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迎接高考發言稿(通用13篇)

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在學習、工作生活中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那要怎麼寫好發言稿呢?下面是小編整理的迎接高考發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

迎接高考發言稿(通用13篇)

迎接高考發言稿 篇1

老師們、同學們:

大家好!在距離高考僅有一百天的時刻,我們高三全體師生舉行××中學xx屆高考百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦幹一百天,激流勇進將夢圓,實現人生的理想,再創×中輝煌。

同學們!從我們跨入××中學的那天起,我們每個人的心中都孕育自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。

三年來,我們的老師和學生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮鬥目標,力營造良好的環境,相互激勵,憑我們老實、踏實、紮實的態度為實現我們的目標拼搏、奮進。三年來,我們摸爬滾打,與困難鬥爭,與時間賽跑。在無數次的錘鍊中,同學們憑自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,取得了一定成績,縮小了與兄弟學校的差距。

這就說明我們的學生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,現在我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持百日,為此,我向大家提出如下五個要求:

1、希望你們進一步強化奮鬥的目標,知道怎麼去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關,培養濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養成良好的性格和習慣。

要知道:播種行為,收穫性格;播種性格,收穫習慣;播種習慣,收穫命運。希望大家展示你個性品質中最優秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!

2、希望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問;要形成積極樂觀的心態,有恆心有毅力,用理智的頭腦,戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式,冷靜細緻的做好作業搞好考試,重視書面表達;要掌握科學的學習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應該聽好什麼,記住什麼,要學會聯想和想象,學會串聯前後知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。

3、希望你們調整好學習心態。同學們,你們是十七八歲的學生,是充滿希望和生機的青年,幼不學,老何為!縱有千百個理由,你都不能放鬆更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學習。

進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。

現在我們當中有少數同學常常患得患失,畏首畏尾,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的態度。老師壓,他就動,老師鬆,他就鬆,缺乏上進心。這些同學,應該選好自己的目標,雷厲風行,乾脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺紮實努力。

4、希望和老師、父母增進了解,打好配合。首先要理解老師。同學們,為了提高同學們的成績,我們的老師想方設法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反覆研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導,有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。當我們的老師在辦公室為大家批改作業的時候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發上睡了。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。

同學們,不被人理解是痛苦的,然而屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了責任,都是為了你們的未來,他們要做到的是問心無愧。因此,同學們要尊敬老師,理解老師。

其次要理解父母。同學們,當你們白天上課的時候,我們的父母正冒嚴寒酷暑辛勤的勞作;當你們晚上進入夢鄉的時候,我們的父母還在燈光下加班加點;當你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節衣縮食;當你們嫌他們嘮叨囉嗦的時候,我們的父母正在家裡忐忑不安地牽掛我們的健康。我們要聽從教誨,配合老師,不辜負父母的期待,提高成績,健康發展。

5、希望你們強化學習意識,從小處做起。

一.是不要急躁,學會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然後逐一分類,做到對各科的教材心中有數,並形成一個總的印象。

二.是讀熟讀活教材,同學們,打好基礎首先就是要我們掌握教材,目前最大的複習就是熟讀教材。將教材知識形成系統,明白這一科共有幾個單元幾章幾節,講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往後的查漏補缺就有了可能。

三.是充分利用原來的課堂筆記、作業本、考試試卷,積累經驗教訓,尤其對經常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。

四.是向課堂45分鐘要成效,同學們,高三是知識點、資訊點、應考方法全方位奔向你的時候,課堂不認真就無法牢牢把握住複習的主動權。同時要做好每一套練習題,把平時的訓練場當戰場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

五.是珍惜寶貴的時間。同學們,光陰寸隙流如電,風霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。

未來的日子裡,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇蹟等待你創造,一代文豪泰戈爾曾經說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;可是當你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現在是我們唯一的選擇。

同學們,青春就應該胸懷大志,就應該將豪情寫在臉上,用挑戰與成功來詮釋生命的內涵。一百天的時間內,也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學生能夠出類拔萃,為了我們的學生能夠有所作為。

春風化雨,澆灌滿園桃李;琅琅書聲,鋪就錦繡前程。

同學們,高考號角已經吹響,我們將帶從容的微笑,堅定的信心,去贏取我們志在必得的勝利。讓我們積極行動,攜手並進,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,奮戰一百天,實現進步,讓青春與理想在六月張開翅膀!一百天可以創造奇蹟,一百天可以改變命運,奮戰一百天,讓成功與智慧在六月閃光!

