關於《格列佛遊記》讀後感(通用11篇)
細細品味一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編為大家收集的關於《格列佛遊記》讀後感(通用11篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
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《格列佛遊記》讀後感1
遮住一束光,接收器就會產生一個電訊號,驅動相應的電器開始工作,產生固定頻率的振盪電壓,經放大後帶動揚聲器發出聲音!”於是,我告訴媽媽:“現在全世界都越來越關注地球變暖、冰川融化、海平面上升、物種滅絕等,電燈、電腦、空調、電視。他有一顆高尚、純潔的心靈。
《格列佛遊記》這本書的主人公是格列佛,因為對旅行有濃厚的興趣,他到一艘商船做外科醫生。後來由於種種原因,作者誤打誤撞地來到了利立浦特王國。這個國家的居民都只有作者中指那麼高,作者在這個國家顯得高大無比。後來在這兒發生了一系列的事,直到最後作者被奸人陷害而不得不逃到不來夫斯古去。然而一個偶然的機會,作者又回到了自己的祖國......幾經周折後,作者又來到了布羅卜丁奈格。他在這兒被他的主人,一個農民拿來展覽並出售,受盡折磨。後來主人把他賣進皇宮,作者又開始了他的奇妙之旅......
再次回到自己的祖國後,作者不甘於生活的平靜,又進行了第三次、第四次的海上航行。海船把他帶到了勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格等諸多國家。作者又經歷了前所未有的經歷......
小說中的情節和人物雖然純屬虛構,然而卻以作家生活的現實世界為基礎。如發生小人國裡的種種荒唐的所作所為。無一不是以當時英國統治者的和罪惡行徑為原型的,因而具有深刻的現實意義。再如飛島國中的可惡行為諷喻的是英國對愛爾蘭的統治。這種手法運用得巧妙,並且不失嚴肅,給人以強烈的真實感。
這部小說是令人覺得值得品味的,你只要讀過此遊記,你的情感就會升華,因為你會為作者的神奇又豐富的想象力以及筆下的精彩描述所折服!
《格列佛遊記》讀後感2
有一本書給我留下了許多深刻的印象,其中有一本書給我的印象特別深那就是《格列佛遊記》。
這本書我讀了不止一遍,剛開始的時候我只是粗略的讀了一下,後來我覺得裡面的故事非常的有趣,我又利用課餘時間慢慢的仔細的讀了一遍。
現在我來為你介紹一下這本書吧!這本書說的是一個叫格列佛的人,他在航海的時候遇到了暴風雨被吹到了一個小人國。在小人國他就是一個非常新奇的事物,他是一個龐然大物,刀槍不入一頓能吃掉幾十頭黃牛。可還是填不飽他的肚子。後來他又來到了巨人國,變成巨人們手裡的玩具,他的大小就和那裡的蒼蠅差不多大……
這只是這本書裡的一小部分,但是每每讀到這裡的時候我就覺得特別的興奮,彷彿看到自己變成了格列佛正在體驗著各種各樣的新奇的冒險。
我多麼希望自己能像書中的格列佛那樣到處去探險去體會不同的生活。
《格列佛遊記》讀後感3
在寒假裡,我讀了《格列佛遊記》這本書。這本書是英國作家斯威夫特寫的。這本書有四個故事:小人國遊記、大人國遊記、飛鳥國遊記和慧馬國遊記。
其中我最喜歡小人國遊記。這個故事講格列佛在“羚羊號”上當醫生,途中一陣強大的風暴使船撞到了礁,船被撞破了,船員們划著救生艇離開船,忽然一陣狂風把格列佛與夥伴們分開了,大浪把格列佛衝到一個島上,進入了小人國,發生了一系列有趣的'故事。
