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勵志正能量演講稿14篇

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在發展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的勵志正能量演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勵志正能量演講稿14篇

勵志正能量演講稿 篇1

親愛的老師和同學們:

早上好!

我今天演講的題目是“想成功就要堅持”。

首先,我想和大家分享一個有趣的故事:我記得有一次,偉大的哲學家蘇格拉底對學生說:“今天我們只學最簡單最容易做的事:每個人都儘可能向前伸出手臂。”說著,蘇格拉底又演示了一遍,“從今天開始,每天做300次,大家都可以嗎?”學生們都笑了。這麼簡單的事情有什麼做不到的?一個月後,蘇格拉底問學生:“哪個學生堅持一天扔300次?”90%的學生驕傲地舉起了手。一個月後,蘇格拉底又問,這次只有80%的學生堅持。一年後,蘇格拉底又問大家:“請告訴我,還有哪些同學堅持了最簡單的切割動作?”這時,整個教室只有一個人舉手。這個學生就是柏拉圖,後來成為古希臘另一位偉大的哲學家。這篇短篇小說的深刻含義顯而易見。

法國偉大的啟蒙思想家布馮曾經說過:“天才是長期的毅力。”中國數學家華曾經說過:“學習和研究工作,必須持之以恆。”事實上,堅持不懈的努力和毅力對我們無論做什麼都是至關重要的。古今中外,這樣的例子很多。巴爾扎克拼命工作,每天苦寫十六七個小時。即使累得胳膊都傷不了,眼睛裡也流著淚,他也不會浪費一分一秒。這就是為什麼他能夠完成一項偉大的`工作。他給我們的啟示是什麼?我覺得他給我們每個人都注入了強大的精神力量,那就是目標明確,堅持不懈,成功!世界上最容易的是堅持,最難的是堅持。說起來容易是因為大家願意做就能做,說起來難是因為畢竟真正能做的人很少。

現在,我們有些同學考試作弊,沒有為眼前的利益制定長期的計劃。這種做法不符合高中風氣,不僅讓學校和老師蒙羞,也失去了考驗自己的機會。失去這個機會就相當於放棄了自己。最後,一事無成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個並不神祕的祕訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是隻要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了物件。

當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

謝謝大家!

勵志正能量演講稿 篇2

各位領導、各位同仁、各位朋友:

大家好!

我演講的題目是:個人與團隊的開展。

說實在的,一個人永遠也不能離開自己的團隊,即便是在團隊裡高高在上,也要明白是團隊帶給個人的光環。個人與團隊,如同魚跟水的關係,是不能分開的,但千萬不要這麼想——“團隊沒了你,不行”。一個人一定不要離開團隊,你可以離開這個團隊,離開那個團隊,但你總要歸屬於一個團隊。就如你可以不在這個家,可以不在那個家,但你總歸要給自己找個家。離開你的團隊,就如同離開了你的家,你就是無源之水,無本之木,這是“過來人”普遍認同的理兒。所以,當你嫌棄這個團隊,討厭那個團隊時,你一定要問自己——我能歸屬到哪個團隊?

俗話說的好,沒有完美的個人,只有完美的團隊。如果每個人找到真真屬於自己的團隊並且都願意把自己的光和熱奉獻到團隊上,我相信這個團隊是成功的,無論走在任何地方,它永遠都散發著光和熱,灑滿在這片神州大地上。

今天我就從“人”字的結果,來談談自己對個人與團隊的理解。

在浩蕩如煙如海的漢字裡,“人”字在構造上算是最簡單的漢字之一了。是啊!一撇一捺。兩筆相互依靠和支撐在一起便組成了這個字。從幼兒園起,每個人首先認識的就是這個字,並且從小到大,從來也沒有停頓使用過它。人字組成的成語也是多不勝數:“人定勝天”“人才輩出”“人各有志”……當走上自己生命的征途,用雙手打拼屬於自己的一片天空時,作為團隊的一員去創造一個又一個成功的時候,隨著人生經歷的豐富,那麼對這個“人”字的含義會產生更多的理解。

從一個咿呀學語的嬰兒,到一個能夠用雙手創造財富、用智慧創造未來、為自己的征途努力、為團隊做出奉獻的人時,其中一撇是我們的四肢,另一捺歸功我們的頭腦和智慧。因為一個人,從無知到成功,逐漸表達自己價值的同時,除了勤勞的雙手外,還需要不斷地學習,隨著環境地需求,不斷地改變自己,不斷地進步,才能緊跟著時代的腳步前進。

