校在完善各項規章制度的基礎上，重點建立師德師風和教師公眾形象建設長效機制，完善考核制度，將考核結果與教職工職稱晉升、評優樹模、績效工資掛鉤，使師德和師表評價真正成為衡量教職工工作的重要指標。要建立和完善師德師風和教職工公眾形象建設監督機制和責任追究制度，採取面向社會公開舉報電話、設立舉報的信箱等措施，自覺接受學生、家長和社會各方面的監督，不斷鞏固和提高我校師德師風和教師公眾形象建設的成果。

第四階段：檢查驗收階段（20xx年12月）

第一環節：滿意度測評。一是領導班子層面：學校將通過召開座談會、發放徵求意見表等形式對班子成員師德師風教育整頓進行滿意度測評。二是教職工層面：組織一次師德師風建設相關法律法規、師德案例分析的統一考試，進行一次由教師、學生、家長和社群代表參加的教師個人師德師風的民主測評，並將考試和測評情況作為年終考核、績效工資發放、評優選模的重要依據。對考試和測評不合格的教師要在全體教職工會上說明原因，承諾整改時限和目標。

第二環節：評優樹模。對整頓活動全面總結，評選推薦師德師風標兵，學校將予以表彰。

六、活動要求

l、加強領導。學校成立師德師風教育整頓活動領導小組（另文通知），負責全校整頓活動的組織協調。學校主要負責人要切實履行第一責任人的職責，成立活動領導小組，制定活動實施方案，帶頭宣講輔導師德師風建設法律法規和理論文章，紮實推動整頓活動有序開展。

2、精心組織。要正確認識和處理師德師風教育整頓活動與搞好當前各項工作的關係，圍繞中心、服務大局、合理安排、統籌兼顧，確保兩手抓、兩不誤、兩促進。黨員教師要充分發揮政治核心作用和先鋒模範作用，引導廣大教職工切實提高職業道德素質，要發揮工會、共青團、教職工代表大會在師德師風教育活動中的積極作用，努力形成統一領導、分工負責、協調一致、齊抓共管的工作格局。

強化輿論引導。要高度重視教育整頓活動的宣傳工作，充分利用網站、學習園地、宣傳欄、標語等形式，大力宣傳師德師風建設的先進典型、先進經驗和活動成效，努力營造濃厚的活動輿論氛圍。加強資訊反饋，及時向縣局教育整頓領導小組辦公室和指導組報告階段工作總結、工作經驗、先進典型、創新措施和遇到的突出問題。

活動實施方案 篇4

一、指導思想

以科學發展觀為指導，認真貫徹和廣泛宣傳國家、省、市學前教育政策法規及科學保教理念，營造全社會關心重視和支援學前教育的濃厚氛圍，形成有利於幼兒健康成長的良好社會環境，促進全市學前教育事業健康科學發展。

二、活動主題

快樂學習，健康成長

三、宣傳時間

集中宣傳時間：20xx年6月1日至6月30日。各縣區及幼兒園可根據實際情況延長宣傳時間

四、宣傳重點

1、宣傳學前教育發展政策，增強社會共識。大力宣傳《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》(國發〔20xx〕41號)、《陝西省關於大力發展學前教育的意見》(陝政發〔20xx〕51號)、《陝西省學前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)》(陝政辦發〔20xx〕13號)、《關於加快發展學前教育的若干規定》、《城市新建居住區配套規劃建設幼兒園、小學的指導意見》、《陝西省財政廳陝西省教育廳關於加大財政投入支援學前教育發展的通知》(陝財辦〔20xx〕93號)、《XX市關於大力發展學前教育的意見》、《XX市學前教育三年行動計劃》等中、省、市和各縣區學前教育政策措施，宣傳加快發展學前教育的重大意義，推廣各縣區學前教育改革發展的典型經驗，形成全社會共同關心、支援學前教育的良好氛圍。

2、宣傳管理制度，促進規範辦園。重點宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關於規範幼兒園保育教育工作防止和糾正小學化現象的通知》、《託兒所幼兒園衛生保健管理辦法》(衛生部教育部令第76號)、《陝西省幼兒園基本辦園標準(試行)》、《陝西省物價局關於認真做好學前教育收費管理工作的通知》、《XX市學前一年免費教育實施辦法》等一系列中、省、市學前教育法規、規章制度及各縣區的相關管理檔案，堅持科學保教，規範辦園行為。

