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學校中秋活動策劃(精選8篇)

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為了確保活動順利進行,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼你有了解過活動方案嗎?下面是小編為大家整理的學校中秋活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校中秋活動策劃(精選8篇)

學校中秋活動策劃1

一、活動目的:

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是8號星期一,藉此在中秋節到來之際,和平社群市民學校組織社群市民參與一些趣味活動,不僅然他們感受到社群的和諧氛圍,還能夠為中秋節的宣傳打下良好的基礎。

二、活動主題:

“情繫社群,歡樂中秋”

三、活動時間:

20xx年x月x日

四、活動地點:

和平社群市民學校

五、參與人員:

和平社群居民

六、活動板塊:

1、猜燈謎:在經準備好的謎題板上,主持人在念完謎題後,舉手回答,回答正確就有小禮品。(每人機會只有一次)

2、詩詞接龍:在先準備好的關於中秋的詩詞中,把詩詞空餘的部分補充完整,回答正確就有小禮品。(先舉手先回答,每人只有一次機會)

3、才藝表演:凡是自己願意表演的市民都可以上臺表演,節目題材不限(包括詩歌朗誦、唱歌、舞蹈、相聲、笑話等)只要上臺表演的,就可以獲得小禮品。

4、發月餅:大家圍坐在一起,每個人發幾個小月餅,共同慶祝美好佳節的到來。

七、活動前期準備:

1、聯絡社群主要負責人,連同其做好活動宣傳工作,讓更多的社群居民參與進來。

2、社群負責幫忙徵詢一個節目主持人(社群志願者)負責活動主持。

3、提前到商場購買所需的物品。

4、準備好燈謎,做好放燈片,準備好“詩詞接龍”的詩詞。

5、現場的佈置,音響、放燈片、桌燈,橫幅。

八、活動流程:

1、上午9:00:組織參加者進入會場,維護現場秩序。

2、9:00-9:30:猜燈謎活動,主持人宣佈活動規則,按照規則對活動進行 開展,注意活動現場的秩序維護。

3、9:30-10:00:詩詞接龍活動,主持人宣佈活動規則,每位參加市民按照規則進行。

4、10:00-10:40:才藝表演文藝活動,本環節為自由才藝施展,主持人應該多多鼓勵市民參加,如果表演的人多,時間可以延長到11:00,每個表演者不能超過8分鐘。

5、10:40-10:50:發月餅,為每一個與會市民發幾個小月餅,並一起合影留念。

6、活動結束後,組織大家有秩序的離開會場,然後清理會場。

九、經費預算:

月餅:200元 小禮品:100元

共計:300元

學校中秋活動策劃2

一、活動主題

“花好月圓慶中秋”中秋主題活動

二、活動目的

中秋是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天,皓月當空,閤家團圓,所以又稱為“團圓節”。在這丹桂飄香的季節裡,藉著中秋即將來臨之際,我們懷著澎湃的激情,相聚在一起,組成一個大家庭,為因各種原因不能回家的同學營造一份家的溫暖,感受中秋的愉悅。為此,我院將舉辦“化好月圓人團圓”中秋主題活動。

三、活動時間

20XX年9月12日

四、活動物件

化學與材料科學學院09級、10級全體同學(自願參與),視實際情況可以邀請輔導員或其他老師參加。

五、經費預算

活動相關材料列印及獎品購買預計人民幣:350元

六、活動開展

(一)活動前期準備:

1、報名統計:為了能夠讓更多同學參與其中,各班委利用課間時間通知各班同學。

2、活動準備:裁判組組建,活動所需物品購買。

3、場地準備:一棟旁的空地(美術大樓前)

(二)活動開展:

1、主持人致節日賀詞

2、文藝表演(自薦節目表演);

3、話話故鄉的中秋節:現場請來自不同地方的同學說說當地過中秋的習慣、民俗民風等等;

4、互動小遊戲:

(1)你說方言,我來猜

每次請一位同學上臺,主持人告訴同學一句話,由該同學用方言講出來,臺下的同學猜,答對者給予抽獎券一張,如果沒有人猜出來,就給該位同學。

(2)快樂“7”定義

現場的同學手拉手圍成一個圈,從其中一位同學開始數數,凡遇到尾數為7、7的倍數、各位數字相加或相減為7的數字(18:8—1=7;25:2+5=7)就要跳過去,數錯的人就要罰(唱歌、講笑話等)。

(3)中秋燈謎猜猜看

現場會準備有燈謎供大家猜,同學們把燈謎能猜出來的就到工作人員處核對,若是正確的,就可獲抽獎券一張,現場每位同學最多隻能才一個謎語。

(4)過河拆橋又搭橋

A、每組分四人自由組合,起點組手持五塊“小地毯”。

B、由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第四個隊員不斷地把身後的“小地毯”傳給第一個隊員,四人踩著“小地毯”前進30米,其距離為30米,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待四人全部過界後另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。

競賽規則:

(1)參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。

(2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規。並按觸地次數對比賽用時給與增加。

(3)獲勝的隊可沒人獲一張抽獎券。

(5)撐起屬於我們的一片天

A、把隊員們分成若干個由八個人組成的小組。

B、讓每個小組面向圓心圍成一圈。

C、等每個小組都站好圓圈之後,由隊長抽籤決定該隊所需完成的任務。

例如:先八名同學圍成一個圈,隊長喊:五條腿,八名同只能有五條腿站在地面上。

D、配合的最好的一對,每人可獲抽獎券一張。

(5)終極抽獎

參加過以上游戲獲抽獎券的同學,以此參加終極抽獎活動(每張抽獎券只能參加一次抽獎)。

學校中秋活動策劃3

一、活動背景

20xx年,中秋節和國慶節似乎早已約好,在十月初到來。這是兩個我們中國人都非常重視的節日,中秋節,作為我們的傳統節日,一直被我們的兄弟姐妹們所信仰著,而國慶節,紀念著我們建國以來中國所發生的一切。在這兩個節日即將來臨之際,我們xx學院xx協將攜手某團以大掃除的形式迎接節日的到來。

二、活動目的

我協會為了創造一個明朗清淨的環境來迎接中秋以及國慶,給我們的校園一個新的視感。活躍學校的氛圍,帶動大家的喜樂心情。樹立一個奉獻熱情的青志協形象,以及培養我協會成員的奉獻友愛精神。另外,可以間接的激發人們對中國傳統文化的推崇以及大家的愛國情懷。

三、活動主題

慶中秋,迎國慶。

四、活動地點

待定。

五、活動時間

9月底。

六、活動主辦

xx學院xx協。

七、活動流程

(一)前期安排

1、副會長召開會議,說明活動內容以及相關事宜。