“人”字有兩筆,其中一筆是你自己,而另一筆那麼是你身邊的人。一個人成功了,除了自身的努力外,更離不開周圍的人的支援、幫助和輔佐。中華五千年,從歷史上看,無論那一代的君主成就偉業都無不有一群人在其身邊支援、輔佐;從企業上來看,一個成功部門,離不開各位下屬默默無聞地努力付出;對於個人而言,正是因為有佳人、朋友默默地支援與幫助,我們才能夠安心地投入,實現個人的理想;一個成功的團隊,背後有著多少不為人知的團隊成員在儘自己的心,在默默的耕耘著。

蔚藍的天空中,遷徙的雁陣總是以“人”字型出現在天空,從北向南有序地前進,形成了空中獨特的風景線,也形成了團隊精神的標誌。因為雁群都知道,用“人”字飛行組合,能使他們共同削減空氣的阻力,提高團隊真體飛行速度,這無疑是一種嚴密的分工協減空氣的阻力,提高團隊真體飛行速度,這無疑是一種嚴密的分工協作,並且在相互幫助,團結友愛,以使團體保持朝氣昂揚的銳氣,使雁群在天地間自己生存、開展、壯大。而對雁群的每一隻雁來說,自己就像“人”字的一撇而團隊中的其他成員就是那另外的一捺,幫助自己完成一次最完美的遷徙。正是這種善於奉獻、團結合作的精神,使得大雁能夠冬去春來,長途遷徙數千裡;同理,個體也只有和團隊結為一體,才能獲得無窮的力量。只有團隊成長了,我們個人才可能有開展的空間。鍋裡有才可能碗裡有,大河沒有水小溪是不可能會有水的。因此,美國著名管理大師彼得聖吉說:“不管你個人多麼強大,你的成就多麼輝煌,你只有保持你與他人之間的合作關係,這一切才會有現實意義。”

我們中心也曾經搞過團隊協作訓練的工程,幾十個人在規定的半小時內,要全部翻過一堵十多米高的牆而沒有任何輔助工具。這對個人來說絕對是無法完成的,但是有了團隊的力量,有了大家的相互幫助,每一個人都能夠順利的戰勝勝利牆。我們中心就是一個非常講究團結合作的團隊,團隊中各人有各自獨特的,甚至他人無法代替的`優勢和長處,當然各人也都有弱點和短處。將每個人的優勢長處,根據工作實際合理地搭配,優勢互補,就能發揮最正確的整體組合效應。

沒有完美的個人,只有完美的團隊。曾經有人問一位哲學家:“一滴水怎麼樣才能夠不枯槁?”哲學家答覆說:“把它放到大海里去。”這簡短的對話也提醒了一個深刻的道理:個人與他人之間就相互支撐的,只有得到團隊或者別人的支援,才會有無窮的力量。如果沒有別人對你的支援,沒有團隊每個成員的群策力量,我們就無法克服重重的障礙,闖過道道險關。離開了團隊,即使你在困難面前使出了渾身的力量,也終究會有枯竭的一天。

一天,我在回家的路上,突然要下大雨。人們向前跑,一看有個草棚,大家衝進去,大雨下起來,大家好快樂:“哇,今天運氣不錯,剛剛找了房子大雨就來了!”大家也不顧慮房子乾不乾淨,只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風雨中突然間要倒塌,大家想盡方法扶住它,不讓它倒塌。我很有感慨,是我們需要房子呢,還是房子需要我們呢?我看更多的是我們需要這座房子。我們鑑定中心就像這草棚,一樣為大家“遮風避雨”。但是,同時還需要我們每個人都盡到自己的職責,獻出自己的力量,她才可能永遠矗立在劇烈的市場競爭的風雨中,成為基業長青的百年老店。

最後,讓我們從“人”字的構造上去感悟,用一顆感恩的心來對待周圍的人和事,這樣世界會因為我們每個人而精彩,我們每個人將因為別人的支援而變得成功。我們鑑定中心,雖說也走過了十多年的風雨歷程,在這中間跨過了諸多的坎坷,之所以能走到今天的壯大,就是因為無論遇到多大的困難,中心的領導永遠和我們在一起!我們作為年輕人更應該這樣,為自己的開展選擇一個團隊,找一種歸屬感,把自己的價值、自己的使命,自己的未來與社會潮流、國家利益相結合,以此為根底,在團隊中紮根、成長,成為社會的人才,國家的棟樑。

相信你戰略性的眼光,相信你的選擇。在省職業技能鑑定中心這個大家族中,你將會得到個人的開展空間和最溫馨的港灣。正因為有了你的參加,職業鑑定事業將會走向明天的輝煌,讓我們一切共同見證吧!

