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【實用】班級活動策劃合集七篇

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班級活動策劃 篇1

一.名稱:143班才藝賽

【實用】班級活動策劃合集七篇

二.時間:11月11日下午三點

地點:校園湖邊

三.內容簡介:

為了給同學們更多的交流平臺,班委會決定於11月11日下午三點在校園湖邊舉辦一次才藝賽。這次活動的目的'並不是為了分出勝負,誰是最終獲勝者,而是讓同學們之間有更多的交流和溝通,同時也給大家一個展示自己才華的機會。

四.活動流程:

1.由班長、團支書做開場白

2.由班長宣佈比賽過程及注意事項

3.同學們按學號依次到前面做簡單的介紹並展示自己的才華

4.有同學們自己投票,選出自己認為好的三名同學

5.由班委統計選票並公佈結果

6.由班長、團支書做總結。

班級活動策劃 篇2

活動背景:

為了加強我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通,為了增進學員間的情誼,進一步提升班級凝聚力與向心力,本著活躍班級氛圍、促進學員身體素質、身心健康發展的宗旨,第四屆學生幹部培訓提高班特開展“激情初夏,動感青春”的班級籃球賽活動。

一、活動物件

第四屆學生幹部培訓提高班提高班全體學員

二、活動時間

4月25日上午8:30---11:00

三、活動地點

東校區新體育館

四、活動內容

(一)活動前期報名1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級男生籃球隊的同學(人數不限)名單報到本班班長處。2、4月22日中午之前班長將本班報名情況彙總後報給文體委員鄧燕()3、4月23日前班長將本班籃球隊首發隊員名單確定並報給文體委員顏星星()4、4月19日——4月25日班長需組織班級籃球隊;女生罰籃隊;男生1分鐘跳投隊進行訓練,並選好首發隊員。組長在這期間要組織本組成員進行曲線運球接力比賽的訓練。(二)班級籃球賽1、籃球比賽比賽共分為四節進行,每節進行15分鐘(各隊暫停時間不停表),每節之間休息2分鐘,中場休息10分鐘,每節每隊可叫一次暫停時間為2分鐘。2、技能pk(1)在第二節與第三節之間進行女生罰籃比賽 比賽方法:①每個組限報一名女生參加比賽②比賽採取現場抽籤決定出場順序③比賽要求女生在罰球線後罰球弧裡任意一點進行投籃,每人投10次,最後以投進球數多者為勝並被評為“罰籃之星”。

比賽規則 :①投籃時腳踩到罰球線或在規定區域外投籃,球投進記無效②10次投籃必須在一分鐘內進行,時間到停止投籃。③出現並列第一情況時進行加賽,加賽時每人在30秒內投5次籃,進球多者為勝。

④獲勝者個人可獲得提高班自制獎牌一個。(2)第三節與第四節之間進行男生1分鐘跳投比賽 比賽方法:①每組限報一名男生參加比賽,兩個班共10人蔘賽。②比賽方法為:選手在半個籃球場的.三秒區外任一地點投籃,限時1分鐘,獲勝者被評為“投籃之星”③比賽採取現場抽籤決定出場順序。

比賽規則:①選手投籃必須在1分鐘內完成,時間到停止投籃②選手投籃時踩線或在規定區域外投籃記犯規無效③出現並列第一情況時進行加賽,在30秒內跳投進球多者為勝(3)分組進行曲線運球接力 比賽方法: ①全班學員按1、2、3、4報數分成四隊,每隊將人數再平分為兩小隊在指定區域面對面站立,每兩組進行比賽②比賽距離為籃球場中線與底線之間的14米,中線為起點與終點③各隊持球同學聽到開始口令後繞過障礙物運球到對面,將球手遞手交給最前面的同學後站到對面排尾,接球者以同樣動作進行,依此類推,每人運球一次,直至同隊所有人運完球比賽完成。④為確保公平競爭,各隊安排一名裁判員比賽規則:①交接球必須手遞手進行,接球者必須在先後接球,否則為犯規②運球者必須連續不斷按要求繞過障礙物,不得“帶球走”,在比賽途中若掉球應從掉球處繼續前進③每人必須且只能做一次,否則為犯規

五、 活動流程策劃

1、主持人致詞並介紹兩隊隊員入場,介紹兩隊教練員及裁判員。2、第一節比賽開始3、節間休息2分鐘4、第二節比賽開始5、節間休息進行女生罰球比賽6、第三節比賽開始7、節間休息進行曲線運球接力8、第四節比賽開始9、第四節結束進行男生三分球比賽10、全場比賽結束,主持人公佈比賽結果,請班主任唐老師進行總結講話。11、最後進行集體拍照留影,全體學員清理現場,活動結束。

