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教師黨員發言稿格式大綱

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教師黨員發言稿格式是怎麼樣的?作為一名黨員和教師的職責,勤勉耕耘、銳意進取,積極參加黨支部組織的各項活動,如下為具體的發言稿範本,歡迎閱讀!

教師黨員發言稿格式

  篇1:教師黨員發言稿格式

各位領導、各位老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天,我非常榮幸能作為黨員教師代表站在這裡發言,在座的各位黨員教師,都有我許多學習的地方。作為杜小的新教師、新黨員,我一定要認真學習理論知識,腳踏實地的工作,為杜小的發展出一份力。

杜小是我人生工作的起步,在杜小,我的大部分生活都是與學生聯絡在一起,用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。一年多來,我不斷學習體會杜小先進的教育教學理念,並結合許多老教師的經驗方法,使自己正茁壯成長。做班主任,力爭有理有愛,講求方法,注意實效,幫助學習上困難的學生,關心成長問題學生,真誠面對每一個學生,使每位孩子都得到全面發展。

在教學工作上,我不斷勤奮自覺地提升自身修養,並虛心地學習身邊同事的長處,廣泛接納,潛心研究,保持個性,提升內涵,形成個人的教學特色。我熱愛自己所教的學科,研究學科規律,感悟學科內涵,跟隨教育形勢,既發展學生素質,又關注學生成績,讓學生達到全面發展。

今年下半年,得到學校各級領導的信任,讓我做了一年級組的年級組長,有了新的學習與提升的契機。同組的老師各有特色,我們共同建立了和諧互助、團結向上的年級組文化氣氛。平時有問題積極探討,同事有困難大家幫助,彼此的寬容、無私使我們在快樂的氛圍中更加有熱情地工作生活。讓我慢慢體會到了“領雁起飛群雁舞”這句話的真正含義。年級組有5位黨員,這些教師不論什麼時候,都能嚴格要求自己,認真有風範,熱情有幹勁。

我們都知道教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學生佔據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。你面對的不只是學生本人,而是他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環境,你要操心的不只是他們的學習還有他們的精神生活。

教師職業是一個學無止境的職業,是一個充滿著智慧而又不斷創造智慧的職業。作為一名黨員教師,我將始終堅持在教育的廣闊舞臺上充分發揮自己的特長,為黨的教育事業貢獻自己的全部力量。謝謝大家!!

  篇2:教師黨員發言稿格式

各位領導、各位黨員大家好!

黨員意識是一種先進性意識,是黨員理想信念和政治覺悟的具體表現。黨員意識是共產黨員對黨的性質、宗旨、歷史使命,以及黨的綱領和任務的自覺認識,是黨員政治覺悟和黨性的集中體現。黨員意識的有無、強弱,不僅關係到黨員能否發揮先鋒模範作用,關係到黨的基層組織的凝聚力和戰鬥力,更關係到黨的先進性、執政力。

作為一名入黨時間較短的年輕教師黨員,通過支部黨課培訓及參觀學習,對於黨員意識的理解我將從以下方面進行彙報:

  第一,思想意識方面

黨員意識是一種積極的服務意識,是對黨員這一政治身份的認同感,是行使黨員權利、履行黨員義務的內在自覺性。對於一名黨員來說,具有明確而強烈的黨員角色意識,是發揮黨員作用的重要前提和思想基礎。

  第二,工作方面

服從學校安排,顧全大局,認真對待領導交給我的每一項工作。愛崗敬業,服務師生,為人師表,遵規守紀,以黨員的標準要求自己,在工作中起先鋒模範作用。

1.教學方面

研究性學習是一門探索性的學科,對於我來說面臨全新的機遇與挑戰。在有經驗的領導、專家和同事的幫助、指導下,認真備課,圍繞教材準備材料,全心全意為學生服務,規範教學,以學生的需求為出發點和著眼點,熱愛學生,更新觀念,努力提高自己的教學理論水平和業務水平。

2.實驗室管理方面

實驗室的工作直接關係到化學教學工作能否順利進行,作為化學實驗員,全心全意為師生服務,做到實驗室財產心中有數,配合化學教師完成實驗環節,使學生得到鍛鍊,提高對化學性質的理解,增強動手能力。

3.考務工作方面

作為一名考務員,認真、嚴謹地對待我的考務工作,在領導的正確指導下,無論是校內考試還是社會考試,與同事們密切配合,恪盡職守,嚴謹認真,確保考試的時效性。盡職盡責協助主考做好準備工作。

  第三,工作中的不足及反思

在工作中還有很多做得不到位的地方,需要進一步提高黨員意識進行改進,如有不足之處,歡迎各位黨員批評指正。

1.思想意識還有待提高

加強理論知識學習,把學習當成一種自己的需求長期堅持下去,在不斷提高自身政治理論水平的同時,注重將理論與工作實踐相結合,提高運用理論指導實踐的能力,力爭在工作創新方面取得突破。

