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防溺水安全工作總結15篇

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編整理的防溺水安全工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

防溺水安全工作總結15篇

防溺水安全工作總結1

近幾年,隨著生活水平的提高,家庭鍛鍊意識的轉變,很多家庭帶孩子游泳的現象更趨頻繁。近兩年頻繁發生幼兒和中小學生的溺水事故,這些事故均發生在校外或節假日,發生在脫離家長和老師監護管理的時段,給家庭、社會及幼兒園造成了很多的不良影響,為了深入貫徹安全教育精神,確保幼兒安全,長塘幼兒園於五·一放假前組織開展了以“防溺水安全教育10分鐘”為主題的安全教育課。

活動課上,老師告訴小朋友們禁止到河邊游泳、散步;教小朋友怎樣認識防溺水標誌;給幼兒講授發生溺水的急救知識以及現場模擬演習如何搶救溺水者。小朋友通過老師的'講解和示範,學到並掌握了“防溺水”的相關安全常識,提高了幼兒及家長的防溺水安全意識和自救互救能力。幼兒園在顯眼的位置也定期更新了防溺水安全橫幅,提示家長隨時關注和學習。同時通過印發《防溺水告家長書》給每一位幼兒家長或監護人,告知他們必須肩負起監護人的責任和義務,在放學後、週末或節假日裡加強對幼兒的安全監管。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於學前教育的全過程,落實人人蔘與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,讓安全教育牢記在每一位教師心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

防溺水安全工作總結2

為加強我園全體師幼的安全教育工作,加強師幼間安全意識,預防和杜絕溺水事故的發生,結合本園實際情況,我園開展了預防溺水演練等教育活動,現總結如下:

一、我園成立了防溺水安全工作領導小組。

組長:園長xx

副組長:xx

組員:xx xx xxx xx xx xx

我園細化了各類人員的相關工作職責,明確了預防教育的.工作目標、工作內容、工作方法,制訂了監督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺演練順利結束。

二、工作領導小組,組織全園進行防溺水等安全知識的學習,加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。同時開展防溺水應急演練,各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。

三、家長教育工作方面,我園以班級為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。

四、我園還以領導小組成員的為主,對全園安全隱患進行了認真的排查,對幼兒園周邊進行了走訪及調查,我園內部及周邊未發現溺水安全隱患。

安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防範意識得到了增強,有效避免了安全事故的發生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。

實驗幼兒園

  20xx.5.21

防溺水安全工作總結3

為貫徹落實建教普65號轉發杭州市教育局《關於開展中小學預防溺水專項安全教育活動的通知》檔案精神,積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動,增強學生對溺水事故的認識和預防意識,洋溪初級中學安全領導小組積極行動,針對檔案中做好“六個一”活動指示,結合我校實情,完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案,充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地,運用宣傳標語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,形成了良好的學習、教育氛圍。

現就開展情況作如下小結:

一、結合校情,完善方案

我校是一個寄宿制學校,90%的學生都是從週一進校到週五出校,請假制度完善。主要隱患來自週末和放假期間,引導家長履行職責,加強監管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯絡,實現駕校合作工作學生的生命防線,並在原有方案和應急預案的基礎上,完善《洋溪初級中學預防溺水主題教育活動周實施方案》和《洋溪初級中學預防溺水應急預案》。

二、抓落實,防患於未然

根據檔案要求,認真做好“六個一”活動:

1、利用週一國旗下講話,進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。

3、佈置刊出一期預防溺水教育的黑板報,介紹宣傳預防溺水的基本常識。

4、向家長髮放一份“珍愛生命,預防溺水”告家長書,增強家長的.安全意識和責任意識,引導家長配合學校工作共築學生的生命防線。

5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅,時刻提醒和警示學生水火無情,營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

6、積極與街道、村委取得聯絡,在危險水域設立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發生。

三、加強監督,建立評價機制

學校安全領導小組忍著檢查各班級的落實情況,並將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師,明白這麼一個道理:學生的生命教育是最重要的教育。沒有生命,何來教育?