迎接高考發言稿 篇2

高三的學長學姐們:

今天是6月1號,距離高考還有6天。大家在這裡集會,參加高考動員大會。如果把這當做一次餞行,作為高二、高一的學弟學妹所能送給你們的,除了祝福,還是祝福。

每個人都有一個夢,只是彼此不相同。三年了,你們心中的夢想已經成為夜空中那顆時而清晰,時而隱約的星星,一路指引著你們星夜趕路,風雨兼程。而我們,高二、高一的學弟學妹們,與你們一樣有著夢想與願望。你們的老師、家長們,也一天又一天,一年又一年地見證了你們的汗水與付出,收穫與成長。我們所有人都真心地祝福你們,將成為你們堅強的後盾,為你們加油助威,等著你們凱旋。

記得教師空過慢過,吊扇轉過歇過,花兒開過又謝過,校園裡所有的一切,都深深銘記了你們的汗水與歡笑,你們用最美好的青春為這最後一場戰役,做足了鋪墊。十年磨劍煙霞光,一朝電動雷霆萬鈞,終於戰鬥的號角即將吹響,也許你們會有些不安,因為一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,讓信心輕易地在無助中絕望。但是,我們知道,所有這一切都是為了使你們今後的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運緊緊地扼住了你們的喉嚨,那麼你們就去撓命運的胳肢窩。人不是為了失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能被打敗。除了自己,誰也不能打敗你們。

讓我們帶著指點江山、激昂文字的銳氣,攜著天生我材必有用、千斤散盡還復來的豪氣,懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚的霸氣,去迎接這一次小小的檢閱吧。

鳳凰涅盤,五百年後浴火重生,而現在前方一米遠的地方就是天堂。繼續努力吧,每多一分鐘的努力都會讓自己多一個自信的理由。最最後的衝刺把,大家等待著你們的凱旋,等待著你們開啟通往天堂的大門,等著你們在學習學妹們即將走上的道路上留下堅實的足跡,讓我們一路走得更加順暢。

祝賀你們經歷高考的磨練,預祝你們的最後一戰打得漂亮!20xx年高考的勝利,必將屬於三中學子!

迎接高考發言稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

在高高上的藍天誰最快樂,是小鳥兒,因為天空可以讓它們自由飛翔和玩耍;在無窮的宇宙誰最快樂?是星星,因為宇宙中它們可以自由發光。如果有人問我你最快樂的是什麼,我會毫不猶豫地大聲說:“我最快樂的是看書,看書可以讓人瞭解另一個世界,可以讓你從懵懂變得聰明。你們知道關於讀書的名言嗎?比如:“書是人類進步的階梯”、“讀書破萬卷下筆如有神”等等。

最近我讀了《魯濱遜漂流記》和《賣火柴的小女孩》。魯濱遜是一個勇敢的人,他在一個無人的小島上生活了很多年,他要防止野人把他給吃了,還要面對凶猛的野獸,大的敵人是飢餓和孤獨。想想如今的我們,喝著又幹淨衛生的水喝,而老魯渴了只有海水,沒有淡水,但是即使這樣他還是在這個無人的小島上生活了很多年。他有永不放棄的精神,百折不屈的意志才能在島上生存下來。我一遇到數學難題,絞盡腦汁也想不起來就放棄了。想想也挺愧疚的的,以後在日常生活中,我要向魯濱遜學習,百折不撓,永不放棄。

另外我還讀了其它的一些書籍,讓我知道和明白了很多事情。讀了《雷鋒日記》讓我明白雷鋒一生都在做好事,我們要向他學習天天做好事。《三國演義》中的諸葛亮是一個聰明的人,怎樣變得聰明,要靠不斷的學習《西遊記》中孫悟空是一個武功高強的靈猴,我們要使自己變得強大就要不斷的鍛鍊學習,勇往直前極限,做一個無畏的人。

書可以讓我變得高雅,可以讓人變得充滿力量,書可以給我們帶來智慧,讓我們走進書的海洋裡分享書裡的知識吧!

謝謝大家,我的發言結束了。

迎接高考發言稿 篇4

尊敬的各位領導,各位家長,各位同學:

大家好!很高興能利用今天這個機會與各位同學分享一下我的學習體會。下面我針對大家可能關心的幾個問題,談一談自己的想法,希望各位能有所收穫。

  一、關於聽課:

聽課可以說是學習生活中最重要的一部分。如果因為上課走神漏掉了知識點,那麼這一缺漏將很難彌補,極有可能成為在考試中失分的一個重要原因。那麼,如何才能保證在上課時集中精神呢?首先要有充足的睡眠。有些同學喜歡貪晚,半夜才上床睡覺,無論是因為學習還是其他原因,這在我看來這都是不可取的。只有睡好了,才能在第二天的學習生活中精神十足,在晚自習的時候事半功倍,提高效率。其次,在上課時要將注意力集中在老師身上,特別注意不要寫其它科目的作業。這是因為,當你在上一門課時寫另一科目的作業時,你不僅會錯過這門課老師所講的知識點,而且寫作業的效率也十分低下,因為老師講課的聲音對你構成了干擾,同時你也極有可能被老師的粉筆頭擊中。

  二、關於補課:

對於學習節奏較慢的同學來講,課內的作業已經很難完成,課內的知識消化起來已經產生了困難。這時如果又參加補課,那麼又要分出精力去做補課班的作業,消化補課班學到的知識,兩邊的知識都想不透,這還不如不參加補課。以我自己為例,我屬於那種反應比較慢的人,在高一上學期參加了補課,忙得不可開交,但收穫有限。於是從第二個學期開始,我不再參加補課,結果成績發生了明顯的飛躍。但對於學習節奏快的同學來講,課內的學習十分輕鬆,有很多閒的時間,在這種情況下,這時適當地參加補課班不失為一種較好的選擇。

  三、關於計劃:

若想有條不紊地完成學習任務,列出計劃是十分重要的。一份好計劃可以告訴你在什麼時候做什麼事情。然而列計劃時應該注意以下幾點:首先,計劃要較為輕鬆。因為再完美的計劃也不過是一個計劃,計劃只有被付諸實施了才體現出價值。與其列出內容過多以至於很難完成的計劃,以半途而廢告終,還不如堅持執行一個較為輕鬆的計劃。其次,要在執行計劃的過程中培養自制力。回顧我的學習生活,我發現日積月累的力量是巨大的。正如古人所說:“騏驥一躍,不過十步;駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”

  四、關於週末:

週末利用的合理與否對於學習也起著重要影響。在我看來,週末學習安排的關鍵在於“學玩分開”。週末是一週中難得的休息時間,當然要玩一玩;但週末又有大塊的空餘時間,不用來學習又有些可惜。若想既玩得好又學得好,應該讓學習和玩“劃清界限”。譬如,以午飯為界,午飯以前的時間只用來玩,不考慮學習的事情;午飯以後的時間只用來學習,不做任何與學習無關的事情,為保證效率,應該將分神的東西從視線中移開,關掉手機,收起小說,關上電腦。只有這樣,才能使週末生活愉快而有意義。

  五、關於電腦遊戲:

我發現了一個很奇怪的現象,當我說我不玩電腦遊戲時,總是會被投以驚奇的目光,而我覺得這再正常不過了。這是因為,再經過仔細權衡後,你會發現實在沒有理由玩電腦遊戲。首先,玩電腦遊戲會影響視力。眼睛是心靈的窗戶,在我們一生的學習和生活中發揮著重要作用。如果僅僅因為玩電腦遊戲而損傷了視力,是多麼的不划算。同時,玩電腦遊戲會佔據大量的時間,這勢必會減少學習時間和閱讀時間。更重要的一點是,玩遊戲不會讓你學到什麼有益的東西。也許有同學會說:玩電腦遊戲讓我快樂。我想說,電腦遊戲帶來的不是“快樂”,而是“快感”。“快感”只是一種低層次的感官刺激,不玩電腦遊戲不代表不休息,因為休閒放鬆的方式有很多種。看看經典小說,聽聽古典音樂,欣賞經典電影,打打球,這都是不錯的放鬆方式,能讓你在休息的同時有所收穫。

  六、關於自信:

我想通過我自己的經歷說明自信的重要性。中考時,我的主科除了英語都是a+,只有英語拿了a。考到深圳中學之後,我發現身邊大部分同學中考英語都是a+,這使我一開始就缺乏學好英語的自信,認為自己英語比不過別人。結果,在前兩次段考中我英語都考到了年級三、四百名。後來,我下決心改變現狀,認真完成作業,課外自己補充,於是在第三次段考時我的英語成績進步到了一百名,第四次時進步到了十名,自信也就產生了。越自信學得越好,學得越好越自信,這便成了一個良性迴圈。最終,在今年的高考中我的英語考到了143分。自信對於剛中考完進入高中的同學尤為重要,因為事實證明高考成績與中考成績聯絡不大。我認識一個壓著分數線進入深中的同學,他今年高考考了678分,去了北大。我也知道有許多中考八百多分的同學,今年高考只是勉強上了一本線。所以,請一定保持自信。

  七、關於交友:

我們宿舍一共六名同學,除了我去北京大學之外,一個去了復旦大學,一個去了香港中文大學,一個去了同濟大學,還有兩個去了中山大學,六個人的高考平均分648分,超過了浙江大學的錄取分數線。這說明,一個好的朋友圈,對一個人的幫助是非常大的。與優秀者為伍,會讓你更優秀。所以,在學習生活中,一定要多與優秀的同學交流。在這個過程中,既要注意吸收學習別人的方法,也要慷慨地貢獻出自己的心得,只有這樣才能學到更多,要注意,身邊的同學不是競爭對手,而是合作伙伴。

我的發言完畢,謝謝大家!

迎接高考發言稿 篇5

親愛的同學們:

大家好!我今天演講的內容是《絕不輕言放棄》。

作為即將參加高考的學生,我們正在人生旅途的奮鬥中前進,我們的長征,才剛剛開始。在這個初始階段,我們得到了掌聲,但也遇到了挫折。

月考和競賽之後,有人歡喜有人憂愁。面對成績,毫無疑問要勝不驕,再接再厲。而面對失敗,我們必須堅定地說,永不放棄。

亞伯拉罕·林肯先生,24歲時經商不成功,26歲失去戀人,27歲時精神奔潰。到了中年的時候,他多次競選參議員和副總統,但是每次都以失敗告終。也許這才是生活中真正的挫折。

但是面對這麼多的挫折,林肯並沒有放棄他的追求,仍然堅持不懈追求自己的理想。最終,他成為美國第16任總統。正是因為他在挫折面前不輕言放棄,才最終達到了自己的理想。

今天的我們,理想分為幾個小目標,一個一個去奮鬥,一個一個去努力。例如,在月考中取得好成績,在生活中進行有挑戰性的活動。如果我們因為一點點挫折就輕言放棄,那麼這些目標又有什麼意義呢?上帝賦予我們生命,就是要我們不懈地奮鬥。

同學們,決不輕言放棄是一種美德,也是一種積極向上的人生態度。我們不能創造自己的命運,但我們可以用行動改變它。不被困難嚇倒,不放棄,就能看到風雨中的彩虹,活出精彩的人生。

張海迪高位截癱,海倫凱勒一生沒有光明,但他們從不放棄對美好理想的追求。正是因為不輕言放棄,所以她們才創造了自己輝煌的人生,贏得了世界的尊重。

時間過得飛快,在這個熙熙攘攘的世界上,我們所能做的就是不懈地努力和奮鬥,實現我們的理想,這就是我們的人生意義。

無論前方的路有多坎坷,“決不輕言放棄”永遠是我們在人生追求的永恆動力。

我的演講到此結束,謝謝大家!

