和時間賽跑課文讀後感（精選28篇）

認真品味一部名著後，相信大家都增長了不少見聞，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編收集整理的和時間賽跑課文讀後感（精選28篇），歡迎閱讀與收藏。

　　和時間賽跑課文讀後感 篇1

小時候，媽媽爸爸常給我說：“要珍惜每一分，每一秒。”可我一直不明白，直到小學三年級的時候，我學了一篇叫《和時間賽跑》這課以後，才懂得了什麼是珍惜每一分，每一秒，原來它是一句名言，從這句名言裡看出了我以前寫作業很磨蹭，吃飯也很慢等等，這些都是不珍惜時間，聽了這句名言以後，我把我生活中不珍惜時間的壞習慣全都改掉了。並且我現在寫作業也很快，吃飯也比以前好了。節約時間來看書。

從我改了這壞習慣後，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶都給我伸出了大拇指，我的心裡美滋滋的，像吃了蜜一樣。

讀了這篇課文後，我知道了要珍惜時間，珍惜每一分，每一秒。要一定和時間賽跑。

　　和時間賽跑課文讀後感 篇2

讀了《和時間賽跑》這篇課文後，讓我感受最深的是那句諺語：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”讓我更懂得珍惜時間了。

我從中明白了時間十分珍貴，就算拿一塊金子去買一點時間，也是不可能的事只要時間一過，就再也不能返回了。

我又知道作者天天和時間賽跑，跑贏了後，又是那樣高興、興奮。自己也十分想嚐嚐那種滋味兒。於是昨天，我在學校把作業做完了，回家後，我快速吃飯，擠出了二十分鐘看書時間。然後我就一邊看魔幻書《魔法飛行的一天》，一邊吃著甜津津的蘋果，連我自己都開始羨慕自己——居然有時間悠閒地看書！

原來和時間賽跑是這樣的快樂！

　　和時間賽跑課文讀後感 篇3

《和時間賽跑》這篇課文告訴我們：假如你一直和時間比賽，你就可以成功。讀了這篇課文使我受益不淺。作者在文章中寫到：“所有時間的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天”。是啊，時間是自私的、無情的。只有緊緊抓住時間，賦予它創造性的勞動，才能在有限的時間內，做出無限貢獻來。中國古時候蘇秦懸樑刺骨，用減少睡眠來增加讀書時間；董仲舒“三年不窺園”，用取消娛樂來增加讀書時間；維克多。雨果剪去半邊頭髮和鬍鬚，以此推掉約會來搶回寫作時間。可見，無論古今中外，凡是有成就或幹出一番事業的人，都惜時如命。

“我知道人永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間裡快跑幾步。儘管這幾步很小很小，作用卻很大很大。”這是多麼富有哲理的話呀！以前我總覺得三五分鐘，這麼短的時間，沒有什麼可幹，其實錯了。我應該充分利用它來記單詞、看報紙，處理一些小事。這樣既充分利用了時間又有收穫，真是一舉兩得。童年的時間非常寶貴，我們要好好珍惜它，如果讓生命的早晨時光悄悄溜走，這損失永遠也無法彌補。

讀了這篇課文後，我對時間有了深刻的理解和認識：時間就是生命，時間就是力量。我要養成節省時間的好習慣，學會合理地安排時間，不要把今天能做完的工作拖到明天去完成。抓緊時間去做好每一件事，長大成為對社會、對祖國有貢獻的的人。

　　和時間賽跑課文讀後感 篇4

以前我學過《和時間賽跑》的課文，今天我又讀了一遍，又一次讓我感到時間的珍貴。

作者上小學的時候，最疼愛作者的外祖母去世了，他的爸爸媽媽無法安慰他，只是說昨天過去了，你再也回不到昨天。一些大人以前也是孩子，現在想回到童年卻辦不到了。時間過去了，就永遠不會回來。

是啊，時間猶如匆匆的河水，一去不復返，也許你見天看到的小鳥飛向自己的巢，明天它們可能也沿著同樣的路線飛過，可惜時間已經不是今天，小鳥也不是今天的小鳥，它們也變了。

時間多麼寶。許許多多的格言都是關於時間的，“少壯不努力，老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”……

我發現讀完這篇課文後我明白了，人是永遠也跑不過時間的，但是人可以在擁有的時間裡快跑幾步，儘管這幾步很小很小，作用卻很大很大。我的生活裡，有電子琴輔導班要上，除了要完成平時老師留下的作業外，我有時還要向下一課進攻，能彈多少彈多少，當然還要媽媽的幫助才行，自己多學些，為的是下節課少用些時間，會的多了就會為媽媽省下高額的學費，時間就是金錢，時間就是生命。