格列佛是一個勇敢、善良、寬巨集大量的人。有一次,幾個看守格列佛的小人國士兵拿著箭射格列佛,有一箭射到了格列佛的左眉上,差點射到了左眼,於是帶兵的軍官逮捕了六個罪魁禍手,交給格列佛懲罰。格列佛用左手一把把他們全部捉住,五個人放在上衣口袋,至於第六個,格列佛假裝張大嘴巴要吃了他,把他嚇得鬼哭狼嚎,周圍的人也露出極其痛苦的表情。但過了一會兒,格列佛和顏悅色地用刀割斷了綁著他的繩子,輕輕地把他放到地上,他撒腿就跑。其餘幾個格列佛也作了同樣的處理,將他們一個個從口袋裡放出來。我真佩服格列佛對人這麼寬容。記得我小時侯,有一次媽媽帶我去坐電磁車,開到路口時有幾個大哥哥亂弄我的車,我很生氣,想:我長大後要報復他們。媽媽說:“做人不要斤斤計較,男子漢應該心胸寬廣。”我想媽媽說的對,我要向格列佛學習,待人要寬巨集大量。
讀了這本書不但有趣,而且讓我懂得了要勇敢、善良、寬巨集大量。
《格列佛遊記》讀後感4
這本書的主人公格列佛是一個與魯濱遜有著同樣性格的人,他喜歡冒險也有著膽大的性格。他曾經乘風破浪,遊歷各國,小人國、大人國、飛島國和慧馬國,與不同長相、不同性格的人群打交道,哪怕對小的像螞蟻的小人國的國民格列佛都是懷著一顆善良的心與他們交往,不欺不騙,從而製造了一個個美麗的故事。
格列佛到達小人國以後,他說:“小人們為觀察我,坐在離我很近的地方,有的還用箭射我,那位軍官把他們帶給我處理,我沒有做什麼,而是把那六個小人放走,小人國的人對我大加讚賞,國王也對我產生了極好的印象。”小人們被格列佛的善良折服了,小人國的人們還把格列佛看做是個很偉大的人。後來,在小人國與另一個國家交戰時,格列佛英勇無畏,幫助小人國戰勝了從未戰勝的國家,從而受到了小人們的擁戴。戰敗的國家也沒有再向小人國發起攻擊,而是與小人國的臣民一起創造了更美好的國家。
他是一個真正的英雄,因為他拯救了兩個國家,讓敵人都向他致敬,他太偉大了!
後來,他又遊歷很多國家,也曾遇到過危險,也曾碰見過尷尬,但是格列佛都用他的善良一一化解,最終安全返回家裡。
我很佩服格列佛那大膽的冒險精神,尤其是他善良的心地,書中格列佛那善良的舉動,把我折服。
讀這本書,作者豐富的想象力讓我始終有一種身臨其境的感覺,就好像和主人公一起歷險,書中主人公那善良的舉動還在腦海裡久久揮之不去,還讓我明白了要善待和尊重他人和做人的道理。
這本書給我的啟發太多了,我太喜歡這本書了,讀書真好!
《格列佛遊記》讀後感5
格列佛遊記是一本介紹性的遊記,講授了主人公格列佛在航海中去的四個國度,分別是小人國、巨人國、無名島和慧駰國。作者通過誇張的手段,給大家介紹了四個子虛烏有的國度:在小人國裡,任何東西都很小。
一般人不到6英寸高,最高大的戰馬都在四五英寸高,最高大的樹木在7英尺高,他們的政治有也很大的缺陷,一個重要的例子是敲雞蛋時,王子從大的一頭敲,結果被蛋殼劃破手指,國王命令所有人吃雞蛋必須從小的一頭敲,結果引起了六次叛亂和與鄰國長達三年的血戰。
巨人國是格列佛比較喜歡的國家。在這裡,情況與小人國恰恰相反:一隻貓有三頭公牛一樣大,黃蜂的刺有一英寸半那麼長,格列佛差點在一碗乳酪中淹死。那裡的君主開明而理性,靠的是公理、良知、正義來治理國家,軍隊也是可有可無的。
在無名島中,國王和貴族們每天沉浸在冥思苦想中,而學者們終日研究那些稀奇古怪的課題:將糞便還原為食物、用實物進行交談等。在慧駰國中,馬是一種高貴而理性的動物,但是類人動物是罪惡的化身……
格列佛遊記的這種奇思妙想,帶給我們無窮的樂趣。
格列佛遊記不僅是一篇遊記,作者斯威夫特將現實與虛構結合起來,抱著改良社會、改良人性的目的來諷刺不良與弊病。
《格列佛遊記》讀後感6
長假裡,我讀了英國作家喬納森所寫的《格列佛遊記》。小說以諷刺與幽默、離奇的想象,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
其中游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我。
