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精選教師的工作總結3篇

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精選教師的工作總結3篇

精選教師的工作總結3篇

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的教師的工作總結3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

教師的工作總結 篇1

開學以來,熱愛教育事業,忠於教育事業,服從領導安排,團結同志,做到互相幫助。本月裡,我認真參加政治學習和業務學習,學習內容有《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《新課程標準》等,通過這些內容的學習,我從思想上進步不小,在業務素質上提升很快。平時工作中,熱愛學生,從不體罰和變相體罰學生,生活上處處關心愛護學生。

一、認真抓好本職工作,不斷提升工作能力。

本年度裡,我擔任三年級班主任工作。在這項工作中,我任勞任怨,不講價錢,和各位任課老師一起共同管理好學生的行為養成、開展好各項德育活動等。

教學工作上,從不馬虎。一個月來,認認真真備課、批改作業,耐心輔導學生,上好每一節課。積極參加教學研究活動,主動聽課、評課。積極參加業務學習和聽媒體資源優質課,積極撰寫教學論文、案例。

二、珍惜每一刻時間,堅持出滿勤。

這個月裡,從不因為個人私事耽誤工作時間,沒有遲到、早退、曠工現象發生,也沒有病、事假現象發生,並積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作,積極參加每週星期四開展的教研活動,按時參加每週的例會,準時參加每週星期一的升旗活動。總之,在出勤這方面,我嚴格遵守了學校的各項規章制度。

三、正視不足,以利改進。

常言道“金無足赤,人無完人”,我在教育教學工作中難免有缺陷,例如:有的教學方法沒完全改進,沒有與有經驗的老師進行探討;由於性格決定,我不善言談;對有的留守學生還不夠了解等。因此,今後多與老師、學生溝通;注重組織教學,嚴格要求學生;注重基礎知識的落實;運用多種技巧教學,培養學生學習語文的興趣等。

總之,對這一個月的教育教學,我兢兢業業地工作,愛崗敬業,在工作中取得了一定的成績,在今後的工作中,不斷總結經驗,虛心向他人學習,努力提高自己的師德水平和業務素質,以適應新形勢下的教育教學工作。

教師的工作總結 篇2

我於20xx年9月參加工作,在教師這個既平凡又崇高的崗位上我默默耕耘。任職以來,我在教育教學工作中刻苦鑽研教材、大綱,積極配合學校的整體教學工作,虛心學習,積極參與教研活動,不斷提高自己的業務水平,做到既教書又育人,大膽進行課堂教學改革,力爭在平凡的工作崗位上做出自己應有的貢獻。

我自工作以來,進一步增強教書育人的使命感和責任感,以堅定的理想信念和較高的政治素養投入到教育工作中。作為一名普通的教職工,我熱愛本職工作,團結同事,關心學生,努力上進,刻苦勤奮,兢兢業業。現將任職以來的工作總結如下:

一、課前認真備課,課後及時反思總結。上課時力求每一堂課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂、深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題,並做到耐心指導學生,努力做到讓學生都喜歡上我的每一節課。

二、注重教師形象的修煉。教師活動以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈。因此在工作中我嚴格要求自己。為人師表,嚴格執行,師德規範,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。

三、嚴中有度,互敬互愛。小學階段的課程要求形象,淺顯易懂,尤其注重實踐操作,這就要求教師要充分了解課程特點,並結合學生年齡特徵,有效組織教學。可是在教學中難免有些學生不能聽從老師的指揮容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且我也以身作則讓學生們心服口服。我把學生當作一個小大人來對待,和他們平等的交流溝通,我相信尊重和信任都是相互的。而且,在嚴要求的同時,我對他們充滿關愛與耐心,指導他們的學習並對他們進行集體主義的'教育,同時要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺遵守學校紀律。

四、終身學習,逐步提升。在教育教學實踐中,我能認真務實地參加繼續教育的學習,積極參加各種專業技術教育培訓,充分利用現代教育技術平臺來提升自己的教育教學水平。不但如此,我還大膽嘗試、不斷汲取經驗,積極投身各種教研活動。課後我認真研讀教研讀本,學習他人的經驗,彌補自己的不足。我服從學校領導的安排,兢兢業業。不論是常規教學工作,還是極具挑戰的任務,我都竭盡所能,認真、高效的把工作完成。在以後的工作中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天而努力。

五、科學管理,有效引導。在擔任班主任期間,本人始終樹立民主意識,充分發揮學生的積極性和創造性,起著調控、引導、服務的作用,總是善於發現每位學生的閃光點,切實加強後進生的轉化工作,並通過科學評價、榜樣塑造和自我激勵等方式,增強班集體凝聚力,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀,引導他們開拓視野,淨化心靈,提高自己。我所任教的班級,學生在思想素質和學業成績上不斷提高,上進心非常強烈,昂揚的精神狀態得到了充分的發揮。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。通過不斷學習,不斷實踐,從而讓我不斷的進步、不斷的成長,使我的工作能力也有了大大的提高。回顧成績,展望未來,我時刻感受到肩上擔子的沉重,但始終對教育事業充滿信心,決心;通過虛心求教,加強改進,發揚成績,努力克服工作中的不足;解放思想,與時俱進,開拓創新,為教育事業的輝煌明天貢獻自己的光與熱。

教師的工作總結 篇3

上學期,進行了絕活練功的階段努力,自己根據自己的實際情況選擇了正音正字一項,也得到了領導的理解厚愛和支援。

於是利用業餘時間進行了練習,重點選擇了教師普通話一書以及結合自己多年的教學經驗,總結了一些常用的又易錯的字,以及多音字作為重點進行了練習。取得了較好的效果,自己總結的易錯字一些老師爭相借閱影印,並且在練習的過程中逐漸養成細聽他人讀音準確與否的習慣,並有急於給予糾正的衝動,只是由於顧及一些沒有實施。

彙報時,因為以為臺上會有投影儀,所以沒有用電腦打出來,只是自己精心用楷書把每個字寫出來,彙報沒有很精彩,比較遺憾。這方面看情況以後改進一下吧。