3、宣傳科學，糾正小學化傾向。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學，提升廣大家長育兒能力，引導家長自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

五、任務分工

1、教育主管部門：重點宣傳國家、省、市相關部門政策檔案，宣傳縣(區)學前教育發展規劃、重要舉措和推進學前教育事業發展中湧現出的先進經驗和典型代表。

2、學前教育機構：重點宣傳國家、省、市、縣(區)在規範辦園行為、實施科學保教、提高保教質量等方面出臺的相關檔案精神，組織教師認真學習國家《幼兒園工作規程》，教育部《幼兒園教育指導綱要》、《關於規範幼兒園保育教育工作防止和糾正小學化現象的通知》，結合工作實際撰寫學習筆記、心得、論文，同時通過召開家長會、舉辦家長開放日和遊戲開放日等活動，宣傳幼教政策法規，普及科學，提升家校共育理念。

六、組織領導

為確保宣傳工作順利進行，取得實效，特成立XX市教育局學前教育宣傳月活動領導小組，由以下人員組成：

組 長：蘇永興 市教育局局長

副組長：吳燕玲 市教育局副局長

成 員：王傳寶 市教育局黨組成員、調研員

劉煥明 市教育局副調研員

王 燁 市政府教育督導室副主任

沈巨集軍 市教育局辦公室主任

饒巨集斌 市教育局人事科科長

魏 麗 市教育局基礎教育科科長

劉西安 市教育局民辦教育管理中心主任

馬巧珍 市教育局師資管理科科長

王宗舉 市教育局政策法規科科長

張志林 市教育局計財科科長

七、宣傳方式

1、開拓渠道加大社會宣傳。各縣區要通過在醒目位置懸掛宣傳標語，印發宣傳冊、宣傳單、現場解答市民問題等方式，廣泛宣傳學前教育相關政策。要積極主動與當地電視臺、電臺、報紙等媒體聯絡，結合網路，採用滾動字幕、公益廣告、新聞等形式加大宣傳力度，形成上下聯動、全社會參與的良好氛圍。

2、多措並舉開展園內宣傳。各幼兒園在宣傳月期間要組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流、專家解讀等方式，逐條學習學前教育相關政策，深刻理解規範辦園、科學保教，以及幼兒園辦園各個環節的具體要求，增強規範辦園、科學保教的自覺性和主動性。

3、科學實施保教活動。在宣傳月期間，各幼兒園至少組織1次幼兒園家長開放日，召開1次全園家長會，重點宣傳規範辦園、科學保教知識。結合本園實際，通過校訊通、宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規範辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。結合我市幼兒園結對幫扶活動工作要求，積極開展結對幫扶活動，不斷提升幼兒園保教質量。

八、活動要求

1、高度重視，精心組織實施。

隨著學前教育《教育規劃綱要》的頒佈實施和學前教育三年行動計劃的順利實施，學前教育得到快速發展，全社會對學前教育的.重視程度和質量要求日益提高。為了引導社會各界樹立正確教育理念，營造共同關心、支援學前教育的良好氛圍。教育部決定從20xx年起在全國範圍內組織開展全國學前教育宣傳月活動，活動時間定為每年的5月20日至6月20日。活動首年，各縣區要高度重視，充分認識開展學前教育宣傳月的重要性和緊迫性，切實把宣傳月的各項活動組織好、實施好。加強對本縣區學前教育宣傳月活動的組織領導，結合本縣區實際，緊扣主題，精心設計，制定切實可行的實施方案和系列宣傳活動計劃，認真組織實施。

2、強化主題，突出科學保教。

要緊緊圍繞快樂生活，健康成長這一主題，普及科學和方法，樹立正確的教育觀、成長觀。防止小學化傾向，防止安全事故的發生。要通過廣泛的宣傳和動員，讓科學保教的觀念和方法家喻戶曉、深入人心。宣傳月期間，中國教育電視臺和中國學前教育研究會聯合制作了系列談話節目《迴歸快樂童年》，將於5月25日至6月12日在中國教育電視臺一套播出，教育部和聯合國兒基會駐華代表處還於近日共同開通了雙方開發的科學()，請各縣區、各幼兒園及時組織教師、家長收看節目，並登陸網站學習科學保教知識。