我相信，只要每一個人都可以和時間賽跑，今天的事情不拖到明天，我們就贏得一分，讓這些事件充分發揮它的作用，做有意義的事。讓我們趕快和時間賽跑吧！

　　和時間賽跑課文讀後感 篇5

這個星期二，我們學習了林清玄的《和時間賽跑》。這篇課文讓我知道了作者失去了外祖母的痛苦，還讓我知道了時間很寶貴，我們要珍惜時間。

“所有時間裡的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了。”我讀到著兒，我就想起來上課時我不認真的時後，我真後悔。我還知道了爸爸說這句話的意思，它的意思是：時間是很寶貴的，我們要珍惜時間，要使自己的人生更有意義！

作者說這個謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“光陰似箭，日月如梭”更讓他害怕。他從太陽落下和鳥兒飛行知道時間的寶貴。作者還下定決心要和時間賽跑。他有時和太陽賽跑、和西北風比賽、有時一個暑假的作業十天就做完了。每一次作者跑贏時間他都樂得不知道怎麼說出來了。作者還懂得了時間飛馳，一去不復返。人的生命也是這樣，所以作者要抓緊分分秒秒的時間，和時間賽跑。

學了這一課，我受益無窮。我也要抓緊分分秒秒和時間賽跑。希望大家也要珍惜時間，及早努力。莫等閒，白了少年頭，空悲切！

　　和時間賽跑課文讀後感 篇6

在五年級第一學期的時候，我們學了《和時間賽跑》這篇課文。文章的作者是林清玄。

這篇課文寫了作者在念小學時，最疼愛她的外祖母去世了，他內心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠回不來了，他問“為什麼？”爸爸回答說：“昨天過去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童年。”聽了爸爸的話，他有一種說不出來的滋味。他每天放學回家，站在庭院裡看著太陽一寸一寸地落下去，就知道這一天快要過去了，雖然明天還會來，但是永遠不能回到今天了。時間過得那麼快，心裡真著急。從此，看到太陽快落山了，他就下定決心：要在太陽落山之前到家。他飛快地跑起來，他常常和時間賽跑，在以後的幾年裡他受益匪淺。

學完了這篇課文，我為作者和時間賽跑而感動，內心受到了強烈的震撼。想想我對時間幾乎沒有什麼概念，每天放學慢慢悠悠地回家。平時做事也是磨磨蹭蹭，喜歡拖拉。時間對我來說是不經意的小東西，我忽略了它！再想想勤奮的人都在以“只爭朝夕”的態度對待學習與生活，我今後也要向林清玄們學習，珍惜時間，改掉自己浪費時間的壞習慣，讓學習更進步，讓生命更有價值！

　　和時間賽跑課文讀後感 篇7

《和時間賽跑》這本書，講的是一個叫傑茜的女孩，她和她的家人住在印第安納州克里夫頓村。當白喉這種疾病在村子裡急速擴散，死亡的魔鬼在逐漸地向村子裡的孩子們一步步逼近，傑茜的媽媽派她去執行一項非常危險而又非常艱鉅的使命——去外界尋求幫助。然而，出了克里夫頓村，傑茜看到的是一個更加不可思議，更加危險，更加超出她的想象。漸漸地她發現自己也命懸一線。雖然她需要面對的是危險重重，但是她卻用自己的智慧和勇敢來化險為夷。最終她召開了一場新聞釋出會，讓克里夫頓的孩子們住進了醫院得到了治療。傑茜也和她的家人美好的團聚！

讀了這本書我感覺文中的主角傑茜，為了幫助克里夫頓村子裡的孩子們治好白喉這種疾病，讓他們擺脫生命上的危險。她身上挑著一個非常重的擔子——克里夫頓村裡的孩子們的生命。她必須要與時間賽跑，不懼怕任何危險。我平時做事情經常拖拖拉拉。不抓緊時間做完事情，而是想想這個，想想那個，總是不能一心想把事情做完，做好。記的又一次和爸爸一起散步回來去換鞋。因為媽媽在家，所以電視還開著，結果我剛要開始拖鞋時，卻被電視上的節目吸引住了，過了一會兒爸爸和媽媽從廚房出來，剛要開口跟我講話，卻驚奇地發現，我竟然一手拿鞋一手慢吞吞地拖鞋，而眼睛卻一直不肯離開電視。結果就是被狠狠批評了一頓。

直到今天我讀了《和時間賽跑》這本書後，我終於明白了時間是不等人的，所以我們一定要珍惜時間，不要浪費時間。我想說：時間的手裡沒有選擇權，但我們有，而我選擇的是和時間賽跑！

　　和時間賽跑課文讀後感 篇8

平時，我在學習上，生活上，不大注意時間的流逝，以為時間總是有的，用也用不完。今天，我學習了《和時間賽跑》一文，才真正明白：“時間裡的所有事物，都永遠不會回來了，若一直和時間賽跑，你就可以成功。”