迎接高考發言稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天是20xx年5月26日,我們如往常一樣在這裡舉行升國旗儀式。雖說是“如往常一樣”,但我今天的心情卻絕對非同平常,我相信我們高三的同學們,心情肯定會有著不一樣的感覺,因為,今天的升旗儀式是距離20xx年高考最近的一次升旗儀式,再過10天,你們即將奔赴高考的戰場,一展朗中學子的雄風,轉戰高考!在此,請先允許我邀請全校師生,以最熱烈的掌聲,為高三學子奏響出征的戰鼓,預祝他們在高考中勇攀高峰,在馬年高考中馬上成功!

今天,在國旗下,我的心情很激動,我還有些心裡話要跟高三的同學們說說:

  第一句話是: “滿懷信心,圓夢高考!”

十天,在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬,但是對於我們高三的同學們來說,這十天,意義不同凡響。它是出征的號角,是衝鋒的戰鼓,是勝利的先導!十天,更意味著,我們離舉國矚目的高考只有一步之遙!同學們,我相信大家心中都有自己的大學夢!高考給予了我們圓夢的機會,就讓我們張開雙臂,去擁抱屬於我們的未來!去迎接屬於我們的時代!請大家相信,自己每天的刻苦努力肯定會有回報,請大家相信,一分的耕耘必定會有一分的收穫,因此!請大家用“天生我材必有用”的自信,以策馬雄關的姿態,踏平高考的每道障礙,登上你們人生的第一個高峰!

  第二句話是:“把握當下,奠基人生!”

青春的年華,是大自然特殊的造化,是歲月的寶貴饋贈。著名作家柳青在他的長篇小說《創業史》中說:“人生的路雖然漫長,但要緊處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。這幾步邁得如何,將影響人的一生。”同學們,高考,就是你們在漫長的人生之路上所面對的關鍵一步。這一步邁好了,你們的青春就會閃爍著更加璀璨的光芒,你們的人生之旅就會聳立起一座巍峨的豐碑,你們的人生大廈就奠定了一塊堅實的基石。

同學們,高中三年,在那難忘的一千多個日日夜夜裡,在老師們的陪伴下,你們從來沒有停止過攀登。特別是xx年的高考才下帷幕,你們就跨戰馬,登戰車,備戰20xx高考。從火熱的夏季到蕭瑟的深秋,從凜冽的寒冬到明媚的春天,我們走到了群雄鏖兵的六月。再過十天,我們就在高三的歲月中,走了一個圈,回到了原點!但,我相信這絕不是一個終點,而是人生的又一個輪迴,又一個起點,把握當下,你將抓住人生最重要的一次機遇,為自己的人生奠基!

  第三句話是:“冷靜睿智,迎接成功!”

同學們,成功,是一位高貴的客人。任何人都不會拒絕這位高貴客人的拜訪。但是這位客人不會憑空而來。辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒。從跨進高中校門的那天起,你們不是每天都在用勤奮的汗水釀造這杯美酒嗎?天道酬勤。蒼天一定會對你們格外眷顧,成功一定會對你們格外垂青。

當你們每天對著一輪殘月開始晨讀的時候,鮮紅的太陽即將在你們面前噴薄而出;當你們每天晚上面壁思索、筆耕不輟的時候,燦爛的黎明正在叩擊你們的心胸;當你們青春的腳步每天都在丈量著拼搏旅途的時候,高等學府的大門正在為你們悄然開啟;當你們每天揮灑的汗水一點一滴地凝聚成智慧的時候,你們所憧憬的幸福人生正朝你們翩然而來。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。同學們,你們拼搏的汗水絕不會空付。

同學們,出征吧!六月流火,夏天是火熱的季節,也是拼搏的季節。你們每天坐擁書城,寄情書海,漫步書林,攀登書山。你們勤奮的汗水必將凝聚成五彩繽紛、芬芳四溢的智慧。希望你們把握高考的機會,在考場上沉著應戰,規範應試,冷靜思考,謹慎答題,穩固掌握自己命運之舵,到達成功的彼岸!

同學們,出征吧!十年磨一劍,今朝試鋒芒。你們的身後,凝聚著朗中全體師生期盼的目光。讓我們再次為你們送上祝福:祝福你們在接下來的每一天裡,所有的靈感都能出現,所有的風采都能展現,所有的夢想都能實現,所有的付出都能兌現,所有的奇蹟都能呈現!我們全校師生向你們作出保證,在這十天裡,為你們營造最好的應考環境,做好你們的後勤保障,真心真意為你們服務!同時也期望你們作好表率,用冷靜睿智的姿態,不急不燥,用心醞釀,過好珍貴的十天,滿懷信心迎接成功的到來!