六、活動要求

1.各小組要認真對待本次活動,積極準備,精心組織內部選拔,確保活動的質量和效果。2.各班委應盡力宣傳並做好本職工作,廣泛動員全體學員積極參與活動,把活動作為增強提高班凝聚力,提高學員身體素質的重要契機。3.高度重視安全問題,著適合比賽服裝。在比賽時注意不要惡意相撞,要文明比賽,積極做好防護工作,確保人員安全和活動順利完成。4. 所有學員按時到場,活動結束後積極參與清理現場工作。

班級活動策劃 篇3

活動主題:牽手友情,班級聯誼(12月團活動)

活動目的:通過舉辦聯誼,讓同學們多認識朋友,豐富同學們的校園生活,緩解同學們在生活與學習所遇到的壓力,通過團隊活動,凝聚班集體力量。通過拓展活動,鍛鍊同學們的膽量,走出自我,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力。

活動名稱:金星農莊野炊

活動內容:野炊、水上活動

活動時間:20xx年12月5日一天

活動地點:金星農莊

參與人員:廣外藝08現教3班與廣技師08車輛自願參加活動的同學

主辦單位:廣外藝08現教3班班委與廣技師08車輛班委

活動流程:

1、 車上活動:兩班的同學輪流自我介紹

2、 野炊:將兩班同學分為若干組進行炒菜比賽,做好後大家品嚐並評出各組中的優秀作品,並對獲獎作者進行表彰

3、 水上活動:水上浮桶行進、水上浮木行進、獨木橋行進、走鋼絲空中行進等等

4、 草地活動:首先玩大風吹(是一個將參與活動的'人都打散的遊戲),接著就圍成一個圈做真心話問答(一個由發問者發問,回答者必須做真實的回答的遊戲)和大冒險(由指定的人要求,被要求者必須無條件的立即完成的遊戲)

5、 大合照

活動中的小遊戲改則:

大風吹:

1. 大家先圍成一個缺一人的圓圈

2. 主持人站到圈的中央,除主持人以外,其餘的人分別站在原來位置不動

3. 主持人站在中央,他可以隨意說大風吹。如果他說大風吹,他說有X的人必須起來換位置。換位置時不能持續兩人互換或坐回原位。

真心話:

大風吹環節被選為主持人的人站到圈中央拋瓶子,瓶子口方向對準誰,誰就要起來接受主持人的發問,並做真實的回答。當回答者回答完主持人的問題後,他就作為下一位主持人繼續發問。

大冒險:

真心話環節回答完問題的主持人站到圈子中央拋瓶子,瓶子口方向對準誰,誰就要起來接受主持人也許無理的要求,並立即毫無條件地完成這件事

高清網路攝像機

班級活動策劃 篇4

一、活動主題:捕捉生活的浪花

二、活動形式:攝影比賽

三、活動時間:xx.3.23

四、活動地點:南1c302

五、參加人員:08會計(3)班全體同學

六、活動目的:培養本班同學積極對待生活的態度,學會捕捉生活的浪花,熱愛生活,團結同學,熱愛班集體。

七、活動準備:

(1)提前2個星期通知同學留意身邊的事情,隨時用手機拍下來。

(2)讓文娛委員負責收集同學們的相片並且整理。

(3)事先與老師溝通好借用多媒體一節課。

八、活動流程:

(1)按不同風格把相片分為:生活類、藝術類、搞怪類、記實類等。

(2)在多媒體上展現收集到的照片,並讓同學們發表自己對該相片的看發和點評。

(3)由該相片的攝影者給同學們講述該照片的生動有趣特別的`故事。讓同學更深入瞭解該照片的含義。

(4)堅持民主集中制原則,對相片進行舉手投票表決,分別設立感動獎、純真獎、搞怪獎、特別視覺獎等。

(5)頒獎儀式

(6)總結活動意義,希望同學們能通過這次活動學會觀察體會生活的點點滴滴。

九、活動經費:

海報、獎品費用

班級活動策劃 篇5

活動引言:

相識是杯醇香的酒,相逢是首優雅的歌,相處時那濃濃的.血,相聚是那南飛的雁。我們帶著對大學生涯的嚮往和對未來的期盼,相聚在xx班。相識是緣,相知是分,就然我們好好把握住這緣分,共同開創屬於我們的未來。

活動主題:

聚餐裡你我他,班級體靠大家活動目的:開學伊始,我班舉行了班幹部換屆活動。為增強班級體凝聚力和集體榮譽感,加強班級幹部與同學的溝通,激發同學們的學習熱情,進一步展示我班學生嶄新的精神面貌,在本週日晚舉行了聚餐活動。