由此聯想到自己，我感到十分慚愧。平時，老師在學校佈置的作業，自己能拖就拖，心想，回家有的是時間，回家再寫。回到家裡，遇到好看的電視劇，想看；有時還想玩玩電腦，打打遊戲。這樣，等做完作業，再練兩張大字之後，每天總是睡得很晚很晚。

通過學習《和時間賽跑》這篇文章，我感到我自己之所以這樣，關鍵是沒有抓緊時間。要能抓緊時間，在學校少玩一點，把老師佈置的作業，能在學校完成，儘量在學校做完，這樣回到家裡，就能騰出更多的時間，去幹別的事情。

如果我能抓緊時間，儘快完成老師佈置的學習任務，就能擠出更多的時間，學好毛筆字和硬筆書法，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時間裡，比別人學到更多的知識，走在了時間的前面。

我堅信，一個人走在時間前面的人，一定是個勝利者！

　　和時間賽跑課文讀後感 篇9

讀了《和時間賽跑》後，對我的觸動很大。作者因為外祖母的死悲痛萬分，他不明白人為什麼要死但他又從外祖母的死中明白了一個道理：凡事跑在時間前面的人就可能成功。

起初，作者無法接受外祖母的死，但爸爸說：“所有時間裡的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一樣小，現在再也不能回到你這麼小的童年了。”小作者雖然不懂爸爸說的話，但是他感覺到時間是多麼寶貴。他也深深的體會到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。其實我們每個人都一樣，都有童年，都會長大，都會變老，也都會像作者的外祖母一樣面對死亡，所以我們每個人的時間都是有限的，我們要在有限的時間裡做更多的有意義的事。我們每個人的生命都是短暫的，我們要抓緊每一分每一秒。

後來，作者開始和時間賽跑，他和太陽賽跑，和西北風賽跑，甚至一個暑假的作業十天就完成了，還拿來五年級的作業來寫。這是對我感觸最深的地方，因為作者從哀痛中堅強起來，而且一次又一次和時間賽跑想想平時的我，只要一完成老師留的當天作業，就開始玩了，從來都沒有想過要多做些預習，我要學習作者的這種精神。他不僅僅不覺得辛勞，還把和時間賽跑當作一種遊戲來激勵自己。這種樂觀得積極向上得學習態度就更值得我學習了。因為我總是喜歡往後拖時間，雖然從不落下，但也從不往前趕。今後我要改掉這個毛病，做個珍惜時間的人。

讀了這篇文章，我受益無窮，正像作者所說的，人永遠都跑不過時間，但能比原來跑快幾步，哪怕快一步好不好，你就會有收穫。這一點我有體會，每次我只要有一點點進步，我都會興奮的不知道怎麼形容。以後，我也要做一個和時間賽跑的人，堅持不懈的努力，爭取自己更大的成功。

　　和時間賽跑課文讀後感 篇10

讀完《和時間賽跑》這篇課文，我有很大的收穫。

《和時間賽跑》這篇文章敘述了作者林清玄小時候外祖母去世，他不明白什麼叫永遠不會回來了。他就去問爸爸，在爸爸的解釋下，小林清玄知道了時間流逝的可怕。直到有一天放學，他看見太陽快落山了，就下定決心要比太陽更快回家，他快速的'跑回家。當他回家的時候，看見太陽還沒落山，他高興極了。從此之後，他有時跟太陽賽跑，有時和西北風比賽。有時一個暑假的作業，他十天就做完了，有時還把他哥哥五年級的暑假作業拿來做……

最讓我感動的，就是最後一句話：你要是一直和時間賽跑，你就可以成功。它蘊含了一個深刻的道理-——珍惜時間。

學完了這篇課文，我就決定要和作業賽跑，我一下課，立馬把練字、小字詞句篇寫完了，上課時，老師讓我們寫作業，我把課堂作業也做完了，然後，中午、下午我也把一些作業做完了。

如果再回到點子上，這篇課文的啟示就是-——珍惜時間，就是珍惜生命。浪費時間，比浪費生命、金錢還可恥！

　　和時間賽跑課文讀後感 篇11

讀了林清玄的《和時間賽跑》後，我忽然明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的道理。

跟隨《和時間賽跑》我看到了作者’因為自己的外祖母去世而哀慟不能自拔，作者的父親沒有用美麗的謊言欺騙作者說外祖母睡著了，而是告訴他所有時間裡的事物都會永遠不再重來，今天過了就永遠是明天了！當時的作者每天看見太陽西沉，鳥兒飛過，就感到時間過得飛快，他的心中有種淡淡的恐慌！於是作者決定要常和時間賽跑並勝過時間。