防溺水安全工作總結4

為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,於4月19日至23日,開展了為期一週的預防溺水教育周主題活動,並取得了顯著效果,現總結如下:

一、方案可行,組織有力

4月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的`開展有條不紊。

二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效

4月16日至18日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分割槽域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語32塊,所有標語字型鮮明,主題明確,發揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成共識,強化安全意識

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,共350份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

3、各班分頭召開了家長會,共15場次,家長到會率達80%以上,與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態發言,教育活動得到了家長的有力支援和配合。

4、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

5、6月初,學校與裴崗交警中隊聯合,向學生進行了一次交通事故圖片展,一起起慘痛的史實。震憾了學生心靈

6、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恆。每週一晨會必講,發現問題必究並及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

總之,在我校全體師生的共同努力下,我校的防溺水安全工作順利實施並取得不錯的效果,在此也非常感謝各位師生的配合。

防溺水安全工作總結5

這幾天有許多兒童溺水,有的孩子的.母親關顧著打麻將,卻不管自己的孩子,就這樣,她的孩子就去河邊玩,就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你,別讓他走丟了,溺水了。

大家要注意,要是大家真的溺水了:首先應保持鎮靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節省體力。正確的自救做法是落水後立即屏住呼吸,然後放鬆肢體,儘可能地保持仰位,使頭部後仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼救。呼吸時儘量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。經過長時間游泳自覺體力不支時,可改為仰泳,用手足輕輕划水即可使口鼻輕鬆浮於水面之上。

俗話說得好:“不怕一萬,只怕萬一。”大家一定要記住這句話,別讓這些溺水的事件再次發生。

防溺水安全工作總結6

根據教體局《關於切實做好學生安全工作預防學生溺水事故的通知》精神。同時,為了確保學生的生命安全,嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發生,我校開展了一系列安全教育活動,現將工作總結如下。

一、制定方案,精心安排

4月23學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、開展活動,注重實效

1、學校LED屏以“珍愛生命、預防溺水”等安全標語為主,營造了良好的氛圍。

2、各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,各班辦一期防溺水教育專題黑板報。

3、向全體學生印發了《致全國中小學生家長的一封信》,共318份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

4、校廣播站開設專欄節目,播放預防學生溺水專題稿件。

5、我校於4月15日召開了以“珍愛生命,預防溺水”為主題的安全教育大會。會上,武校長先為同學們講述了近段時間我省發生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校學生進行了安全教育。

6、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴遊泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

三、完善制度,常抓不懈

學校認真總結教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯絡,關愛留守兒童,關注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

通過以上教育活動的'開展,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

防溺水安全工作總結7

珍愛生命,謹防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養著人類和萬物;它也有剛烈的一面,有時盡然奪取人的生命。

小朋友,你知道嗎?在我們身邊發生過許多溺水事故。前幾天聽媽媽說,上個週六有兩個二年級的.小朋友在雙龍水庫邊上玩耍,結果一不小心掉到水庫淹死了,家長整整找了兩天沒有找到,結果在雙龍水庫一個水坑裡浮著他們的屍體,男孩子十一歲,女孩子只有九歲,兩條年紀小小的生命就沒有了,多麼可惜呀!所以,我們要知道;不能獨自去深水的地方玩,也不能結伴去;在夏天,沒經父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要準備游泳圈。還有一次,我在游泳池裡游泳,看見一個小姑娘不小心跌倒水裡,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好搶救及時,小姑娘沒有生命危險,避免了悲劇的發生。

我們不能將這兩件事怪罪於水,是我們人類自己不小心而跌入水裡的。生命無價,水無情;水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上,讓我們行動起來;珍愛生命,謹防溺水,還水一個清白。

防溺水安全工作總結8

為了全面提高師生的安全防範意識,杜絕溺水事故的發生,根據市教育局《關於進一步加強學生防溺水工作的通知》【英教安﹝20xx﹞6號】、xx市教育局《關於加強學生防溺水安全工作的通知》、教育部《關於做好春夏季中小學生和幼兒安全工作緊急通知》和教育部基一司《切實做好預防中小學生溺水工作的通知》精神,我校認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,積極開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。現將防溺水教育情況彙報如下:

一、成立了防溺水工作小組。為使防溺水工作富有成效地開展,我校成立了以校長為組長的防溺水工作小組。具體責任如下:

1、組長:蘇祥根(4月至6月)(校長)、謝紹迎(7月至10月)(校長)。防溺水工作總負責。

2、副組長:朱明環(副校長)、龔勇全(安全主任)。負責檢查、督促和具體落實防溺水工作。

3、成員:吳春麗、肖文華、吳觀強、鄧海燕、周雪琴、範祖娣。負責本年級防溺水安全教育工作。

二、及時召開全體教職工安全工作會議,認真學習英德市教育局《關於進一步加強學生防溺水工作的通知》、xx市教育局《關於加強學生防溺水安全工作的通知》、教育部《關於做好春夏季中小學生和幼兒安全工作緊急通知》和教育部基一司《切實做好預防中小學生溺水工作的通知》精神,使教職工充分認識當前防溺水的嚴峻形勢和開展防溺水教育的緊迫性。進一步明確安全職責,增強教職工做好防溺水教育的責任感。

三、學校利用LED屏和黑板報向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和自救知識,提高學生安全意識和自救與互救能力。

四、學校利用升旗儀式、課間操時間對學生進行防溺水教育,教育學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或老師帶領下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。同時教育學生如遇災害性天氣,不要強行來校或離校,可電話向老師請假或叫爸媽接送,不淌水過被洪水漫過的橋樑或路面。

五、學校利用校安平臺向家長髮送簡訊,提醒家長配合學校做好防溺水教育,要求家長教育小孩做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或老師帶領下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。同時要求家長教育小孩如遇災害性天氣,不要強行來校或離校,不淌水過被洪水漫過的橋樑或路面。

六、各班級利用班會進行安全教育,開展以“預防溺水,關愛生命”為主題的班隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以往年的溺水事件警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水症狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

七、向學生家長髮送《英德市第一小學防溺水致學生家長一封信》和《教育部基礎教育一司致全國中小學家長的一封信》,提醒家長增強安全意識和監護意識,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的'監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。要求家長也要高度重視,家校結合,對學生進行全方面的安全教育,讓學生感受到生命的可貴。通過致家長一封信,使學生對防溺水安全知識有了更廣更深的瞭解。

八、班主任和本班學生簽訂《防溺水安全承諾書》。在《防溺水安全承諾書》上,學校要求每位學生鄭重承諾:不私自下河游泳;不擅自與同學結伴遊泳;不在水域邊洗手或洗東西;不到水邊嬉戲、玩耍;不在無家長或監護人帶領下游泳;遇到有人落水,不盲目下水營救,要大聲呼救或撥打110報警。通過簽訂《防溺水安全承諾書》,進一步增強了學生防溺水安全意識和學生的自我救護能力,讓學生時刻把生命安全牢記在心。

九、利用電話和家訪等方式和家長進行溝通,瞭解學生在家期間活動及思想動態,發現問題,及時進行教育和處置。通過家訪,使家庭和學校形成合力,大大加強了學校對家長、學生防溺水宣傳力度,提高了學生和家長防溺水警惕意識。

十、實行節假日前安全警示制度。我們要求,節假日前最後一節課,當課老師要預留5分鐘進行安全警示教育,並做好記錄,提醒學生放假期間自覺遵守學校有關規定不私自到江河湖泊玩水。

十一、建立防溺水學生檔案,為了全面掌握學生離校後的活動情況,跟蹤和分類管理學生,我校建立防溺水學生檔案。通過建立防溺水學生檔案,發現問題及時查詢學生和與家長取得聯絡,從而避免學生脫離監管而出現不安全行為。

十二、開展防溺水簽名活動。為使安全教育入腦入心,5月9日我校開展防溺水簽名活動。活動中,各班通過通報我市近兩年的溺水事故,用血的事實告誡學生要珍愛生命,預防溺水,關愛家人。然後學生在寫有“珍愛生命預防溺水”的黑板上鄭重簽上自己的姓名。通過此次防溺水教育簽名活動,學生們進一步增強了安全意識,認識到防溺水的重要性。學生在心理和行動上又一次受到了“珍愛生命,預防溺水”的安全教育,構築了一道防溺水安全的堅固屏障。

