活動方案【彙編5篇】

為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“檔案頭”形式下發。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

又是一年一度的父親節，中華民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報感恩，因此我們要充分利用這一機會開展互動的親情文化營銷。

一、活動主題：關愛父母行孝心，**（商場名稱）好禮獻真情我是你的驕傲，你是我的太陽

二、活動時間：20xx年6月17日——19日（3天）

三、活動目的：喚醒人們心中的敬老思想，提醒人們節日的到來，同時抓住相關的節日熱點商品，全力促進銷售。

四、活動宣傳語：父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親五、互動活動：

1、主題："爸爸，我想對你說。

時間：6月17—19日活動期間，來店的顧客，均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的話。（員工均可以參加）。展板放在seprit的`位置，展覽2—3天。

2、迎大運、行好運、趣味運球賽活動方法：在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，兩組父子/父女在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將"球"趕向"球欄"，在第二個球進"球欄"一瞬間停表。

比賽規則：1、在趕"球"途中，只要有任何一球滾出跑道，當即淘汰。

1、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

2、以時間多少排列名次，時間少者名次列前。

獎項設定：一等獎德斯堡路價值596元男裝一套1名二等獎德斯堡路價值328元t恤一件2名三等獎德斯堡路價值298元領帶一條3名鼓勵獎男士襪一雙15名報名時間：5月26—6月15日報名地點：商場服務檯比賽時間：6月19日下午15：00—17：

比賽地點：大門口廣場其他部門協助事宜：請促銷部提前與物業溝通、活動當天請防損部安排人員維護秩序六、商品促銷、主題：歡樂購物、驚喜等著你內容：6月19日，父親節當天在百貨購物滿288元即可參加抽獎活動，單張小票限抽2次獎項設定：一等獎德斯堡路價值596元男裝一套1名二等獎德斯堡路價值328元t恤一件2名三等獎申磊價值268元襯衣一件3名鼓勵獎男士襪一雙15名、主題：感恩回饋激情贈送內容：6月19日，父親節當天在男裝品牌購滿398元即可贈送價值38—58元不等男士襪一雙（限前10名）派發地點：男裝各專櫃、6月18—19日百貨區三樓男裝新款買100減70/60/50元、舊款3折起，部分專櫃除外、特賣安排：****6月15日—21日中廳路展，全場3—5折氣氛及宣傳、氣氛佈置：分兩部分。

第一部分場內、四樓主通道掛弔旗。（20張）、一至四樓樓梯口擺放小展板。（3個）、各收銀臺領取活動報名表（共100分）、4樓收銀臺旁設定諮詢臺第二部分場外、百貨區大門口擺放大展板、超市門口玻璃貼、常規宣傳：

第一部分場內、店內廣播、店頭海報第二部分場外、免費購物巴士宣傳。

1、百貨門口大展板、超市玻璃貼、簡訊。

費用預估：

2、獎品費用3364元（由男裝供應商贊助）、宣傳費用1500元效果評估與預測、拉動龍華的家庭消費，提高男裝的銷售額。

3、活動具有很強的聯動性，用過遊戲，贈品等促銷方法，聯合超市，把超市旺盛的客流引導到百貨消費，提升三樓，提升百貨的整體銷售。

4、活動具有吸引孩子的賣點，以此帶動家長來龍華地區消費，提高在同行業中的競爭力。

5、活動具有連續性和持久的影響力，可在暑假和寒假繼續推廣並擴大規模，形成龍華商圈獨具特色的商場

活動方案 篇2

活動目標

1.瞭解生活中常見車輛的基本功用，感受車子給人們生活帶來的便利。

2.能積極參與車子用處的討論，大膽表達自己的見解。

3.樂意與同伴一起玩自己帶來的玩具車，體驗分享的快樂。

活動準備

1.教師準備計程車、公共汽車、剷車、水泥攪拌車、翻斗車、摩托車、小轎車、自行車的圖片;家長為幼兒準備各種各樣的玩具汽車，帶幼兒上街觀察各種各樣的車子。

2.教學cd《各種各樣的車子》。

活動過程

1.組織幼兒談話，匯入活動。

提問：你平常是怎麼上幼兒園的?如果乘車的話一般乘什麼車?

幼兒自由交流和分享。

幼兒集體交流，教師適時歸納和小結，並引導幼兒討論乘車的注意事項(分出租車、公共汽車、自行車、摩托車、小轎車進行討論)。

2.出示圖片，講述故事《各種各樣的車子》，幫助幼兒瞭解不同車輛的不同功用。

提問：故事中的小朋友上街看見了什麼車子?它們分別有什麼用?你還知道哪些不一樣的車子?它又有什麼用呢?