比賽開始了，作者放學後飛快的趕在太陽落山之前先到了家裡，然後他又和西北風賽跑，暑假的時候竟然十天就完成了一個假期的作業；那時候的作者雖然只是上小學三年級，卻常常把哥哥五年級的作業也拿來做了·········一次次的和時間比賽的勝利，讓作者感到非常快樂充實。“看著作者所做的一幕幕，我穿越書頁回到現實，這時深深地感到”花有重開日，人無再少年！“文章中的作者給我們傳遞著一種資訊——那就是人們如果能比時間快幾步，作用相當大，假若一直和時間賽跑，成功就在身邊了！

回想一下，我不是每天都是拖著時間的腿走嗎？我每天放學回到家，寫作業磨磨蹭蹭出工不出力，第二天上學還不按時交作業。你說，我不是拖著時間的腿走嗎？

珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會過得充實；然而浪費時間的人，就是給他幾十年、幾百年的光陰，他也會一無所獲、空虛度過。上天對任何人都是公平的，給每個人的一天都是二十四小時，主要看你怎麼掌握，怎麼分配！

時間，來也匆匆，去也匆匆。玩耍時間的人們啊！快睜開你的雙眸，不然時間將會在你的身邊消逝！

　　和時間賽跑課文讀後感 篇12

時間對世界上所有的人都是公平的，要看你是怎樣利用那一秒鐘、一分鐘、一小時、一天……讀了《和時間賽跑》這篇文章，“雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了”這句話像一團火焰，閃耀在我心中。

我們經常聽到有些大人說“都是我當初不好好讀書，弄得現在什麼都不懂”。這真是“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”呀！他們就是沒有珍惜年輕時的時間，沒有珍惜“今天的太陽”！

日曆每天都會撕掉一頁，那一天就永遠不會再回來了，那一天就永遠消失了，日曆再也不會出現這一頁了，你想回去就再也回不去了。文中，作者之所以每一次賽勝時間都那麼開心，是因為剩下的時間他可以做自己想做的事情，成就感油然而生。一個人：渾渾噩噩是一生，爭分奪秒也是一生，難道傻乎乎的玩就是開心，就是快樂嗎？

媽媽以前總是教育我：“你幹這件事，就幹這件事，不要一邊做這個，一邊做那個，三心二意，結果一件事也做不好，還浪費了時間。”可是，我寫作業時，還是一邊寫一邊玩，搞搞鋼筆，捏捏橡皮，弄弄尺子，一個小時就像流水般的淌走了，我卻才寫了幾十個字，媽媽警告我好幾次，我還是不以為然。讀了《和時間賽跑》這篇文章，我才知道時間的寶貴，以前要寫一個小時的作業現在十五分鐘我就能完成了，效率高，我真開心。媽媽誇我：“字寫得又快又好，老師放心，你也高興，真是一舉三得！”多好。

時間是寶貴的，我們要珍惜它！

　　和時間賽跑課文讀後感 篇13

昨天晚上，我讀了林清玄的《和時間賽跑》。

林清玄的外祖母去世了，他十分悲痛，爸爸告訴他，外祖母永遠也不能回來了，並講了時間過去永遠也不能回來的道理。他漸漸懂得了愛意無窮。

“你的昨天過去了，它就永遠變成明天，你再也不能回到昨天了……”是的，時間來也匆匆，在不知不覺中從飯碗中走過，從臉盆裡流過，從床上飛過，從自己身邊溜過，昨天過去了，就再也不能回到昨天了。一個人度過了他所有的時間，也就壽終正寢了。

作者在上三年級時，常把哥哥五年級的作業拿來作，兩分鐘能完成的事用一分鐘便完成。雖然只在原來基礎上前進了很小一步，但他一直堅持和時間賽跑，最終獲得成功，成為一名優秀的作家。

看看作者，想想自己，不禁一陣臉紅。我已是初一的學生了，但仍舊懶懶散散。早晨，我計劃5：30起床，但鈴聲一響，心裡就想，再睡一分鐘，就一分鐘！結果磨磨蹭蹭，6點多才起來。起來後又是有氣無力的，一會兒坐下，一會兒站起，時而伸個懶腰，時而打個哈欠，精力總是不集中，一早晨下來，收穫甚微。

讀了這篇文章，我深受啟發。今天晚上，我放學回來，父母正收拾房間，我本可以好好玩一玩，但想到作文沒寫完，就跑回屋寫起來。寫完作文，父母已吃完了晚飯，但我心裡仍然感到特別高興。