十三、實行北江河巡查制度。根據教育局要求和分工,我們對北江河第三段實行巡查,對私自游泳的學生進行教育並勸其回家。通過巡查,有效杜絕了節假日學生私自游泳的現象,確保學生安全。

防溺水安全工作總結9

游泳,是廣大青少年愛好的體育鍛煉專案之一。然而,不做好預備、缺少安全防範意識,碰到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,避免溺水事故的發生,不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否是衛生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

必須要有組織並在老師或熟習水性的`人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前後都要盤點人數、並指定救生員做安全保護。要清楚自己的身體健康狀態,平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳,更不要酒後游泳。在游泳中假如忽然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時呼喚同伴救助。

在游泳中碰到溺水事故時,現場急救迫在眉睫,心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免後翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

防溺水安全工作總結10

一、召開專題會議,增強安全意識。

學校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議,學校領導通報了我市近期發生二起學生溺水事件並認真傳達了市、縣關於切實做好防範學生溺水事故的通知精神,要求班主任老師克服麻痺僥倖心理,進一步增強學生的安全意識,讓學生在活動過程中,牢固樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防範能力。

二、成立領導小組,明確工作責任。

為加強對預防溺水教育工作的領導,確保工作有序、有效開展,統一思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感,學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組,制定了工作方案,明確了領導班子成員及班主任的具體工作責任,並與班主任老師簽訂安全責任狀。

三、採取多種舉施,開展專項治理。

學校認真開展了以杜絕溺水事故為主的安全隱患專項治理活動,結合學校實際,實施了一系列的防溺水安全教育措施。

1、開展一次防範溺水主題班會。要求各班利用第十四周班會課時間,對學生進行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作為當前學生安全教育的重點來抓,確保各班防範溺水主題教育的實效,每班學校安排一位行政領導聽課。

2、開展一次防溺水安全知識徵文比賽活動,低年級學生可以採取圖文結合的`方式,中高年級的學生可結合寫作課寫一篇有關防溺水內容的文章。

3、各班出一期防溺水安全教育黑板報,提醒學生游泳注意事項,介紹游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。

4、政教處利用每週升旗禮國旗下講話對學生進行防溺水安全教育。

5、向家長髮一條安全教育簡訊。指導家長切實履行好監護責任,做好孩子的安全監管和教育,尤其是雙休日、節假日的安全監管。

6、與家長簽訂一份《平遠縣學生防溺水安全責任書》。發放到每位學生家長手中,要求家長切實承擔起監護責任,多關注孩子的活動,保持警惕性,保障孩子生命安全。

7、做好週末廣播安全提醒。經過一星期的學習,同學們的安全警覺有所鬆懈,面對假日到來,私自結伴遊泳的念頭也許會滋生,學校在學生未離校前,利用校園廣播,提醒學生注意防溺水安全,過一個愉快的週末。

8、對各班會游泳的學生進行摸底造冊登記,要求班主任老師有針對性地找他們談話或教育。

防溺水安全工作總結11

根據市教育局檔案精神,我校就認真落實了防溺水安全這項工作,做了專門的研究和佈置,積極開展宣傳教育活動,加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,我班結合本校實際情況,開展了一系列的預防溺水教育主題活動,並取得了顯著效果,現總結如下:

一、高度重視,組織有力。

學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真學習上級教育主管部門關於預防學生溺水安全教育工作的`檔案精神。充分認識,紮實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要意義,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,精心安排預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,並傳達至全校各部門、各班級和每個學生及家長。

二、隱患排查,標語警示牌保證長效。

對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分割槽域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處,並在附近水域了防溺水警示牌,發揮了突出的警示與教育作用。

三、注重實效,活動多樣。

1.學校召開了一次防溺水等安全教育國旗下講話,通過校內廣播集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了珍愛生命、預防溺水橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