謝謝大家!

勵志正能量演講稿 篇3

大家好!

青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節奏,才智彈奏著美麗的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

青春是一條河,安靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激盪時,洶湧澎湃,激情放射出絢爛的光線。

青春是燦爛的夜空,如同月色般漂亮的理想,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更刺眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的'星星更亮。

青春是一條山路,它時而呈現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光肯定是絢爛的!

感謝。

勵志正能量演講稿 篇4

親愛的老師和同學們:

大家好!

突然,三年高中只剩下很短的時間了。但現在大多數人都沉迷於遊戲,沉迷於網咖,有自私的雜念,恍惚狀態,生活中只剩下身體。浪費你將近三年的青春。不同的是其他同學努力了將近三年。前後兩次不同的高中生活可以反映出不同的人生前景。玩弄生命的人會被生命戲弄。可能會受到一些因素的影響。

同學們,所謂的“先花後月”只是短暫的瀟灑,快速的失敗會讓你在成功人士面前消沉。不要悲嘆人生起點低,不要感受生而貧窮,不要抱怨過去基礎差。展望未來,人生之路可以逆轉,時間的步伐只能前進。請相信未來,相信自己,相信不勞無獲,相信上帝幫助別人,相信只有自己才能改變命運。

暫時放下那些悲觀的想法,暫時放下那些所謂的‘我不行’去努力最後一次。我們做或不做,人們會笑;做的不好,做的好,有人會笑。那我們就做得更好吧!同學們,只要我們想上學,只要我們願意走這條路,對這條路有信心,不怕這條路上的荊棘,我們就能學習。古人云:“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。”我們也可以忍受孤獨和艱難。我們會在學習上取得成功!

十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報。含笑播種的人,一定會含笑收穫。也正是如此。

我們的人生我們自己走。風華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。我們年輕,我們怕什麼,怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日衝刺應一"兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。"為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚的鬥志,為xx中學創造奇蹟,為xx中學樹立一面大旗,為學弟學妹們樹立一個奮鬥的方向。

壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月換新天,意氣風發,批波斬浪,直掛雲帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嚐膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功,少年自有少年狂,戰艦揚帆,雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!

歷史的使命已經把年輕的`我們推向時間的最前言,高考成功捨我其誰。我們應以十足的信心,百倍的決心,萬分的恆心,將具有人生轉折意義的高考進行到底,讓我們年輕的生命在未來盡情的燃燒吧!

謝謝大家!

勵志正能量演講稿 篇5

尊敬的各位老師、各位同學:

大家好,今天我國旗下演講的題目是《成功來自拼搏》。

金秋十月,陽光燦爛,一年一度的嘉中運動會如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程裡,運動健兒們在各項比賽中發揚了頑強拼搏精神,發揮出了較高的水平,創造出了許多優異的成績,也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁。在運動員身上體現出來的拼搏精神不光感染著我們在場的每一個同學,同時也是值得我們敬佩和學習的。不論是否參加比賽,無論成功與否,重要的是要有勇於參與的精神,更要有勇於拼搏的精神!

拼搏,正是勇於拼搏,不斷超越的精神才產生了運動的風采,才讓運動變得更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時的歡愉,不在乎失敗時的眼淚,只在乎自己的曾經拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰的意念。

拼搏,只有拼搏才是運動的真諦,才能體現出運動的真正意義。

然而,運動會過後,校園又將恢復往日的寧靜,同學們又將投入到緊張的學習中,期中考試也將來臨了。面對這場考試,我們不應該無所謂,更不應該恐懼,我們要把在運動場上表現出來的勇於拼搏的精神投入到學習中,要以高昂的姿態來迎接期中考試。

對於這次考試,首先,我們應該自信,應該邁開堅定而有力的步伐,露出陽光般燦爛的微笑,展現出蓬勃而富有朝氣的'精神面貌。只有這樣,我們才有足夠的勇氣衝過學習上的一道道封鎖線;只有這樣,我們才有能量擊倒學習上的一個個強悍的堡壘;也只有這樣,我們才能跌倒了爬起來,去迎接學習上的一次又一次挑戰。

其次,還應該保持良好的情緒,許多同學對考試都懷著一種緊張與恐懼的心理,其實說白了,考試只是一種特殊的作業形式,它的目的在於幫助我們查漏補缺、調整策略,以便更好地進行下一步學習。因此,我們都應該帶著一份好心情輕裝上陣。當然還要學會運用科學的學習方法,來提高學習的效率和質量,使平時學習的東西通過複習真正轉化為自己的知識。

