當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 班級畢業季公關活動方案

班級畢業季公關活動方案

推薦人: 來源: 閱讀: 2.83W 次

為了確保活動紮實開展,常常需要提前進行細緻的活動方案準備工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的班級畢業季公關活動方案,歡迎大家分享。

班級畢業季公關活動方案

  班級畢業季公關活動方案1

  一、活動目的

六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學裡學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季,我們通過隆重而有意義的畢業典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。

  二、主題

“百年xx,夢想起點”——xx小學201x屆六年級畢業典禮

  三、時間

7月2日上午8:30分(提前半小時報到)

  四、地點

xx小學報告廳

  五、參加人員

六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

  六、活動準備

1、主持、主持詞串接:學生2名

2、《那些年》MTV,PPT背景

3、音響除錯、攝影攝像、燈

4、主席臺佈置、橫幅、花束準備

橫幅:“百年xx,夢想起點”——xx小學201x屆六年級畢業典禮

5、頒發畢業證書,優秀畢業生榮譽證書

6、詩朗誦:學生4名

7、其他:校長致辭,教師致辭,學生代表發言,13位獻花的學生

入座:根據會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐後面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便於進出的座位。

  七、活動流程

1、序曲——音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年xx,夢想起點”——xx小學201x屆畢業典禮

2、開場白,宣佈典禮開始。

3、回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風雨後》《最後一個夏天》《再見吧,校園》)

4、校長致辭。

5、感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光裡的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!

6、感恩老師。所有任教老師上臺,畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭

7、學生配樂詩朗誦《愛在母校》

8、宣佈畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)

9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束。《祝你一路順風》音樂。

  班級畢業季公關活動方案2

一、設計意圖:

童年是一段“快樂來得快,優愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之後,回頭眷念的尋夢園。經過在嬰幼園的學習和生活,孩子們即將告別老師和同伴,進入下一個階段的生活。為了全面展示孩子的風采,激發孩子的'自豪感,體驗離園時的惜別情,萌生對幼兒園生活的嚮往之情,同時也給幼兒留下一份珍貴的回憶,在幼兒即將畢業之際安排畢業季活動。

二、活動目標:

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、享受儀式帶來的樂趣,感受畢業典禮的歡樂氣氛。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情,並使家園聯絡得以加強。

  三、活動時間:20xx年8月

  四、活動內容:

  系列活動一:暢談——想要的畢業季

內容(具體實施):幼兒談話,教師梳理——《我的願望清單》

1、談話活動

開展一次“說說心裡話”的活動,充分地讓孩子分享、交流對於在嬰幼園的這段時光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點點滴滴,聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的,有什麼願望,並用視訊或語音的形式記錄下。

a、你認為什麼是畢業?

b、你是什麼樣的心情?

c、你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎?

d、畢業了你還想和老師同伴們做什麼?

2、用繪畫的形式製作願望清單

3、實現願望

  系列活動二:追尋——嬰幼園的足跡

內容(具體實施):

校園打卡:用自己的方式留下在嬰幼園(室內、戶外)的足跡(例:拍攝、繪畫等形式不限)

師:寶貝們,你們就快要畢業了,相信你們對熟悉的校園還有許許多多的留戀吧,那讓我們現在就跟著老師,一起去看一看我們美麗的嬰幼園,一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。

塗鴉牆:畫出在嬰幼園你認為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……

小菜園:拿好種子,撒下新鮮的種子,愛與希望的傳承

沙池/滑梯/足球場:拍下孩子們玩耍的照片,留下美好瞬間

最後與同伴、老師一起合張影,將美好永遠珍藏……

  系列活動三:啟航——放飛的夢想

敢於夢想,勇於夢想,這個世界永遠屬於追夢的人。從稚嫩的小樹苗,到如今多才多藝的幼童,孩子們將從這裡出發,帶著對世界的好奇,用畫筆記錄下多彩的童年,用心靈繪製美妙的人生華彩。

內容(具體實施):

(1)認識幼兒園

收集孩子想了解的關於幼兒園的問題清單,找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐,通過採訪哥哥姐姐,瞭解自己想知道的關於幼兒園的資訊,與同伴分享。

(2)我想成為你

用繪畫,手工等的形式創作出理想的職業形象。

(3)夢想盒子(做盒子,泥土埋等)

孩子用繪畫的形式表現出未來想成為的職業,放到夢想盒中。自制夢想盒,共同討論埋藏的地點。

  系列活動四:預熱——畢業典禮準備時

  活動目標:

1、願意參與大型活動的設計與實施。

2、瞭解畢業典禮的內容,並參與其中。

3、大膽提出自己的意見和想法,合作完成畢業典禮相關事宜。

  活動內容:

1、畢業典禮節目排練。

2、自制禮物活動:

(1)製作邀請卡(利用畫、貼、粘、印、剪等形式,製作邀請卡)

(2)製作、互換禮物(幼兒自己動手製作小禮物)

(3)製作海報(蒐集素材,設計和製作宣傳海報)

3、實踐活動:

(1)孩子親自去邀請各個班級老師、家長,贈送邀請卡

(2)畢業典禮海報宣傳

(3)畢業典禮佈置與準備

  系列活動五:慶典——畢業典禮進行時

嬰幼園是一段夢的旅程,我們是一個個尋夢的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上,懷著複雜的心情回首這些過往,就像旅人撐著長篙,在回憶的河中放歌,向青草更青處漫溯……

  班級畢業季公關活動方案3

母校,是一生的情節,是永遠的牽掛,是記憶深處的情感寄託。母校的人、事、物,是每位畢業生最割捨不斷的留戀地,最能激發情感抒發。畢業季,一個離別的季節,一個懷念的季節,一個為母校唱響讚歌的季節。暫時的分開,藕斷絲連的情感,只會越來越濃。母校、恩師、同學、朋友,友誼天長地久。

  一、我與母校合個影

1、與教師技術發展中心、科學技術學院聯合,發動相關學生社團的主體作用,在xx校區、xx校區選擇校門、“校徽”、追夢堂、教學樓、實驗樓、寢室樓等學校標誌性建築為畢業生架設專業拍攝裝置,在畢業季期間為畢業拍攝“個性”照片。

2、收集拍攝照片畢業資訊,照片學院備份一份,畢業生留存一份。

3、選擇具有代表性的照片,委託黨委宣傳部做成明信片,學校備份一份,畢業生留存一份。

4、校團委選擇最具代表性的100張畢業照,在畢業典禮上的集中展示。

  二、我為恩師點個贊

1、在校團委、校學生會、校學生社團聯合會官方微博、微信公共賬號上開通“我為恩師點個贊”專欄。

2、每個畢業生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點贊,可以通過一封書信、一張明信片、一句留言,也可以與“恩師”合影秀“感情”,所有點贊均第一時間在微信公共賬號上在全校範圍內釋出。

3、校團委選擇其中最感動的十個畫面,在畢業典禮上的集中展示。

  三、我為母校獻一策

1、校團委、校學生會通過微博、微信等新媒體聯合釋出在全校範圍內“我為母校獻一策”的召集令,並開通線上、線下兩條報名通道。

2、畢業生可以結合自身學習、生活、實踐、學生工作等經歷,提出利於學校發展的意見建議,可以是一個點子,也可以是一個系統,只要懷著對母校發展的關切之情,均可以給母校留言。

3、校團委將根據意見建議的型別與內容具體反饋給學校相關部門,並在新媒體平臺上釋出。

4、校團委將聯合學校相關部門選出十條“金點子”,上交給學校黨政領導,並做進畢業典禮的視訊中在畢業典禮上展出。

  四、我為母校喝個彩

1、畢業生可以針對母校的人、事、物點贊,也可以對母校的發展藍圖抒發願景。

2、形式不限,可以為母校唱首讚歌,也可以母校創作藝術品等。

3、校團委將選擇其中十種形式,在畢業典禮上集中展示。

  五、我為學弟(學妹)加次油

1、在畢業生範圍內徵集“我想對你說,學弟(學妹)”活動,畢業生可以結合自身學習、生活、工作經歷給學弟(學妹)吶喊助威。

2、畢業生也可以通過為學弟(學妹)做一件事情,通過情景為他們加油鼓勁。

3、畢業生也可以為學弟(學妹)留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。

4、校團委將選擇其中最有意義十件事情(物品),在畢業典禮上集中展示。

  六、我為母校留段情

1、畢業生通過回憶讓自己“感動”的學校畫面,自身設計形式,轉化成為給母校留段情。

2、畢業生可以邀請老師、學弟、學妹共同滿足表達對母校的一段情。

3、形式不限,可以給母校寫封信,也可以通過拍攝視訊情景再現,也可以給母校捐獻值得紀念的一個物件,也可以是為母校創作一件藝術品等。

4、校團委將選擇最“動情”的十個瞬間,在畢業典禮上集中展示。

校黨委宣傳部校黨委學工部校教師技術發展中心

校團委校學生會

20xx年五月六日