幼兒自由交流並討論。

個別幼兒在集體中發表自己的意見。

教師引導幼兒小結：馬路上有各種各樣的車子，它們給人們的生活帶來很多便利，幫了人們很多忙。我們要愛護車子，還要注意安全，不要到機動車道上奔跑玩耍。

3.幼兒遊戲：好玩的車子。

--教師請幼兒介紹自己帶來的車子並和幼兒同伴一起玩耍。

活動提示

1.車子是幼兒特別是城市幼兒常見的，但他們對車子的'功能未必關注和了解。該活動可以拓展幼兒的知識經驗，使幼兒瞭解不同車輛的不同功用，從而懂得愛護車子，注意安全。

2.活動的著眼點在於幫助幼兒瞭解車子的功用以及和人們生活的關係，對結構外形等科學方面的知識不必過多講述。

3.建議家長和孩子一起觀察路上的車子，請孩子說說馬路上有些什麼車?它們分別有什麼用。在帶孩子上街觀察車子的同時可以順便對孩子進行安全方面的教育。

活動方案 篇3

一、活動時間：20xx年xx月xx日

二、活動地點：大操場

三、運動會目標：

通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備：

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備遊戲需要的材料。

3.佈置活動場地。

4.獎品。

五、具體活動方案：

活動流程：

(一)、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領導講話。

(四)、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動專案。

活動一：

1、遊戲名稱:《春種秋收》

2、遊戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點後幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。 活動二：

1、遊戲名稱：鋪地磚

2、遊戲準備：呼啦圈

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，遊戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

活動三：

1、遊戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

2、遊戲準備：繩

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四：

1、遊戲名稱：夾球賽

2、遊戲準備：小木棒 籃球

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒託著球跑。

活動五：

1、遊戲名稱：親子心連心

2、遊戲準備：卡片

3、參加人員：幼兒、家長

4、遊戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身後邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。

(六)、活動開始

(七)、頒獎

(八)、育兒講座(幼兒教師)

(九)、活動結束。

【學校六一兒童節活動策劃方案】

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的.“六一”國際兒童節，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與併發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際，特制定“xxx小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

一、活動時間：20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

二、活動地點：中心校。

三、活動主題：展示風采，超越夢想。

四、活動組織：

總 策 劃：熊正所

副總策劃：仲 秋

執行策劃：楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟雲

專案負責：

仲濟順：慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

肖增傳：獎品的準備、頒發等。

張志鴻：攝像、錄影。

徐恆餘：音響、節目背景音樂播放。

韋學餘：校園安全、學生安全。

五、活動內容：

以反映小學素質教育成果，展現小學兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

A、節目形式：

①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類：詩朗誦、三句半等。

④器樂類：獨奏、合奏等。

注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節目在評選時降格。

B、節目安排：

本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由完小校長長負責，統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目，中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演，小學部1個，幼兒園1個，完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目，中心校評選6個節目參加鎮匯演，各完小、教學點、幼兒園、民辦園於5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

C、節目評獎：

由學校邀請評委，對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少為序，評出一、二、三等獎。

活動方案 篇4

活動時間：20xx年11月ｘｘ日

活動地點：各班級

活動過程：

一、欣賞話劇感恩節的由來

瞭解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

二、感恩遊行

走入班級，對曾經幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三、“感恩節”特別活動----護蛋之情，感恩之心

讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛，瞭解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒製作《愛心樹》

七、感恩節宴會

比賽遊戲：搓玉米

以下需要家長配合：

1、11月ｘｘ日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月ｘｘ日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如：葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項：

1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的`食品是正規的廠家食品。

2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

活動方案 篇5

活動目的

陽春三月，萬物復甦，生機盎然，是踏青的最好時節。讓學生通過春遊活動體會大自然的美好，激起對生活、對故鄉的酷愛之情。

一、時間：年3月20日下午12:30.

　二、參加物件：1-6年級全體學生（身體不適應等情況不予參加）。

三、地點：金山。

　四、組織領導：班級建立春遊活動領導小組。組長：洪樹青，王榮剛、葉冬花。副組長：高玉燕、胡寧，成員：曹小春、王永赫、王盧、鮑瑩、胡呂潞、曹燕雲、葉麗娟、王惠春。

　五、具體活動：

1、爬山比賽。

2、猜猜我是誰。

3、尋寶躲。

4、“爭做文明學生”宣誓。（我們莊重宣誓：從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明，樹新風，果斷向不文明言行離別。老實取信，遵紀遵法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網，講求衛生，愛惜公物，穿著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們故意擦往的一塊汙漬，淨化的是自己的.靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心，一起來創造文明、***的校園環境，做合格的學生，做優秀公民。）

5、賞花撫草。

6、丟手絹。

7、黃蓋傳信。

8、擲瓶子比賽。

9、運乒乓球。

10、蒐集垃圾。

六、活動安排：（學生自帶物品規定）

1、帶適當的乾糧，如麵包、餅乾等

2、帶1—2瓶飲料。

3、帶小零食1至3種，不宜多。

4、可自帶相機，留意保管好。

5、每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。自備一塊塑料布，以便休息。

6、身穿舒適的運動鞋。

7、自備太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。

8、遊戲預備：眼罩、繩索、手絹等。

七、安全措施：

1、活動前加強對學生安全教育。發告家長書，召開學生會議，明確各自職責；教育學生一切行動聽指揮，不準隨便離開隊伍單獨活動，排隊有序。

2、往返前認真盤點人數，行程時排好隊伍，每班最少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組，並有序地展開活動，活動時要文明、相互關心、留意安全，不弄有安全隱患的活動。

3、嚴格劃分活動區域，對有危險的活動區域，安全監視教師應預先假想防範措施，制止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導彙報，並採取積極有效的救護措施，抑制局勢擴大。

4、審查學生身體狀態。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。

5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。

八、環保教育：教育學生愛惜公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清算好環境衛生。