大家都知道:考試不僅考查學習的知識和能力,也考驗我們的心理素質和應對困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當我們面對發下來的試卷時,每個人都應該是一個軍事家,既要有戰略上運籌帷幄、決勝千里的風範,也要有戰術上精打細算、嚴謹細緻的精神。在此,希望同學們都能採用最佳的應試策略和技巧,做出一份令自己滿意的答卷。

人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著我們,為了希望、為了勝利,為了理想,賽場上我們奮勇拼搏,學習上也必須勇敢地拼搏!

成功來自拼搏!謝謝大家。

勵志正能量演講稿 篇6

敬愛的老師和同學們:

大家好!

藝術家說,青春是含苞待放的花朵;舞者說青春是最美的旋律;詩人說,青春是希望的萌芽;莊稼人說,青春是春天的第一場雨,充溢希望,碩果累累,向我們走來;但我說青春是早晨八九點的太陽,巨大而刺眼,充溢活力…… 青春是令人豔羨的資本。有了強壯的身體,就可以支撐起一片藍天;精力旺盛。可以耕種一片奇妙的土地;有了巨大的潛力,你就可以變得出眾,讓人印象深刻。

青春永不言棄。我喜愛——這個短語。自古英雄出少年。這是對青春的支援,歌頌,讚美。沒錯,青春引領我們前進,引領我們走向更美妙的明天,就像《明天會更好》這首歌的歌詞:輕輕喚醒沉睡的靈魂,漸漸睜開眼睛,看看勞碌的世界是否還在獨自一人轉身。朝陽在早晨喚醒大地輝煌的重生,讓風吹來的影像譜寫生命的樂章,唱出你的激情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的幻想,讓我擁有你真誠的臉龐,讓我們的笑容充溢青春的傲慢,讓我們期盼更美妙的明天!是的,青春無敵,因為青春永不放棄!

無情歲月聽生命輪轉,水逝。我曾聽說一隻蝴蝶因其漂亮而被捕獲並製成標本。美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動,但它仍在你的夢裡翱翔。抓住這轉瞬即逝的時間,說一首激情的歌,在這風景如畫的季節裡為青春喝彩!

為青春加油!青春如冰川消融,流水鳴琴,柳梢吐綠,筍含芽,筍拔節,花綻開。更像是微風吹過青春的麥田,雲雀在晴空宛轉歌頌。生氣勃勃、熠熠生輝、安靜祥和的氣氛。這不就是青春的旋律嗎?

當生命的交響樂奏響時,青春是最動人的一幕。無論是淺淺的唱腔還是歌聲,都能讓人沉醉,遐想!同學們,把握美妙的青春,青春的腳步如流水,人生的精彩之路是自己建立的。不要嘆息,不要停留!思索奮鬥!讓我們一邊騎著諾亞方舟,一邊為青春和美妙的將來歡呼。 青春勵志正能量演講稿6

大家好!今日我的演講叫《青春須要正能量,青春擁有正能量》。

我們,離開了無知,迎來了青春。青春讓我們肆無忌憚,放手,像風一樣觀賞自由,像雲一樣感受自由,因為青春給了我們人生的巔峰,我們不須要成熟,我們不再懵懂,我們只有堅持。青春正能量。強大的能量幫助我支援我堅決的信念,讓我對充溢挑戰的明天充溢信念。

人生是對志向的追求,志向是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的志氣。所以,只有堅持崇高的人生志向,才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把生活的

志向分成一輩子的志向,一個階段的志向,一年的志向,一個月的志向,甚至一天、一小時、一分鐘的志向。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的志向?

誰的青春沒有過哀痛?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與逆境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像炙熱的陽光般暖和我心房,帶我走向美妙的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去激勵和暖和像曾經的我一樣無助的人。

人生的花季是生命的春天,它漂亮,卻短暫。作為一名高校生就應當在這一時期,努力學習,奮勉向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的`希望,民族的將來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢裡走了很多路,醒來還是在床上。”它形象地告知我們一個道理:人不能躺在夢幻式的志向中生活。是的,人不僅要有志向,還要大膽幻想,但更要努力去做,在志向中躺著等待新的起先,假如不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的志向中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“志向”,他們把自己的藍圖構畫得再美妙,再完善,也只是空中樓閣,空中樓閣罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月裡,每當我悲傷迷茫、徘徊無助時,總有一些人或物激勵著我,散發著主動昂揚的光線暖和著我。 做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個主動地推動力,只有這樣才能讓你的學業,事業,生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事,就猶如汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再汲取陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什麼遠大的目標和志向。莫非這樣不夠可怕嗎?你甘願緘默得像一潭死水原地踏步著,也不願多些動力去迎接每日的太陽增加能量嗎?當然不是了,當你擁有正能量後,你會很自然地邁出你的步伐,並且有動力去奔向新的起點。