同學們,出征吧!你們的身上,凝聚著父老鄉親期盼的目光,盛夏的陽光將檢閱你們青春的陣容,金秋的藍天將輝映你們青春的成果,高等學府的林蔭將接納你們青春的身影,你們拼搏的風采和驕人的業績,將為大朗中學增添一道靚麗的永遠的風景!我們期盼著,高考之後,你們迎來一個特殊意義的金秋,收穫那令人人心馳神往的甘甜的碩果,以勝利者的姿態昂首邁進高等學府的殿堂,領略“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”的豪邁!

同學們,出征吧!你們的身上,承載著祖國重重的託負和殷切的期待!

最後,以兩偶句與同學們共勉:群雄鏖戰,勇者相逢,問蒼茫大地,誰主沉浮!六月問鼎,高考稱雄,數風流人物,還看朗中!

迎接高考發言稿 篇7

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

冬去春來,孕育萬千希望;朗朗書聲,鋪就錦繡校園。在這春風又起的季節,我們在此隆重聚會,召開高考百日衝刺誓師大會,抒發我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海。數年的寒窗苦讀,讓我們堅定了心中的理想。今天,距離高考只剩下一百天了!

一百天,可以突飛猛進;一百天,可以收穫累累;一百天,可以創造奇蹟;一百天,可以鑄就輝煌!

我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最後的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習與生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規律等待我們去探索,還有很多技巧需要我們去總結,還有許多問題值得我們去琢磨。每一個人都有做不完的事情,但每個人都有難以想象的潛力與無限寬廣的進步空間。放平心態,潛心鑽研,每一秒都有收穫的契機,每一道題都有發現的驚喜。

一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮鬥的歷程。拿破崙說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”的確,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝於成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才能贏得最後的勝利。

我們深知,只有輪迴的四季,沒有輪迴的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最後的衝刺——決戰的時刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”。請堅信,一切的`陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在與煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平與看待成績,用無畏面對坎坷與荊棘。

同學們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今後的一百天裡,讓我們全身心地投入緊張的複習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采,抒寫人生的華章。

同學們,行動起來吧!人生能有幾回博,讓我們整裝待發,迎接六月。揚起希望的風帆,乘風破浪,向著理想,向著美好未來,起航!

迎接高考發言稿 篇8

同學們:

今天離高考還有x天,這x天的特點是形勢多變。對於一個班級來說,這x天可以讓一個好的班級掉下懸崖,也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對於一個人來說,x天也能產生翻天覆地的變化。有同學問,到這個時候,大局不是已經定了嗎?平時達線,高考還會不達線嗎?平時連二本線都不達到的人,高考還有什麼期待嗎?我來告訴大家,x可以創造奇蹟。

同學們,我們即將走進高考考場,在最後的x天裡,你們打算怎樣做?我認為,應該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應該明白:拼搏的人生不會讓我們感到後悔。只有拼搏過,才能無怨無悔。

從大家出生的那天起,父母就對你們寄予厚望。從你們上小學的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的那一天起,你,們就告訴自己:這裡就是我飛翔的地方。x天,時間太短了,對於那些充滿活力、理想的學生來說,會更加努力,每一分鐘都很重要,因為他們相信奇蹟總是由強者創造的。

成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏,這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發圖強,這樣的人有一種骨氣。

面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對失敗,一直生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗,在失敗的痛苦之後,他們做的第一件事就是站起來,採取積極的行動來迎接下一個挑戰,因為他們知道,當生活受苦的時候,也是他們面臨變化的時候。

你們會選擇成為什麼樣的人?高考是一種特殊的成人儀式,通過它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,還可以讓你的身心經歷一場前所未有的洗禮。

高考是人生的一種激勵,你對高考的態度就是你對人生的態度。高考劃了一道線,這裡是懵懂的少年,這裡是成熟的青年,高考是一個分水嶺,人生的兩面明顯不同。

同學們,為了這寶貴的時光和青春的燦爛,同時為了保持作為一名學生,一個人的尊嚴,請努力吧!

謝謝大家!

迎接高考發言稿 篇9

尊敬的各位老師,各位同學:

大家上午好!

我曾問過同學:“你認為青春是什麼?”她文不對題地回了很多,但意思總結下來是說,青春離不開奮鬥,青春逃不開高考!

