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《掌聲》讀後感範文

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捧一杯悠香的茶,在一個懶散的午後,看完了《掌聲》一文。

《掌聲》讀後感範文

不加渲染的語言,真實情感的事件,撞擊了我的心靈。文章講述了主人公小學五年級時,老師讓他站在講臺上朗讀自己的作品,因為害羞,讀的時候緊張得差點說不出話來。好不容易讀完後,卻意外地獲得了同學們的掌聲,而這一次的掌聲給了他很大的鼓勵,成為了他以後寫作的基礎。作者覺得每一個孩子的成長過程,都需要得到別人的認同,這種認同的鼓勵方式,讓主人公克服膽怯,也增長了自信。蘇格拉底曾說過:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”自卑的人,永遠無法超越自我。如果沒有自信,李四光能粉碎了“中國貧油論”嗎?沒有自信,小澤征爾在彈奏樂曲時,能堅持樂譜錯了嗎?沒有自信,惠特尼·休斯頓能成為美國的王牌歌手嗎?面對這一位位偉人的事蹟,我豈再能沒有自信?正是因為有了自信,對自己有信心,所以在困難面前,很多事情都能做好。

蜜蜂羨慕雄鷹能搏擊藍天,自由翱翔,卻忘記了自己能夠傳播花粉,使大自然五彩繽紛,碩果累累;沙礫羨慕碧玉的青翠欲滴,價值連城,卻忘記自己能夠有奠基鋪路,成為千高樓和平坦大道;野鴨羨慕天鵝潔白無瑕,矯健美麗,卻不知道自己也有著獨特的風采……它們,都不知道自己本身有著獨特的價值,它們,放棄了本身所具有的品質,一味羨慕別人,丟失了個性,也丟失了自信心。信心如骨,沒有信心的人永遠不能頂天立地;信心如火,沒有信心的人永遠不會有拼搏的熱情;信心如槳,沒有信心的人永遠體會不到衝浪的快樂。讀完這篇文章,我明白了,人生的航船由每個人掌舵,鼓起自信的風航,千帆競渡,抵達成功的彼岸。