現場作文競賽活動方案設計示例

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的現場作文競賽活動方案設計，歡迎閱讀與收藏。

一、活動目的

為進一步貫徹落實語文新課程標準，營造良好的文化藝術氛圍，全面提高學生的語文綜合素養，激發學生學習語文的'興趣，提升學生的作文水平，激發學生的寫作興趣，選拔優秀學生參加我校組織的現場作文競賽。經研究決定在我校初中部舉行一次現場作文大賽。

二、比賽時間：4月21日下午16點30至17點30

三、比賽地點：綜合樓四樓會議室

四、監考教師：楊牆境 袁衝芬

五、參加物件：初中部各年級各班選派學生參與。（實驗班各班選派3至5人，平行班各班選派2至3人。）

六、組織形式

1、由學校統一命題。

2、現場寫作。

3、作文總分為100分，比賽結束後上交作品，組織評委在辦公室參評。

七、評卷教師

七年級組：組長：方朝勇

成員：吳連春、張柏霜、陳維香、萬柱海

八年級組：組長：袁衝芬

成員：何春莉、張亞梅、樊凡、鍾躍洪

九年級組：組長：毛升芳

成員：趙遠忠、馮娟、陳玉波、黃享群

八、評卷時間：4月22日內（具體時間由各評卷組商定）

九、獎項設定：

各年級組分別設定：

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

優秀作品獎若干名。

十、注意事項：

1、各班語文教師認真組織，推進選手參加，並於20XX年4月17日（本週五）前將本班參賽名單報送初中部辦公室。

2、各參賽選手提前15分鐘進入考場。

3、各班語文教師通知參賽學生在規定時間內進入指定地點進行比賽。

4、各評卷組長於4月22日早上到初中部辦公室領取本組試卷。

5、評卷標準及細則由各組商定。