我也盼望著有一天我們的社會也能像故事中那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我願為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點真誠,少一點虛偽。
我很羨慕文中的主人公有幸能到往這麼多有趣的地方,其中很多地方是我們所追求和嚮往的理想境地,在這裡你不需顧慮別人說話的真假,而在現實的世界,有著太多我們不願看到的事情常常發生。當我們遇到有困難的人,我們要伸出援助之手去幫助別人。
《格列佛遊記》讀後感7
格列佛是一個熱愛航海的冒險家,他在航海旅行的過程中到過很多奇怪的地方,遭遇了一系列離奇的事情;在小人國,他是威力無比的巨人;在大人國,他則成了短小的寵物;在馬國,他是卑微的“野胡”在航海的過程中,他也遭遇到過種種困難:在海上遇難,在小人國被俘,又在島上遇巨人,誤闖大人國,後來也遭遇過海盜,被國王囚禁,無奈逃亡......但無奈遇到什麼困難格列佛從來都不放棄他的航夢想,一次又一次的去冒險。
格列佛憑著自己的智慧,勇敢,克服難關。格列佛還是一個善良的人,讓我印象最深刻的事他在小人國所發生的事情.當他遇到海難來到小人國。小人只有他的小姆指那麼大,結果小人們被這龐然大物嚇住了把他綁了起來並用箭射他,他知道自己不能掙扎,否則小人們的攻擊就越猛烈。後來小人們給他吃東西,併為他療傷。格列佛恢復體力之後,很容易掙脫繩索,獲得自由,但他不願傷害這群善良的小人們,並沒有那麼做。他決定在小人國為小人們工作,來獲取自由,他幫小人們抬巨石,建房屋,則量海歲線,保護小人國。格列佛的寬巨集、善良和智慧贏得了人們一致的好評。
格列佛的善良值得我們學習。既使對這些弱小的人們,我們也要平等友善對待。即使遇到比我們強大的人,也不要害怕,搖尾乞憐。格列佛還讓我明白了一個道理:只要我們努力,我們就實現自己的夢想。
無論遇到任何困難,都不要放棄,運用自己的智慧,勇敢地去挑戰。格列佛是一個熱愛生活珍惜生命的人,他教我們要愛家人,愛身邊的所有人。
《格列佛遊記》讀後感8
假期裡我看了一本書,名叫《格列佛遊記》;《格列佛遊記》是英國一位叫斯威夫特寫的一個作品。
書中敘述了格列佛漂泊在海的經歷和遭遇。他去過小人國、巨人國和馬國······我最喜歡是他去小人國和大人國。
格列佛從小喜歡航海,一天船長亞伯拉罕·派納爾請他去船上旅行,第二天迎來了大風浪,船裂了船上無一人倖存,而格列佛卻扶著一塊木板漂流到一個島上,起來後全身被綁住了。旁邊幾百個要用放大鏡才能看見的小人,在用武器刺他。他一動幾十個小人被他壓死,國王認定是天神來了,趕緊叫小兵鬆綁,拿最上好的食物給格列佛。它們每個人各拿一個小桶,可是格列佛太大了,幾個食物都不夠塞格列佛的牙縫。國王馬上向全國徵糧,給格列佛吃,每天如此。後來有一天一艘船遇難,漂流到島上,格列佛就和倖存的船員修好了船,離開了小人國。
格列佛還是改不了他喜歡航海的志向,一次偶然的機會他乘坐幾個商人的船去買賣,中途又遇到自然災難的襲擊,漂流到巨人國。這次一個農民在稻穀地裡發現了他。農民把他帶到了家裡,這裡一切都比英國的大。格列佛第一次感覺自己是那麼的弱小。農民的女兒幫他做了一個房子,一天他們乘馬車去海邊玩,箱子被突如其來的老鷹啄進了海,一艘船發現了這個巨大的盒子,把它撈起來,開啟居然驚奇的發現裡面是一個人。格列佛講明瞭自己的處境,船長同意把格列佛帶回英國。回到英國,格列佛又把房子送給船長作紀念。
《格列佛遊記》這本書書中那些優美的詞語和語句讓我感覺自己身臨其境。小人國的稻穗比人的指甲還要小,而巨人國的稻穗和城市裡30樓的高樓不相上下。格列佛遊記讓我學到在困難中也要自信,堅強。