大家都有過這種經歷,在過去無數次親友聚會中,我們有哪次完完全全未被問及學習情況?在過去許許多多的寒暑假中,我們有哪次完完全全未被問及假期作業的情況?期中、期末考試的情況等等,他們的問題都圍繞了同一個話題————學習。今年我們高三,我們的生活似乎就更以學習為主旋律了。我們為什麼學習?這個答案可以有很多,但我覺得最切合實際的回答便是為了高考。可見,青春與高考緊密相聯。

青春是應該用來奮鬥的。不要說你不在意分數,不要說你不在意考什麼樣的大學,那只是你僅有的言辭來掩蓋你的失意,你的膽怯,你的懦弱。每一個人都希望自己將來可以以自己喜歡的方式生活,但是這樣的生活需要我們青春為它奠基,它需要用我們青春的汗水、心血來澆灌。也許我們會在自己為未來奮鬥時感到目標遙遠而感到迷茫不知所措,也許我們會埋怨時間都在抬頭聽課與低頭看書之間流走,自己的青春都在紙筆之間消逝,但是請不要停下你在學習上前進的腳步,因為高考的成功需要這樣的行動,你正在向美好的未來大踏步地走著。

我仍記得高二小高考時同學問我緊不緊張,從他的行為可以看出他是有點緊張的,但是我告訴他我不緊張,因為我為它付出了很多的努力,我相信一定會有回報!我想,高三的每位同學,在現在都會碰到各種各樣的情況,或許,你是一模、二模考試中從未失敗過的 “常勝將軍”,此時,你要信心百倍,你一定是贏得高考的勝者,繼續努力吧,你會創造出更高的傳奇。或許,你是位力爭上游的中間生,此時,你一定在想,拼吧,青春不拼,有何意義,高考不勝,更待何時!你的努力就是衝擊本二的神器,因為你潛力超乎你的想象!目前,也許部分同學成績還不能讓人滿意,此時,你一定要少一些糾結,多一些行動,去超越自己,用盡全力的去跑完高考的最難一程,我相信最大的贏家一定是你!

同學們翻開倒計時牌你會驚異地發現:今天,距離高考僅剩10天。轉眼間,高中生活將與我們揮手告別!從現在開始,我們要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,從現在開始,我們要以百分之百的精力投入到高考的複習當中,從現在開始,我們要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中!

拿破崙說過:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”同學們,讓我們走過迷茫、走過彷徨,積蓄力量,充滿自信,變得堅強。用快樂的心迎接高考,用沉著的心對待學習,用平常的心對待成績,用無畏的心對待困難。不負青春,高考不敗!

我的講話到此結束,謝謝大家。

迎接高考發言稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

時光像離弦之箭,隨風飛遠;歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,高考僅有百日。在這個莊嚴時刻,我們xx的師生齊聚在這裡,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進取,放飛我們渴盼已久的共同夢想。

我們的誓師大會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的鬥志,努力拼搏,收穫我們今年高考的輝煌

在這個世界上,成功者的隊伍裡面,很多人並不見得很聰明,失敗者的隊伍裡面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!過去我們做的怎麼樣並不重要,只要從現在開始,一切都將改變。現在,高考已經近在眼前,最後的決鬥開始,衝鋒的號角吹響。100天的時間,可以收穫累累,可以突飛猛進。我們從冬走來,更珍惜春天的燦爛,我們向六月奔去,更相信人生的奇蹟。我們曾用智慧培養理想,曾用汗水澆灌希望,曾經踏過書山坎坷,也曾渡過學海茫茫,我們走過的每一步,都已經奠定成功的基石。我們的青春會因努力而精彩,人生會因拼搏而輝煌,讓我們從今天開始,踏上百日的征程!

下面讓我們以理想的名義對自己提出以下五點要求:

  一、緊密配合,加強溝通,不到最後關頭切勿輕言成敗。

高考衝刺緊要關頭,我們全體同學都要關愛自己的班級,加強與班主任和任課老師的交流談心,加強自我心理疏導,為我們最後的複習迎考營造一個良好、和諧的氛圍和環境。過去的高三兩次統考,不管我們的成績如何,它僅僅代表過去,不能說明將來什麼,更不能代表高考,行百里者半九十,最後的幾步才是最關鍵艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認識,誰大意和鬆懈一下,誰將落後,誰將萬劫不復。

  二、志存高遠,腳踏實地,用最穩健的步伐將理想進行到底。

我們全體師生必須一鼓作氣、乘勢追擊,從新的起點出發,向新的目標和制高點衝刺,到達理想的彼岸。

  三、投入專注,心無旁騖,摒棄一切誘惑,簡單生活。

我們各個班級、每個同學必須快制定並切實落實科學、完善、周詳的衝刺複習計劃,在這過程中決不能打絲毫的折扣,必須100%地完成,只有這樣我們才能真正日日有所進,週週有提高

  四、抓緊時間,分秒必爭,與強者競爭,向自我挑戰。

一個善於利用時間的人,他總能找到時間,因為他懂得時間的點滴效應,他知道只要自己每天比別人少浪費一分鐘,那麼一百天他就比別人多出一百分鐘來,他就可以比別人準備得更充分一點。所以抓住學習中的每一個細節,便能累積巨大的成功。

  五、珍惜考試,調整心態,鍛鍊技能,形成規範。

同學們必須根據自身及學科的特點,對自己的薄弱學科進行持續的自我補差,尤其是對有較大增長空間和潛力的學科給予時間上傾斜和保證,務求實現補有成效、補有提高,補有突破,以求做到靈活運用,增強得分能力

同學們,希望之門已經開啟,勝利在招手,理想在召喚。(勵志文章 )我們渴望著,在百日之後,我們三中的學子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書寫下無愧於青春、無愧於母校、無愧於時代、無愧於父老鄉親最耀眼奪目的風采。

同學們,高考其實和人生一樣,三分憑運氣,七分靠打拼愛拼才會贏,敢拼一定贏。讓我們以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮”。

同學們,照一照鏡子吧!你會發現青春正盛!把一把脈搏吧!你會感覺激情正濃!青春給我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春給我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰。青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,雄鷹就要展翅飛翔。

冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識,拼搏意識,鏖戰百日,鑄我輝煌!

