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2022世界衛生日學校活動方案(精選5篇)

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為了確保活動能有條不紊地開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。活動方案應該怎麼制定呢?下面是小編精心整理的2022世界衛生日學校活動方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022世界衛生日學校活動方案(精選5篇)

世界衛生日學校活動方案1

在世界衛生日來臨之際,結合我校““三四五六”禮儀行動,我校決定在四月份開展文明衛生、健康遊戲活動,通過多種形式賦予我們的人文校園更豐富的內涵——禮儀校園、衛生校園、綠色校園、和諧校園。

一、活動目的:

建立禮儀校園、衛生校園、綠色校園、和諧校園,養成衛生習慣,豐富健康遊戲,爭做文明學生。

二、活動內容:

A、衛生小衛士:選拔出兩名衛生小衛士對本班同學的衛生情況進行監督,在校園內(操場、樓道口、走廊等)監督,對於隨地吐痰、亂扔垃圾、講髒話、課間瘋打鬧等不文明的學生,給予點名批評。

B、張貼制度:利用班級的制度欄、一分鐘課程等張貼標語,做好宣傳工作。並制定出各班的衛生制度,要設計精美,色彩明亮.。

C、愛我校園:在我們每天生活的校園中,你的腳下是否留有垃圾?你是否有想撿起垃圾?你是否以愛國愛校愛家為榮?讓我們行動起來吧,進入“彎彎腰”行動當中,從我做起,從點滴小事做起,並把這些小小的行為轉換成朗朗上口的格言,“校園是我家,衛生大家抓”格言大賽。以此時時提醒自己要做文明人,時時都做文明事。

D、小手拉大手:把愛文明、愛衛生、愛健康的精神帶進社會,帶入家庭,帶動一個家庭成員,用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民,讓每一個家庭成員參與到這個活動中來,做好校園內外及家居環境衛生,形成一種良好的衛生習慣,

E、快樂十分鐘:為了豐富學生課間生活,引導學生積極開展健康、安全、有益的課間遊戲,教育學生以遵紀守法為榮、以團結互助為榮,學校倡導學生開展“快樂十分鐘”文明課間遊戲徵集與設計大賽活動(詳見活動倡議書)。

希望全班同學立即行動起來,為爭創禮儀、衛生、綠色、和諧的校園而努力。

世界衛生日學校活動方案2

今年4月7日是xx個“世界衛生日”。為在全校學生中普及衛生健康知識, 預防和控制春季各類傳染病的發生和流行, 進一步做好校園環境衛生清理, 提高校園環境質量,不斷提升學生的衛生意識、健康意識、環境意識和文明意識, 我校決定在“世界衛生日”到來期間,結合“五創聯動”,積極組織開展相關主題宣教活動,現制定如下實施方案:

一、活動目的

通過開展系列主題活動,一是要逐步培養學生養成良好衛生習慣,增強健康保護知識,減少各類傳染疾病的發生和流行。二是要通過主題教育及實踐活動,做好我們校園內外的衛生治理,為學習生活創造一個乾淨、整潔的環境,並以此推動校園“五創聯動”深入開展。

二、活動時間

4月7——4月12日

三、活動主題

預防春季傳染病,防止病從口入

四、活動宣傳

(一)校少先隊大隊利用週一(4月8日)國旗下的`講話活動,積極號召全校學生積極行動起來,從自身做起,從小養成良好衛生習慣,減少疾病發生;在學校、家庭、社會要積極爭當“衛生小衛生”,為建設衛生、潔淨的學習生活環境攜手努力。

(二)各班在活動期間要充分利用黑板報、文化牆、宣傳欄等載體做好衛生知識的相關宣傳,特別重點要做好春季傳染病防控的相關宣傳。

五、活動內容

(一)開展好一堂主題班隊會。4月8日上午第一節課,各班要圍繞“世界衛生日”這一主題,開展一堂形式多樣,教育意義深刻的班隊會,讓學生在活動中學到更多健康衛生知識,提高自身健康意識。活動前,要做好相關準備工作,如資料收集,活動過程安排等,確保活動取得實效。

(二)開展“衛生小衛士”活動。活動期間,校少先隊大隊在各樓層安排兩名“衛生小衛士”對各樓層班級的衛生情況進行監督,並及時下發整改通知單;各班在本班也要招募“衛生小衛生”對本班學生出現的隨地吐痰、亂扔垃圾、講髒話、課間瘋打鬧等不文明現象,給予勸導、制止、糾正。