青春須要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣袤蔚藍的天空!最終我想用梁啟超的話來結束今日的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下接著燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的志向,在人生的航程上不斷披荊斬棘,奮勇前進!

勵志正能量演講稿 篇7

大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。青春裡的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰的明天信心滿滿。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經的我一樣無助的人。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月裡,每當我憂傷迷茫、徘徊無助時,總有一些人或物鼓勵著我,散發著積極昂揚的光芒溫暖著我。

做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學業,事業,生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什麼遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘願沉默得像一潭死水原地踏步著,也不願多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當然不是了,當你擁有正能量後,你會很自然地邁出你的步子,並且有動力去奔向新的起點。

青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,天忙碌而充實地工作、學習和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責任,是為著實現14億人幾千年來的“中國夢”的使命!

想起革命時代,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最巨集偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應了那句“苟利國家生死以,豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地,誰主沉浮”,周恩來用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什麼才是青春的正能量:沒錯!矢志不渝,追求真理,就是那個時代的'正能量!

作為一名當代青年,作為一名烈觸碰時代前沿和民族跳動脈搏的在校大學生,我們又該如何肩負使命,才無愧於自己光彩照人的青春呢?

我們應該明白,擁有使命的青春是奮發向前、無所畏懼的,也是所向無敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會義無反顧地揮灑自己的青春,堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負起中華民族偉大復興的艱鉅使命,冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每一個在校學子一步一步去努力實現。我們必須充分利用在校學習的短暫時光,打下堅實的專業知識功底,不斷提升服務社會、服務人民的技能水平,善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去;努力錘鍊優良品德,提高綜合素質,真正把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密結合起來。所以,當我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業、時代的事業緊緊相連,我們所創造的青春才將永恆!

“青年者,人生,人生之春,人生之華也。”今天,我站在這裡,以青春的名義進行演講,我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者,我們為自己代言!請大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來!

中華兒女對國家富強、民族振興、人民幸福的期盼和夢想,就是凝聚力量、為中國夢而共同奮鬥的力量源泉。中國夢的實現需要我們用青春承擔起這份使命,點燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!

勵志正能量演講稿 篇8

幻想,潛移默化在每個人的生命中,不曾乏累,不曾停下。青春,將幻想托起,將思想點燃,將熱忱釋放,我,把幻想的珠子串在青春的鏈子上送給自己。 站在人生的第一個十字路口,我起先幻想我的青春,嚮往我的幻想,那一年,我十六歲,找尋我特有的青春幻想。 十六歲那年,我高一,懷揣著少年的嚮往,來到了坡頭區一中,起先了我的青春航班,我是一個比較勤奮的人,而且競爭意識很強,結果在高一那年起先,我便制定了學霸養成安排,每天想著怎麼衝進光榮榜,想要領獎金,每天忙於這種拼搏中,徘徊在壓迫與約束的邊緣,原本是朝氣蓬勃,蹦蹦跳跳的青春,我卻只能圍困在學習之中,這樣,我就算成為全校第一了又有何意義?我不知道,至少在那個時候,我還不知道,就這樣漫無目的地所謂勤奮了三年,最終高考了,我想,熬了三年,太多的心酸與苦楚,太多苦痛眼淚,最終要結束了。

然而,高考成果告知我,我這三年做的都是無用功,20xx年的高考,我落榜了,剛過2A線的成果讓我不堪回首,更不情願提起,18歲的那個夏天,我迷失在青春的'十字路口,我以為我從今就要委曲求全的隨意去一個高校了,完成學業,然後過上我不喜愛的生活,走在人來人往的大街上,每天擠著地鐵鐵上下班,更多時候,忍受上司的罵聲,同事的冷眼,我就這樣靜默無聞地過完一個青春嗎?我才剛起航啊,我不知道。