往者不可追，來者猶可諫。只有今天才真正屬於自己。假若我們一直和時間賽跑，就一定可以成功。

　　和時間賽跑課文讀後感 篇14

讀了《和時間賽跑》這篇文章，我才發現在人的一生中最容易忽略的東西是什麼，那就是時間，最容易失去的是什麼，是時間。

我有些疑惑，為什麼大道理我們都懂，就是做不到了呢，如果我們再多一點對生活的熱愛；再多一點對生活的激情；再多一點對生活的上進，也許生活就會變得有意義、有生命了。

讀了這篇課文，我才發現原來時光是如此短暫，如此脆弱的生命體。如果我們在這樣虛度光陰下去，那生活該有多麼荒唐，沒有了意義，這樣的生活罷了罷了。生活不是應該抓緊一切時間去做事，力求上進的嗎？

我們是小學生，是祖國的花朵，是祖國的棟樑，身背更重的責任，更需要時間，所以更需要努力地去做事。每個人都應該把握生命，把握時間，因為“時間是組成生命的材料”！

讀了這篇課文，我為作者的精神感到佩服，也為自己感到恥辱。

說出來，大家可能不會太相信，不過我確實是這樣。

我每天放學回到家，雖然也先是先寫作業，但是我卻總忍不住去看電視，寫到只剩下日記的時候，我便去玩電腦，弄得每天都要寫到十點才能寫完作業。

當我看到了作者做法，我為自己感到恥辱，慚愧。

我應該，不，是所有的人都應該像作者這樣把握時間地去生“活”！

我們是祖國的花朵，所以我們要去把握時間、把握生命，去創造美好的明天！

　　和時間賽跑課文讀後感 篇15

我以前並不懂得時間的珍貴，但是在我讀了《與時間賽跑》這篇文章之後，我知道了時間的寶貴和重要性，每一分每一秒都是應該珍惜的。

讀了這篇文章之後，我內心深有感悟。是啊，雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有和今天一模一樣的太陽了。“光陰似箭，日月如梭”，時間的齒輪飛速地旋轉著：人不會越長越小；水不會自己往高處流；秒針不會倒著走；動物不會長生不老……，除此之外，還會有很多的“不會”，時間流走了，永遠也不會再倒著回來，世界上沒有後悔藥，也沒有時光機。

讀過這篇文章之後，我心中有了一股想與時間賽跑的衝動，這種衝動不是短暫的，而是持久的。我不要再做那個不懂得時間的價值、只知道吃喝玩樂的小女孩了，我要做一個與時間賽跑的選手，我要跑過時間，讓時間隨心所欲的為我所用，成為這場比賽的冠軍，做時間的贏家，全身心投入到學習中，站在世界的領獎臺上，掛著金牌，捧著獎盃，成為勝利者。

“耳聽為虛，眼見為實！”我要為自己的承諾付出行動，讓大家見證我的成就，我要用行動去證實！

　　和時間賽跑課文讀後感 篇16

今天，我們學了《和時間賽跑》這一課。讀完這篇課文，使我受益不淺。

在文中作者寫到：“所有的時間裡的所有事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，他就變成昨天，你不能回到明天。”因為時間不會倒流的。

這時讓我想起，以前我總是，一回到家就看起了電視，而不去做作業，直到吃晚飯媽媽催我去寫作業，我才慢慢地去寫作業；從前我做完作業總是不檢查、不復習就跑出去玩，媽媽回來檢查作業很生氣。媽媽就得這樣不行，於是媽媽就找我談心，說：“唉！孩子，學習是你自己的事，一定要把自已學習學好，走在時間的前面，提前寫完，剩下的時間都是你自己的。”聽了媽媽的話我自己反思了一下，又想到了我們今天學的《和時間賽跑》這一課，原來學習效率不高，浪費了大量的時間用來改錯題，讓我的學習成績下降了。

通過學習這一課，讓我深深的體會到：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們不能讓時間一點一滴流失。我們要養成珍惜時間的好習慣。我相信一個跑在時間前面的人，一定是個勝利者！

　　和時間賽跑課文讀後感 篇17

時間在流逝，流逝的時間沉澱下了人類文明寶貴的財富，但是時間又恰恰如陽光一晃就從指間溜過去了。時間的車輪不停不息，我們怎樣才能搭載時間的馬車，為自己的人生尋找一片理想的樂土呢？

”珍惜時間，就是珍惜了我們的人生“的確，珍惜時間，人生之船才能得以駛的平穩，最終擷得彼岸理想之花。曾國藩年少時並不聰穎，卻會珍惜時間，用盡全力致於學習，最終在歷史上留下光輝的一頁；夏洛蒂出身貧寒，卻會珍惜時間，每天刻苦鑽研文學創作，最終攀上文學高峰。他們會珍惜時間，關注自身的發展，一步一個腳印，走出了人生的精彩！