2.各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好溺水與安全主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,出預防溺水教育專題牆報。

3.堅持每節課點名制度,任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長,並按規定報告學校。

4.出了一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴遊泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

5.向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

防溺水安全工作總結12

每年4月至10月,是學生溺水事故的易發期。為切實做好學生防溺水工作,保障學生生命安全,我校認真組織各校開展學生防溺水安全教育活動,現把活動開展情況彙報如下:

一、領導重視,組織到位

為進一步做好安全教育工作,學校成立防溺水安全工作領導小組,對安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作預案。成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領導小組,將安全工作任務層層分解,做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位,既分工又合作。同時,要求以班級為單位,各班主任把防溺水工作列入當週一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

二、制度保證,思想到位

我校加強領導,把各項安全措施落到實處。積極落實會議精神,認真分析過去學生溺水事故發生的原因,成立相應的防範小組,制定工作方案,明確具體工作責任。

三、突出重點,認真開展以防溺水為主題的安全教育活動。 重點開展了以下“五個一”活動:

(1)組織全校教職工召開防溺水專題會議,認真學習教育局關於預防學生溺水安全教育工作的精神,充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢,紮實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。

(2)召開一次“珍愛生命、預防溺水”安全教育主題班會。充分利用溺水事故案例,教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地

水坑等危險水域,嚴防學生溺水事故的發生。教育引導學生切實做到游泳安全“五個不準”的要求,“不準擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全防護設施、安全防範措施不到位、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救,防止溺水事故的發生。

(3)向全體學生家長髮了一封《致家長書》,並要求全體家長簽字,收回回執。

(4)組織了一次以防溺水為主的安全教育家長會,使家長認識到溺水事故的多發性和嚴重性。

(5)並對此次的安全教育工作進行督查,檢查了各班的安全班會及家長會開展情況以及各班安全班會的記錄情況。

(四)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。

結合本校實際情況,制定出具體的、切實可行的防範措施,對學生進行嚴格的管理。

1.認真了落實上課期間每一節課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。

2.認真做好節假日、學校放學期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長及社會力量的支援和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時,認真落實了節假日期間的值班制度。

3.加強了對學生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學須從河邊、水塘邊經過的學生,加強教育,提高自我保護能力。

4.各校嚴格資訊報送制度,學校設定專人每週彙報防溺水工作情況。

(五)加強宣傳,不斷提高師生安全意識。

利用每週一升旗會、黑板報、學校知識展板、安全班會、廣播等各種形式,對學生進行反覆多次的'防溺水安全教育,使學生認識到溺水事故的嚴重性,樹立安全意識,在遇到突發事故時知道如何妥善安全的處理;排查學校周邊的溺水隱患,重點排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區域,發現隱患問題,警示學生並採取防範措施,防止溺水事故的發生;每個班級設立了專門的安全資訊員,每週班會向班主任彙報班級安全和防溺水工作情況;組織各班出一期確保安全防溺水的黑板報或宣傳櫥窗;並通過校信通平臺向家長髮送防溺水安全教育宣傳公告;廣泛、深入地對家長和學生進行防溺水安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。

防溺水安全工作是一項長期的工作,我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今後我校將繼續努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細的方面考慮,要向最好的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。

防溺水安全工作總結13

雖然我是在電腦上看的,但是也特別有收穫。

我看完了之後,就知道不能在池塘裡游泳。游泳之前要做好熱身動作,必須在大人監護下游泳……經過學習,我知道了這些游泳道理,還知道他們為什麼會溺水。請看以下幾個溺水事故:

第一事件:

有一所學校,大約4點左右,有4名男生和3名女生一起去河邊游泳,4名男生在河裡戲水,3名女生在河邊洗手,突然,一名女生在洗手時掉進河裡,其他人為了救她而手拉手救人,也叫起“救命”,過了一會兒,人們從遠處過來,但只救了3人,4人因為在水裡呆過長,而溺水死亡了。我就知道必須要在大人監護下游泳了。

第二事件:

有一個池塘裡,有5人在戲水,其中一人跑到遠處玩了,4人高興地玩呀玩,忽然,一個救命聲傳進他們的耳朵裡,他們轉頭一看,就被嚇得看見鬼一樣。我也被他們的樣子給嚇死了,我繼續往下看,原來是沒和他們戲水的人掉進水裡了!那4人也不知怎麼辦,那人就溺水死亡了!

