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優秀教師發言稿範文(精選10篇)

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隨著社會不斷地進步,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿可以幫助發言者更好的表達。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的一年級優秀教師發言稿範文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

優秀教師發言稿範文(精選10篇)

  一年級優秀教師發言稿1

尊敬的各位領導,弘揚的各位兄弟姐妹們:

很榮幸能在那裡代表優秀教師發言,心裡既激動又緊張。激動的是自我能得到領導同事的認可和鼓勵,緊張的是自我距離優秀實在有必須的距離。在弘揚,從領導到教師,有許多優秀者值得我們去學習。

遙記20xx年8月,我們來到這個嶄新的學校——弘揚中學。由於學校剛完工,連一條像樣的路都沒有。教室、寢室、食堂的建築垃圾尚未清理,而學生九月一號就要來校報到。時間緊迫!我們初來乍到,二話沒說就幹了起來,擦窗、鏟地板、挑垃圾、清掃地面……一天下來,腰痠背痛,頭暈眼花,從頭髮到眼睛鼻孔裡全是灰塵,可是大家從未有過怨言。奮戰六天,大家從未打過退堂鼓。這樣無私奉獻的弘揚人,值得我學習。

九月一號我們迎來第一批新生。學生良莠不齊,初二、初三學生都是其他學校分流來的,基礎差、素質低,上課紀律很難維持。我們人手不夠,任務繁重,夜以繼日,苦口婆心,將一匹匹的野馬馴服,替一批批問題孩子找回自信,把一個個成績平平者打造成佼佼者。在領導和教師們的精誠團結、努力拼搏下,兩年來,弘揚中考捷報頻傳。如今含笑的收穫,當初如何含淚地播種,我們心裡最清楚。這樣刻苦勤勉的弘揚人,值得我欽佩!

我的家庭在20xx年遭受厄運,整個家庭從此歡笑不再。20xx年8月老公病情復發,我每一天奔波於家庭、學校、醫院之間。上有老,下有小,老公需要照顧,我筋疲力盡,心力交瘁,兩次體力不支,最終因勞累住進醫院。是弘揚,是弘揚的兄弟姐妹們給了我勇氣和支援。一次次發起籌款,一次次熱心探望,一次次精神上打氣……只要說調課、請假,領導都一路綠燈。大家即使課程再多,只要開口調課,就滿口答應。然而病魔無情,大家一片愛心仍未留住我丈夫的生命。在老家關市為我丈夫辦理喪事時,蔣校長帶領大家不遠千里,一路顛簸前來悼念,茶也不曾喝一杯,就匆匆離去,只為能給悲痛欲絕的我帶來大家的關心和安慰。——此情此義,我銘記於心,終生難忘。這樣熱心仗義的弘揚人,我感動!

最終,我想說:弘揚,你是我今生最美的遇見!

多謝大家!

  一年級優秀教師發言稿2

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興在這個歡樂的節日裡,與大家歡聚在一起,也十分的榮幸能夠作為一名優秀的教師代表來上臺發言。我先做一個自我介紹,我是xx小學裡的一名數學教師,我叫xx,現在擔任的是五年級xx班和六年級xx班的數學教師一職。

來到xx學校已經有了八年的時間,在這八年裡,我送走了三屆畢業班級,培養了我們學校裡一批奧數小天才,帶領他們拿下了一次次奧數競賽的一等獎。等等這些成就,我覺得作為一名擁有八年教學經驗的老師,這並沒有什麼值得驕傲的。

在我們學校,其實還有更多的老師要比我要優秀,比如三年級xx班的英語老師,xx老師,她帶出去的學生,他們的英語水平能力基本上都能和初中生相媲美了。還有五年級的語文老師,xx老師,他曾帶領他們班級的學生,拿下了第20xx屆xx賽區創新優秀作文大賽的省級一等獎,他所教的學生,也都已經到了出口成章的級別。這些教師都是我們學校的楷模教師,比起他們為我們學校創下來的榮譽和成績,我的那些簡直是微不足道的。但是他們都一直默默無聞的奉獻著,一直甘願為學校,為孩子們辛勤付出。並且也一直在我們學校低調行事,這是我需要向他們學習的地方,在今後的工作中,我也會繼續以他們為榜樣,吸取他們的長處和優點,來改正和完善自己,來讓自己變得更加優秀!

過去的成績不足為提,重要的是我們現在的時光,是我們未來長遠的發展。藉著今天的六一兒童節之際,我要向你們說一聲感謝,感謝你們在我任教的這些時光裡,給我的支援和鼓勵。面對之後教學事業的發展,我也會一直帶著你們的鼓勵堅持走下去。

在發言的最後,我代表學校全體的老師祝願同學們,今天在這個六一的兒童節裡玩的開心,玩的暢快!也祝願xx學校的所有教師們能永葆童心,永葆青春美麗,因為長期保持一個年輕的心態,會讓我們的生活變得更加的美好!