在與時間賽跑的過程中，我們永遠不是勝利者，但我們永遠是一個收穫者，我們收穫著，我們收穫著知識，收穫著快樂要想有更精彩的人生，就永遠不要停下腳步，與時間賽跑吧！

　　和時間賽跑課文讀後感 篇18

今天，我們學習了一篇文章，題目是《和時間賽跑》。作者林清玄，小時候因為奶奶去世而傷心不已，爸爸不知道如何安慰他只好對他講奶奶永遠不會回來了，並且告訴他所有時間裡的事物一旦過去都永遠不會再回來，昨天過去了就永遠不能再回到昨天的道理，從此他就養成了和時間賽跑的習慣，我從中領悟了一個成功的祕訣，那就是和時間賽跑！

這篇文章最大的好處就是彙集了許多教育人們珍惜時間的好詞好句。 比如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“光陰似箭”、“日月如梭”、“歲月如流”、“假如你一直和時間賽跑，你就可以成功”等，這些詞句都表明時間過得很快，而且是一去不回頭的。寓示著人們應該珍惜時間。

讀完這篇文章後，我深刻地認識到：時間就是生命，時間就是力量。時間是一切財富中最寶貴的財富。我們要養成節省時間的好習慣，學會合理的安排時間，不要把今天能做完的工作拖到明天去做。抓緊時間去做好每一件事，以便長大之後成為對社會、對祖國有貢獻的人。

想到之前很多時候我做事磨蹭，甚至大把地揮霍時光，心裡很是後悔，就是在讀過這篇文章之後，我就為自己每天的生活制訂了一套嚴密的計劃，而且讓媽媽監督我在今後的生活中嚴格執行。並且下定決心以後不再虛度時日，同學們相信我們會有共同的感想，讓我們一起出發，和時間賽跑，共同奔向成功吧！

　　和時間賽跑課文讀後感 篇19

時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。時間一去不返，它在匆匆的流逝。我們要和時間賽跑，人常說：“人能等時間，時間不等人。”所以，我們應該走在時間的前面。

我們應該珍惜身邊的每分每秒，不應該浪費，否則，你的人生是沒有什麼價值的，而且也在浪費生命。今天是現在，昨天是回憶，我們的學習要天天向上。作者和時間賽跑，讓大家懂得了時間的重要性。古往今來，勤奮、努力和時間賽跑的人就是最終的成功者。老話長談，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，以此可見時間是非常寶貴的，

我有時候也在消磨時間，休息就忘了時間，玩的正高興時，卻要回家寫作業，心裡就有點不情願，但是人說活到老，學到老。而且寫作業速度不夠快，這樣使我心急如焚，經常錯誤百出。時間也是擠出來的，今後應該合理安排時間，充分利用它。

文中寫的時間過的飛快，使我的小心眼裡不只是著急，還有悲傷。有一天我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快回家。”我狂奔回去，站在庭院裡喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。這次使我受益無窮。太陽每天東昇西落，使我明白了一個道理，每一種事物在某一特定時間都是獨一無二，一去不返的。太陽、時間，萬事萬物都是這樣。而且，我們也要做一個與時間信守諾言的人。

花兒凋謝了，可以再次開放。蠟燭吹滅了，可以重新點燃，今天過去了，卻永遠沒有今天了。所以大家要抓緊時間，不要讓它從我們身邊偷偷地溜走。

　　和時間賽跑課文讀後感 篇20

這一則富含哲理的人生故事《和時間賽跑》告訴了我們這樣一個道理：每一個人都有自己的人生，如果抓緊時間就會把我們的人生點綴的更加精彩。

小作者心愛的外祖母離開了人世，爸爸告訴他外祖母永遠也不會回來了。 作者問：“什麼是永遠不會回來了？”爸爸解釋道：“所有時間裡的事物都永遠不會回來了，比如你的昨天過去了，它就會變成昨天，你再也不能回到昨天了……”

小作者聽後心裡想，我一定要抓緊時間，在有限的時間裡做更多的事情，不能讓時間白白溜掉。於是，他便開始和時間賽跑，有時和太陽賽跑，有時和西北風比快，由於不浪費一丁點時光，這使他在以後的生活中受益無窮，取得了巨大的成就。作者通過自己的親身經歷更加體會到時間的重要性，如果能夠堅持和時間賽跑，就一定會成功！

讀完《和時間賽跑》，我發現了自己和小作者之間的差距，我做作業時做得慢而且效率低，而小作者無論做什麼事情都儘可能的又快又好。這個故事給了我很大的啟發，我也要向小作者那樣珍惜時間，做時間的主人。

　　和時間賽跑課文讀後感 篇21

自從三年級學了《和時間賽跑》後，小作者是多麼珍惜時間啊！他有時和太陽賽跑，有時和西北風比快。有時一個暑假才能做完的作業，他幾天就做完了。有時還把哥哥五年級的作業拿來做。