3、創新形式，注重宣傳實效。

各縣區和幼兒園要因地制宜，結合當地文化、民俗資源，組織開展生動活潑、喜聞樂見、豐富多彩、各具特色的宣傳活動。要深入基層，面向社群，廣泛傳播幼兒生長髮育、衛生保健、安全防護等方面的知識，為廣大家長釋疑解惑，為廣大教師開拓視野，為所有幼兒園提供借鑑，努力擴大宣傳月的覆蓋面和影響力。同時要充分發揮省市級示範幼兒園、縣區教研室的資源優勢，根據各有關單位職能和特點，分工合作，協調配合，共同做好學前教育宣傳月系列宣傳活動。

4、常抓不懈，建立長效機制。

各縣區要把宣傳月活動納入年度工作計劃，圍繞學前教育中的突出問題和關鍵環節，圍繞科學保教的先進典型和成功案例，加大宣傳力度，強化宣傳特色，提高宣傳實效，切實把科學保教的先進理念、成功做法和成熟經驗變成全社會的共識和行動，把遵循幼兒身心發展規律的要求落實到家庭教育和幼兒園教育之中。

活動實施方案 篇5

春暖花開，想要品嚐純粹的天然香甜的草莓嗎？要想享用別有風味的“草莓宴”嗎？那麼就請您帶著您的孩子一起參加我們

4.13的草莓採摘活動吧。紅黃藍邀請您與您的孩子一起去鄉間踏訪草莓園。這個春天，想要遠離城市的喧囂，就請跟隨我們到鄉村草莓採摘基地吧。到鄉間享受清新的空氣，去原野享受燦爛的.陽光，去享受有機草莓的採摘之樂吧。

　活動主題：鄉野踏青 快樂採摘

　活動時間：4月13日（星期日下午）

活動名額：25個家庭，兩大一小（20個會員+5個非會員） 活動收費：88元（2斤草莓+1隻手繪風箏+車費）

（註明：草莓採摘時在大棚內可以適當品嚐，採摘價格為25元/斤） 活動地點：如皋市桃園草莓採摘基地

（註明：活動地點有別於市面上的別的草莓採摘園，在草莓質量，草莓的安全上絕對是最好的，無公害的草莓，不用水洗，直接入口，香甜可口。）

　本次活動安排：

週日下午2:00在文峰大門口集合

2：30準時出發

多彩人生第一步

3：00到達草莓園，老師集合家長和孩子，講解才草莓注

意事項，分發裝草莓的小籃筐，開始採摘，買草莓

4:00集合去去附近一個小山莊，老師組織大家在空地集合，

做親子互動遊戲，親子手繪風箏（老師分發材料）

4:40自由活動（家長可以帶孩子自由組合放風箏，做遊戲

等，有需要釣魚的家長也可自備魚竿進行垂釣）

5:50集合回新文峰。

　活動目的：增強親子感情，讓孩子們能感受自然接觸自然，豐富幼 兒生活

本次活動希望威宇車業能提供贊助10~15輛汽車，組織汽車車隊，用於本次活動家長出行交通工具（下午2:30從文峰出發至桃園草莓園，4：00從草莓園出發至山莊，5:50左右迴文峰），活動可在汽車上噴漆或貼廣告（威宇車業攜手紅黃藍如皋親子園舉行大型草莓採摘等類似廣告標語），從而起到宣傳作用，提高知名度，也可以在車上放宣傳手冊，讓紅黃藍親子園的會員家長進一步瞭解中華汽車，獲取意向客戶。行行車途中可為家長和孩子準備一些小的點心和水果，做好細節，後的好的口碑，從而讓家長感受到威宇車業，和紅黃藍親子園高品質的服務質量。

紅黃藍如皋親子園 多彩人生第一步

活動實施方案 篇6

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，積極對照年初制訂的工作目標，搶抓時間，倒排進度，細化措施，大力推進，查漏補缺，強化督查，全面推進我鎮各項重點建設，加快重點工作和主要指標進度，確保全年各項工作目標任務順利完成，推動我縣經濟社會發展取得新成績。