最後,我要把祝福送給我們xx小學,祝我們xx小學能夠越辦越精彩,越辦越龐大。

同學們,讓我們為了更加美好的明天,一起奮鬥吧!老師們,讓我們一起為了xx小學的教育事業,共同努力吧!

我的發言已結束,謝謝大家!

  一年級優秀教師發言稿3

各位領導,各位老師,同學們:

大家上午好!

我是高二的一名數學老師,很感謝校領導和各位老師及同學們的支援,讓我評選上這個“優秀教師”的稱號。我的努力能夠被大家看到並認可,我特別的高興,也很榮幸,再次送上感謝。

當我被評上我們學校的“優秀教師”的時候,我的心情是特別的激動,打心裡的高興。我回想自己從入校一直來的工作,看到自己的努力可以得到肯定,心裡真的是太高興了。當然,有如今的成就,不是我一個人能夠獲得的,是學校對我這些年的栽培,讓我的工作能力可以得到提高,直到現在成為一個好老師。作為高中教師,我所面對的.學生是高中生,對於他們的教學,我必須要做很全的準備,才能教好他們。現在拿到這個獎項,是有各位老師平日裡對我的關照和幫助,每每我遇到問題,都會向你們詢問,是你們不嫌麻煩的教我,讓我以最快的速度適應了高中的教學工作。

這些年一路走來,我受到太多的幫助,由此我也成長太多太多,不再是如以前那樣的笨拙,從備課、做教案開始,一步步走到現在,如果沒有各位老師對我的踴躍幫忙,我想我應該是走不到現在的。我還要感謝領導,感謝你們對我的工作多次指出問題,我才能因此不斷的吸取經驗教訓,改正自己工作上的不足,讓工作變得更加順利,讓我對自己的教師工作有一個深入的瞭解。當然,還要感謝同學們,是你們的配合,讓我有這麼好的教學成績,讓我省了很多事情,為此我才能有更多的時間去學習,知識理論也就更豐富了。

當前的成就是我努力的結果,也是大家支援的結果,我不會辜負領導及其他老師和同學們對我的信任和支援,未來,我會繼續秉承著更好的工作態度和教師職業道德,努力奔向更好的自己。我一定繼續保持優秀的自己,把教師的這份職責做好,讓大家看到更好的我,為教育事業傾注更多的心血,致力於學生的教育教學,教好我們學校的高中生,讓他們朝著大學前進,推進他們不斷向前。請各位領導,還有老師及同學們,相信我可以做的更好,我一定不會因為這次評選的優秀教師就驕傲,我會繼續保持謙虛,努力做實事的,願以後能夠與大家一起努力把學生們教育得更好。

謝謝大家!

  一年級優秀教師發言稿4

尊敬的各位領導、老師、家長以及各位同學:

下午好,作為一名初三年級的任課老師,我深感責任重大。初三年級是我們學生面臨的一個重要的人生轉折點,因為我們要迎來人生中的一次重要考試,那就是中考。因此,我們每一位老師在平常的教學工作中都不敢有絲毫懈怠。

在此,我想對各位家長說幾句心裡話,教育一名學生,是我們老師義不容辭的責任,同時,我們也非常需要您的支援與配合,我特別希望家長平時多和我們交流,只有我們彼此溝通,多方合作,瞭解學生心理和學習上的問題才可以有針對性的對您的孩子進行教育教學,促進學生有更大地進步。

  其次,我想對同學們說一些建議。

在過去的學習中,無論你是否取得成功,擁有過歡笑或者悲傷,這些都已經成為過去。那麼從現在起,請奮力拼搏,儘快給自己確立一個目標,也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學等等。目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴。

同學們,榜樣的力量是巨大的,榜樣無處不在,我們不妨在身邊尋找值得你學習的榜樣,請從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否端正,學習目標是否明確,學習方法是否得當,學習效率是否高效,學習時間是否充足。當我們已經發現到了差距,我們就要奮力追趕。

沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點都不知在哪裡的人,將如何完成這段人生旅程?當然,這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陽光總在風雨後,希望我們都做一個學習上的勇士,不會被任何困難打倒!

同學們,讓我們迎風破浪,度過學海茫茫。

讓我們披荊斬棘,踏過書山坎坷。

我們不做退縮的懦夫,

我們應該勇往直前。去贏得屬於你們的輝煌!

不負父母的期盼!

不負老師的厚望!

不負青春的理想!

信心百倍!

鬥志昂揚!

全力以赴!

最後,祝各位家長工作順利,家庭幸福,祝同學們,身體健康,學習進步。

  一年級優秀教師發言稿5

尊敬的各位、各位老師,親愛的同學們:

大家中午好!