而現實的我卻和書中的作者大大不同，記的小時候，媽媽經常教我讀書寫字，而天真的我卻想：我才這麼小為什麼要學這麼多的東西呀？

隨著時間的流逝，我漸漸長大了，明白了媽媽對我小時候的苦衷，同時也明白了一個道理：時間就是生命。

如果將來我有什麼要教給我的孩子，我會告訴他（她）：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功！

　　和時間賽跑課文讀後感 篇22

讀完和《時間賽跑》這篇課文，我思考了很久，覺得人的確永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間裡快跑幾步，雖然那幾步很小很小，作用卻很大很大。

時間在你不注意的時候匆匆過去了；時間在我們調皮玩耍的時候，悄悄溜走了；時間在我們正在為一件小事生氣的時候，倏忽飛逝了……時間一分一秒地在我們的指尖劃過，我們的時間是有限的，趁我們現在還小，一定要努力學習，掌握更多的知識，學習更多的技能，免得將來慨嘆“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。我們這個年齡，沒有能力做大事情，唯一能做的就是給自己補充更多的知識，以待將來用於奉獻社會。

我們要努力跑在時間的前面，讓有限的生命譜寫出更華美的樂章。

　　和時間賽跑課文讀後感 篇23

讀了《和時間賽跑》這篇文章，我懂得了時間非常寶貴，時間就是生命。

“所有時間裡的事物都不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了。”是啊，故事裡的主人公林清玄因外祖母去世，而懂得了時間像穿梭一樣，再也不會回來了這個道理。從這篇文章裡，我體會到了時間非常寶貴，有些人為了不浪費時間而不得不放棄了休息和娛樂，如董仲舒三年不窺園、孫敬頭懸樑、蘇秦錐刺股……

魯迅的名言：“時間就是生命。無端的空耗別人的時間，無異於謀財害命。”和“哪裡有天才，我是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上了嗎?”都寫出了時間就是生命，不能浪費這個千真萬確的真理。假如你浪費了時間，那不就等於不要命了嗎?人們常說“花有重開日，人無再少年。”它的意思就是花凋謝了，一到春天又會開，可是一個人在少年的時候浪費時間，到了年年老體衰快終結生命的時候，你再也不能回到少年，因為你已經過完了你一生所有的時間。

讀了這篇文章，我想：“我自己以前有時也在浪費時間，我以後再也不要這樣做了。”我要養成節省時間的好習慣，學會合理地安排時間，不要把今天能做完的事拖到明天去完成，抓緊時間去做好每一件事，長大成為對社會、對祖國有貢獻的的人。

　　和時間賽跑課文讀後感 篇24

今天，我讀了《和時間賽跑》這篇課文。

這篇課文主要講了：“我”的外祖母去世了，“我”每天在學校的操場上一圈一圈地跑著，撲在草地上痛哭。當“我”沉浸在失去外祖母的悲傷中時，爸爸媽媽告訴“我”，外祖母永遠也不會回來了。

對於我的疑問，爸爸的回答等於給“我”說了一個謎，這個謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕。

那時“我”感覺到了時間流逝的可怕，“我”明白了時間一旦過去就永遠不會回來的道理。

有一天“我”放學回家，看到太陽快落山了，就下決心要和時間賽跑，要比太陽更快的回家，那一天“我”跑贏了太陽。在接下來的日子裡和時間不斷地賽跑使“我”受益無窮。

這篇課文告訴我們：要珍惜時間。時間流逝的太快了，雖然我們永遠跑不過時間，但要讓每一分每一秒都過得有意義，要充分利用時間，努力和時間賽跑。

說到這兒，我也不禁想起了我自己。以前在我上一年級的時候，我幹什麼事情總是拖拖拉拉，背一篇很短的課文也要30多分鐘才能背過，當我讀了《和時間賽跑》這篇課文後，我只要5分鐘就能搞定一篇短文了。

只要能在規定的時間內完成作業，我就在我自己設計的計時錶上畫一顆五星。從前我畫一幅畫需要一個多小時的時間，但是這裡面加上了許多不必要的時間，現在我不再浪費時間，最多隻用40分鐘就能完成了。

時間一去不復返，面對寶貴的時間，你只要時時刻刻抓緊時間，走在時間的前面，珍惜眼前的每分每秒，你就能取得成功。

　　和時間賽跑課文讀後感 篇25

通過讀課文，我瞭解到作者是多麼珍惜時間呀。他有時和太陽賽跑;有時和西北風比賽;有時一個暑假的作業十天就做完了;有時把哥哥五年級的作業拿來做。

讀到這兒，我聯想到起了自己。我做事總是慢吞吞的，有一次語文測驗，我就是因為慢，到了收卷時，我還有兩道題沒做，結果只得了88分。那可是一次深刻的教訓!至今還記憶猶新呢!

讀了《和時間賽跑》後，我明白了一個人要爭分奪秒地去做任何事情。時間就是生命，時間就是效率!