最終是我爸變更了我,讓我重拾了一個青春幻想。他說,我從來不會因為你是一個女生而放棄對你的培育,希望你不要放棄自己的幻想,以前我因為家裡比較貧困,所以不得已放棄讀書。我有機會去讀卻沒有珍惜。結果,我做了一個重大的確定,一個真正變更我的確定,因為青春,因為年少,我就又做了一個奢侈的夢,一個須要志氣,須要擔當風險的夢。正因為我對幻想的渴望,在15年夏天填報志願的時候,我放棄了,而堅決信念去復讀,再來一次,我要重拾青春幻想,我堅信,風雨過後必定是彩虹,錯過一次,反思重改,那時的我就是浴火重生的鳳凰,堅毅英勇,無所畏懼為了自己最初的幻想奮鬥。

開學季,我與以前的同學同拉著行李箱,奔赴自己的落腳點,只是他們去的是高校,我卻來了一所生疏的學校復讀,一所很出名我卻從將來過的學校,一所離家很遠的學校,在接下的一年,我註定要孤獨一人,去重新起先,重新翻開這讓我熟識又生疏的課本,這一年風險與機遇並存,挑戰更大,天知道我經驗了些什麼,每一天晚睡失眠,每一天早起晨讀,每一時刻學習滿滿,每次為了成果流淚,每次月考,期中考,大考,停滯不前,落後退步而焦頭爛額,這一路上的荊棘與坎坷,我經驗了兩年,而且這一年比上一年更加辛苦,但我想說,我堅持下來了,正值青春的年少,這一年齡正是渾身盈滿使不完的力氣的時候,正是迎難而上,越挫越勇的時候,正是為心中縈繞的幻想揮汗如雨的時候,不管是斷過翅受過傷的老鷹,還是羽翼漸豐,躍躍欲試的雛鷹,我始終堅信將來的天空有我的一角,在苦痛和無望中掙扎出來的我,把復讀當做一次對生命的救贖,彌補曾經的缺憾,給自己的人生重新做一次選擇。

這一年,我做到了,或許不是最優秀,卻讓我無悔,我學了獨立,學會了英勇地跨出第一步,從一個膽小的人,從一個嬌氣的人,我起先蛻變,實在的,過去的我總是喜愛以為聽取別人的建議,因為我膽怯摔倒,我膽怯被訕笑,我想自私地走別人的老路,這樣至少不會摔得很慘,然而,高四的一年讓我明白,我不願走別人的老路,這種重複,不敢挑戰,註定我只能是一個平凡的人。我肯定要學會成長,真正意義上的心智成熟。16年的高考,我考上了廣州醫科高校,這雖然不是我的第一志願,而檢驗也不是我的第一專業,但這卻是我努力的成果,我接受了,並且我還要完備的落幕,讓我的青春不在缺憾。

新東方教化科技集團總裁俞敏洪先生,20xx年在北大演講時說過這樣一段話:“人的一生是奮鬥的一生,但是有的人一生過得很巨集大,有的人一生過得很瑣碎。假如我們有一個巨集大的志向,有一顆和善的心,我們肯定能把許多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個巨集大的生命。但是,沒有志向,從今停止,那將來你一輩子的日子積累起來將恆久是一堆瑣碎。”在此,我想說,希望我們都能把自己每天平凡的日子堆砌成巨集大的人生,能夠在今日平凡的日子裡作出艱苦不懈的挑戰並建立今後高考的勝利和將來人生的輝煌。

勵志正能量演講稿 篇9

敬重的評委,敬愛的同學們:

大家好!

我來自機設一班,我的名字是XX。今日,我演講的題目是:《放飛幻想》。每個人都懷揣著一個屬於自己的幻想。敬愛的摯友們,回眸自己走過的路,還記得每一個幻想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的蹤跡嗎?然而,什麼是夢?什麼又是幻想?夢是期盼,幻想是堅毅——是你把飄渺的夢堅持作為自己志向的志氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的幻想?人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不行沒有幻想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞隻能撲騰於庭院。我們的幻想,或許是二十歲的豪情壯志;或許是青春期的迷茫與衝動;或許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望勝利。多數的.“可能”,多數的“希望”,因為我們的青春歲月充溢奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裡芳香充滿。

我們青年人好幻想,每個人都有自己美妙的幻想。但假如不經過奮鬥,那幻想終究是幻想,絕無實現的可能。大家肯定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數年來欲買舟而下,猶未能也”。心動不如行動,努力恆久不會太遲!讓我們立刻行動起來吧!做一件事情,只要起先行動就可算是獲得了勝利的一半。演講大師齊格勒曾說過這麼一段充溢哲理的話:世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個碩大無朋就無法動彈。然而,一旦火車頭的時速達到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土牆也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土牆,火車頭威力變得如此巨大,緣由不是別的,就因為它“動”起來了。

古希臘最聞名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經過艱苦卓絕的努力而成為一位巨集大的演說家。他為了使自己能用心一樣的工作,剪掉了自己一大半頭髮,這使他很長時間不能出門,不能會客,於是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時,他就只能一門心思地朝前奔了。我們應當向狄摩西尼學習,斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!

