大班期末家長會活動方案
為保障活動順利開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們該怎麼去寫活動方案呢?以下是小編整理的大班期末家長會活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
大班期末家長會活動方案1
一、指導思想:
幼兒的早期教育在人的一生成長髮展中起著奠基作用。在我國,早期家庭教育越來越受到社會和家長的關注,這對於孩子的成長和早期教育事業的發展來說,是一件好事。但是,由於缺少科學的指導,很快從一個極端走入另一個極端:買來各種早期教育的指導方案,欲把孩子培養成天才、神童;一切都要超前:超前識字、超前閱讀、超前算術。結果怎麼樣呢?的確有很多孩子在家長的強壓之下,取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以後並沒有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼兒教育是件很複雜的事情,不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的,必須家園合作才能取得成效。我們應該給孩子的是一個寬鬆、自由、愉快的環境,那裡充滿愛心、充滿歡樂、充滿學習、充滿創造,一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發,真正體現“一切為了孩子”。
二、活動目標:
1、讓家長了解我們雙語幼兒園的教育教學內容,幼兒園的辦學制度及科學的育兒方式。
2、因為我們幼兒園是雙語幼兒園,因此要讓家長明白學習漢語的重要性及孩子如何良好的掌握漢語等學習方法。
3、除此之外,因為是農村雙語幼兒園的孩子,因此讓幼兒良好的掌握好的學習習慣,好的養成習慣等
4、希望家長配合幼兒園的各項工作,注重孩子的安全和未來。
三、活動準備:
幼兒名單,家長簽到表,記錄本等
主講人蔘加人:園長(錢彩霞),大班幼兒家長。
四、會議程式
尊敬的家長,下午好。首先,我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支援,對您孩子的.一種關心,正是有了你們的信任、理解、支援,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支援。
會議第一項:介紹會議內容及主要目的
1、今天主要會議內容是安全和教育教學部分。
2、會議第二項:分開解說會議目標。
一、安全教育
1、要求家長積極配合幼兒園對幼兒及時進行安全教育宣傳,並及時支援安全工作的開展,簽訂責任書,購保險,親自接送等。
2、應該注重孩子的身心安全,健康的發展,為幼兒創造安全良好的環境,做到發現安全隱患及時修改,及時檢查等。
二、教育教學方面
1、注重並關注幼兒的學習情況,瞭解幼兒學習興趣,愛好,擅長點等,學會充分利用周邊環境為幼兒提供有創意空間,動手操作空間的學習園地,應該全力為幼兒將來的成長做好鋪墊等。
2、十分重視幼兒的良好習慣的養成,觀察幼兒不良習慣並及時改正,注重幼兒個人衛生和保健。
3、多和幼兒園老師互動交流,及時瞭解幼兒園工作,教學動態,並大力支援幼兒園各項教育教學工作,同時提出寶貴意見。
三、家長意見及建議,個別交流。
四、家長簽訂安全責任書。會議結束。
大班期末家長會活動方案2
一、家長會的目的
① 讓家長感知幼兒學習方式,理解幼兒通過遊戲來學習。
② 分享提高幼兒生活自理能力的有效方法,呼籲家長放開愛的雙手,促進孩子自理能力的提高。
③ 傳播先進的育兒理念,提供正確育兒方法,用智慧的愛陪伴孩子成長。
二、會前準備
1.發放調查問卷,瞭解家長的需求
為了提高家長會的針對性、實用性,在召開之前,可以給家長髮放一份問卷,讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來,還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。
老師們會前將這些資料彙總分析,摸清家長們想要了解的點,有針對性地安排家長會內容,用開放的形式和鮮明的主題,為家長提供學習交流的平臺,為家長提供實實在在的幫助。
2.正式真誠的邀請
很多老師通知家長開家長會就是通過讓孩子告知的方式,這樣比較鬆散不正式,孩子也容易遺忘。
正確的做法是:親自給每位家長髮送通知或邀請函(電子版即可),明確時間、地點、行車路線及停車方式。將家長會的簡略流程提前告知,用生動的語言描述主題,讓家長感受到家長會的重要性,體會到老師們的努力和真誠,並對此充滿期待。
還可以讓孩子親手製作家長會邀請函,這樣孩子也會對爸爸媽媽參加家長會充滿了期待。
三、家長會流程
1.家長簽到
做好人員分工,進行迎接、簽到和拍照,讓家長有良好的參會體驗。
2.觀看照片或視訊,瞭解幼兒的一日生活
教師播放幼兒入園以來的照片或視訊,讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段,感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點滴進步。
3.班主任開場致辭
非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長會,時間過得真快,您的孩子入園已有一個學期了。這裡記載了他們無數的歌聲和歡笑聲,留下他們成長的足跡。在此,我謹代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支援與積極配合。
4.進行本學期教學工作總結
教師可分別從班級教學工作、幼兒行為習慣培養、收穫的知識、動手能力等方面進行總結和分享,讓家長了解幼兒的進步和成長。有條件者可以進行教學成果展示。
5.家長代表發言
幼兒在幼兒園生活學習了一個學期,他的變化家長是最有發言權的。教師可以提前邀請一位對教學工作較配合的家長作為代表發言,相信他們的內心感言更能觸動其他家長的心。
6.表彰分享環節
以欣賞的眼光看待每一個幼兒,評出“進步寶寶”、“聰明寶寶”等獎項,發現幼兒的閃光點,讓每一個幼兒都有獎可得。
7.親子互動遊戲
遊戲:比比看
遊戲目的:通過穿衣服比賽讓家長理解自我服務對於小班幼兒的意義。
遊戲方法:將全班家長分成兩大組,一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊,另一組為“自己穿衣服”比賽隊。