《格列佛遊記》讀後感9
你相不相信有隻有手掌大小的人嗎?你有沒有想象過自己會像玩具一樣被別人玩弄於鼓掌之間?你有沒有看見過有人只長著一隻眼睛?你不相信也得相信,這就是格列佛所看到的,體會到的。
《格列佛遊記》的主人公雷米爾魯·格列佛是一名外科醫生,他在船上工作,他經歷過許多次航行。有一次,不幸在蘇門答臘島遇難,漂流到利立浦特島(也就是小人國)上。島上居民身高都只有六寸左右,因此,和他這英國人相比較,他真是碩大無比啊!後來,他又起航,但卻在巨人島——布羅布丁魯那克島擱淺了。那裡的國王身高有六十尺之巨,這會兒格列佛又變成“小人”了。不久後,他來到了飛島,那是個與世隔絕的世界,人們的觀念封閉阻塞。在島上盤桓數日後,他出發到海上瀏覽,到過日本。格列佛最後航行到一個慧駰國的地方,那裡的人外形好像馬,有高度的智慧、自制力、禮節,就象生存在幻境中似的,他知道他們是慧駰族,對人類十分排斥。在島上生活了一陣子後,他回到了朝思暮想的故鄉,可是他卻不能適應那兒的生活。
看完這個故事後,我一身輕鬆:格列佛終於回到了自己的故鄉了,我為他感到高興。可我卻感到慚愧,我們的生活中有那麼多的不公平,每個人都像是戴上了虛偽的面具,一點兒也不信任別人,這個社會簡直是冷漠到極點。那些號召和宣言更本就是屁話,有多少人做到了呢?我們是該好好地反省一下自己。再看看慧駰國的公民,他們公平正義、勤勞勇敢,是我們的榜樣。我多麼嚮往慧駰國的生活,我真想也去那兒冒險一下。
讀完了這本書,我真切的希望我們的國家也能像慧駰國一樣,沒有邪惡,只有善良和正義。我們應該從點滴做起,從自我做起,讓社會變得更有愛心、更美好。
《格列佛遊記》讀後感10
我看過一本好書名字叫《格列佛遊記》,是英國作家喬納森·斯威夫特寫的,這是一部有趣的作品,書中的情節匪夷所思深深吸引著我。這本書偏於冒險題材,而內容跌宕起伏又出呼人們的意料。後來並被改成電影、電視在全球播映。
主人公格列佛本來是一名醫生,可經歷了風暴後又感覺他是一個冒險家。在書中他先後去了四個國家,瞭解不同的風情,受到了不同的待遇。他每到一處,都有新鮮和刺激的事情發生,不斷吸引著我讀下去!作者對每個情景都做了細緻的描繪,讓人有身臨其境之感,讀起來妙趣橫生。小人國遇到格列佛表現出的是恐懼,大人國遇到格列佛表現出的是驚訝,而飛島國和慧馬國遇到格列佛則表現出疑問。主人公格列佛面對危機,機智勇敢,隨機應變,一次有一次脫離了險境,化險為夷。
這正是我們要學習的,無論碰到什麼困難,都一定要沉著冷靜,積極應對才能克服走出困境!要把這種不畏懼困難的精神運用到學習和生活中!
《格列佛遊記》讀後感11
《格列佛遊記》是十八世紀英國傑出的諷刺作家斯威夫特的代表作,它在世界各地流傳甚廣,看完後我很有收穫。
這本書描寫了航海家格列佛在四個不同國度裡的奇遇。在身高不到六尺的小人國裡,在大人國裡,在飛島國,在馬的國度。每個國度都有不同的境況,不同的習俗,不同的表現。比如在小人國,臣民吃雞蛋時先敲開較小的一端,而鄰國先敲開大的一端,為這件小事,兩國竟發生了武裝衝突;在大人國,格列佛在大人國的眼中像鼴鼠一樣大小,自然被當成了玩物戲耍,懸在空中的飛島上的人們相貌古怪,想法和做法更是我們難以想到,後來格列佛又來到馬國度,這個國家被一種叫做“慧馬”的具有理性的馬統治。
我最喜歡的國度是“慧馬國”慧馬國中的主人灰馬很慈祥和氣,是匹好馬,慧馬國的馬們說話對大家很有啟發,他們都是用最簡單的詞彙表達最有意義的內容,從無半句廢話。格列佛在慧馬國中也一直受到慧馬的熱心款待,過著幸福的生活。回到我們現實中,無論是在學校還是在家裡,我想我們應該也是和氣,對人真誠,不說廢話,熱心幫助人。
格列佛的航海經歷離奇、有趣、受益匪淺,給我留下來深刻的印象。