電教學科個人工作總結大綱

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，回顧這段時間的教學，相信大家的能力都得到了很大的提高，先準備一份教學總結吧。相信很多朋友都不知道教學總結的開頭該怎麼寫吧，下面是小編為大家收集的電教學科個人工作總結，希望能夠幫助到大家。

　　電教學科個人工作總結1

一、電教方面

1、電教課代表管理工作

本學期電教課代表例會分別解決了計算機如何管理、電教講臺的管理要求、閉路電視接收、如何正確使用電教講臺等，並專門為高一電教課代表安排佈置了,全校班級電教裝置管理情況的檢查任務,做到了每週檢查兩次每月集中上報學生工作處彙總,進行班級各項評比情況公佈.各班級電教課代表基本上能夠及時報修，並反映電教裝置的使用情況，電教ic卡的遺失情況也有所好轉，講臺的衛生情況也有所改善。

2、電教裝置的維護維修和教學軟體的製作

本學期裝置管理和維護上有較大的進步。全學期報修280次左右，較上學期略有增加投影機的大小維修就有20次左右，話筒報修60次，課後不能及時關閉話筒電源，致使話筒電池損耗嚴重。話筒的損壞也較為嚴重，有不少是人為損壞，有的我們已經進行了處罰，處罰後有明顯的改善，為保證教學我們認真做到了及時維修不隔日，當天的事當天解決。（特殊的情況除外）

隨著英語考試聽力的增加，演播室全學期幫助英語教研組、年級組製作了各種考試的英語聽力磁帶和各科的教學錄象的編輯製作、軟體燒錄等。尤其是高三年級的聽力磁帶複製和播放，我們電教組更是盡心盡力，每次聽力考試都認真檢查線路，準備備用錄音機保質保量。並修復了科學館部分數字廣播。廣播室全學年按時準點完成每日正常播放。學校、各年級、教研組的大小會場、公開課、對外開放課我們都及時給予技術支援與服務。給學校的教育教學提供了有力的保障。

本學期學生廣播電臺工作正常，每週正常製作、播出，學生電視臺也開始工作。本學期器材裝置到位後較好的、正常的指導學生參與拍攝製作校園電視、和廣播節目。本學期我們電教人員發生了變化，在工作量相同的情況下，減少了一人，新來了電教新兵。由於不熟悉工作，剛開學時維修工作有些壓力，目前新同志已基本熟悉工作，今後的維修工作將會有一定的好轉。微格先後多次接待了各級領導和兄弟學校同行，受到了一致好評。微格教室本學期開課不到20節，使用頻率不高在微格教室上課的教師都及時取得錄影光碟。對他們開展教研活動和課堂教學分析提供了依據。另外還對全校的電教裝置進行了全面清理，並對教室電教裝置進行了財產登記貼標。

3、電教教材和內勤管理

本學期我們添置了自動光碟儲存櫃，對部分的光碟電教教材實行了電腦管理和自動查閱、借閱登記。新增電教教材210片。英語教材分發到各個班級，及時辦理退補手續，不造成浪費。從電教館採購的電教教材及時編錄入庫整理上架，配合購置教師課程改革所需電教教材,教材目錄上網。

認真接聽班級（或各教研組）報修電話，做好維修記錄、送交有關工作人員及時維修。新增的固定資產及時登記入庫，繼續完善固定資產的出、入手續。

二、網路方面

本學期網路中心人員進行了調整，目前網路中心三人，本學期完成工作如下：

1、進一步做好了校園網安全管理工作，在暑假期間對班級計算機進行全面維護，使本學期故障率明顯降低。

2、查殺arp病毒，對辦公室桌上型電腦及教師膝上型電腦的進行相關維修服務工作。

3、對校園網網站的內容更新與維護工作。

4、網路核心裝置維護

5、政府招標相關工作

6、教育一線通帳號的管理、故障排除等

7、配合圖書館做好電子閱覽室的新建工作。

　　電教學科個人工作總結2

xx年七月，我終於完成了xx年的學習過程，得到我的第一份工作，來到江漢大學電教中心。這是不一樣的.生活，從學生變成了老師，至今我仍然激動不已。自己的人生開始了，有了屬於自己的舞臺。登臺之初，有耕耘，有收穫，犯了不少錯誤，也得到了很多心得。將這半年工作總結成文，以利明年能少犯錯，做出更多成績。

1、完成xx年的耳機發放工作。這是我來到這裡的第一份比較大的任務，最初的三天人很多，流量大，與魏老師、聞主任一起合作，錢物分開管理，最後對帳完全正確。共售出耳機3402個，102060元。發放工作這個學期一直進行著，總體比較順利。