大多數人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天變更一點點,每天進步一點點,我們離勝利,離騰飛的日子就會更近一點。無論歲月給我們留下了多少缺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實現幻想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的志氣!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們英勇的成就心中最初的幻想吧!

我的演講完畢,感謝大家!

勵志正能量演講稿 篇10

尊敬的老師,同學們:

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

一直以來,我都堅信這句話,相信只要付出就會有回報,然而,一統的考試結果卻事與願違,讓我對此產生了懷疑,再次選擇返校讀書,對於我來說是否真的是一個好的選擇,不足xx分的我,是否真的有學下去的必要。

這些天,我曾多次的問自己,學習是什麼?堅持又是為了什麼?回來的目的究竟是什麼?得到的答案只有一個,為了當初的承諾。看到現在有的同學在離高考不足xx天的日子,選擇離開學校時,往事再次佔據了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無言以對,因為我也曾離開過,外面的世界很精彩,同樣也很無奈,暫時的`離開,讓我認識到打工的艱辛,知識的可貴,每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時,我常會想怎麼會有這麼奢侈的人,同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以後,你也會這樣花的”“不會的,我不會的”我果斷的說,“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,我回到了學校,事情並不像我所願的那樣一帆風順,學習的艱辛,一點也不亞於工作,畢竟,工作的回報在短期內可取得可觀的改入,然而在學習中好成績的取得,並不能馬上見成效。不積跬步,無以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個長期積累的過程。考試失利更是再所難免,情緒底落,產生厭學,有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強者,並不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人,過早的取得成功並不盡是一件好事,我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功。

這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問自己,此時,自己所考的分數該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來自於好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來還有心思上學嗎?學習成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會努力地去學習,可是此時,我動搖了,在學習的這條路上,我退怯了,雖說,我信守當時離校時對老師的承諾回來了,可是,當我拿著手中的高考報名費時,卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應再堅持下去,最終我戰勝了自己,遞上了報名費,從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續努力下去。

同學們,還記得自己在人生規劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個信守承諾的人吧,去戰勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢想。

我的演講完畢!謝謝大家!

勵志正能量演講稿 篇11

敬愛的老師、同學們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭。一下子,初中三年的生活即將走向尾聲。可是我卻越來越不捨,捨不得這個教室,捨不得這張桌子,更捨不得那一張張充溢活力的臉龐…… 回憶打鬧

當我用心致志地寫作業時,“啊!”不知道誰打了我一下,我疼得叫出聲來。正值我火冒三丈地回頭找罪魁禍首時,卻望見小夜在那偷笑。

“好啊你,竟敢打我,活得不耐煩了是吧。”我衝過去想報仇雪恨。就這樣,我們兩人就在教室中追逐起來。歡聲笑語,是印象中最美的回憶。

死黨們,感謝、三年來,我們經驗了許多許多,還好你們始終陪在我身邊。有些時候,我總會任性,耍小脾氣,也只有你們,才能包涵我的任性。花開花落,斗轉星移。這份友情我珍藏一生。

回憶信任

“我的錢怎麼不見了?”

“我的練習冊怎麼又不見了!”

有段時間,我們班始終有這樣的.聲音,那段日子,班裡的氣氛都很凝重,大家也都當心翼翼的。

然而最可怕的是有同學懷疑是內賊!忽然,班裡人心惶惶,我們之間的友情面臨著懷疑與不信任。但是,值得慶幸的是,最終,我們選擇了信任,信任我們的同學不會做那些骯髒的事,我們選擇了信任三年來朝夕相處的摯友。 同學們,我信任,我們的友情正因為這次的磨難變得更深厚!

花開花落,斗轉星移。這份信任我珍藏一生。 回憶拼搏

即使再懼怕中考,中考還是一步步向我們靠近了。我們所能做的,便是拼盡全力,不讓自己留下一絲缺憾。 大家放棄了籃球,放棄了電視,放棄了嬉戲,放棄了動漫,投身於書海中,努力拼搏。累了倦了時,我們會抬頭對對方說,加油,堅持下去!我與你同在……我們彼此有約定—我們班每個人都要以最優異的成果考上中學!現在,我們之間最真誠的祝願是——希望你能考上好的中學。希望我們還能再當同學。

同學們,我們都面臨著人生的一大難關。我們正攜手共進,共同面對。我信任,我們都能完成約定,我們還能再當同學!