活動地點

xx飯店

活動時間:

xx年xx月xx日晚上xx點至xx點

活動方案

1、提前半小時到國際教育學院樓前集合

2、在班長的帶領下到達聚餐地點

3、到後同學們開始就座吃飯

4、結束集合之後大家合影留念

後期安排:

活動結束後,本班將召開一次主題班會,就此次活動優缺點展開討論,從中學習經驗,並策劃下一次活動的形式與主題。

主辦單位:

xx學院

承辦單位:

xx班

活動預算:

本次活動經費由xx承擔(儘量避免不必要的經濟開支)

班級活動策劃 篇6

一、活動主題:

為了豐富同學們的課外生活,提高綜合素質,培養積極向上的進取精神,本著“友誼第一、比賽第二”的原則,我們組織了這場宿舍間的籃球賽,旨在提高同學們的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的`氛圍!

二、比賽目的:

為加強本系同學之間的凝聚力,培養同學間的協作精神,發掘學校籃球人才,活躍同學們的課餘文化生活,系宿管部特決定舉辦此次3VS3宿舍籃球比賽

三、比賽時間及地點:

20xx年xx月xx日開始學校1、2號籃球場

四、主辦單位:

機車系宿管部

五、協助單位:

機車系體育部

六、活動形式:

在宿管部晚上查寢時間進行本次寢室3V3籃球賽的宣傳與報名,再利用晚自習的時間去大一個個班宣傳本次寢室3V3籃球賽的活動目的及其意義。以寢室為單位,具體賽程安排等報名結束再做安排。

七、活動分工:

宿管部負責本次寢室3V3籃球賽的宣傳與報名,以及賽場安排和比賽獎勵。體育部負責本次寢室3V3籃球賽的場地安排和比賽安全,和裁判人員。

八、比賽規則:

1、每宿舍由三人上場;

2、雙方以擲硬幣的形式決定發球權,然後在發球區擲開始比賽。上半時獲發球權的隊,下半時不再獲發球權,由對方隊在發球區擲界外球開始比賽。

3、守方隊員斷球或搶到後,必須將球運(傳)出三分線外(持球隊員必須雙腳踏在三分線外),才可以組織進攻,否則判進攻違例。

4、每個隊累記犯規達5次後,該隊的第六次以後的由對方執行2次罰球。前5次犯規中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規:如投中,記錄得分、對方個人和全隊犯規次數,不追加罰球,由守方發球繼續比賽;如投籃不中,則判給攻方被侵犯的隊員1次罰球,如罰中得1分,並由攻方繼續擲界外球,如罰不中,仍由攻方擲界外球。

5、持球方可以申請暫停,每隊每次比賽一次暫停機會;

6、死球可以要求換人,換人次數不限;

7、每投進一球后,對方中場發球;

8、比賽中每個隊員允許三次犯規,第四次犯規罰出場;

9、基本規則與普通籃球規則相同(24秒規則改為20秒)

10、比賽中,隊長是場上發言人。

11、任何隊員不得發生任何衝突,否則取消該隊比賽資格;

12、比賽中應絕對服從裁判,以裁判的判罰為最終判決;

(注意:每人只能代表一隻隊伍參賽)

九、比賽時間:分上、下半場,各8分鐘,中場休息2分鐘,每場比賽每個隊伍

允許請求一次暫停,每次暫停為30秒,加時賽5分鐘。(如有隊員受傷,裁判員有權暫停比賽1分鐘)

十、比賽獎勵:冠軍:獎狀、筆、筆記本、杯子

亞軍:獎狀、筆、筆記本

季軍:獎狀、筆記本。

班級活動策劃 篇7

一、活動目的:

為了全面推動素質教育的程序,豐富我校廣大師生的.校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在20xx年新年到來之際,學校將開展班級慶新年聯誼活動、教職工慶新年聯誼會兩項活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:

二、活動主題:

展我風采、喜迎新春。

三、活動時間:

(1)班級慶新年聯誼活動:20xx年12月31日下午12:30--14:15

(2)教職工慶新年聯誼會:20xx年12月31日下午14:30--15:30

四、班級慶新年聯誼活動安排:

結合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室

(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交小學部德育處。

(2)教室要做適當的佈置,班內前黑板要有佈置,教室佈置活動不影響正常的教育教學活動。

(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。

(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶綵帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

五、教職工聯誼會活動安排:

(1)教職工分組:

小學組:小學教師 行政後勤組

(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插遊戲活動。文藝節目比賽評委:郭欣、李亞(兩位老師的節目表演不參賽),李靜同志負責發獎工作。

(3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目於下週二前上報到學校工會,並利用課餘時間進行排練。

(4)活動獎勵:

1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。

2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。

六、未盡事宜,另行通知。

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