2、管理j16b307錄播教室。這個工作時間比較長，從第四周開始直到現在都沒有結束。包括教會老師如何錄影與管理資料、後期編輯等工作。最初對裝置不是十分熟悉，魏老師向我介紹了一下，後來給施工程師打了此電話，經過一週的課程，總結出了錄播教室使用說明。但中間出了一次嚴重的錯誤，因某位老師把機箱裡的一個裝置關閉了，我沒有及時發現，導致了三位老師的八次課沒有錄入聲音。這次失誤後我自己在伺服器上裝了一個耳機，每次課認真查檢是否正常錄製。經此一事，再未出現類似問題。

3、策劃實施江漢大學xx度老師多媒體課件競賽。歷時三個月，經過幾次的上門調查與線上線下對參賽老師的幫助，算是順利完成。雖然最後桑校長說沒有見到高技術、高標準的課件，但我們也盡力了。不足之處還有最後現場的時候由於某個老師臨時要改作品，優盤內有毒，致使音效卡出現故障。下次類似比賽當把好最後關口，不可擅自改動，截止日期真截止，現場前也要作多手準備。

4、建立競賽交流平臺。為了提高老師的參與性與交流的方便，我建立了電教中心技術交流平臺。初衷是為了給廣大教師提供一個可以再辦公室解決問題的平臺，但是效果不理想，老師們看起來更願意面對面，手把手的教，所以更多老師願意跑過來與我們交流。所以平臺建立起來卻沒能利用起來。

5、建立競賽專題網站。為更好宣傳競賽，建立了專題網站，及時釋出資訊。

6、維護伺服器。維護伺服器，保持伺服器通暢。

7、完成精品課程《傳統裝飾畫》的後臺程式碼編寫工作。完成了課程《傳統裝飾畫》從表態到動態的過程，增加了良好的後臺文章管理和課程bbs論壇功能。

新的一年馬上就要到來，在新的一年裡，更加努力，做好本職工作是基礎。認真學習新知識，不斷提高改善，跟上科技進步的速度，做好每一項工作。我的工作初步計劃如下：

1、策劃中心站欄目，改版站。

2、初步建立基於錄播教師資源的資源中心，將其在網路上利用起來。

3、策劃、實施中心的資源庫計劃，建立初步的資源管理庫。

4、完成中心交給的其他各項任務。

5、做好中心伺服器的維護工作。

　　電教學科個人工作總結3

xx小學在各級領導的大力支援和指導下，本著勇於革新的精神和實事求是的科學態度，本學年在學校首先發展現代教育技術，主要從四方面入手，一是抓現代化裝置，二是抓軟體開發，三是抓現代化教育技術實驗研究，四是改革課堂教學結構，總目標為"開展科研興教，加強各科教學實驗、探索、新型的素質教學模式"，促使師生全面素質提高。

一、抓學習提高。

加大科研力度，提高科研水平，根據"宣傳發動，組織學習，全面展開"的工作安排，組織教師外出學習、參觀、並參加各級的評優課，定期上實驗研究課、觀摩研究，同級同科或跨級科的聽課評課，撰寫優秀教案，論文的交流評比、極大地促進了教師科研、教學教研能力的提高。

二、抓基本功訓練。

刻苦磨練教學基本功是我校的常規要求，學校以科研能力、電腦操作、語言表達、外語水平、課堂藝術、板書設計、軟體製作、論文撰寫、設立優秀課件、論文、教案展覽交流為主要內容。要求40週歲以上教師和40週歲以下教師分別掌握不同的英語常用語。

三、抓軟體開發

組織教師參加各級開展的軟體開發培訓，在校內舉辦軟體製作學習、指令碼的撰寫、錄影攝製等內容的培訓，領導與教師一道參與軟體開發工作，並進行軟體製作研討會及軟體製作評比，成果展示等活動，一年來，大多數教師能根據各自任的科目製作軟體，製作的軟體有語、數、英、美、音、資訊科技、自然、思品等學科近三十多個。

四、抓課題研究

學校對教師實行"高標準，嚴要求"，每上科目都有學科的實驗課題，每位教師能承擔實驗任務，目前開展的實驗課題有：《基於校園網環境下的教學資源庫應用》等。

五、抓師德修養

學校全體教師都有一個共同的宗旨是"努力把長征小學辦好"，為此我們提出了教師職業道德要求是"忠於職守、獻身教育、勤奮敬業、嚴謹執教、為人師表、愛生如子"，提出的具體口號是"用教師的愛心"換取家長的放心，用教師的辛勤勞動換取學生的進步。