時間在我們生命中是看不見摸不著的。可它卻是極易流逝的，像流水一樣一去不回頭，需要我們和它去賽跑。作業、考試、刷牙、洗臉……我們無時無刻地與它賽跑，不讓它流失，哪怕一分、一秒。可是我們有時卻疏忽了它。

魯迅說過：“我不是天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在看書上。”我以前是多麼虛度光陰啊!我一定要不浪費時間，多看書，才能在時間裡讓我們的生命煥發出更耀眼的光芒。

同學們，讓我們珍惜時間吧。金錢買不到光陰，金錢買不到日月，金錢更買不到時間。昨天已經成為過去，我們能把握的就是現在。你聽說過這樣一句話嗎?“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這裡面的意思不正是讓我們珍惜而不要浪費時間嗎?

　　和時間賽跑課文讀後感 篇26

這個學期，我們學習了《和時間賽跑》這篇課文。通過學習，我明白了一個道理：“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。”

課文中的作者是多麼懂得珍惜時間呀！為了能跑贏時間，他有時和太陽賽跑；有時和西北風比賽；有時一個暑假的作業十天就做完了；有時還把哥哥五年級的作業拿來做。讀到這兒，我想到起了自己。平時無論是做事，還是學習，總是慢吞吞的。吃飯的時候，我不是一邊含飯一邊玩東西，就是一邊吃飯一邊看電視；寫作業時，也經常不專心寫，有時玩東西，有時和旁邊的同學說話。平時，老師在學校佈置的作業，自己能拖就拖，心想：放學還有時間，回家再慢慢寫。回到家裡，遇到好看的電視劇，遇到小夥伴約去玩，我就把作業的事忘得一乾二淨了。爸爸媽媽也經常教育我要專心做事，認真讀書，可是我都當成了耳邊風。

通過學習，我感到自己真是一個不懂珍惜時間的人。以後在生活中，我要懂得抓緊時間，不讓時間越走越遠。老師佈置的作業，能在學校完成，儘量在學校做完。這樣就能擠出更多的時間，學好書法，多閱讀一些課外書，多參加一些有益的活動，要像作者一樣，走在時間的前面。

有一首歌叫《時間都去哪兒了》，裡面唱到：“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了。”開始我不知道是什麼意思，就問媽媽，媽媽摸摸我的頭，笑著說：“你看，一轉眼，你都九歲了。”我看著媽媽，發現她已有了不少的白髮。媽媽說：“你看，你發呆的時候，時間就從你的眼神中過去了；你玩耍的時候，時間就從你的腳下過去了；你睡覺的時間，時間就從床邊過去了。時間過得多快啊！”我點了點頭，下定決心以後要抓緊時間，不讓它白白流失。

學了這篇課文，我明白了一個人要珍惜時間，不然“時間裡的所有事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了。”所以，讓我們做一個和時間賽跑的人吧！

　　和時間賽跑課文讀後感 篇27

今天，我讀了第13課《和時間賽跑》。

通過讀這篇課文，我從很多詞語和句子中懂得了許多道理，同時也讀懂了小作者當時的心情。比如：從“疼愛”、“排除”、“憂傷”、“哀痛”、“痛哭”這幾個詞中，我知道小作者失去了疼愛他的外祖母非常的傷心，怎麼也高興不起來。 “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“光影似箭，日月如梭。”讓我知道了應惜時如金，所有的時間裡的事物失去了就永遠都不會回來了。給我印象最深的句子是：“假若你一直和時間賽跑，你就會成功。”因為它告訴我，人雖然跑不過時間，但可以比原來快一步。如果再加把勁，有時就可以快好幾步。

時間，是多麼寶貴，時間，是多麼重要。花有重開日，人無再少年。我們要珍惜這寶貴的時間，好好學習，天天向上。

　　和時間賽跑課文讀後感 篇28

我這個人，什麼都好，就是動作太慢，媽媽好幾次提醒我，我也很想改正，可我總是控制不住。自從看了《和時間賽跑》這篇文章後，我深受啟發，它講述了一個小男孩上學時，最疼愛他的外祖母去世了，小男孩非常傷心，爸爸告訴他時間的寶貴，小男孩於是天天和時間賽跑，長大後受益無窮。他從心底發出一種聲音：我不要做小烏龜！

時間就是生命。當四川發生大地震時，如果救援人員晚一分鐘趕到，許多埋在廢墟底下的生命就會永遠在地球上消逝。

時間就是勝利。在硝煙滾滾的戰場上，解放軍叔叔必須分秒必爭地爭取時間，衝上去消滅敵人。在熊熊的烈火中，消防隊員早一分鐘滅掉大火，就能讓更多的居民從大火中解脫出來……

時間是多麼寶貴啊，我一定要改正動作太慢的壞習慣，抓緊每一分每一秒去學習科學文化知識，做一個珍惜時間對社會有用的人。