2.業務水平還需要提高

社會發展瞬息萬變,學生接觸資訊十分廣泛,面對課堂生成的新鮮問題,還需要提高自己的業務水平,主動向有經驗的老師請教相關教學策略。

最後,作為一名共產黨員,我將更加嚴格要求自己,時刻牢記黨員身份,增強黨員意識,堅定理想信念,牢記為民服務宗旨,充分發揮共產黨員的先鋒模範作用,切實履行好職責,在自己平凡的崗位上默默奉獻,永不懈怠。

  篇3:教師黨員發言稿格式

各位領導、老師大家好:

今天我發言的題目是《在路上,不斷前行》。

作為一名教師黨員,這一稱謂預示著自己肩負的兩個重要職責:一是人民教師的職責,二是共產黨員的職責。這兩個職責都非常重要,一個是我的事業,另一個是我的信仰,信仰可以為我的事業注入無窮的動力,而事業是我的信仰得以實現的舞臺。

為了落實全面從嚴治黨的總體要求,我校書記、校長以“遵規守紀、服務為民”為主題,普通黨員以“踐行承諾作表率,社會治理當先鋒”為主題,深入開展了黨員意識提升行動,進一步解決了部分黨員黨性意識淡薄、組織觀念弱化的問題,使廣大黨員受到深刻的黨性洗禮,黨員意識得到進一步的提升,切實增強了廣大黨員服務學校中心工作、密切聯絡服務群眾的思想自覺性和行動自覺性,為實現學校“做有品質飽滿的人”的培養目標和“師生髮展、人民滿意”的辦學目標,充分發揮了黨員的先鋒模範作用。作為一名黨員,在前期學習、培訓及群眾路線教育實踐活動和自覺踐行“三嚴三實”活動的基礎上,還要更加努力地工作,力爭成為一個有高度的人,有熱度的人,有尺度的人,有廣度的人和有深度的人。

高度是指程度很高的,有豐富的社會文化內蘊的人。我覺得,只有學習才能達到一定的高度,這不僅包括學科專業知識素養的學習,更應該包括黨的重要檔案和領導人的講話精神的學習,要深刻領悟其內涵和精髓並指導自己的實踐活動,有強烈的黨員意識,時刻牢記“黨員是一面旗幟”,併發揮其標誌性的作用。

熱度是指熱情、堅持和持之以恆。教師這一職業是既平凡又偉大的職業,而自己已在這一崗位上奮鬥了二十三年,雖然辛苦,也曾流過眼淚,當然也收穫過成功的喜悅。但我從來沒有後悔過自己的選擇,我會這樣一直走下去的,就像前一段時間謝桂華老師的主題班會上的一個環節,問到我的幸福是什麼?我是這樣回覆的:當我看到學生課堂上求知的眼神、全神貫注的學習狀態,感受到學生點滴的進步和收到學生髮給我的.節日祝福簡訊時,我感覺非常幸福,這就是對我多年來辛勤工作的最好回饋。

尺度是準繩,是標準。作為教師,有《中小學教師職業道德規範》的約束;作為黨員,有《黨章》規定的共產黨員的責任與義務。這兩個重要文獻的任何一條都是自己要嚴格遵守的,容不得半點懈怠和猶豫,做一個有原則底線的人。

廣度是指氣度寬巨集的人,有包容精神的人。包括在學校裡,年級組內,教研組內和各種不同的環境中,都儘可能地給予需要幫助的人提供力所能及的幫助,其實人與人之間的交往就該如此。學生是我們的服務物件,他(她)們來自不同的家庭,有不同的個性和性格。作為他(她)們的老師,首先我能接受他(她)們的一切行為,當然也包括學生的不好的行為。遇到這種情況時,我都能給學生提出具體的改進目標和要求,並不斷地關注著他(她)的變化,努力挖掘每一位學生身上的閃光點,給予其鼓勵和支援,給學生改正錯誤的時間和空間,就像地理學科講的可持續發展戰略一樣,要具有持續性、公平性的原則,因為這不是一朝一夕就能完成的,需要堅持不懈的精神,並朝著這個方向去努力。

深度是指有追求的人。有目標,才有前進的動力,有理想,才有工作的熱情。社會在變化,對教師的要求也在變化,如何適應社會的需求,就需要教師不斷地設定自己的前進目標,每達到一個目標,就是一個能力提升的過程,並最終成為一個對社會有用的人,實現自己的人生價值

最後,我用《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基的一句話結束今天的發言,並與大家共勉:人的一生應當這樣度過:當你回首往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧。

謝謝大家!