花開花落,斗轉星移、這份團結我珍藏一生。 走過青春,我收穫了友情。這三年的時間值得我用一輩子去回憶,即使最終我們不得不面臨離別,但這個班恆久在我心中,這個班恆久不會散!

我很慶幸,有你們陪我走過這段青春。

勵志正能量演講稿 篇12

各位領導、各位評委、各位青年朋友們:

大家好!我叫xxx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘於奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這裡,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那麼活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可

以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裡我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

我們選擇了一機廠,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉澱了心情,在這裡駐足、紮根、守

望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的`青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。(勵志演講)在這片原本蒼涼的鹽鹼地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這裡綻放,永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實,成為了歷史永恆的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃雲密佈的日子裡,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裡,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這裡的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我廠正處於一個承前啟後,繼往開來的轉折點,有一大批專案等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求

卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先後。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在這裡燃燒!

我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志正能量演講稿 篇13

“相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個字呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什麼在詩頭藏上“相通道自己的實力的。

我並不知道在那個遙遠的年代,勾踐在出徵前備好了多少戰馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色裡勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因為他有實力!

姜尚披著蓑戴著笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎麼可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲唸了一句:“寧在直中取,不在曲中求。”便又閉目端然了。後來我才恍然大悟:太公這般氣定神閒,這般泰然自若,卻是有五壑藏於胸,大策藏於心,實力渾然藏一身啊!

實力,是人生成功的重要基礎。沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠流長的。然而,何謂實力? 實力,不是阿訣奉承,而是真才實學。總有人不屑於朱慶徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認為他不過是隻會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費神思治學之人,文名已揚,不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而後來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。

實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子裡打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作,而是他經過多年對各位庭的觀察、體會、感悟而寫出來的。《雷雨》之所以成為曹禺的代表作,成為久演不衰的經典作品,不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發之作:從少年時就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養父的經歷表現出來,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒放棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會和感受。經過四年的準備,電視劇才開拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閒天就能做到的。

實力,不是手忙腳亂,而是氣定神閒。真正有實力的人,不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上臺之前總想鑽進廁所裡的人,而是那些成竹在胸、氣定神閒、談笑風生的人。他們不會因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳,也不會因為一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮定的實力,有知識的.技能,有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。

實力,是人生長久的積累與歷練,長久的沉澱與感悟;是真才實學,是厚積薄發,是氣定神閒。實力,是成功的重要基礎!

年少的我們,沒有城府,偶爾會不知深淺,會飄飄然。但我們又知道,輕狂是要不得的,虛浮是不可以的,於是,我們埋下頭,踏踏實實地學習,點點滴滴地積累,為了多一點知識,多一些實力。依然記得初中的校訓:“腳踏實地,異,所以奮鬥;我們奮鬥,必將輝煌!” 想天開。”忽然又看見我們的班訓:“我們年輕是啊!意氣風發的少年兒郎,在這樣一片沃土裡學習,實力怎會不漸長?棟樑間的實力交織在一起,國力怎會不漸強?國家的綜合實力日益增強,那一抹堅定而從容的微笑,定會浮現在每一箇中華兒女臉上!

勵志正能量演講稿 篇14

敬愛的同學們:

大家好!今日,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段漂亮的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

正處於花季的我們正處於一個激情燃燒的時代。在這一段時間裡,我們是最活潑的,也是最好動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校內裡,我們都只是一個個一般的學生。我們彼此一起把各自的歡樂共同共享,把苦惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感愛好的都會成為我們探討的.物件,就算我們無意間損害了彼此也從不計較…… 青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處於精力最旺盛的時代,也是我們學習奮鬥的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前衝刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上仔細聽老師講課,仔細記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或夥伴去問。有時我們考試考差了,會彼此勸慰,同時也會去找自己的問題所在,並勉勵自己下次不要再馬虎,犯同樣的毛病…… 青春是一段令人難以忘懷的時間,帶給我們太多太多美妙的回憶。這回憶中有我們歡樂的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓起先,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟識,有些生疏,但軍訓結束後,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結一心。一年多了,我們越來越熟識,彼此間的親情也越來越深厚,期間也發生過很多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們恆久不分開…… 青春,一個多麼令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們肯定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!