能作為優秀教師代表在這裡面對大家談談我自己的感受我感到無比的榮幸與自豪。這個簡單的優秀稱號凝聚的是xx鎮的關懷,學校的支援,同事的之指點及xxx班學生的努力,在此,我向你們致於我衷心的敬意。

我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來了秋天的涼爽與思考,秋天是收穫的季節,我們在這裡共同慶祝xx中學20xx學年開學典禮,祈求明年更豐收。

作為教師,我們受人尊重,得到擁護,桃李滿天下,同時,我們的責任重於泰山,國運興衰,系與教育,三尺講臺,關係未來,我們肩負著祖國的使命,我們工作的物件是祖國的明天。教師辛苦,學生調皮,家長不理解,有時也想過放棄,可我們的事業是神聖而崇高的,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經說過,我們不是人才,但我們培養的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務。

我們選擇了教師這個職業,就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學們,我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優秀的,作為教師,我願意傾其所有,全力以赴。

藉此機會,我想向xx中學的全體同學提一些希望:初三的同學,你們是xx中學今年的希望,學校是否能牛氣沖天在於你們的一撥,拼搏吧!奮鬥吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經過刻苦努力,相信你們一定能學有所成。初二的同學們,你們是學校的傳動住,你們開啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實基礎,給初一同學做好榜樣,讓沒個課堂都學有所得;初一的同學們,你們是學校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學校增添新的活力,為了你心中的夢,為了未來之花的綻放,腳踏實地,勇往直前。同學們,xxx的大門向所有同學開放,相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。

新的學年,新的開始,讓我們把誓言化作行動,迎接我們美好的明天!

  一年級優秀教師發言稿6

尊敬的各位領導、各位老師、全體同學:

大家好!

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節,我們全校師生歡聚一堂,舉行隆重的開學典禮。在這裡,我代表全校教職工向七年級新同學表示熱烈的歡迎!隆街中學,是輩出人才的地方。它有著良好的校風,有著較好的教學條件,有著高素質的師資隊伍。所以我敢說,你們的理想將在這裡起飛,你們的輝煌將在這裡閃耀!

“滿園桃李笑春風”,這是所有躬耕教壇的老師最希望看到的。我是一名普通的教師,在隆街中學工作近十年了,給我最深的感受就是,隆街中學的學生在學習上是特別自覺,特別勤奮的,隆街中學的老師在工作上也是特別自覺,特別賣力的。

  同學們,如果你把自己當成什麼材料,你就可以成為什麼材料。曾記得有個名人這樣說過:

選擇了勤勉與奮鬥,也就選擇了希望與收穫;

選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;

選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

當前,國家已把農村作為教育的重中之重,對我們農村的教師來說,展示自己的舞臺將更大、更寬、更廣,而對我們農村的學生而言呢?我們在今學期開始享受到真正免費的義務教育,這是多麼鼓舞人心的事啊!

同學們,國家在關心我們,社會在關注我們,領導在關懷我們,親人在關愛我們,那你們該怎麼做呢?我給你們一個祕訣:(兩個心)拼搏之心,感恩之心!

我的講話完畢,謝謝大家!

  一年級優秀教師發言稿7

尊敬的各位來賓、老師們,同學們:

在這個秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們全體教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶第二十個教師佳節。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支援教育事業的各位來賓表示衷心的感謝!從1985年第一個教師節至今,二十年的時光匆匆而過,也正是這二十個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。

因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,三山島區的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”

的確,如今的中國已經以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚歎。做為一名教師,我們為新中國的國富民強而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,並用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧於教師這個稱號。

“人才與國相始終,千古興亡鑑青史。”教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。“一片丹心惟報國”,親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮讚,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!家鄉的父老鄉親們,你們放心吧,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

  一年級優秀教師發言稿8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

很榮幸能夠作為教師代表在開學典禮上發言。

此時此地,我們附中師生重新相聚在久違的校園,整裝待發,再起征程。

新的學期,意味著新的希望,新的開始;新的學期,意味著又一個充滿激情和挑戰的時刻的到來!

作為理工附中的一名教師,在新的學期裡,我們早已做好準備,我們願全力以赴教書育人,竭盡所能助你成長。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們的快樂就是我們的幸福;你們的進步就是我們的欣慰;你們的成功就是我們的榮光!

在你們的面前的是又一個嶄新的學期,也是你們生命中的一個起點,一個小站。作為你們的師長,我真切的希望全體同學在新的學期裡,一定要樹立明確的目標,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,自尊自愛,自律自強,養成良好的學習、行為、生活習慣。

樹立起一個明確的目標,這就如同一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有遠大目標的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

說到底,要成功,要實現目標,其實很簡單。只要我們從做好每一天的每一件小事做起,今日事今日畢,當天的學習任務當天完成,決不借口拖延,向著既定的目標進發,心有多大,舞臺就有多大,拼搏著、進取著——一切皆有可能!