我知道,生命是那麼的'珍貴!於是,我就編了一首歌:“溺水,溺水,太嚴重!無論時候要小心!小朋友,小朋友,告訴你!要在大人下游泳!要做好熱身運動!……小朋友,小朋友,要記住,記住這些道理!”雖然我編得這麼難聽,但是你們也應該懂的吧!

對了,還有許多的道理呢!比如說:腳抽筋了不能繼續游泳,要在岸邊休息,不能在池塘裡游泳,還有江邊、河邊……這些地方都有危險!告訴你,這些就是我提出的建議,你們知道為什麼嗎?因為這些地方里面都有雜草,很容易就被雜草鉤住,你也就很容易溺水了。

小朋友們啊!生命是這麼珍貴!你也不想失去這些美好的時光,那麼珍貴的生命吧?

防溺水安全工作總結14

為加強我園全體師幼的安全教育工作,加強師幼間安全意識,預防和杜絕溺水事故的發生,結合本園實際情況,我園開展了預防溺水安全教育的相關活動,現總結如下:

一、我園成立了防溺水安全工作領導小組,小組成員以園長為首,後勤主任、班主任為輔的小組,成員名單如下:

組 長:

副組長:

組 員:各班老師

我園細化了各類人員的相關工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法,制訂了監督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。

二、工作領導小組,組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習,加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。

三、家長工作方面,我園以班級為單位以“近期發生的學生溺水事故為典型事例”、“至家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。

四、幼兒方面,結合每週的安全教育主題,利用週一的.國旗下講話進行宣傳學習,我園還以班級為單位,將安全納入一日活動之中,每週定期開展安全教育活動,每天放學前進行至少5分鐘的安全教育。

五、我園還以領導小組成員的為首,以各班班主任為副的領導小組,對全園安全隱患進行了認真的排查,對幼兒園周邊進行了走訪及調查,我園內部及周邊未發現溺水安全隱患。

安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防範意識得到了增強,有效避免了安全事故的發生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然,安全工作是一項長期性的工作,我園必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。

防溺水安全工作總結15

學校安全工作是一項長期、複雜、艱鉅的系統工程。保障師生安全是學校工作的重要組成部分,安全工作的責任比泰山更重要。為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級檔案精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題,開展了一系列安全教育活動。

第一,提高認識,精心安排

學校召開常務會議,認真學習省、市、縣教育主管部門關於預防學生溺水安全教育的檔案精神,充分認識中小學生溺水非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識做好學校預防溺水安全教育的重要作用,進一步提高思想認識,增強做好預防溺水教育的責任感和緊迫感。學校安全工作領導小組積極貫徹會議精神,認真分析學生溺水事故的原因,總結學校長期防溺水工作的有效經驗,精心安排今年防溺水教育活動的各項工作體師生增強安全意識,嚴防溺水事故的發生。

1、上好兩次“珍愛生命、預防溺水”的安全教育課,教育學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

2、向家長髮放《致全國中小學生家長的'一封信》並100%回收回執,呼籲家長增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和監護,共同預防溺水事故的發生。

3、佈置各班,出一期“珍愛生命,預防溺水”的安全主題板報。

4、學校廣播站、電子顯示大屏,以預防溺水為主題,向學生宣傳預防溺水的基本常識;明確要求學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。讓學生充分體會到安全的重要性。

5、通過微信、校訊通、簡訊等方式,給全體學生家長髮溫馨提示,提醒家長監管好子女,嚴防溺水事故的發生。

6、通過x市安全教育平臺,開展“珍愛生命,預防溺水”的專題安全教育,通過觀看視訊、做作業、完成闖關遊戲,全面學習預防溺水的安全知識。

通過一系列的安全教育活動,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。