最後,贈送一首詩與同學們共勉:學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!請相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;一腔熱血,萬丈豪情,三中定能創輝煌!熱切希望同學們:十年磨劍,百日策馬闖雄關;一朝試鋒,六月揚眉奪桂冠!衷心祝願同學們:夢圓三中,夢圓XX!

迎接高考發言稿 篇11

各位老師、同志們:

大家好!

今天縣委、縣政府在這裡隆重召開2014年高考總結表彰大會,回顧總結我縣近年來教育工作,表彰獎勵今年高考工作中湧現出的先進單位和個人,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教育工作者進一步增強責任感和使命感,持之以恆,爭創一流,為打造青岡教育品牌、建設我省教育強縣作出新的、更大的貢獻。

藉此機會,我代表縣四大班子,向全縣廣大教師和教育工作者,致以誠摯的問候!向今天受表彰的先進單位和個人,表示熱烈的祝賀!向所有關心支援青岡教育發展的社會各界人士,表示衷心的感謝!

百年大計、教育為本;教育大計、教師為本。長期以來,我縣教師,認真貫徹的教育方針,默默耕耘、無私奉獻,用愛心、知識,點亮學生的心靈,為祖國培養了一批又一批優秀人才。特別是今年,我縣高考成績取得歷史性突破:二表以上入段人數首次突破千人大關,達到1115人,一表以上入段人數達302人;二表萬人口入段率達萬分之二十二點三,居全市之首。預計我縣將有三名同學考入清華大學。

這些成績的取得,得益於縣教育局的科學謀劃與正確指導,得益於全體高三教師的努力拼搏與辛勤付出,更得益於兩所高中領導班子的創新經營與堅強領導!值得肯定的是,在今年的高考中,青岡一中承擔了相應的責任,為我縣高考實現歷史性突破作出了不可磨滅的貢獻。

近年來,縣委、縣政府大力實施“科教興縣”戰略,始終把教育放在優先發展的戰略地位,加強領導,加大投入,狠抓落實,全縣教育事業的進一步發展,辦學條件不斷改善,教學管理和教師隊伍建設進一步加強,教育改革不斷深入,教學質量逐年攀升。今年我縣在教育上的總投資近3億元,實施基礎建設專案29個,三中已於今年投入使用,哈師大附屬青岡實驗中學、五中、新建小學,以及禎祥、柞崗兩個鄉鎮中心幼兒園將於今年暑期投入使用。未來我縣高中教育格局將形成三足鼎立之勢,在新的形勢下,青岡一中的品牌要保證,實驗中學要扶持,青岡六中要生存。

今天,我們總結這一年的高考成績,就是要指導今後相當長一段時間的教育工作。為了更好地鞏固我縣教育發展的成果,進一步擦亮青岡教育這張名片,我希望大家要牢固樹立四種意識:

  一.是要牢固樹立基礎意識。

高考是一個基礎教育的重要出口,也是一個地區教育發展水平的重要標尺。高考成績的好壞毫無疑問與高中教育水平高低,特別是高考備考能力大小有著直接的關係。但是,我們切不可忽視小學和初中教育

這個基礎中的“基礎”,沒有紮實的小學和初中教育質量基礎,就很難保證一個地區高考成績的可持續發展。因此,我們在高度重視高中教育的同時,必須高度關注並採取有效措施推進小學和初中教育的發展。縣教育局的有關職能部門特別是教學研究室要充分發揮部門職能作用,加大力度抓好小學、初中的教學管理、質量跟蹤和教學水平評估,有效提高義務教育階段的教育教學能力和水平,為推動高中教育規模和內涵的同步發展,為我縣高考的可持續發展奠定紮實的基礎。

  二.是要牢固樹立品牌意識。

我縣教育尤其是高中教育,通過高考這個視窗所展現的較高教育教學水平和能力,得到了全縣人民的認可。很多外市縣學生家長願意把孩子送到我縣來就讀,就是最好的證明。什麼是品牌?我認為學生和家長心之所向就是品牌!我縣高中教育的品牌效應已不斷顯現,但還不能自滿!一定要通過提升教師隊伍整體素質,加強教學常規管理,強化課程改革和高考研究,創新教學方法和備考模式等辦法,進一步促進學校的內涵發展,全面提高中小學教育教學質量,實現教育的持續健康發展,讓高中教育的品牌打得更響亮。

  三.是要牢固樹立開放意識。

我們所處的時代就是一個開放的時代,一個地區的教育要突出,一個學校的質量要冒尖,一個教師的水平要優秀,閉關自守是肯定行不通的。俗話說得好:“他山之石,可以攻玉。”我希望大家能樹立強烈的開放意識。首先,進一步加強三所高中的溝通與合作,整合研

究力量,增強校際交流,實現資源共享,取長補短,實現共贏。其次,以開放的心態學習省內外乃至全國的先進經驗,通過“走出去,請進來”的形式,為我縣高中教育提供不竭動力,從而實現我縣高中教育的又好又快發展。