我一直很欣賞這樣一句話:“人生沒有彩排,每一天都是現場直播”!是的,沒有誰能夠更改昨天,任何人能把握的只有今天,只有此時此刻。枉費此時就是蹉跎今生。所以,每時每刻,每一分、每一秒,我們都要全力以赴,滿懷激情地投入到每一天的精彩直播中!我將為你們喝彩!

最後,我衷心地祝福全體師生工作順利,學習進步!祝我們大家在校園中的每一天都幸福、快樂!謝謝大家!

  一年級優秀教師發言稿9

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

早上好,在這裡允許我用最純真,最真摯,最熱烈的心預祝老師們節日快樂。二十七載星月曾伴書聲;二十七年青蔥遺下記憶。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。今天,我作為教師的一員,懷著無比激動的心情,迎來了第xx個教師節。過去的一年,在“世博”的熱鬧和喧譁中,我們記憶了成功是如此的輝煌;在媒體的轟炸中我們也記住了鳳姐的狂放、瀟灑哥的犀利,在嬉笑中審視自己的價值;在“玉樹”和“舟曲”的危難中,我們更喚醒了內心的責任和感恩。

我們教師也許不是一直都偉大著崇高著,我們的一舉一動,或許是除了平凡還是平凡,甚至我們的一言一語,還有著這樣那樣的缺點,有著這樣那樣不為別人容忍的個性或性格。二十七年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦慮。但我們謹記著“人才與國相始終,千古興亡鑑青史。”教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與。親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!

今天作為教師代表,作為20xx學年優秀教師的其中一員,我倍感榮幸。時光如梭,轉眼間,我已站在講臺上8年了。此刻的我感慨萬千,正是這樣一大批愛崗敬業、師德高尚,堪稱楷模的教師感染著我;正是同學們那清純的眼眸給了我力量,也正是領導關切的話語給了我支援,還有同事們的無言的微笑給了我鼓勵,以及家長的真誠的信任給了我信心。讓我去體驗到教育原來也可以是一份事業,教育原來也可以如此美麗。踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚聖潔,在這裡,會生出無言的神聖;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這裡,會有擺脫世俗的坦然;我感激講臺的磨礪鍛鍊,在這裡,會有一種自我昇華的愉悅。

  一年級優秀教師發言稿10

尊敬的各位領導,各位老師,同學們:

大家上午好!

我是xxx,今天作為小學優秀教師代表上來發言,我感到特別的榮幸,感謝大家給這樣的機會,我很高興站到這裡發言。

我們學校的優秀教師有很多,都是有很棒的教學能力的教師,為學校做出了很大的貢獻的。在這所學校裡,奉獻了自己的青春,為了學生們學到更多的知識,一直都在努力的做著工作,不怕辛苦的堅持在這一崗位上,只希望能夠讓我們的學生可以去收穫更多的知識。越是優秀的教師所經歷的也就越多,因此經驗也是很豐富的。我在這裡也代表其他老師感謝學校領導的肯定和同學們的支援,是大家對我們在教學上的認可,才能有今天這樣優秀的我們。

教師這行業,是一份神聖的職業,奮戰在崗位上,努力的備課,為學生們著想,就是希望學生們能夠取得優異的成績,我們看到這樣的結果才會覺得往日的努力沒有白費。在今天這樣的日子裡,我很感慨自己有這樣的榮譽,在我進入我們小學之前,我都是很緊張的,總是害怕自己做不好這個工作,對自己的未來也很擔憂,但是當我真正的進入到這個職業中,我就慢慢的平靜下來了。我從一開始不知道怎麼去跟學生相處,不知道怎麼去跟其他老師相處,也不知道自己要去做什麼,這些我現在都能去克服,就是因為有你們大家的幫助才做到的。我到現在成為了學生們眼中的好老師,都是他們一直的支援,我才努力堅持到今天,因為我希望我能去教好他們。雖然都是一些小學生,年紀都不大,卻很懂得去為老師分擔了,我所教的班級雖然也會有調皮的孩子,但是一般都還是比較剋制的,並不會給我帶來太大的麻煩,現在我看到他們一天天的成長,就猶如我的孩子一樣,那是一種驕傲。

今天我拿到優秀教師這個稱號,也是領導對我工作滿意,我才有這個資格,同時也萬分感謝各位老師一直以來對我的關照,當我遇到困難時,都會出手幫我,謝謝你們,我會加油的,一定在今後做好我的教育事業,把小學這個年級教好,為我們的學校增添一抹亮麗的色彩。望大家今後繼續支援我,我有信心去面對更多的挑戰,努力贏得更加精彩的人生,我會付諸行動的,請大家相信我。

謝謝大家!