(三)重點治理亂吃零食現象。活動期間,各班班主任要加強對學生進行食品安全教育,特別是針對當前學生中愛買零食吃蔚然成風的現象,應向學生講明吃小零食和“三無”食品對健康的危害性,同時請家長積極配合學校,共同做好對孩子進行食品安全教育及監管。學校要積極和區衛生主管部門取得聯絡,對校園門口及天橋下襬攤設點的小商販進行清理,以杜絕“三無”食品出現在校園周邊。

(四)開展校園環境美化活動。活動期間,要結合當前全市正在開展的“五創聯動”,在本校組織開展衛生大清掃活動。校黨支部、校團委、校少先隊大隊要分別組織黨員、團員、隊員在活動期間自行確定時間集中開展一次對校園內及周邊環境衛生進行一次綜合治理,美化校園內外環境。各班在4月10日下午第二節課後,對本班教室、公區進行一次大掃除,為自身創造一個良好的學習環境。

(五)開展“小手拉大手”活動。在對學生進行主題教育的基礎上,要發動學生把愛文明、愛衛生、愛健康的精神帶進社會,帶入家庭,帶動一個家庭成員,用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民,讓每一個家庭成員參與到這個活動中來,做好校園內外及家居環境衛生,形成一種良好的衛生習慣。

世界衛生日學校活動方案3

一、活動目的:

4月7日是世界衛生日,為規範班級管理,培養學生良好的文明素質,使學生養成良好的衛生習慣,學校組織開展衛生行為習慣活動,以進一步提高學校管理水平,培養良好的班風、校風。

二、活動主題

“做文明學生,塑西小形象”

三、活動內容

1、宣傳發動

升旗儀式上對全體學生作一次宣傳發動,星期三(4月8日)班會課舉行“講衛生,從我做起”、“學校是我家,美化靠大家”、“我愛我校”等為主題的主題班會,進行廣泛的宣傳發動。

2、簽名活動

各班選派10名同學參加此次活動,8日下午第二節下課後迅速由班長帶隊,到前操場集合,要求統一穿校服、佩戴紅領巾。

活動程式(主持人主持)

活動第一項:大隊委員宣讀“做文明學生,塑西小形象”倡議書

活動第二項:領導講話。

活動第三項:宣誓 (宣誓詞:我宣誓一定要做個文明衛生的學生,塑西小形象” 宣誓人:某某)

活動第四項:學生簽名。

活動第五項:領導講話。

活動第六項:宣佈“做文明學生,塑西小形象”簽名活動到此結束。

4、開展清潔校園行動

各班加強每天的清潔衛生掃除工作。學校將加強抽查力度,若發現問題,及時督促清理。

①教室衛生:地面(用拖把拖淨)、桌面乾淨,門窗、黑板乾淨整潔,衛生工具統一擺放,課桌椅擺放整齊。

②環境區衛生:各班所負責的環境區包括樓梯、走道(用拖把拖淨)無灰塵及紙屑。所屬區域要打掃徹底並保持無汙物、無垃圾。

③做好保潔工作。利用課間安排衛生值日監督同學在本班區域內撿拾垃圾。

5、開展校園突擊清理活動

辦公室和大隊部每週不定期帶領值日學生到各班檢查衛生,辦公室不定期帶領被抽查年級的班主任一起到各班檢查教室衛生和衛生區的衛生,並將檢查情況在廣播中公佈。

6、加強衛生常規檢查

每天兩小掃,每週一大掃。

7、小結評比

學校就上述要求進行量化打分,並就這一活動進行小結,對活動中湧現的優秀班級和先進個人進行表彰,並將此作為先進班集體評選的重要依據。

世界衛生日學校活動方案4

一、活動背景

4月7日是世界衛生日。每年的這一天,世界各地人們都會舉辦各種活動,以此來強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。作為當代大學生,增強衛生保護意識,愛護地球環境,是我們義不容辭的責任。通過這次活動希望可以提同學們的衛生意識,從自我做起從點滴小事做起。為日後美好社會及健康的生活環境去儘自己一份綿薄之力。

二、活動目的:

通過開展豐富多彩、形式多樣的活動,使愛護校園衛生的觀念深入人心。讓我們攜手共建美麗校園。

三、活動主題:

衛生校園、綠色校園、和諧校園

四、活動口號:

創綠色校園,建清潔家園

五、活動物件:

XX學院全體在校學生

六、活動時間:

3月20日-4月21日

第一階段(宣 傳):3月20日-3月23日

第二階段(活動開展):3月24日-4月15日

第三階段(活動總結):4月16日-4月21日

七、組織單位:

主辦:XX學院院學生會

承辦方:XX學院工程經濟學院學生會生活部

八、活動內容:

1、活動宣傳:(時間:3月20日-3月23日)

①藉助微博、QQ群等網路渠道等釋出活動時間與口號;

②由各班班長在各自班上進行宣傳;

③通過海報的形式進行宣傳。

2、活動開展:(時間:3月24日—4月20日)

(一)海報設計大賽

⑴活動目的:當今世界環境問題嚴重,很多國家存在著垃圾處理不合格,汙染大氣土地水源等地球資源。為了提高同學們的環保意識,注重保護校園衛生的意識,同時為了宣傳舉辦這次活動的意義,現決定舉辦這次活動海報設計大賽。

⑵活動時間:3月24日-4月7日

①報名時間:3月24-3月26日

②作品提交截止時間:4月4日

③作品評選時間:4月6日

④獲獎作品公佈時間:4月7日

⑶活動要求:

①參賽同學以個人或團隊的方式參加均可;

②參賽作品須以愛護環境衛生為主題;

③作品表現形式均為手繪;

④工具不限,規格海報紙大小;

⑤海報內容可為幽默、勵志、網路流行、或自行設計;

⑥海報中可以文字加以說明;

⑦作品:以繪畫海報的方式參賽,每個班至少交一份作品;

⑧參賽作品必須是參賽者的原創作品,不能照書描摹,不得侵犯他人著作權。內容不得抄襲其他同學和歷史作品,如有雷同判為作弊,並取消參賽資格;

⑨本次活動最終解釋權歸湖南交通職業技術學院工程經濟學院生活部所有。

⑷活動流程:

①報名:各參賽人員在班長處報名,由班長統一交到生活部;

②提交作品:交到各班班長處,再由班長轉交至生活部;

③海報背面附上(名字,班級,聯絡電話)。

⑸評委及評比流程: 將收回的作品進行編號,由生活部及宣傳部共同投票選出獲獎作品(獲獎作品可在第一食堂前展示一週) 。評選標準如下:

①主題的突出及表現力 20%

②海報整體美觀及協排程 20%

③字型的寫法技巧,圖案背景的繪畫技巧以及整體顏色搭配 30%

④創新 30%

⑹獎項設定

⑺經費支出

常用資料

世界衛生日學校活動方案5

一、活動目的及主題

幼兒園通過開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛生健康意識,並使衛生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內心並且體現於行動。

二、活動時間

20xx年4月7日為世界衛生日,在7日—9日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。

三、活動參與人員

全班教師和幼兒

四、活動內容

(一)教師對本班幼兒進行晨間檢查活動。並進行衛生消毒工作。

老師對教室、臥室進行紫外線消毒;對幼兒水杯、毛巾進行消毒櫃消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“晒日光浴”,教師帶領幼兒到陽光下做運動,以保障孩子們的健康。

(二)對幼兒進行“世界衛生日”教育活動,同時,組織全班幼兒開展衛生清潔活動,老師徹底清掃教室後,也引導孩子們投入到的活動之中。讓孩子,自己動手,擦拭小木床、擦桌子,掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚,全班上下,都投入到衛生清潔活動之中。

(三)衛生清潔活動之後,對幼兒進行衛生習慣教育,教育幼兒做好個人衛生,勤洗澡、勤換衣服,飯前便後要洗手,睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等(2016“和你在一起”:親子活動方案),不能吃不乾淨的東西。

(四)教師加強幼兒盥洗活動的教育,注重洗手環節,同時教會幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打溼、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗淨,甩手上的水),並教幼兒洗手兒歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指頭洗仔細,小手腕別忘記。”促使幼兒養成勤洗手的好習慣鼓勵幼兒正確洗手講衛生。

幼兒園還以班級為單位,對3月份評選出的“講衛生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進行頒獎活動,將以此鼓勵幼兒講衛生,不挑食,從而促進幼兒健康成長。

通過以上活動的開展,不僅使幼兒園環境得到清理,也培養孩子們講衛生的良好習慣。