  四.要牢固樹立憂患意識。

教也如逆水行舟,不進則退。我們不能因取得一點成績而沾沾自喜,在成績面前不思進取,躺在教育品牌上睡大覺,我們要清醒地看到:雖然我縣高考二表萬人口升學率全市第一,但我們的重點本科人數和一些發達地區比,還有很大的上升空間。因此,大家要保持清醒頭腦,進一步總結20xx年高考背後的得與失,增強憂患意識,以質量求生存,以質量謀發展,高中教育要繼續走在全市的前列,繼續為我縣多作貢獻。

老師們、同志們,知識改變命運,教育成就未來。希望全縣教育戰線的同志們、各級政組織和社會各界與時俱進,勵精圖治,頑強拼搏,攜手創造青岡教育的新輝煌!

謝謝大家!

迎接高考發言稿 篇12

尊敬的各位領導、老師、家長們,親愛的同學們:

大家下午好!

孔子說:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”莊子也認為“人生如白駒過隙”。十二年寒窗苦讀的我們已經走完了三千多個日日夜夜,而現在,至關緊要的百日衝刺就在我們的眼前,一百天後,迎接我們的將是一個嶄新的未來。

“行百里者半九十”,先哲的智慧告訴我們:越到最後關頭就越要堅持不懈,越要咬牙奮戰到底。我們就像一個個馬拉松選手,當42.195公里的終點就在眼前的時候,就讓我們鼓起勇氣和信心,勇往直前,衝向最後的成功和勝利。

高三的歲月是緊張而充實的。我們已經經歷了無數測驗和考試的洗禮,經受了無數題目的錘鍊和敲打。當我們已經適應了這份緊張與有序的生活,能自由地在題海中暢遊的時候,當我們已經擁有了一份從容和淡定,夢想與希望即將實現的時候,我們就更應該讓自己充滿鬥志和必勝的信念,繼續拼搏與奮鬥,刻苦學習,積累經驗,掌握方法,提高效率,讓一百天之後的我們,不會留下遺憾與嘆息。衡中精神是支撐我們寶貴的精神財富,06輝煌是鼓勵我們不斷前進的不竭動力,雷市長的關懷是對我們前程與未來的美好祝願。我們的目標是什麼?二戰時期英國著名的首相丘吉爾用充滿激情的聲音告訴我們:是勝利!不管多麼困難也要爭取勝利,不管多麼危險也要奪得勝利,不管多麼恐懼也要抓住勝利,最後的勝利!因為沒有勝利,便不能生存!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”、“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。同學們,三月的春雷已經響徹大地,高考的戰鼓已經擂響,為了領導的關懷、老師的期望、父母的囑託和自己的夢想,讓我們一路向北,去迎接最後的戰役。在春寒料峭和酷暑難耐的洗禮磨礪後,去迎接生命中最豐碩的金色的秋天。

最後,預祝大家在高考中獲得成功,在九月邁入心目中理想的高等學府,謝謝大家。

迎接高考發言稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高二(一)班的。我國旗下演講的題目是《最後十天》。

今天是5月28日,距離高考僅剩十天,這,是你們用來完成青春絢麗畫卷的十天。在最後的十天裡,理想和信念開始交融,夢想與情感已經匯合。一千個日日夜夜的埋頭苦幹,拼搏奮進的時光將會在這裡定格。十天後,你們將走進高考考場,啟程去追逐自己的夢想。

曾經的你們,臉上寫滿笑意跨進了銅中的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了坎坷的征程。走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,六月臨近,你們將迎來激情似火的高考。

洶湧的海浪哺育了海燕的無畏,咆哮的風雨鍛造出蒼鷹的鐵骨,離別的傷感來不及感慨,前進的步伐容不得阻礙,年輕的心迎著太陽,多彩的夢裡滿載著理想,鮮花掌聲不會辜負你們風雨無阻的前行,夢想成真定會回報你們努力拼搏的執著。你們像是將要破繭而出的蝴蝶,在繭中將自己的藍圖一次又一次的描繪。也許在前行的路上,會遇到急流險灘,電閃雷鳴,但我相信,風暴擋不住你們前行的背影和你們萬丈的豪情,前面有更美好的風景在向你們招手。十年辛苦不尋常,一朝綻放滿芬芳。

人生只有奮鬥出來的美麗,沒有等待出來的輝煌。青春是一串美麗的風鈴,只有不斷向前奔跑才能發出悅耳的聲響。當國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起之時,我們都感到神聖的使命落在肩上。高三的一輪複習已經開始了,作為準高三的我們,也開啟了征程。從今天起,我們要忘卻曾經的種種,去笑對每一個黎明;從今天起,我們要學會對自己負責,對生活負責;從今天起,我們要珍惜當下的每一個日子,明瞭最是書香能致遠,無數個音符才能把人生華美的樂章來演澤;有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

最後,再次祝福高三的學長學姐們取得優異成績,拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,讓這個盛夏因為你們而奼紫嫣紅,讓整個校園因為你們而瑰麗繽紛!同時,也希望高一、高二的同學們留給他們一個安靜的校園!

我的演講到此結束,謝謝大家!