二、目標任務

根據全年工作目標，通過“決勝四季度”活動，加快重點工程重點工作推進力度，確保開工建設一批專案，完成竣工一批專案、全力破解一批遺留難題，全面完成年度各專案標任務。

三、工作措施

1、開展年度目標責任制及專項考核衝刺工作

主要內容：年度目標責任制考核是對一年工作的大檢閱，各責任辦公室要按照考核專案要求，對所涉專案進行梳理，及時進行查漏補缺，對所負責的專項考核要做好牽頭抓總工作。全面推進中心鎮考核、分類競賽活動，分解落實各專案標任務。鎮紀委將從11月份開始對考核專案進行量化督查，督促各責任科室抓好落實，確保每一個專案按考核標準高質量完成。

責任單位：鎮紀委、鎮各辦公室

2、開展重點工程專案建設“決勝攻堅”活動

主要內容：針對各個重點工程專案推進過程中遇到的.困難，各專案責任人、兩代表一委員協調組將集中力量，加強辦公對接，解決相關難點問題，全力完成何方趙區塊土地徵收道路施工、安瑞達地塊拆遷安置、萬年寺康莊道路、恆泰網業道路等4大遺留難題，全面保障重點建設專案順利推進，為完成全年目標任務作最後衝刺。

責任單位：各重點工程指揮部、兩代表一委員協調組

3、開展重點工程專案前期謀劃活動

主要內容：對11個前期準備專案（詳見表1）進行分析研究，破解資金、土地指標等瓶頸因素制約，力爭更多專案落地或開工建設，積極探索襪業市場運營形式，加快專案報批，實施招投標等前期準備工作，為明年工作打下基礎。

責任單位：各重點工程指揮部

4、開展重點專案專項考察督查工作

主要內容：深入開展重點工程每月進度彙報工作，年終對“一月一彙報一督查”工作進行彙總分析，對各重點工程、重點工作實行未完成說明制度，要求未完成責任科室、責任人說明相關原因。

責任單位：鎮紀委、鎮組織部、調研室

5、抓好“四鎮”齊創工作

主要內容：全力做好省級旅遊強鎮、省級文明鎮、省級衛生鎮、省級森林鎮建立工作，根據各個省級迎檢方案和工作任務分解表，完成鎮域環境衛生、環境保護、食品衛生、各村環境衛生、健康知識等複審迎檢任務。

責任單位：鎮城建辦、工辦、農辦、宣傳辦、旅遊辦、愛衛辦

6、開展清潔家園“兩清兩治一綠”行動

主要內容：在鞏固三季度清潔家園“百日大整治”活動成果的基礎上，開展“兩清兩治一綠”行動，綜合整治環境衛生，重點整治“六亂”，全面提升形象。並結合工作實際排出專案，分別明確工作措施及責任單位，健全長效工作機制，確保每個專案落到實處，力爭清潔家園活動取得新成效，保持全縣前列。

責任單位：鎮農辦

7、推進中心鎮建設

主要內容：依託“小縣大城”發展戰略規劃，加快中心鎮建設步伐，抓好特色產業培育和集鎮開發，謀劃和建設一批基建、產業和房地產專案。積極探索城鄉綜合改革、融資、戶籍改革等具體問題，全面推進中心鎮建設。

責任單位：鎮城建辦、工辦、調研室

四、工作要求

（一）加強領導，決戰攻堅

各辦公室、辦事處要進一步加強領導，集中人員、集中時間、集中精力，對準全年工作目標任務，倒排時間，倒排進度，加速衝刺。要緊密結合各村、企業和專案實際，圍繞重點難點問題，不鬆勁、不動搖，全力打好攻堅戰。

（二）認清形勢，勇挑重擔

要求搶抓時間再緊弦，突出重點再發力，強督硬促再落實。鎮屬各部門、辦公室、辦事處、村，要切實認清形勢，保持清醒頭腦，打消小成即滿、畏難發愁等不良情緒，從頭梳理各自工作，對照年初承諾目標，找出差距與不足，分析原因，制定措施，強力推進各項重點工作。特別是各村幹部要切實提高認識，通過開展此次活動，增強信心，磨練意志，提升本領，提高凝聚力和號召力。

（三）全力以赴，確保進度

各指揮部、各辦公室要根據“決勝四季度”活動要求以及全年目標任務，加大自查力度，對完成較好指標，要做到能快則快、能超多超；對落後指標，要盯死看牢，查詢落後原因，想方設法找對策，全力以赴趕進度，切切實實抓好各項工作落實。同時，要杜絕抓工作落實走形式、走過場，杜絕抓統計摻水分、搞應付，在確保工作進度的同時，務求取得實效。